毕业晚会策划方案(精选4篇)
毕业晚会策划方案 篇1
一、活动背景:
毕业在即,大家也即将各奔东西,而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻,特举办此次晚会,让大家珍惜同学朋友之间的友谊,同时也祝福大家有一个美好的未来。
二、活动目的:
盛夏来临之际,在这个炎热的季节里,我们即将毕业,我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了,我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会,更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天,我们将紧跟时代的步伐,我们将把握青春的旋律,让毕业生们感悟明天的真谛。
三、活动主题:
明天更美好
四、参加人员:
某学院某级所有学生
五、活动时间:
某年某月某日18:00——21:30
六、活动地点:
某职业学院小礼堂
七、活动内容
1、领导及主持人讲话。
2、开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景,军训的场景,各种活动的场景,上课的场景等。
3、歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。
4、诗朗诵《那时花开,刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。
5、文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。
6、院长给优秀毕业生颁奖。
八、经费预算
外联部的同学负责拉赞助,筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状,歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。
九、活动流程
主题:明天更美好
时间内容专业
18:00——18:03主持人上台报幕(后在各节目间串词)
18:05——18:10领导讲话
18:12——18:17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理
18:17——18:22合唱《放心去飞》各班代表
18:24——18:30诗朗诵《那时花开,刹那永恒》装潢艺术设计
18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计
18:40——19:10话剧《时间的代价》文秘
19:12——19:17歌曲《朋友》文化市场经营与管理
19:20——19:50服装秀(播放背景音乐)服装设计
19:52——20:00舞蹈《倔强》摄影摄像技术
20:02——20:08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计
20:10——20:40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计
20:42——20:47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计
20:49——21:00英语脱口秀文秘
21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表
21:09——21:18院长给优秀毕业生颁奖
21:20主持人上台宣布晚会结束。
十、活动执行
任务序号执行人责任人时间备注
①经费来源:
1、外联部成员外联部部长某年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助。
2、文娱部成员文娱部部长某年6月1日前确定好活动项目后,才能开始排练。
②邀请卡、节目表的制作:
3、宣传部成员宣传部部长某年6月10日前。
③晚会宣传:
4、宣传部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长某年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势,把这次晚会的宣传做到最好。
④场地申请:
5、组织部成员组织部部长某年6月15日前提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台。
⑤邀请嘉宾:
6、学习部成员学习部部长某年6月15日前。
⑥服装道具:
7、宣传部成员宣传部部长某年6月15日前充足的道具可确保节目的整体效果。
⑦会场布置:
8、组织部成员组织部部长某年6月18日前。
⑧排练节目:
9、文娱部成员文娱部部长某年6月19日前文娱部负责督促各专业节目的排练。
⑨晚会开始:
10、主持人学生会会长某年6月20日18:00主持人宣布晚会开始。
⑩晚会结束:
11、主持人学生会会长某年6月20日21:30主持人宣布晚会结束。
毕业晚会活动策划 篇2
一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,没有很高的积极性的时候,那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会,让毕业生有种金院即我家的感觉,让他们记得常回家看看。
一、晚会主题
朋友,珍重!
二、晚会对象
__系全体学生。
三、晚会安排
联系人:___。
时间:20__年__月中旬。
地点:多功能厅。
四、晚会要求
观众分两组,以红白大战的形式展开,进行比赛,红白两队各由一个主持人带领,各队轮流派代表上台表演(表演嘉宾分别助阵红白双方)、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾(学生会干事)做裁判现场举牌投票,最终获胜方每人将得到小礼品一份。
五、前期工作
申请:活动组织者将向系领导递交活动简要策划书,由系领导签字审批。
审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书,对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。
宣传:发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。
六、晚会流程
1、开场节目:舞曲。
2、主持人上场致开场词,晚会开始,进行红白大战。
第一轮:歌曲比拼
双方唱毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第二轮:游戏比拼
终极密码游戏,游戏开始之前先准备好惩罚,由双方游戏者一起调制出一杯惩罚饮料(材料为各种饮料),然后开始游戏,输的一方接受惩罚。三局两胜制或五局三胜制。
第三轮:才艺比拼
双方表演完毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第四轮:游戏比拼
我是贝多芬游戏,由“贝多芬”弹出一段旋律,两队各派出代表进行抢答,说出旋律名称。共9段旋律,答对多者获胜。
第五轮:歌曲比拼
双方唱毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。
3、尾声:大声说出来
就要走了,就要离开这生活了三年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
可以上台演说,也可以写在纸上,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有纸条后,主持人抽部分念出来。
七、后期工作
将大三同学写的纸条内容和晚会的留念照片发布到校网上,毕业生们可以自己下载留念。
八、经费预算
___。
毕业晚会策划方案 篇3
一。 整体构思:
将舞台设计成一个电视屏幕,在舞台左上方悬挂一个台标(如:广播影视学院校园电视台)
使得整场晚会像校园电视台某个时间段正在播放的节目。
晚会包括:广播播音、电视播音、广告播音、节目主持。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目主持又将广播播音和电视播音包含起来。
广播播音、电视播音、广告播音、节目主持是四个大体形式,具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。
这样将我们所学的内容全部包含其中,对我们在广院的学习做一个汇报总结。
参与人员全部是播音专业的师生。
二、晚会流程:
1、播放录音或录像:(播音班学生的感言)
由学生提前录制,挑选十个人左右,说出自己为什么选择播音主持专业、对播音主持专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音主持的梦想等。
例:A:我从小就喜欢播音主持专业,喜欢董卿,梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我!
B:当时选择播音专业以为它很简单,后来发现连最基础的说普通话都有很多学问,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以说,我们是任重而道远吧。
C:看看电视上的节目主持人,觉得我们真是差得太多,于是就想着不再学这个专业了,但是经过老师的指导,很明显感觉到自己有进步,就觉得只要坚持努力,一定会像电视上的主持人一样棒!
D:学这个专业,感觉每天都很有激情,不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活,每天接受新的资讯、各种各样的人,这样的生活才精彩!
2、播放录音:(校园广播电台的节目预告)
听众朋友你好,你现在收听的校园广播电台,现在是校园电视台的节目预告时间。今晚7:30,校园电视台将为你播出《播音主持大联欢》文艺晚会,届时播音班群英荟萃,将带给你前所未有的震撼!8:00钟,《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍!独家访问,绝对爆料!8:10,《品位》带你梦回大唐,品味唐诗的韵味。………。(根据节目内容及时间再做具体编排)
3、报时:嘀嘀…。、北京时间7点30分
4、《播音主持大联欢》节目开始
主持人出场说开场白——学生表演歌舞等才艺展示——主持人结束语。
5、大屏幕播放广告(电视广告)
6、《独家访问》节目开始
7、《品位》节目开始
10、播放录音或录像(学生的畅想,老师寄语)
例:
同学A:毕业了,还是不想走,喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑,一大堆人一起吃饭,上课一占座位占一排。
同学B:嗯,希望马上到电视台工作,希望可以播新闻,希望老师不要再笑话我,呵呵。
同学C:我想我还会回来,跟老师同学再聚到一起!我想永远都这么做学生!
老师A:祝愿他们都有好的前途,祝愿有一天可以在中央电视台看到他们!
老师B:还是要坚持练声!保重身体,天天开心!
11、全体师生上台合影
三、备注:
等节目确定后,将节目编排在各个栏目中,对每个栏目再做具体策划。
毕业晚会策划方案 篇4
一、毕业典礼仪式及安排:
(一)、参加人员:六年级全体师生、家长,全体教师。
(二)、地点:学校体艺中心
(三)、时间:7月3日晚上18:30
(四)、主持人:王xx
(五)、流程安排:
1、会场背景:
主题:回首、收获、感恩、起航——华泰小学六年级毕业典礼
会场布置:(1)、整体氛围布置(主要负责教师:周xx)
(2)、音响系统,投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师:应挺云、吴昊)
(3)、桌椅摆放,灯光设置,购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师:吴xx)
2、入场仪式:六年级全体师生入场。
3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。
4、校长致辞;
5、观看毕业生汇报演出:
(1)、节目表演(有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的,有歌舞、小品等)
601班节目单:乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师:林xx)
602班节目单:钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师:郁xx)
603班节目单:乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师:陈xx)
低年级代表节目:红红的六月(主要负责教师:叶xx、殷xx)
(2)、毕业班家长代表发言(每班一位,穿插于节目中);
(3)、毕业班班主任寄语(穿插于节目中);
(4)、真情告别(诗朗诵后,以抽取信封的方式邀请学生告别),并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师:陈雅君)
(5)、表彰优秀毕业生
(6)、全体师生共唱校歌。(主要负责教师:丁xx)
二、阶段性工作:
1、6月10召开会议确定方案
2、6月10日——6月22日,每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(严岩斌)。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)
3、6月22日——6月29日,汇报演出节目排练。撰写主持稿,制作留念册,购买优秀毕业生奖品。
4、6月30日——7月2日,彩排。会场背景布置。
5、7月3日晚,毕业典礼。
三、毕业典礼工作人员安排:
1、活动总策划:林xx
2、仪式活动现场总控:贾xx
3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放):吴xx
4、现场音乐制作总负责:丁xx
5、学生留念册制作总负责:柳xx
6、主持稿撰写、主持人指导:王xx
7、摄影、摄像:应xx
8、毕业生汇报演出节目:林xx
9、撰写优秀毕业生赠言:xxx
时间:xx年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完毕)。
地点:大操场(各班同学带小胶凳)
1、宣布散学典礼开始,升旗仪式
xx学年第二学期散学典礼现在开始。
1)全体肃立,升国旗,奏国歌——(国旗扬起)敬礼。
2)唱国歌。
3)升校旗,唱校歌。
全体坐下。
2、李校长讲话
3、六年级毕业班家长代表——六4班伍灏殷家长发言。
4、毕业班学生致感言(六1杨韵琦)
5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。
6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班xxxx、杨xx同学。
7、六年级健康舞表演
8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。
9、毕业班学生合唱《朋友》
10、颁奖。
11、假期寄语
12、xx学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此结束,下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。
13、退场。