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学生感恩父母的演讲稿(8篇)

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学生感恩父母的演讲稿篇1

同学们:

大家好!我演讲的题目是《感恩父母》

感谢这个词对于我来说并不陌生。因为曾经我也感谢过许许多多的人。我在这里感谢的是我的爸爸妈妈。

说实话,我并不讨厌爸爸妈妈的“吼声”,反而还特别愿意听。

清早,小闹钟催我起床已经好几遍了,但我还是纹丝不动躺在暖融融的被窝里睡得很香。妈妈看看钟表,时间已迫在眉睫,一声大吼:“快起来!不然就迟到了!”那响声响彻房间的每一个角落,连灰尘也被吓了一跳。我更是闻言速动,瞌睡虫也跑到了九霄云外。中午吃饭时,我总是吃上两口歇上三口,把吃饭当任务来做。妈妈边给我夹菜边教育我专心吃饭,我听而不闻,依然我行我素。妈妈失去了耐心,牙一咬,眼一瞪,眉毛一上挑,“吃不吃,不吃去做作业!”我马上像接到圣旨似的大口大口吃起来,连头也不抬。晚上,都是爸爸的唠叨声。有时我做作业拖拉到很晚,人也困成了一团烂泥,可还得强打精神修改爸爸检查出的错误。我嘤嘤嗡嗡地跟爸爸扯皮,爸爸见状,眉头一皱,嘴巴一咧,快点改,不能把今天的事拖到明天去做!”我也顿时像充了电似的迅速把作业改完了。

一年365天,天天都这样。

他们的“吼声”像三部曲,陪伴我每一个日出日落,指引着我从一个胜利走向另一个胜利。我从他们的“吼声”里听到了关心,听到了爱,也听到了一份殷切的希望。

可是,随着我渐渐长大,他们的“吼声”也日益少了。我是在他们的“吼声”里长大的。他们催我奋进,他们催我自理,他们催我长大。

爸爸妈妈,谢谢你们,谢谢你们的“吼声”。

学生感恩父母的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们都有自己的父母,都感受过父母对我们的爱:清晨,当我们匆忙的从被窝中爬起时,是谁为我们做好了美味的早餐?当我们遭遇倾盆大雨的时候,是谁撑着伞在校门口焦急的等待?当我们受到委屈时,是谁能耐心的听我们诉说?当我们取得成功时,又是谁会为我们衷心的祝贺?是父母,是我们那最平凡、最普通、而又最伟大的父母。

父母不仅给了我们生命,更为我们的成长付出了心血和汗水。从他们焦急的眼神里,从他们细心的呵护中,我深深的体会到了父母对我的爱。父母的爱如涓涓细流,渗入我的心田。

可是,幼嫩的我们,却曾经因父母的批评而不解;因父母的唠叨而厌烦;还会因焦躁与父母顶撞。我们从来没有设身处地的为父母想一想,他们的唠叨是为了提醒我们,他们的批评是为了教育我们,他们的辛劳付出全是为了我们的健康和进步。一张自己亲手制作的贺卡,一杯温暖人心的浓浓热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,都让我们的父母感动、欣慰。我们应该把对父母的爱贯穿在每时每刻,落实到生活中的每个细节,让我们用一个个细小的进步,一天天长大、懂事,一次次优异的考试成绩来回报父母,因为我们永远是父母老年后的支柱,我们永远是父母的牵挂。

所以我呼吁大家从现在开始学会感恩父母、体谅父母、关心父母!

学生感恩父母的演讲稿篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

母爱到底有多深?反正我也说不完。我九岁了。我还能懵懂无知,在妈妈慈爱的怀抱里过着“衣来伸手,食来张口”的生活吗?我应该帮妈妈做点家务,让她过个快乐的三八妇女节。本来想送妈妈一份礼物,但是零花钱也不算多买。

贵重的礼物,所以只好洗一次碗弥补妈妈,在日记中我要衷心地对妈妈说:“谢谢你!给我无私的爱!”

今天吃完中饭后,我就对妈妈说:“妈妈妇女节快乐!今天我没买礼物送给您,只好帮您洗一次碗,当做三八妇女节的一份小惊喜。”说完后我便收拾完桌子,进了厨房。

我扎起衣袖,把碗放到洗碗池子里大概地冲一遍,然后拿起洗碗布放了一点洗洁精就开始擦碗,我拿着碗的边沿,用麻布在里外擦了一遍,就开始擦第二个碗……擦完碗后,我又开始搓筷子,再用水把碗和筷子冲了一遍,最后我要用热开水把碗消了一次毒,就放进了厨柜里。

我连忙跑到妈妈房间里对她说:“报告妈妈首长,任务已完成!”妈妈笑了笑说:“我的乖女儿啊!这就是我今天收到的最好的礼物。”听了妈妈的话我心里美滋滋的。

妈妈啊!您的爱像阳光、雨露伴随着我的成长。我会用最优异的成绩报答您。

学生感恩父母的演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好

美丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,这一切都在向我们诉说着生命的美好。

生命是神圣的,它构成了绚丽多彩的世界。

父母赐予了我们神圣的生命,让我们去经历这世界的缤纷多姿。

父母是我们的至亲至爱,是最值得我们尊敬和感激的人。

我们今天讲话的题目是:感恩父母

首先请允许我给大家讲述一个感动国人的故事:

感动中国人陈玉蓉为了救治濒临死亡的儿子,请求医生将自己的肝脏进行移植,然而她患有重度脂肪肝,根本不符合捐肝条件。这位救子心切的母亲,在众人的一片绝望中,做出了一个惊人的举动—每餐只吃半个拳头大的饭团,每天却要暴走十公里。依靠着伟大的母爱,她完成了一次属于自己的艰苦卓绝的长征!短短七个月内,重度脂肪肝消除殆尽,一位母亲,创造了医学史上的一个奇迹,挽救了儿子的生命。

一次是十月怀胎,一次是七月暴走,一个母亲为儿子的生命进行了两次分娩。她忍住饥饿和疲倦,不敢停住脚步,进行了一场命运的马拉松。上苍用疾病考验人类的亲情,她就舍出血肉,付出艰辛,守住信心,因为她是母亲,她一定要赢,她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。

请大家再来看一个字__(倒写的孝字),这是什么字?或许同学们会笑我把字那倒了,但这个倒置的“孝”字不就是我们平日里与父母相处时的一个缩影吗?举一个简单的例子:不仅同学们记得自己的生日,父母也时刻铭记在心。哪一次我们过生日,不都是父母精心操办?也许是一份美味大餐,也许是一份精致的小礼物。当我们徜徉在父母的爱中时,我们中又有几个同学记得父母的生日?民间有谚语“儿子日,母难日”。当我们在为自己庆贺生日时,我们是否想到过经历死亡般的痛苦,让我们降生的母亲呢!是否曾真诚地给孕育我们生命的母亲一声祝福呢!父母的身体健康,我们又关心多少呢!据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟然不知道父母的生日,同学们或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

听完以上的故事我们应意识到:我们神圣的爱其实并不复杂,只在于我们是否把它放在心里。我们的亲人并不需要我们为他们做太多的事情,没有任何东西可以胜过真心的呵护和关爱。有时候呵护并不是要我们为他们遮风挡雨,而是无怨无悔的同舟共济,是不让他们为我们焦虑担心;有时候关爱也并不在于你为他们赢得了多少光荣,而是温馨的话语和真正的理解,是将他们永远放在我们心里。

扪心自问,我们对他们是否真的足够尊重而和理解?

当他们细心叮嘱我们时,我们是否满不情愿的嫌他们唠叨;当他们怕我们误入歧途淳淳教导时,我们是否依然我行我素,毫不在意;当他们起早贪黑为我们洗衣做饭时,我们是否将其视作理所当然,甚至百般挑剔……对他们的爱,我们是否太不珍惜?

对于他们我们又是否付出过真正的关爱

当他们身体不适,我们是否记得他们的服药时间?当他们情绪低落,我们是否能体谅他们的心情?在生活中,我们能否遵守校纪校规不让他们担心牵挂?在学习上,我们是否足够勤奋刻苦,给他们希望与安慰?仔细想想,我们真正能在父母身边陪伴他们的只剩下这短短的高中时间了,然而对他们的感谢对他们的关爱,我们有多少人,一直堆积在心底,迟迟不好意思用言行表达出来。树欲静而风不止,子欲养而亲不待,同学们,我们是否因该为他们做点什么?

爱未必都是惊涛骇浪,更多的时候是最无声的细水长流。我们可以为他们做的或许很少,但对于他们来说,我们所做的一切都代表着很多,所以,从现在起,尝试着为他们做点什么。

多久没有听见他们的声音了?打个电话回去吧!

多久没有在一起聊一聊了?找个时间坐下来吧!

如果没有表达过你的爱与感谢,今天就告诉他们吧!

如果不好意思亲口说出,那就用行动证明吧!

感谢他们将青春年华注入我们的生命;

感谢他们给予我们理解、支持与关怀。

乌鸦反哺,羔羊跪乳,让我们满怀感恩的心,对全天下的方面道声:“谢谢您们!您们辛苦了!”

大家好,我叫管音杰,小名叫六六。我来自实验幼儿园中二班,今天我演讲的题目是《感恩》。

我刚刚进幼儿园的时候,总会因为想妈妈而哭泣,拉着老师的衣服不停地说:我要回家,我要妈妈!那时我不会穿衣,不会穿鞋;喝水时常常弄湿衣服,吃饭时米粒洒的到处都是;有时还会尿床尿裤子。每当这个时候,老师就会耐心的帮助我、鼓励我。余老师和陈老师常常会把我搂在怀里,轻声的告诉我:六六,老师真喜欢你,老师爱你。

很快两年过去了,我现在特别喜欢幼儿园,因为在幼儿园有我喜欢的余老师和陈老师,还有这么多小朋友一起玩,我觉得很快乐。

现在我可棒了,我会自己吃饭穿衣,自己洗手擦脸,能主动和人打招呼,大家都夸我说:六六,你可真棒!妈妈说,都是因为老师对你的关心和帮助,你才能有这么大的进步,我们要永远记得,要怀有一颗感恩的心!

今天我要大声说:老师,谢谢您,老师,我爱您!最后,我要为老师唱一首歌,表达我对老师感恩的心。唱:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

学生感恩父母的演讲稿篇5

各位同学,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是感恩父母。同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任

古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我们。父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。

……

现在我离开了远方的父母,来到了新华,母亲问我会不会想家的时候,我很坚定地说:“不会,肯定不会!”

可是来了学校,面对陌生的环境陌生的面孔,我好想哭。正心烦意乱的时候,家里来了电话,母亲恰到好处地问我好吗。我的眼泪很快就下来了,强忍着才没让她发觉。

学生感恩父母的演讲稿篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自二年级一班的XX,今天我演讲的题目是《感恩父母》。

是爸爸妈妈把我们带到这个世界上来的,是爸爸妈妈用泪水和笑容欢迎我们来到这个美好的世界。当我们第一次说话时,当我们第一次迈步时;当我们写第一个字的时候是爸爸妈妈陪伴我们。当我们受到委屈的时候,当我们生病的时候,也是爸爸妈妈在我们身边。不管爸爸妈妈是不是大官,不管爸爸妈妈是不是很有钱,爸爸妈妈是值得我们永远去爱的人。

我们要做一个乖孩子,在生活上学习上少让爸爸妈妈为我们操心,给他们端上一杯热茶,给他们一张满意的答卷。亲爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸爸、妈妈我爱你们!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生感恩父母的演讲稿篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是《感恩父母》

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产,更是我们初中生必须具备的品质。

回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代,著名抗日将领马敬斋的母亲被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。

亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?

学生感恩父母的演讲稿篇8

各位家长们:

您好。

什么叫幸福?幸福,又是什么?其实,幸福,就在我们的身边,就像我们的生活的环境一样——下雨是因为云儿哭了;花开,是因为风儿笑了;飘雪,是因为太阳睡了;圆月,是因为星星醉了……在这样如诗如画的环境中生活着,我们何曾不感到幸福?其实,真正的幸福,是我们的父母伴在我们的身边。

我是一个离不开父母的人。小时候,我的体制十分弱小,是典型的一个月生三次病,每次生病就生一个星期的人……就因为这个,我小时候学习的时间特别少。但是,父母无论什么时候,都会一直陪伴着我,只要我生病,他们就给我补习。随着年龄的增长,我生病的次数也越来越少了,因此,这种“开小灶”的生活就逐渐消失了。但那时候的回忆,我却无法忘记。

妈妈从小鼓励着我学习,每次他一回家手里都会握着一本故事书,供我阅读。并在晚上睡觉的时候,她总是会给我念一则故事。起初,我是对书本没有多大兴趣的,但,那里面丰富多彩的故事还是深深的吸引了我,一环扣一环的故事情节,让我在百思不得其解之际,也让我学到了知识。

我在刚上小学的时候,用一个词形容就是——一团糟……初进小学,我只是一个孩子,只是知道一味的学习。我自我感觉很奇怪,因为我是生病时想上学,而病好就不想上学……对于厌学这一方面,我妈妈可是煞费苦心,千万种方法都用上了,而我只是屈服了几次……记得又有一次,实在没办法了,我妈妈就把我从楼上拖到楼下(我当时是住在四楼),模模糊糊的记得,我只是在哭,一直哭,最后才狼狈不堪的走到学校……那时候还小啊,不懂妈妈的心思,以至于好几天都没跟妈妈说话。但到现在来回想一下,真是感慨万千……

上一二年级的时候,我妈妈最头疼的事就是我上学的时间,几乎是不到8点不起床……而8点,都已经上课了……每次妈妈都是“求”着我起床的,实在不行,就来一声“河东狮吼”,然后就起来了……但到最后我还是怨恨妈妈,这么晚才让我起床……

而,我的妈妈,有一点让我感到与众不同——她是在“朋友”的角度上来与关心我的生活的——我犯错时,他不是大声的怒斥我,而是慢慢的开导我,让我自己认识到错误,然后再心甘情愿的认错,不然就是一举两失;我在某一件事上成功时,她不是极力的夸奖我,而是鼓励我继续努力,争取到更好的成绩。这样,何不是一位知心的朋友呢?

再来,就是我的老师。正所谓,“一日为师,终身为父”,所以,老师也算是我的一个“家长”了。在学习方面,老师不只是让我的成绩蒸蒸日上,甚至是改变了我的人生——我在初进这个陌生的班级时,是老师热情的迎接着我,让我认识到,进入这个“大家庭”,无悔。在三四年级的时候,我的成绩也是处于一般水平的。但老师却在无形中把我的成绩一点一点的提升的。而,对我最大的影响,则是在作文方面。我在五年级写作文的时候,老师说我写的作文非常好什么什么的,最后,我被光荣的封为“小才子”。虽然只是简简单单的一个称号,却是改变了我的人生——我的人生终于有了一条适合我走路、写作。因此,我在作文方面开始了征战。在六年级的时候,我有了一个嗜好——对人生的总结之类的作文、感言特别感兴趣。并且根据这个主题,创作了好几篇关于人生、命运、生活类的.作文。六年级下册时,我因为一篇“悲,时间;欢,时间逝”在班里“一举成名”。这一切的一切,全都是来自我的恩师,来自那一句句鼓励的话,那一个称号……

……

父母为我们做的,付出的太多太多了,我们是一辈子也换不清的,可是,因为这样,我们要更加努力,要让自己的人生充实,不要让父母的一片苦心煞费。我们现在的一切一切,都是父母“赠予”的——母爱如海,那就让这海永远波澜壮阔;父爱如山,那就让这座山,永远巍峨无比!