艺术节活动方案(收集9篇)
艺术节活动方案篇1
一、活动主题:
秀青春风采、展艺术魅力,
二、活动目的
为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园艺术氛围,我校将于12月上旬举办z附中第六届艺术节。通过活动展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,提高审美情趣,推动校园精神文明建设。
三、活动对象:全体学生
四、活动内容
(音乐类)
1、器乐独奏比赛
2、舞蹈比赛
3、z附中艺术电影展播
4、教师歌唱比赛
5、“省附好声音”校园十大歌手(学生)比赛(美术类)
1、书画、插花现场比赛
2、“镜头中的省附”摄影大赛
(社团类)
1、各社团展示,如美食社(美食水果拼盘),模联(讲座),文学社(刊物展示)
动漫(COSPALY)等~~~~
五、具体方案
1、器乐独奏比赛
活动对象:全体学生
活动时间:12月4日星期二16:15时—18时地点:报告厅
活动形式:器乐独奏(钢琴除外);参赛曲目时长3分钟以内;自备伴奏音乐。
经费预算:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。优秀奖19名。奖状、奖品支出约800元。(具体奖项数将根据实际报名人数进行调整)
2、舞蹈比赛
活动对象:全体学生
活动时间:12月4号(星期三)16:15
活动地点:舞蹈室
活动形式:以个人、组合或团体形式参赛,舞种不限,要求内容积极健康向上
时间:3分钟以内。
活动预算:冠亚季军、最佳风采奖、最佳创编奖各一;优秀奖若干。(以舞蹈比赛的质量来定)奖状、奖品支出约为400元。
3、艺术节电影展播
活动对象:全校学生自愿观看
活动时间:12月3日、(周一、)17:05—18:00
活动地点:报告厅
活动形式:负责老师先做欣赏提示及介绍,然后播放电影,时间为:50分钟。
4、教师歌唱比赛
活动对象:全校各科组、生活部
活动时间:12月8日周六上午9:00—11:00
活动地点:报告厅
活动形式:初一、初二、初三、各选送三位歌唱选手参赛,高中年级各年级选送一名选手,行政教辅和生活部各选送两名参赛教师。比赛评出“十大教师歌手”及最具台风奖、最具潜力奖等16名教师(现场颁奖);比赛中间穿插艺术节舞蹈比赛前三名同学客串演出。
经费预算:奖状、奖品支出约为1000元。
5、书画、插花现场比赛
活动对象:初一年级、初二年级
活动时间:12月8日9:00—10:00
活动地点:图书馆前
活动形式:以每班3—4人的小组为单位
经费预算:鲜花材料1000元、奖品支出约为800元。(以获奖班级为单位发奖)
6、“省附好声音”校园十大歌手(学生)比赛
活动对象:非毕业班
决赛时间:12月5日(周三)下午16:15,12月6日(周四)下午17:15
活动形式:参与的.学生先自行录音然后上传到高中学生会邮箱,再由音乐老师进行筛选,最后决选出15名同学参与决赛。
活动地点:体育馆
经费预算:奖状、奖品支出约为500元。
7、“镜头中的省附”摄影大赛
活动对象:全体学生
活动时间:11月15日至12月(12月8日在校园展示)
活动形式:由宣传部做好前期工作,在饭堂张贴海报。视频、照片等形式。发至设影社开创的邮箱,由高中设影社与美术老师公布邮箱密码,协商评比规则,最终由设影社成员与美术老师共同进行评定,相机自备。到艺术节开幕式时,可以展览前5名的作品,并颁发奖状和奖品。
活动预算:奖状,奖品约200元
8、社团展示
活动时间:12月5日(周三)下午16:15
活动地点:由学生会统一分配
活动形式:各社团根据自己的社团特点进行展演
经费预算:500元,其余部分社团学生自己承担
注:
1、本届艺术节比赛项目的颁奖将于第十五周晨会上颁奖。
2、本届艺术节预算为6000元。
艺术节活动方案篇2
一、指导思想
我们秉承“养正气、强素质、育真人”办学理念,积极传播先进文化,进一步丰富广大师生的课余生活,发挥广大师生的个性特长,展示我校师生良好的精神风貌,为学生的成长营造良好的文化环境,提升校园文化艺术品位,树立棠中品牌形象,从而为我校向内涵发展注入精神元素。
二、活动主题
你我同参与,共享好时光
三、活动宗旨
拓展视野,提升素质,展现棠中人的特有风采
四、活动时间
20xx年12月1日—20xx年12月31日
五、组织机构
校园文化艺术节组委会
主任:z
副主任:z
委员:德育处、工会、团委、各年级处相关人员
六、具体活动安排
(一)开幕式
z副校长作动员讲话,z校长宣布校园文化艺术节开幕
活动时间:12月1日周一升旗仪式
负责部门:团委、学生会
(二)唱响系列活动
1、校园歌手大奖赛
学生组:以班级为单位,人人参与第一轮选拔,年级处逐班督查,各班选出3名同学参加年级处的第二轮选拔,每个年级处选出10名选手参加学校十佳歌手总决赛。
教工组:各年级处选派4名、前后勤选派2名优秀歌手参加学校总决赛。
学生十佳歌手、教师前3名参加元旦文艺汇演。
2、器乐比赛
学生志愿报名,班级、年级层层推荐,学校举行选拔赛,前5名选手参加元旦文艺汇演。
3、合唱比赛
学生组:以班级为单位全部参加,各年级处分别组织合唱比赛并评出名次,各选出第一名的.班级参加元旦文艺汇演。
教工组:以年级处和前后勤为单位,分四组参加元旦文艺汇演。
负责部门:德育处、工会、团委、音乐组
(三)创美系列活动
1、迎新年师生书法大赛(名言警句、古诗词、对联、座右铭)
2、师生绘画作品大赛(国画、水粉、水彩、漫画、卡通画、版画、篆刻、素描)
3、师生摄影比赛(主题:1、我的校园2、我的班级3、我的同学4、我的生活。摄影作品统一将电子文件上交到团委。)
评奖事项:视作品的数量与质量,定出一、二、三等奖。
负责部门:工会、团委、美术组
(四)活力青春系列活动
1、“舞之星”大赛(个人舞、团体舞)
2、相声、小品、课本剧大赛
每班要上报1-2个舞蹈参赛、1-2个相声、课本剧参赛,鼓励原创,内容健康向上。学校选拔优秀节目参加元旦文艺汇演。
负责部门:工会、团委、音乐组
(五)伶牙俐齿系列活动
1、主持人比赛(一分钟有特色的自我介绍或者播读新闻稿,抽签选题再现主持现场。)
2、朗诵大赛(三到五分钟声情并茂朗诵)
3、演讲比赛(三到五分钟,主题突出、声情并茂)
各班将参赛名单报送团委、学生会;各年级派三位选手参加朗诵或演讲比赛;学校将选拔优秀主持人主持元旦文艺汇演,选拔优秀朗诵者参加元旦文艺汇演。
负责部门:团委、语文组、音乐组
(六)校园文化艺术节闭幕式暨迎新年元旦文艺汇报演出
负责部门:德育处、工会、团委、音乐组、美术组、学生会
七、活动要求
1、高度重视,加强领导
校园文化艺术节作为校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口,对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各职能处室、各年级处、各班级要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。
2、搞好宣传发动工作
工会、团委、学生会以及社团要发挥骨干作用,强化措施,组织得力,注重实效。在开展活动时要注意调动教师和学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大教师和学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化艺术节办成教师和学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,受到到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。
3、突出主题、多出精品
各项活动要围绕“你我同参与,共享好时光”的主题,抓住有利契机,围绕教师发展、学生成长精心设计,认真组织落实,力求精品。
八、评比表彰
校园文化艺术节将评选班级优秀组织奖和优秀指导教师
班级奖励:一等奖每人次在该班加5分,二等奖每人次在该班加3分,三等奖每人次在该班加1分,累计总分,每年级评选出优秀组织奖,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
教师奖励:学校将对参与教师赠与纪念品,对获奖教师给予一定的奖励。
各项活动的具体时间、地点、详细要求将由相关责任部门另下通知。
艺术节活动方案篇3
为丰富全体师生的文化生活,展现我校积极向上的精神风貌,充分展示我校艺术教育成果,为孩子提供自我展示的舞台,我校特举办第二届艺术节暨庆元旦文艺汇演。为了确保活动的'顺利进行,特制订本方案。
一、学校成立领导小组和工作小组
领导小组
组长:z
副组长:z
工作小组
组长:z
副组长:z
成员:z
各年级级部主任
二、活动计划
本次活动将分三部分进行:
1古诗文诵读成果展演
2艺术节颁奖仪式
3艺术节才艺大比拼,师生共舞庆“元旦”
三、活动时间及地点
活动时间:2x14年12月28日晚及29日全天
活动地点:学校播慧馆
四、具体安排:
2x14年12月28日晚18:30第一场文艺演出,观众为八、九年级全体师生,同时邀请学校领导观看演出;
2x14年12月28日上午8:30第二场文艺演出,观众为小学部全体师生,同时邀请区教育局领导观看演出,并对活动安排进行指导;
2x14年12月28日下午13:30第三场文艺演出,观众为六、七年级全体师生,同时邀请学校领导观看演出;
工作小组人员分工:
学生秩序维护:z
会场服务:z
舞台指挥:z
舞台服务:z(话筒准备、拉幕)
音响:信息中心
营东区第一中学(教务处、团队、政教处)
艺术节活动方案篇4
为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,全面推进素质教育,促进幼儿体智德美全面发展,同时为庆祝六一国际儿童节,展示幼儿园艺术教育成果,进一步推动幼儿园艺术教育工作的改革与发展,经研究,定于今年3至6月举办“全园第一届艺术节”。为指导工作的顺利进行,特制定此工作方案。
一、参加范围
幼儿园的师生均可参加。
二、活动主题与要求
本届艺术节以“阳光下成长”为主题,从“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的角度宣传、开展艺术活动。各项活动要围绕主题,丰富多彩,对幼儿进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,展现幼儿热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和艺术素养,展示我园幼儿艺术教育的丰硕成果。
三、项目与评奖办法
(一).幼儿园户外活动自制教玩具制作
为丰富幼儿的晨间和户外体育活动内容,增加活动器械的种类和数量,激发幼儿活动的兴趣,幼儿园开展幼儿户外活动器械评比活动。
全园教师积极参与,充分发挥想象,结合班级幼儿的年龄特点、动作发展特点及幼儿的兴趣,利用各种废旧材料,经过美化、装饰,制做成幼儿喜欢的钻、爬、走、跑、跳、平衡等动作发展的各种活动器械。比如,用大纸箱做成的纸龙、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花桩、用纸板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推车等等。这些活动器械不仅美观,而且安全、可操作、具有一定的教育意义。
通过这次活动,给教师们提供了一个相互交流、互相学习的平台,展现了幼儿园教师心灵手巧、勇于创新的精神面貌;同时在活动中,家园携手,广大家长积极参与,和幼儿一起收集了许多的废旧材料,进一步促进了家园沟通。相信这些美观、实用、老师和孩子们亲手制作的活动器械,一定会让小朋友们的户外活动变得更加精彩!
本次活动评出一等奖5名,二等奖7名。
(二).20xx年庆六一文艺汇演
一、指导思想:
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“素质教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的综合素质发展。
二、活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造实验园的良好形象。
三、活动主题及口号:
主题:放飞梦想收获希望
口号:“我参与,我能行,我努力,我真棒!”
四、活动安排:
1、活动时间:6月1日9:00召开20xx年六一文艺汇演,届时邀请区镇领导参加;六一文艺汇演推行倒计时演练,5月29日9:00对六一节目进行第二次彩排;5月24日9:00对六一节目进行第一次彩排;5月21日检查各方面准备情况,节目单及演出设备、横幅、彩旗、展板(美术展板);5月21日之前各班根据幼儿园的具体安排,利用入离园及下午第三节的时间进行集中、精心排练,做好演出服装及演出道具的准备工作,节目交叉的班级,班主任协商、统一解决。幼儿园将随时检查各班节目排练情况,发现问题及时解决。
2、活动地点:初步定在园内。
3、参与人员:上级领导,大中班幼儿、家长,教师。
4、总指挥:林园长
5、总策划:范园长
6、组织分工:
(1).节目组,组长:宋春兰组员:尹召霞、林金香、赵小燕、大班、中班班主任。
对六一文艺汇演节目进行组织、筛选、排练,演出服装及道具的准备,彩排及正式演出时的化妆,确保六一节目的质量与水平。
(2).安全、场地组,组长:墨建波组员:邓景海、大班、中班配班教师
负责彩排和正式演出时的安全工作。包括大门安全、车辆摆放、场地安全、幼儿园庆祝环境气氛的布置和幼儿秩序。
(3).主持、宣传组,组长:宋红军组员:马桂芳、王忠霞等。
领导讲话稿、宣传材料、节目主持词及串词,会场布置,领导、幼儿、家长的座次安排。
五、活动流程:
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
六、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的`班级环境及全园周围环境。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练舞蹈、武术、英语等表演节目(五月中旬选定节目,五月二十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,5月24日、5月29日进行全园彩排);
(2)注意收集、制作、购置各种道具;
(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,做到家园同乐。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用各种形式向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,群策群力,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
七、活动方案及具体时间安排:
(一)、庆祝大会
1、入场8:50以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)
2、9:00园长讲话和领导发言
(二)幼儿文艺汇演。
(三)表彰优秀节目。
节目组成情况。班级节目:大班节目5个,中班节目4个;园节目:大班、中班武术各一,大班中班英语各一;教师、家长节目自愿,形式不限,才艺、技能皆可,凡参加按一等奖进行奖励。
优秀节目设一等奖5个,二等奖7个。每班推荐家长代表4人,组成评委,对六一节目进行全程评价,成绩汇总、排序,取前12名进行奖励。
(三).幼儿园第三届趣味运动会
一、活动时间:20xx年4月27日
二、活动地点:大操场
三、运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的合作精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
活动流程:
(一)宣读会场纪律
1、请全体来宾、家长、小朋友遵守大会秩序,按指定的位置就坐。
2、运动会比赛场地,除大会工作人员外,其他的人员一律不准进入场地,需要摄像和拍照的家长请在指定区域内进行,不要影响孩子的表演和来宾的观看。
3、请各位家长按规定做在孩子所在班级的后面,并配合老师照顾好孩子的生活和纪律,中途请尽量不要带孩子离开,坚持到开幕式结束。
4、各班聘请两名家长委员会成员负责本班的秩序、安全、卫生等工作。
5、请注意保持会场的清洁,不要乱扔垃圾,活动后主动协助班级作好清洁、卫生工作。
6、会场内禁止吸烟。
(二)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
(三)、幼儿教师致欢迎词。
(四)、领导讲话。
(五)、节目表演
(1)早操(大班、中班全体幼儿)
(2)球操(大班部分幼儿)
主持人讲活动注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(六)、运动会开始
4月27日上午大班游戏活动:
1、《送球宝宝回家》(大一)
2、《走大鞋》(大二)
3、《跳竹竿》(大一)
4、《小兔过河》(大二)
5、《小袋鼠运积木》(大一)
6、《两人三足》(大二)
7、《小蚂蚁搬家》(大一)
8、《开火车》(大二)
亲子游戏
9、《亲亲热热一家人》(大一)
10、《推小车》(大二)
11、《移石过河》(大一)
12、《蒙眼障碍走》(大二)
4月28日上午中班游戏活动
1、《我是小蚱蜢》(中一)
2、《小动物运西瓜》(中二)
3、《我是小螃蟹》(中一)
4、《毛毛虫游戏》(中二)
5、《合作前进》(中一)
6、《同舟共济》(中二)
7、《蛇形走》(中一)
8、《运馅饼》(中二)
9、《小小旅行家》(中一)
10、《穿越封锁线》(中二)
11、《套圈走》(中一)
12、《运沙包》(中二)
亲子游戏
13、《两人三腿跑》(中一)
14、《同心协力》(中二)
15、《小脚采大脚》(中一)
16、《开火车,过山洞》(中二)
(七)、颁奖(到班内)
(八)、活动结束。
亲子运动会人员分工:
主持人:宋海霞
音乐:赵小燕
摄影:范新国
游戏活动场地安排:
负责人:宋春兰
其他游戏活动场地工作人员:
2月27日上午:尹朝霞吴海霞
2月28日上午:林金香白国凤
游戏活动负责人:
大一:林金香李爱军
大二:白国凤张新军
中一:尹朝霞邓立梅
中二:吴海霞李艳军
游戏活动过程中的安全人员:王忠霞马桂芳
游戏活动场外各班观看场地及主席台场地安排:墨建波邓景海
(四).幼儿美术作品展
为了全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,实施素质教育,挖掘幼儿潜能,更好地培养幼儿动手操作能力和想象力,展示艺术教育的丰硕成果,按照幼儿园艺术节活动方案,在“六一”儿童节前夕,我园组织“20xx年幼儿美术作品展评活动”,通过评委们认真评选,评出了一、二、三等奖。
幼儿书画作品各设一等奖10名,二等奖15名,三等奖30名。
四、加强对艺术节活动的领导
幼儿园成立艺术节领导小组,加强对此项工作的领导,成立相应的组织领导机构,制定相应的工作方案和安全预案,把艺术节活动纳入今年教育工作的重要议事日程,作为实施素质教育的重要内容,加强督促检查,切实把艺术教育活动搞好。
7月初,幼儿园对艺术节开展的各项活动进行检查、总结。重点检查各项活动的组织领导,计划安排,发动的深度、广度以及器材、师资的配备、活动效果等。
二○一二年三月二日
附:杨柳雪镇教育实验幼儿园第一届艺术节工作领导小组
杨柳雪镇教育实验幼儿园
第一届艺术节工作领导小组
组长:林志宏
副组长:范新国宋春兰
组员:尹召霞墨建波宋海霞
林金香马桂芳王忠霞
赵小燕白国凤吴海霞
领导小组下设办公室,范新国同志兼任办公室主任。办公室设在幼儿园办公室。
艺术节活动方案篇5
一、活动主题
1、我的中国梦
2、合唱歌曲《康定情歌》
二、活动背景
由四川省教育厅主办的四川省第七届大学生文化艺术节将在5月份拉开帷幕,我刑司系积极响应省教育厅和学院的号召,正在积极准备和策划藏歌大合唱排练的各项事宜。我系各区队同学正踊跃报名。
三、活动目的
参加大学生文化艺术节旨在贯彻落实本届主题并学习当代中国的“中国梦”的思想精神;在本次活动中将用青春、阳光、热情、活力表现出当代大学生的人生观、世界观、价值观。用优美的歌声赞美伟大“中国梦”的影响号召力。用实际证明四川司法警官职业学院学子们忠诚尚法,重能强警的`优良作风。
四、人员选拔(3月24日至3月28日报名截止)
1、报名对象是刑司系全体学生。
2、报名人数无上限,但每个区队至少有五人报名。
3、报名由各区队团支书负责统计上报系团总支。(需留联系方式)
4、最终参赛人员拟定为男女生各30人,共计60人。
五、训练流程
1、总训练时间:3月31日至4月底。
2、自3月31日开始每周的星期三,下午自习课2:35至5:30,及下午6:10至20:50为排练时间。
3、星期五下午自习课2:30至4:20;星期一、二、四下午加晚自习5:00至20:50为排练时间。
4、星期六8:00至11:50为排练时间。
5、训练地点:北校警体馆。(有待商榷)
6、本次选取歌曲为《康定情歌》为加强学生真情实感的流露,特在3月30日7:00至9:00观看《康定情歌》电影。(地点待定)
六、排练负责人
1、刑司系团总支学生会干部担任。(具体负责人待定)
2、注意事项:
不认真、旷训者除视为自动放弃外酌情扣操行分。
请消假、考勤制度要严格,请假要具有书面材料,否则一律视为旷训。
负责人必须严格考勤制度。
刑司系团总支学生会
策划人:XXX
20xx年3月26日
艺术节活动方案篇6
一、活动宗旨:
加强我校学生的文明修养和内涵,提升以宿舍为主体的文化品位,陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生活,增强学生爱校如家的意识,营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围,创造整洁美观、安全舒适的住宿环境。
二、活动宣传语:
人人参与班班争先
三、时间:
20xx年10月13日——20xx年10月30日
四、主办单位:
德育处、团委、学生会
五、组委会名单:
组长:
副组长:
成员:年级组长、各班主任、学生会有关成员、各班团支书
六、活动内容及方式:
(一)征文比赛
1、比赛要求:
(1)作品要反映我校的'宿舍生活,内容积极健康、向上,不得抄袭。建议题目:《我爱我家》、《熄灯之后》、《缘分的天空》、《寝室趣事》、《如果我是宿管员》等。
(2)体裁不限,字数不限,用A4纸打印(标题为宋体小二号字,正文为仿宋小四号字)。
(3)各班于10月120日前组织预赛,并推荐1-2篇优秀作品到德育处参加决赛。
2、奖项设置:一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。
(二)“我爱我家”演讲比赛
1、活动时间:10月28日下午。
2、活动地点:学术报告厅。
3、比赛要求:
(1)演讲要围绕宿舍文化建设、宿舍生活、宿舍管理等方面展开,内容积极,健康向上。
(2)各班于10月25日前组织预赛,并推荐1名选手到学校参加复赛。
(4)所有选手脱稿演讲,演讲时间不超过5分钟。
3、奖项设置:一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。
(三)宿舍文化设计大赛
1、比赛要求:
(1)寝室要张贴卫生值日表和宿舍常规检查评分细则。
(2)文化布置要美观大方、温馨雅致,有较高的文化品位和深厚的生活气息。
(3)设计要有独到之处,能展示专业特色。
(4)张贴物要用胶带纸粘贴。
(5)各宿舍均要参加设计,否则不予评选文明宿舍。
2、评选时间:10月30日
3、奖项设置:一等奖四名,二等奖六名,三等奖十名。(分男女生)
(四)宿舍风采展
对本次活动中出现的“文明宿舍”进行摄影,制成图片,于11月初展出。
艺术节活动方案篇7
一、指导思想
根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题
优美校园·魅力春天
三、项目设置及比赛细则
(一)大合唱比赛
1、演唱歌曲两首(各班自备伴奏带)。
2、每班合唱人数要求:(其中指挥1人;原则上全班参加,如有特殊情况提前向政教处说明,可以少一名,如请假人数超过规定给适当扣分。)
3、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。
(二)声乐比赛
1、内容要求:节目内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化(如着礼服、婚纱等)。
2、参赛名额:每班一个节目。
3、曲目要求:参赛者限唱一首歌曲,演唱时间不超过4分钟。
4、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。
(三)舞蹈比赛
1、舞蹈比赛包括独舞、双人舞或三人舞,群舞(不超过8人)。群舞节目时间不超过6分钟;独舞、双人舞或三人舞节目时间不超过5分钟。
2、舞蹈自备音乐伴奏带,民族舞、古典舞、现代舞均可,鼓励创作。
3、参赛名额:每班一个节目。
4、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。
(四)绘画比赛
1、可以采用水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等形式。要求构思、技巧上有所创新。
2、绘画用纸(四开)由学校统一提供,其中版画、国画纸及绘画工具自备。
3、参赛内容:现场命题。时间3小时。
4、参赛名额:每班两名。
5、比赛时间、地点见参赛名单。
(五)书法比赛
1、项目设置:硬笔、毛笔书法。
2、参赛内容:现场命题,书写古诗一首,书体不限。时间2小时。
3、参赛名额:每班硬笔、毛笔书法各两名。
4、宣纸(四尺三开)和硬笔练习用纸由学校统一提供,其他书写工具自备。
5、比赛时间、地点见参赛名单。
(六)剪纸比赛
1、作品要有创意和名称。
2、现场比赛统一命题,比赛时间为3小时。
3、参赛选手自备剪刀、刻刀、笔等工具,纸张及用于粘贴作品的'封塑袋由学校统一提供。
4、现场比赛提供的纸张规格:A4。
5、参赛名额:每班两名。
6、比赛时间、地点见参赛名单。
(七)校园剧或课本剧表演比赛
1、内容与要求:健康向上,台风朴实,格调高雅,充分反映学生朝气蓬勃的精神风貌。内容选自校园生活或语文课本,鼓励创作,英语校园剧或课本剧不列入本次比赛内容。人数不超过8人,表演时间为10分钟内,校园剧或课本剧允许事先录制音乐和对白。
2、各班上报一个节目。
3、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。
四、时间:校艺术节定于第7周的周四、周五,即3月22日、3月23日。
五、奖项设置
本次艺术节设优秀节目(作品)奖,按项目分设一、二、三等奖若干名。
希各班接到通知后,认真组织,广泛发动,做好选拔和排练工作,确保我校20xx年艺术节圆满成功。
(注:各班艺术节报名单于3月13日上午前交政教处)。
艺术节活动方案篇8
一、指导思想
为全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,贯彻“打造优质教育教学资源,引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨,努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标,进一步丰富校园文化艺术体育活动,给学生提供展示才能、张扬个性的平台,营造健康、文明和谐的校园文化氛围,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办鸡岭小学校园艺术节。
二、活动细则
1.活动主题:构建和谐校园展示阳光风采
2.活动口号:艺术,冶情启智
我参与,我快乐
我展示,我成功
3.活动宗旨:展示才能、张扬个性,营造健康、文明和谐的校园文化氛围
4.活动时间:20xx年11月—20xx年12月
5.活动内容:①书画比赛和书画展览②音乐类比赛
三、活动安排
本次校园艺术节共分为二个篇章:
(一)第一篇章:美无处不在(书画比赛)
“科学.幻想”画作品比赛
1.内容:学生根据观察和想象表达自己对科学、对未来美好生活的赞美和热爱。
2.时间:11月28日前上交文印室陶平处。
3.对象:一至六年级每班上交至少3幅绘画作品。
4.作品要求:主题明确,色彩丰富,有创意;表现形式不限。
5.规格:宣纸(四尺三开)、铅画纸(四开)。(绘画用纸、工具一律自备)
6.设奖:按年级组设个人奖。
7.评委:z
8.具体负责:z
书法比赛
1.时间:11月28日前上交一办李晓红老师处。
2.对象:一、二年级每班上交3张铅笔字稿;三至六年级每班上交3张硬笔、2张软笔书法。(硬笔书法纸张统一从z处领取)
3.内容:内容健康、积极向上均可
4.规格:一、二年级:铅笔书写48字(五言、七言古诗各一首)。三至六年级:硬笔书写短篇散文一篇,软笔毛笔不得大于四尺宣纸对开。
5.设奖:按年级组分别设个人奖、团体奖。
6.评委:z。
7.具体负责:z
(注:所有参赛入选获奖作品学校将统一做成展板展出)
(二)第二篇章:我和音乐有约
1.活动内容
(1)十佳“小小演奏家”:全校学生乐器独奏比赛
a.每班选出2位学生参加比赛,乐曲自选;
b.配有伴奏带(如没有伴奏则适当减分);
c.服装、乐器自行解决。
(2)十佳“小歌手”:全校学生独唱比赛
a.每班选出1位学生参加比赛,歌曲自选(健康、活泼,符合小学生特点);
b.必须配伴奏带,歌曲时间要求在5分钟以内;
c.服装要求大方得体(自行解决)。
(3)校合唱比赛:三--六年级大合唱比赛
参赛对象:三至六年级以班为单位(每班至少36个人)
a.参赛曲目2首:校歌和自选歌曲;
b.要求服装统一;
c.自选歌曲要求内容健康向上,符合小学生特点。
2.活动时间
11月28日—12月2日
3.组织成员
组长:z组员:z
四、活动要求
1.早做筹备,落实方案。各班以班为单位组队参加各项活动。根据艺术节各工作组的要求,围绕“为祖国喝彩建和谐校园”的'活动主题,提倡重在参与,让学生在活动中树立正确的审美观念,获得美的感受,激发美的创造欲望。要按时报送相关材料,确保艺术节所有活动有序进行。
2.推进教学,注重培养。各班要紧紧围绕艺术新课程标准,因地制宜。在现有条件许可的情况下,做到教学、活动两不误。提倡在教学中开展活动,在活动中推进教学,并通过活动深化教学,培养学生,选拔人才,参加艺术节。
3.精心组织,扩大影响。
各班要高度重视并做好本届艺术节的宣传,要营造浓厚的校园文化、艺术氛围。要开展好班级比赛,校内比赛,充分调动学生参与活动的主动性和创造性,发挥其聪明才智,要在活动中突出本校特色,从各方面提高艺术节的教育效果。
五、艺术节领导小组
组长:z
副组长:z
成员:z各班班主任
六、其它
1.各个班主任要认真组织和指导学生参赛,不得缺席或弃权。
2.各项具体比赛方法见附表。
3.本次艺术节各年级组将设若干团体总分奖。
鸡岭小学
艺术节活动方案篇9
一、指导思想
通过举行艺术节活动,充分展示学校艺术教育成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围;激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
二、活动主题
活泼向上,健康自我,幸福你我他
三、活动时间
20xx年4月15日-5月18日
四、参赛对象
一-五年级全体同学
五、活动项目
(一)语言类:限个人节目
语言类分为讲故事和诗朗诵两种。
讲故事:内容新颖,主题健康向上。每班级限报2人
诗朗诵:主题健康,选材得当。每班级限报2人
(二)声乐类
声乐类分为独唱、二重唱、三重唱、小合唱四种。
每种形式每班级限报1支曲子
(三)舞蹈(含武术)类
包含独舞、双人舞、三人舞、群舞四种形式,每种形式每班级限报1个作品。
(四)器乐类
包含独奏、合奏两种
每种形式每班级限报1支曲子
(五)曲艺类
曲艺包含的范围广泛,相声、小品、戏曲、快板等。相关艺术形式每班级限报1个作品。
(六)戏剧类
课本剧、表演剧、话剧、音乐剧等,5人以上可以参赛,每班级限报一支队伍参加。
(七)古诗文唱诵
有新意的古诗文唱诵节目,每班限报一支队伍
(八)书画类(含剪纸作品)
包含书法与绘画两大部分,书法作品分为硬笔书法与软笔书法。绘画作品分为儿童画、卡通画、刮画、线描、工笔、写意国画、。
作品要求:儿童画:4开素描纸或彩色卡纸
线描:4开素描纸或彩色卡纸
工笔:选择自己最满意的作品参赛,大小不限
写意国画:选择自己最满意的作品参赛,大小不限
钢笔书法:在A4纸上用红色圆珠笔画好格子,采用黑色钢笔书写。毛笔书法:大小不限,形式不限,字体不限
剪纸:文明、环保、展现家乡美为主题,大小不限
每类作品,每班级限报3幅
书画作品于4月29日下午集中将作品交至美术组周涛老师处。
剪纸作品于4月29日下午集中将作品交至吕素华老师处
(九)手工制作类
各式各样的手工制作均可参赛,每班级限报两件作品,4月29日(周一)下午,将作品交至郭秀林老师处。
(十)技术、技巧类
包含范围广泛,带有一定技术与技巧性的展示都可参赛(限较高水平,非初级阶段,有花样)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球类展示(玩法)等等。
六、报名
各班级于20xx年4月17日(周三)下午放学前将报名表发至少先队FTP。美术类作品不需提前报名,各级部于规定时间上报作品即可。
七、比赛方式
1.本届艺术节比赛分为初赛、决赛和汇报演出三个阶段进行。
2.初赛和决赛采取专场比赛的形式进行,少先队将选用部分音乐教师和有特长的教师担任本届艺术节评委。
3.比赛安排:初赛5人以下的节目于4月19日周五下午举行,5人以上的节目4月26日周五下午举行.决赛时间初步定于5月11(周六)全天举行,请提前做好参赛准备!
八、奖项设置
1.优秀组织奖:每个级部各两个。
要求:参与面广,活动效果显著,艺术节各项成绩优秀。
2.单项活动奖:进入决赛的节目按成绩排出一、二、三等奖,美术作品评选出一、二、三等奖。
3.艺术节各专场比赛成绩都将计入班级总积分,积分如下:
通过初赛顺利晋级决赛的按人数不同分别加分,1人加2分。2--4人加3分,5人及以上加5分。决赛按成绩再次加分,按参与人数加分,1人的节目,一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分;2--4人的节目,一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分;5人及以上的'节目,一等奖10分,二等奖7分,三等奖5分;
美术作品类:一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分;
入选六一文艺演出的节目,个人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先队推荐参加各级各类演出及比赛的演出一次加5分(累计重复加分)。
本届艺术节班级积分将直接影响到本年度“课前十分钟才艺展示”优秀班级的评比结果,请大家高度重视并认真组织。
九、活动要求
1.艺术节活动要面向全体学生,艺术节活动的内容要健康,积极向上,展示当代小学生风采,让每一个学生都有机会参加至少一项的比赛,达到人人参与。
2.班主任老师要认真进行宣传动员,使学生明确艺术节的主题、内容。各级部要认真组织好初选和报名工作,并安排老师对节目进行指导。
3.评委做好评选工作,做到公正、公平,确保比赛顺利进行。
营东区一中少先队