世界地球日活动方案(收集12篇)
世界地球日活动方案篇1
班会背景与目的：
随着人类活动的日益增多，工业废料、生活垃圾等快速堆积，其中许多都不能及时得到解决。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害，而且还会给人类的健康造成不利影响。因此，我们不仅要懂得保护地球，而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。
班会主题：
世界清洁地球日让居住更洁净
班会时间：
9月13日(星期五)
前期安排：
1、带领大家观看电影《北极熊：一个夏天的奥德赛》，将观后感布置下去，作为班会活动的一个环节20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案。届时将评比出写得较好的五篇作文，指出其优缺点，并且颁发奖励。
2、准备好图片、幻灯片与串词，准备好有关环境的一些题目，届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答，老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生，以免大家都没准备。
3、布置任务，让大家回去都帮助家里做一次家务，并且将家务内容写成一篇日记上交。
4、布置任务――手抄报，主题“世界清洁地球日让居住更洁净”，在班会时将评选出结果。
班会流程：
1、老师讲话，将话题引入到“世界清洁地球日”，并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解，介绍这个节日的时间(9月14日，或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景
2、小游戏：根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上，然后让参加游戏的.学生进行配对，速度最快的为胜，获取小奖励20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案作文。
3、好作朗诵：评比写得好的观后感，并且进行段落朗诵和点评，告诉大家如何进行观后感的写作。
4、谁是卧底游戏：准备几个相似的词语让学生来做游戏，如地球、星球，如花园、花坛等。
5、最后进行总结，号召大家一定要保护好环境，珍惜身边的每一滴每一份资源，让地球母亲能够更健康地生存下去。
世界地球日活动方案篇2
今年4月22日是第××个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的'一种自觉行动。
二、活动时间：4月20日至24日。
三、活动内容——做好“六个一”：
1、各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。
2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。
3、4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会；27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。
4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱：××××
5、作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6、举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3—6年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交学生文化中心。邮箱：××X
四、活动要求：
1、各班要严格按照活动方案，把第××个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料（学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供）4月30日放学前送交学生文化中心存档。
为了更好地开展节能减排宣传工作，提高社会公众的环境意识，拟定于20××年4月19日、20日以“节能减排宣传日”为契机，以“节能减排全民参与”为主题，在××大街举办地球日宣传活动。
一、指导思想
节能减排是我市20××年环保重点工作，在世界地球日组织开展节能减排宣传活动，让节能减排意识深入社区、家庭、企业，形成人人了解节能减排，人人参与节能减排的良好社会氛围。
二、主办单位
××市节能减排工作领导小组办公室，××市发展和改革委员会，××市环境保护局，××市妇女儿童联合会，××日报报业集团
三、活动内容
在××大街开展节能减排宣传活动，分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。
四、活动地点
××大街××纪念塔、××至××街。
五、活动安排
19日，以“节能减排、企业责任”为主题的企业环境责任展示、企业节能减排成果展开幕；
20日，举行纪念大会，开展宣传活动。
（一）主会场
上午9点在××纪念塔广场召开世界地球日纪念大会；领导发表纪念讲话，表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师，颁发节能减排之星奖项；启动环保布袋进绿色社区活动。
（二）宣传活动区
设置环保布袋签字墙，群众在墙上签字后，可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。
××商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛；
中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。
节能减排妙招板：公布征集到的妙招。
手工艺品现场制作区：现场进行手工艺品制作和传授活动。
我给地球涂颜色活动：设置地球墙，由到场儿童现场涂色。
环保志愿者咨询台：设置专门的环保志愿者义务服务台，并招募环保志愿者。
（三）成果展示区
举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。
六、活动分工
市节能减排办公室、市发改委负责活动的指导、协调工作，组织媒体提供版面配合本次大型活动，开展宣传报道；
市环保局负责活动策划协调工
作，组织组织布袋发放工作、开展各项宣传活动，组织地球涂颜色等群众性互动活动，并组织开展环保志愿者咨询服务活动；
市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。
七、实施步骤
3月上旬，活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接，整理相关资料进行汇总；
3月中旬到4月上旬，活动调整阶段。到现场调研，安排场地；
4月中旬，最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日，活动入场。
4月20日，活动开展阶段。在××大街全面推出节能减排宣传活动，做到节能减排宣传贴近生活贴近群众，渗透百姓生活方方面面。
世界地球日活动方案篇3
一、活动背景：
4月22日，是世界第47个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。
二、活动目的：
1、让幼儿知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的.现象。
2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、关心地球的环保意识，养成“爱护自然”的好习性。
三、活动时间：
20xx年4月22日——27日
四、活动内容：
1、开展“善待地球，从简单生活做起”倡议活动；
2、“我为地球添色彩”创意活动；
（1）小、中班创意环保花盆制作（教师引导，家长参与）。
（2）大班幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”
3、一周环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习之类的）；
4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
5、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。
世界地球日活动方案篇4
一、活动背景
由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。
二、活动主题
“同心同力同手同脚善待地球”
三、目的活动
1、为校内同学唤醒保护地球的意识；
2、锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活；
3、培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。
四、活动时间
20xx年4月21日
五、活动地点
学院食堂门前
六、主办单位
学院校团委
七、承办单位
学院青年志愿者联合会
八、前期准备
信息宣传部：
1、做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。
2、悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅（可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面）
3、同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。（可手工绘画）
4、甪网络宣传方式宣传此活动。（如贴吧，微博等）
张贴时间：活动的前3天。
外联事务部
1、向校团委申请此次活动。
2、可联系其它分青协参加此活动。
3、组织人员搬放活动需要用的物品
4、制作活动所需要的道具
（手：纸地球。脚：筷子树）
项目策划部
负责活动的策划书的撰写
管理服务部
1、制定排班表，并设立每个时段的`负责人。
2、通知各值班人员的时间。
（可用电话短信qq等）
3、统计值班人员的姓名和人数，做出签到表。
招募培训部
1、告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。
（手意为用手托起地球，脚意为多走一步路，多出一份绿。）
2、讲解“同手同脚”的道具和参与方式。
“手”道具：纸地球。（用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。）
参与方式：参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。
“脚”道具：筷子树（用一次性筷子制作的树。）
参与方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。
九、活动流程
1、活动开始1小时前：值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅；
2、活动开始5分钟前：签到并做好活动开始前的准备；
3、活动开始：向同学们介绍其活动的意义并协助完成；
4、活动结束后：收拾其道具，撤离桌椅，帐篷；
5、总结此次活动。
十、后期跟进
1。精彩瞬间拍照留念
2。收集人们对活动的看法
十一、注意事项
1。工作时带上工作证和小红帽
2。注意说话要有礼貌，不得骂人说脏字
3。注意其天气，若下雨延后或在室内
世界地球日活动方案篇5
一、活动名称
以废换绿，变废为宝。
二、活动时间
20xx年x月x日中午xx：xx—xx：xx。
三、活动地点
学院国旗广场。
四、活动对象
广干院全院学生。
五、活动目的
提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。
六、活动背景
x月x日为世界地球日，xxx年x月x日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有xxx多万人参加，约x万所中小学，xxx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。
xxx年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，xxx年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从xxx年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为xxx年地球日，也就是第xx个地球日的.主题。
世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧！让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活动内容及安排
宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐收集起来，结合校园文化节，与学院手工制作大赛合作，利用废弃塑料瓶进行手工艺品的制作，真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力；另一方面美化了校园环境，增添了活力。活动结束将进行创作评比，优秀作品将给予一定的物质奖励。而剩余的废弃物将送往废品收购站变卖，换来的钱会做为绿翼环保协会的基本会费，作为以后进行环保活动的资金。
以班级或宿舍的形式，把收集的废弃塑料瓶、易拉罐，按一定的数量换取绿色花卉，初步实现以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。
八、活动要求
提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。
九、注意事宜
以废弃塑料瓶、易拉罐换花卉活动将持续到x月底。
废弃塑料瓶、易拉罐手工制作截止日期为x月上旬。
作品展出时间为x月上旬。
十、活动资金预算
花卉购买费：xxx元，海报宣传费：xx元，制作工具费：xx元，奖品购买费：xx元，总计：xxx元。
世界地球日活动方案篇6
一、猜谜语
不用发动日夜转，春夏秋冬自己变，每天能行八万里，满载人类千千万。(地球)
二、揭示主题——爱护地球保护环境(4.22世界地球日)
三、大家需要知道什么?
1.知道地球是全人类共有的家园，人类的衣食住行和经济发展的各种需要，都要从地球上索到。
2.知道世界上人口增长过快，资源和能源紧张，环境污染等世界性的社会问题。
3.知道地球只有一个，为了人类社会的持续发展发展爱护地球，以及如何以实际行动爱护地球。
4.知道确定“地球日”是为了宣传和呼吁保护人类的家园——地球。
四、保护地球我们能做些什么?
第一，把废弃物扔到指定的'地点或者容器内，不要乱扔废电池。
第二，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费。
第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。
第四，不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。
第五，不要随意捕杀野生动物。
第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。
第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。
第八，即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18℃。
第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。
第十，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。
第十一，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。
第十二，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三，节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。
五、小结
我们要爱护地球，保护环境!
世界地球日活动方案篇7
世界地球日即每年的x月x日，是一项世界性的环境保护活动。今年x月x日是世界第四十二个地球日，主题为《倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园》为搞好地球日纪念活动，进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，团委、地理教研组特拟定以下活动方案：
一、活动目的
宣传世界地球日的.有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
二、活动时间
x月x日至x月x日。
三、活动内容
1、板报的宣传方式宣传“世界地球日”，使学生对地球有更深的了解，同时充分认识到保护地球的重要性。（x月x日）
2、与团委一起搞好世界地球日征文活动。（x月x日）
3、在世界地球日当天，在学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。（x月x日）
4、横幅签名活动，号召全校同学及老师，关爱地球，保护环境，并在横幅上签上自己的名字。（x月x日）
世界地球日活动方案篇8
主题:善待地球就是善待人类
一、活动目的`:
4月22日是第37个“世界地球日”,今年“世界地球日”的主题是:善待地球就是善待人类——从节约资源做起。为宣传“世界地球日”,提高全体同学的环保意识,节约资源,保护环境,爱护地球,特开展以下系列活动:
二、活动对象:全体学生
三、活动时间:4月22日——4月26日
四、活动内容:
1、每个同学阅读一本环保类书籍。
2、环境保护标语制作征集活动。各班每个同学创作一条公益性环保标语,力争新颖,贴近生活实际,尽量避免重复。由班级分别评出一、二、三等奖若干名。各班将汇总表和评选结果于4月28日交大队部。
3、“我给地球涂颜色”活动:漫画评比活动,由2—6年级每班选出3—5人参加。(以小组形式参赛,由街道评选奖项,并颁发证书。)
4、手抄报比赛。3—6年级各班以环保为主题办一期手抄报,每班选3份上交。
5、开好一次主题班会,班会主题是《我们只有一个地球》。(做好中队记录)
世界地球日活动方案篇9
一、活动主题：
携手第x个世界地球日，共创绿色和谐社区
二、活动背景：
今年4月22日是第x个世界地球日，在我们的生存环境日益受到破坏，自然在开始向我们人类以牙还牙的时候，我们在也不能被动地索取，人类不拥有地球，而是属于地球，地球接纳了我们，而我们如果不懂的报恩，只是毫无忌惮的向地球索取的话，更大的灾难将会将临在人类的身上。
作为人类，我们头脑应该清醒，始终都要有保护地球的意识，保护自己的.家园，与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起，分类回收垃圾资源，减少对一次性餐具的使用，节约资源，爱护花草树木等等。
三、活动目的：
迎接第x个世界地球日，走进社区，宣传绿色生活环保理念，与社区居民活动交流，增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性，呼吁人们重视地球的福祉，把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任，共创人类与自然和谐共处。
四、活动时间：
20xx年4月9日
五、活动主办单位：
x大学绿色动力协会
六、活动地点：
xx街
世界地球日活动方案篇10
一、指导思想
本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。
二、活动组织
成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：
组长：xxx。
副组长：xxx。
组员：学生会全体成员、各班环保委员。
三、参加对象
xx市新桥中学全体师生。
四、活动安排
1、第x周（x月x—x月x日）。
（1）校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程。
（2）各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。
2、第x周（x月x日—x月x日）。
（1）征集新一批环保志愿者。
（2）开展“善待地球手抄报大赛”。
3、第x周（x月x日—x月x日）。
（1）进行“善待地球征文”预赛（各班完成决赛人员推选工作）。
（2）征文比赛现场决赛。
4、第x周（x月x日—x月x日）。
（1）开展“绿色卫士·植物认养”活动。
（2）公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”。
（3）校团委委员会议，总结本次活动的得失。
地球，就是我们人类赖以生存的.家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织。活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。
世界地球日活动方案篇11
为了更好地开展节约集约利用国土资源宣传工作，提高社会公众的环境意识，XX市国土资源局拟定于20xx年4月19日至22日开展以“珍惜地球资源转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”为主题的地球日宣传活动。
一、指导思想
节约集约利用国土资源是我市20xx年国土资源领域重点工作，在4月22日当天组织开展节约集约利用国土资源宣传活动，让节约集约利用国土资源意识深入社区、家庭、企业，形成人人了解节约集约利用国土资源，人人参与节约集约利用国土资源的良好社会氛围。
二、主办单位
XX市国土资源局地质环境监测站
三、活动内容
在XX市北湖公园广场开展节约集约利用国土资源宣传活动，分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节约集约利用国土资源工作进行全面展示和助推。
四、活动地点
XX市北湖公园广场
五、活动安排
（一）主会场
4月22日上午9点在北湖公园广场召开世界地球日纪念大会；领导发表纪念讲话，表彰在节约集约利用土地中做出贡献的`先进单位、先进个人、绿色创建单位、绿色学校，颁发节约集约利用国土资源之星奖项；启动环保布袋进绿色社区活动。
（二）宣传活动区
设置签字墙，群众在墙上签字后，可发放1个纪念品。发完为止。
公园前搭建小舞台进行国土资源知识竞赛；
西华师范大学少年部学生现场表演文艺节目。
节约集约利用国土资源成果展：公布征集到的成果资料。
手工艺品现场制作区：现场进行手工艺品制作和传授活动。
我给地球涂颜色活动：设置地球墙，由到场儿童现场涂色。
国土资源政策咨询台：设置专门的国土资源政策咨询台，向群众解疑答难。
（三）成果展示区
举行节约集约利用国土资源成果展等活动。
六、活动分工
环境监测站负责活动的指导、协调工作；信息宣传中心负责组织媒体提供版面配合本次大型活动，开展宣传报道；
西华师范大学国土资源学院少年部负责组织宣传品发放工作、开展各项宣传活动，组织地球涂颜色等群众性互动活动，并组织开展志愿者咨询服务活动。
世界地球日活动方案篇12
地球日活动目标：
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2、学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的`意识。
班会准备：
1、学生课前收集有关生态环境的资料（文字或图片）。
2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具（剪刀、胶水），准备色彩工具。
活动过程：
一、观察导入：
森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了１同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
二、展示目标：
从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑，也充满了希望。我们都清楚地认识到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。
你知道4月22日是什么节日吗？
1、简介“世界地球日”的由来。
2、4月22日，被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。
三、启发思考：
（我们可以为环保做的事）
1、植树净化空气；
2、减少“白色污染”；
3、搞宣传活动；
4、节约水、电等多种资源；
5、保护动植物；
6、抵制大人抽烟
四、创作环保宣传画
同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作，来纪念这个全球性的日子。
五、布置练习：
以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
六、总结
1、总结。
2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画，并以小组为单位继续进行调查研究，写出调查报告。