小学春节活动方案(精选7篇)
小学春节活动方案篇1
一、活动目的
1.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。
二、活动内容:
认识春节:
春节,是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面、烛、炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧神像,在车鼓队簇拥下,按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。
春节习俗:
1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。
2、祭灶公。农历十二月二十四日举行“祭灶”,就是送灶公上天。
3.、二十五日头,农历十二月廿五日,是莆仙习俗公定的大日子,俗称“二十五日头”。
4、做年糕,十二月二十六日起,户户做豆腐,买年货,尤以做年糕最为繁忙。
5、辞岁,“除夕”前一天,俗称“小除”,户户放鞭炮,贴新春联。当晚,家家户户堂上点花烛,叠红橘果如塔状,上插“三春”纸花,供“隔年饭”于灶头,备办丰厚祭礼和“贡银”,祭祀天地神,名为“辞年”。
6、初四过大年,做大岁
明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地,建立据点,四出烧杀掠抢。兴化府城(今莆田城)在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷,并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽,死亡3万余人。当时,莆田男女老少奋起反抗,被倭寇割舌断胫,或火焚、钉死,惨不忍睹,倭贼灭绝人性的暴行震惊海内外。次年正月廿五日,由于城内死尸腥臭不可居,倭寇只得暂退平海,直到抗倭英雄戚继光兵到,兴化城得以光复。这时,逃亡山区的老百姓,才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体,另一方面收拾破碎家园。这时,年节已过,人们只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做岁。后来,为纪念莆田这一段悲惨的日子,莆田民间和以往一样,于农历十二月三十日夜“做岁”,时间拖得太长。于是,莆田民间约定将农历二月初四“做岁”,改为正月初四“做岁”(围炉),因农历二月农事正忙,若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”,正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日,作为探望亲友伤亡的不祥日子,俗称探亡日。至今莆田人每年这一天,都不互串门拜年或走亲访友。
主题活动:
1、举办书写春联活动
2、开展“我爱家乡,介绍家乡习俗”征文活动
小学春节活动方案篇2
一、活动主题:
__
二、活动目的:
为践行市级“协同创新学校计划”项目,落实学校主题实践活动课程,深化全学科阅读,培养学生综合素养,增进学生对传统文化的认同,三年级全体师生特举行“__镇小春节嘉年华”汇报展示活动。进行校际间交流,深化课题研究,做好课题中期总结展演与汇报。
三、活动时间:
20__年12月22日上午9:00——12:00
四、主办单位:
北京教育学院市级“节日文化教育课程开发”项目
五、承办单位:
昌平区__镇小学
六、协办单位:
小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭自庄学校
七、参与人员:
1.北京教育学院领导、现代教育报记者10人;
2.朝阳区芳草地国际学校师生30人;
3.市级“协同创新学校计划”项目组成员30人;
4.小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭子庄学校100人;
5.我校所有二、三年级学生、教师及部分家长预计(240)人。
八、活动地点:多功能厅、翰墨轩和启航馆。(操场)
九、活动内容及形式:
1.吴京伟主题实践活动课(三)年级30分钟多功能厅;
2.春节嘉年华专场演出大约(50)分钟
3.(1)活动体验:四大版块
◆知文化:(三1班承办)(负责人:李荣会)
讲传说、知习俗、诵诗词、猜灯谜
◆食文化:(三2班承办)(负责人:姚春君)
驴打滚、食汤圆、包饺子、糖葫芦
◆做文化:(三3班承办)(负责人:李阳)
编中国结、剪窗花、制灯笼、做鞭炮
◆写文化:(三4班承办)(负责人:任立平)
描春联、画年画、赏绘本、写福字
◆翰墨轩参与观众:三(1)三(2)班全体师生(负责人:__)
参与时间段:9:10——9:40
◆启航馆参与观众:三(3)三(4)班全体师生(负责人:__)
参与时间段:9:10——9:40
◆翰墨轩参与观众:二(1)二(2)班全体师生(负责人:__)
参与时间段:9:50——10:20
◆启航馆参与观众:二(3)二(4)班全体师生(负责人:__)
参与时间段:9:50——10:20
◆10:20二年级全体班主任和学生操场后场10:30带入多功能厅观看《春节》电影段红波老师负责收集电影(负责人:刘桂娥陈淑敏蔡玉英段红波)
◆10:30由吴经伟带领部分领导和学生走进翰墨轩,由孙剑带领部分领导和学生走进启航馆进行活动体验。
(2)专场演出:多功能厅
◆以文艺演出形式向前来参加活动的客人展示春节嘉年华——展现我校的“武灵书香展雅韵巧手慧心传儒风”的.艺术办学特色。
◆多功能厅观众:芳草地国际学校学生和市级项目课题组成员
◆参与时间段:9:00——10:30
十、领导及专家点评(金钊博士)
1.11:30——12:00静思殿活动总结点评:市级项目负责人金钊博士
2.北京教育学院领导及区教委领导讲话
3.市级项目年度总结交流展示:13:00——15:00
十一、领导小组:
总指挥:徐成
总执行:王。
十二、职责分工:
1.吴京伟主题实践活动课,指导教师:王春凤
2.专场演出:任立平、王春凤整体负责和协调,孙剑协助。
3.翰墨轩:杜艳丽整体负责和协调,李荣会协助。
4.启航馆:王文刚整体负责和协调,吴经伟协助。
5.现代教育报记者:李阳整体负责和协调。
6.摄影摄像:高颖鹏、闫讲
7.后勤保障:姚春军、王建民。
主要负责活动所需用品的统计、购置和活动当天现场的布置和安全巡视
8.活动体验券设计制作:姚丽媛
十三、活动的内容及具体分工
(一)全面协调组织:任立平
活动方案设计、撰写校长致辞、多功能厅会场电子屏字幕、与金博士协调各个项目校参会活动安排事宜、制作来宾桌签等。
(二)时间安排
1.8:30——8:50各个学校参会人员签到
2.8:50任立平介绍各位来宾
3.9:00准时活动开始
(三)教学活动准备
1.吴经伟三年级主题实践活动课(每个班五个人,一班五个同学讲传说,二班五个同学介绍饺子的来历和文化,三班剪窗花介绍种类和含义,四班介绍春联);
2.王春凤负责指导备课;
3.李晓玉、任丽莉、马颖颖、阚久玉配合协助;
4.下周二上午第二节安排一次备课
安排:王春凤、任立平、王东华、孙剑、段红波、马颖颖参与听课
5.高影鹏摄像照相(22日当天全程参与)
(8:30门口、多功能厅照相9:00——9:30吴京伟的课录像,展演节目录像,翰墨轩,启航馆照相,致远殿照相)
(四)多功能厅第一会场布置——任立平负责
1.12月21日下午14:00开始布置会场
2.参与人员主要负责:
(1)姚主任、王建民、兰师傅。负责舞台前的六个灯笼分别放到后面横幅两侧、还有多功能厅外的大横幅悬挂。负责葛老师写的一副对联悬挂
(2)葛海霞:一副大对联、三个空调上面贴上三个大福字
(3)刘海燕:中国结
(4)姚丽媛:蛋壳画(粘贴对联——十二生肖)
(5)娄桂霞:剪纸窗花
(6)郑晓彤:橡皮泥(饺子元宵年糕等)
(7)王春凤:前后门张贴对联各一副室内悬挂部分灯笼
(8)百善学校的国画和陶艺(10平米)十三陵中心小学的烫画葫芦。
(百善学校的相关负责人最好,21日下午14:00也到__镇小学来参与作品布置)
3.展演节目
(1)威风锣鼓——亭自庄学校
(2)民俗秀——__镇小学
(3)传统舞蹈——百善学校
(4)瑶族舞曲——__镇小学
(5)踩高跷响扇——十三陵中心小学
(6)花钹大鼓——小汤山中心小学
(7)健康快乐动起来——__镇小学
(8)漫谈中国节——__镇小学
(9)欢乐地跳吧——__镇小学
(10)十二生肖大拜年——__镇小学
4.22日上午9:25多功能厅到位孙剑主持人(撰写主持词)负责传递舞台上的话筒
5.22日上午9:25多功能厅到位,姚丽媛负责提前借好笔记本,播放每一个节目的背景图,21日下午把所有节目的背景图跟负责人收集完毕走一遍,保证没有差错。
6.22日上午9:25多功能厅到位门新风负责安排每一个节目备场传唤和保持后场的秩序,保持安静,不喧哗
7.通知外校有展演节目的组长到位,了解具体情况
(五)翰墨轩第二会场布置——总负责人:杜艳丽
1.负责人:李荣会。李晓玉及四位家长围绕讲传说、知习俗、诵诗词、猜灯谜布置会场,时间从21日14:00开始准备。
2.负责人:李阳。马颖颖及四位家长围绕编中国结、剪窗花、制灯笼、做鞭炮布置会场,时间从21日14:00开始准备。
3.负责人:任立平。阚久玉及四位家长围绕描春联、画年画、赏绘本、写福字布置会场,时间从21日14:00开始准备。
4.负责设计壁纸墙文化:葛海霞、刘爱斌
(六)启航馆第三会场布置——总负责人:王文刚
1.负责人:姚春君。任丽莉及四位家长围绕驴打滚、食汤圆、包饺子、糖葫芦
编布置会场,时间从21日14:00开始准备。
2.任丽莉利用启航馆电子触摸屏搜集并放映与春节相关的食文化视频。
3.负责拉横幅:姚春军王建民兰师傅
4.负责设计壁纸墙文化:葛海霞、刘爱斌
(七)静思殿第四会场布置——负责人:任立平
1.参会人员:市级项目组成员及现代教育报记者。
2.市级项目负责人金钊博士北京教育学院领导及区教委领导讲话。
3.11:30—12:00孙剑负责打水、王东华负责领茶叶和纸杯并且招待客人。
4.任立平负责电子屏内容:
【市级节日文化项目年度总结暨__镇小学春节嘉年华】
5.吴经伟负责照相。
6.市级项目年度总结交流展示:13:00——15:00
(八)操场主席台和学校大门口电子屏:王春凤负责
操场主席台屏幕显示内容:
【市级节日文化项目年度总结暨__镇小学春节嘉年华】
学校大门口屏幕显示内容【欢迎市、区级领导莅临我校指导工作】
(九)现代教育报记者8:30—8:50接待在致远殿李阳负责
8:50带到多功能厅
10:30带到翰墨轩和启航馆
11:30带到静思殿陪同直到中午活动结束。
(十)8:30—8:50任立平、孙剑接待市、区级领导地点:班主任工作室
(十一)8:30—8:50杜艳丽、李荣会接待芳草地国际学校小朋友
地点:多功能厅(前三排就坐)
(十二)8:30—8:50王文刚接待亭自庄学校的威风锣鼓在校门口两侧8:50带到地下室休息,9:30备场准备演出
(十三)8:30—8:50王东华接待项目组学员,安排在多功能厅(4、5、6排就坐)
(十四)8:30——8:50王东华、陶爱萍接待十三陵中心小学、百善学校和小汤山中心小学参展学生和带队教师到音乐教室1和音乐教室2,然后提醒带队教师
9:30在操场备场,随时上台演出。
王东华负责:8:30—8:50和10:30—10:40十三陵中心小学踩高跷在多功能厅门口表演时段,由十三陵中心小学带队老师看管学生。
(十五)12月22日上午一(1)班在录课教室上课,一(2)班在科学教室上课。
(十六)22日上午10:20二年级全体班主任和学生操场后场10:30带入多功能厅观看《春节》电影段红波老师负责收集电影(负责人:姚春军刘桂娥陈淑敏蔡玉英段红波)
(十七)
◆翰墨轩参与观众:三(1)三(2)班全体师生(负责人:李晓玉任丽莉)
参与时间段:9:10——9:40
◆启航馆参与观众:三(3)三(4)班全体师生(负责人:马颖颖阚久玉)
参与时间段:9:10——9:40
◆翰墨轩参与观众:二(1)二(2)班全体师生(负责人:刘桂娥陈淑敏)
参与时间段:9:50——10:20
◆启航馆参与观众:二(3)二(4)班全体师生(负责人:蔡玉英段红波)
参与时间段:9:50——10:20
(十八)12月22日8:20姚丽媛、王雪、付孝梅、郑晓彤大门口迎接客人,姚丽媛负责发体验券,每人两张;郑晓彤负责签到,签到表21日跟孙剑领取;
王雪和付晓梅负责引导各个参会地点。
【工作室(市、区级领导)致远殿(现代教育报记者)多功能厅(芳草地学生和项目组成员)音乐教室1和2(外校演出师生)】
(十九)12月21日15:00二、三年级班主任跟任立平领取体验券
(二十)车辆引导、安排——李萌吴保飞保安
1.保安负责引导安排领导和记者车辆,停放在致远殿前。李萌做好司机的招待工作(地点是家教研究中心,提前打印标识,布置好所需物品)。
2.保安负责指挥安排操场参会人员车辆,提前设计好摆放位置,做到心中有数,实在放不下的车辆,引导到教师宿舍楼。
3.吴保飞负责招待操场车辆司机,休息地点也设在家教研究中心,做好各项准备(水、杯子等)。
4.郑晓彤、吴保飞和李萌21日记得跟孙剑老师每人领取签到表两张,做好记录,会后上交给孙剑,最后孙剑收齐上交给任立平备案。
(二十一)12月22日课间操暂停一次
(二十二)赠送礼物负责人:李阳
1.10:30观看展演活动结束,在操场横幅下合影(高影鹏摄像照相)留念,李阳赠送礼物。
2.11:30体验活动结束,在童真园横幅下合影(高影鹏摄像照相)留念。
(二十三)饮水处设置两处(多功能厅外童真园会场)负责人:姚春军
(二十四)厕所及校园卫生工作
(1)校园环境卫生——王春凤陶爱萍要求:不能有一张纸、一个塑料袋等
(2)每一位班主任做好对学生的文明礼仪教育,举手投足体现儒雅少年风范。
(3)厕所卫生——由专职打扫人员负责。要求:随时清理教师和学生厕所,保证不能有异味、水渍,镜子、水池干净,备有洗手液和卫生纸
(二十五)活动后期工作
1.影像资料编辑存档——————高颖鹏
2.纸制文字材料整理存档————任立平
3.信息撰写——————————任立平
4.信息宣传——————————李阳
5.信息报送——————————陶爱萍
(二十六)各部门负责人活动结束后自行进行整理收拾。
(二十七)订午餐负责人:姚春君
(二十八)布置会场学校购置的上交姚主任保管
小学春节活动方案篇3
为进一步弘扬中华传统文化,引导广大居民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,从而增强爱国情感和民族凝聚力,根据区文明办安排,经研究决定,在全街道开展“我们的节日?春节”主题活动,现将有关事项通知如下:
一、指导思想
以社会主义核心价值体系建设为根本,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,广泛开展群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,着力营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,共同建设幸福美好的生活。
二、组织领导:
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三、活动内容
(一)开展向道德模范和身边好人拜年活动
1、春节前道德模范寄发贺年卡、拜年信,体现党和政府的关怀。
2、安排道德模范部身边好人及其他道德建设先进人物参加社区的节日庆典和文艺联欢活动。
3、走访慰问道德模范、道德模范提名奖获得者、身边好人及其他道德建设先进人物,帮助他们解决生活中的实际困难,为他们送去节日的祝福。
(二)开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动
1、开展送温暖志愿服务。继续组织开展关爱空巢老人、关爱残疾人志愿服务活动,开展“邻里一家亲”活动,组织志愿者到敬老院、福利院开展慰问、拜年等活动。
2、开展送文化志愿服务。组织广大文艺爱好者深入基层开展“我们的节日-春节送欢乐下基层”活动,组织职工志愿者依托社区文艺小团体开展形式多样的文化娱乐活动。
3、开展送卫生志愿服务。组织“低碳生活、从我做起”志愿服务活动和“美在家庭、美在社区”环境整治行动,普及资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。
4、开展送平安志愿服务。组织社区志愿者参加治安巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪等工作,组织老年志愿者对未成年人上网进行监管引导,组织专业志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识和安全燃放烟花爆竹的有关规定。
5、开展送健康志愿服务。组织社区医疗卫生服务人员向居民讲解食品安全、健康膳食与营养平衡等知识,开展“健身大拜年、体育进万家”全民健身志愿服务活动。
(三)开展节日文化惠民服务活动
1、以“服务群众、推动发展、促进和谐、共享成果”为主题,继续开展与群众开展面对面的文化服务、辅导和交流,更好地满足群众的节日精神文化需求。
2、发挥公共文化服务设施的服务功能。文化站(室)、图书馆等在节日期间要搞好环境布置,照常开放,并举办相关展览、演出、讲座,活跃节日文化生活。
(四)开展群众性节日文化娱乐活动
广泛开展群众性文化活动。集中力量组织展览会、游园会、新春音乐会、文艺晚会、联欢会等规模大、影响力大的活动,开展民俗展示、歌舞表演、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动,引导群众在参与中感受祖国和家乡日新月异的巨大变化,享受亲情友情、体验健康快乐。
三、工作要求
1、精心组织安排。各社区要把春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动作为丰富群众节日生活的一项重要工作,纳入日程,摆上位置,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利。
2、突出思想内涵。要把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终,坚持以文化人、以文育人,着力增强爱党、爱国、爱社会主义的情感。把开展“我们的节日”主题活动与创建全国文明城市相结合,引导人们在感受文化氛围、享受节日快乐的过程中,不断提高自身的思想道德素质。
3、广泛动员参与。要多设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。各类文化场馆、文化服务设施要通过延长周期、增加场次、减免票价等方式,让更多的群众参与活动、享受文化惠民服务。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。
小学春节活动方案篇4
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展“我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神,以“我们的节日春节、元宵节”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活,为此特制订本活动方案如下:
一、活动主题
以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目的
丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
三、活动内容
活动时间:20__年1月17日20__年2月26日
活动地点:各班教室、操场、家庭
活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。
1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。
(一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表)
(二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。
(三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。(附表格)
2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。
(1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和民族风俗,收集春联和灯谜等。
(2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。
四、组织领导
为加强组织领导,确保我校20__年元春节、元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下:
组长:张桂强
副组长:赵国立李亚丽
成员:全体师生
五、活动阶段安排
(一)部署动员阶段(20__年1月)
各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。
(二)普及推进阶段(20__年1月至20__年2月)
1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。
2、开展假期学习交流,分享看的`好书,参加的实践活动等。
(三)成果展示阶段(20__年2月)
结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。
六、活动要求
1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。
2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。
3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。
小学春节活动方案篇5
为了推动全民健身益智运动蓬勃开展,丰富全局职工的业余文化生活,工会决定举行20__年春节文体活动,具体安排如下:
一、参加人员
全局职工可自愿报名参加活动项目
二、活动时间
20__年2月13日下午13:00——17:00(农历十二月二十八日)
三、主办单位
主办单位:局工会
活动组委会:
组长:
成员:
四、活动项目及组织人员
1、钓鱼比赛:组织人:
2、套圈比赛:组织人:
3、飞标比赛:组织人:
4、掰手腕比赛:组织人:
5、扑克比赛:打捧组织人:
火箭组织人:
五、活动规则
1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子,钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内,完成3次者获一等奖,完成2次者获二等奖,完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定(见附表1)。
2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向前扔掷圈,每人连续投10次,套中不同的标杆得到不同奖品即可,每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定(见附表2)。
3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向标盘上飞标,每人连续投射10次,总计分数为最终得分。获奖情况(见附表3)按分数情况确定,一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。获奖情况现场确定(见附表3)。
4、掰手腕比赛规则。参赛人员每2人一组进行比赛,在固定的桌台上掰手腕,右手手背先接触桌面者为负,采取单淘汰赛制,按报名抽签顺序比赛。共分3个级别(1)男子组A级别(40周岁以上)(2)男子组B级别(40周岁以下)(3)女子组。获奖情况按胜负情况确定(见附表4)。男子组每个级别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,女子组取前3名。
5、扑克比赛规则。
两项比赛每人只可报名参加一项。
(1)打棒比赛。打棒比赛只设个人项目,参赛人员每两人组成一队,自愿报名,采取单淘汰赛制,抽签分组对决,每局四副牌,四个人进行游戏,对家两人为一组,两组相互对抗,按“3—A”顺序升级,首先打过“A”者为胜利。打棒(扑克)比赛分组确定后,请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展比赛,分组比赛结果在2日内报组委会,由组委会统一安排接下来的晋级对手,在2月11日前将产生决赛名单,2月13日进行决赛。获奖情况(见附表5)按胜负情况确定,排名前6名的选手为获奖人员。
(2)火箭比赛。参加扑克比赛的人员为不参与打棒比赛人员,比赛规则参照打棒比赛规则,首先打到20分的为胜利。2月13日进行决赛。获奖情况(见附表6)按胜负情况确定,排名前6名的选手为获奖人员。
六、几点要求
1、各部门要精心组织参与,确保参赛时间和人员,保证活动质量。
2、要遵守各项活动规则,并注意保持楼内卫生,不得大声喧哗。除2月13日外,活动不得利用工作时间。
3、“评比兑奖办公室”设在办公室,一楼会议室为兑奖处。
4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名,报名时间截止到2月10日。本次春节活动规程未尽事宜将另行通知。
小学春节活动方案篇6
一、活动目的
丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容
围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“十个一”工作:
一至六年级:
1.参加一次中华经典诵读假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故,观看春节文艺节目,参加社区组织的各类春节游艺活动,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。
2.做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。
3.编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。
4.许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。
5.拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。
三至六年级:
6.创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。
7.制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。
8.编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。
9.讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。
10.日行一善。结合诵读《弟子规》,参照“日行一善从家做起”评价表,自觉养成敬老爱亲的好习惯。
三、活动要求
1.各班要把组织未成年人参加“我们的节日·春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。
2.“我的新春愿望”书面材料、新春图片、新春贺卡、“做一件有意义事”活动图片和“节日小报”,有关班级下学期初各上交两份。
小学春节活动方案篇7
一、春节套票:实惠多多惊喜多多
春节期间隆重推出“富贵吉祥”套票:888元/张,包括:
(1)、餐饮:600元/桌,(含服务费、仅限1、2、17楼餐厅)
(2)、客房:160元/间.天(含双早、含服务费)
(3)、娱乐:12:30—17:30赠送包房5小时:17:30—02:00赠送包房3小时,并可消费价值128元的商品。(商品不打折、含服务费)
二、客房:
1、自2月8日(年三十)至23日(正月十五)每天推出20间特惠房180元/间.天(含早、含服)
2、2月8日—14日,凡入住荣华客房者,均获得精美礼品一份。
三、餐饮:
1、春节特别推出“鸡祥如意”年夜饭:
577元/桌、677元/桌、877元/桌
提前预定年夜饭,赠送“荣华富贵吉祥饺子”一份,同时惠赠“全家福”一张。
预定热线:
2、二楼宴会厅推出春节套餐:
良朋相聚宴:699元/桌
金玉满堂宴:799元/桌
富贵吉祥宴:899元/桌