有一种声音作文好作文推荐(精选8篇)
有一种声音作文篇1
在夏日的照射下，梧桐树疏朗的枝条上伸出少女手掌似的叶片，香樟树则在依次剥退旧衣之后，展露出青春的蓬勃。不管是落叶树还是常青树，初夏的新叶一律是碧嫩的，仿佛会把汁液摘下来;活泼的新叶把太阳的光辉摇曳成五光十色的梦，让人自然地想起人生的豆蔻年华。我坐在窗边，呆呆地看着这盆栀子花，它馥郁的伴随着夏天的气息弥漫开来，我的思绪飘走了，想起了那藏在心底深处的一种声音。
那是一个下雨的下午，我走在街上。耳边传来一阵阵二胡的声响，那声声时而激昂时而高亢的声音把我吸引过去。我过去看了两眼，那是一个双手脏黑，面色黄蜡的一位老人坐在地上，面前有一个碗，我顿时对他的印象就坏了起来。我厌恶的丢了十块钱给他，便转身就走了。刚走了没几步，他就叫住了我。我转过身去，跟他说：怎么，十块钱还不够啊，那要不要再给你几块!我面无表情的.看着他。没一会儿，他抬起头说：我不是为了要钱，我这双手是拿怎么，早知道这样我就先走了。我不耐烦的说道。他严肃地说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。姑娘好好想想这句话吧。说完他就走了。我站在那儿站了好久，直到很晚了我才离开。
是啊，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。只有这样，你才会成功。这句话和栀子花的花香伴随着我的成长，栀子花开啊开，栀子花开呀开，这淡淡的青春，浓浓的爱。
有一种声音作文篇2
下雨了，天黑了。
窗外黑漆漆的一片，远处的街灯闪着昏黄的光。同学偶尔抬头看看窗外，然后依旧埋头做试卷。静待下课铃声响起。如果题不会或者试卷早已完成，气氛通常是躁动不安的。当熟悉的铃声打响，便会“哄”的喧闹起来。
“放学啦！”全班欢快地鼓掌，值日班长开始一天的总结后，本想着到了最后一分钟老师不会来了，刚准备收拾书包离开，却看见踏着铃声走进班级的班主任。
他今天似乎有些狼狈，头发粘在一起，透过雨水显得亮多了，脸上有雨珠还没抖落干净。进门后，他保持一贯的姿势：眼望前方，双手合拢放在身前，两脚分开，腰挺直站好。面带笑容，温文尔雅。
听完值日报告，该老师总结了。他用激昂的语言把近几天班里的表现和鼓励的话语传递给我们。耳边响起那句富有磁性的熟悉的话语：“天冷了，多穿衣服，注意保暖，下雨天，走读生回家注意安全，住校生早点休息，都回去吧，同学们。”
接着就是我们和老师说再见的画面。雨珠轻轻落下，透过窗子浮漾湿湿的流光，灰白而温柔，迎光则微明，背光则幽暗。这雨，同老师一样，柔和而温暖。他站在那儿，不失风雅地跟同学道再见。老师一定是最担心我们的安全吧，否则不会每天重复一句话“注意安全”。
两年多了，老师一直告诉我们早点休息。还有同学，每天笑闹着说的再见。是啊，我们早已习惯这一句话，习惯忙碌的学习，习惯老师时不时的教导，习惯令人感动的师生情。
记忆镌刻这一画面，牢记这一声音。
静夜如海，一句“早点休息，注意安全”，和我们肩并肩，踏过前方的浪花，陪伴我们远航，让我们不再孤单。
有一种声音在记忆深处，水墨般温柔了岁月。
有一种声音作文
有一种声音的作文
有一种声音作文(集锦15篇)
有一种声音作文(合集15篇)
有一种声音作文(15篇)
有一种声音作文篇3
有这样一种声音，每天都会在我的耳边响起，那便是妈妈的唠叨。
上初中后，没有小学那样悠闲快乐，少不了的，自然就是妈妈的唠叨了，早上睁开眼睛，便意味着紧张的一天开始了，匆匆洗完脸，吃完早饭，背着书包准备上学，这时妈妈就会站在家门口，望着我大声喊到：“好好学啊！”这句话自我上学开始，每天早上都会听到，虽然只有短短的四个字，却包含着许多许多，有期望，也有鼓励。
上初中后，考试也由一学期两次变成了四次，妈妈的唠叨就更频繁了。每次考试前，早上上学时，那句“好好学啊！”变成了“别分心，好好考，考出真实水平就好！”这句话包含着妈妈对我的期望。每次考完试回到家，有时会是高兴，有时会是伤心，高兴时，妈妈会说：“一次考试代表不了什么，别骄傲，沉下心来，再接再励。”伤心时，妈妈又会说：“一次考试代表不了什么，不要有压力，总结经验，争取以后考出好成绩。”这两句话会让我浮躁的心沉下来，也会使我低沉的心活跃起来。
妈妈的唠叨，时时有，当我抱怨作业多时，妈妈便会说：“无论作业多少，都要认真完成。”这会让我烦躁的心变的平静，认真完成作业；当我与朋友吵架时，妈妈便会说：“无论谁对谁错，都要学会放下，退一步海阔天空。”这会让我心胸变的宽广，交到更多的朋友，当我……
妈妈的唠叨时时刻刻鼓励着我，为我指明人生的道路，告诉我怎样做才是正确的，这不仅仅是唠叨，更多的是告诉我人生的真谛，这一句句朴实的话语，教会我做人的道理。在我骄傲时，给予我警醒；在我气馁时，给予我鼓励，这些话语包含了很多很多……
正是这种声音，时时常伴，常伴常新，催我奋进！
有一种声音作文篇4
一个人只有在面对自己的时候，才会敞开心扉，而心海的海浪拍打着坚硬的外壳，那是我对你无声的回应。
题记
我爱江南的姑娘，她们是榴莲，外硬内软。曾经听过《西洲曲》：“卷帘天自高，海水摇空绿。海水梦悠悠，君愁我亦愁，南风知我意，吹梦到西洲。”她与她所爱之人，隔了一个天地，她是海水，照映悠悠的晴空，我听见海浪的声音，飘到岸边，去寻那一串串的足迹，未果，也只将欣喜淹没在深海里，独自承受，独自欢笑，她们隐没的真情，是她们无声的回应。
潮汐，把故事埋在沙滩里，而黑夜的海水带走它，那时候海浪悄然的声音，是孤独的。
不知何时，我们学会将心灵封闭，学会用汹涌的浪花拍打岸边的岩石，隔绝了所有身边的事物，人们无法往里探去，所以无法明白，海洋中央的一片风平浪静。它是一种对自己敞开的心灵，那是苦涩的，却又带着一点倔强的味道，它是一种小心翼翼，自我保护的坚强。
当有人试图触碰它时，便不攻自破汹涌的浪，也只是虚张声势，那是保护自我的手段，是一种欲拒还迎，是一种渴望与封闭。
每一个人的背后，都有一处柔软。如果你在沙滩上看到风平浪静，听到了海浪轻轻敲击着被阳光镀上了一层亮点的岩石，那是你自己的心，也在对他呼应，对他无声的回应
有一种声音作文篇5
古往今来，花开花谢，雁去雁归，多少人都只是生命中的匆匆过客，音容笑貌转瞬即逝。这似是人世无常的必然。
但有总一种声音，在记忆深处，经历时光的磨洗历久弥新。
当初，年轻的俞伯牙夜游山水，可曾想到，从此，他便与一位素不相识的樵夫结为情同手足的知音？而偶然路过的钟子期，又怎会料到，自己寻到了志同道合的好友？
流水潺潺，月如钩。巍巍高山，依旧矗立。
湖上，泛一叶扁舟。清风徐来，水波不兴。白露横于大江之上，水光接连天际之间。伯牙见这景如诗如画，用心去感受大自然的妙音，忽生感慨。于是，取琴，端坐；挥袖，弹指。
月色如水，从舟上琴弦中流泻。伯牙把他的所闻所感，都化作或高昂，或低沉的音符，从那个古琴上表达出来。静谧的湖面上，琴声悠扬，其声清冽又厚重，高山，流水，好一幅宁静的画卷！
伯牙志在流水，听那音律缓缓流淌，泠泠淙淙，似水花迸溅，又如白锦绵延三千浩浩汤汤。忽闻岸上有人叹：“洋洋乎，若江海！”伯牙欣喜，拂袖转音志在高山，听那音律岌岌巍峨，似俯冯夷幽宫，又如深处云雾高临红日苍穹。那人又呼：“巍巍乎，若泰山！”伯牙心所念及，岸上之人总能听出他的心声。至此，伯牙觅得他一生所求。
人生得一知己，死而无憾！两个人，似乎天注定，冥冥中结成了为后人传颂的知音。弹琴，听琴，他们的友谊，如高山流水般亘古不变。子期死后，伯牙折琴，终身不复鼓也。
有一种声音，在记忆深处，那是高山流水的声音，是知音的声音，是茫茫人海中两颗心相互灵犀的绝妙。纵然深知知音难寻，这记忆深处的声音却从千百年前传到每个人的耳边，指引那在人潮汹涌中不安的灵魂去寻找，去追求终将归入的港湾，心灵渴望如血肉相融的一份契合。
有一种声音作文篇6
对于十四岁的我来说，或许童年已经如“一江春水向东流”，永不复返，而在记忆深处，有一种声音在回荡——
童谣
还记得我们牙牙学语时听到的一首首童谣吗？
在这流行音乐时代，当我们再回过头来聆听这些童谣时，便会随着这些耳熟能详的旋律回忆起童年。喜欢《两只老虎》的诙谐可爱，喜欢《小燕子》的亲切动人，也喜欢《读书郎》的明亮轻快。
美好的童谣总会让人回忆起金色的童年，无论何时，回首往事，浮现眼前的永远是精彩！
Happy
“号外、号外，马上就要期末考试了……”
“嘘……”热闹的菜市场（我们班）突然安静下来，接着便是一片死寂。
武林大会将至，各路英雄摩拳擦掌，准备一决高下，看看谁主沉浮。
不过……班里的那位“雷神”突然大喝一声：“怕什么！怕什么！诸位有没有听说过一句俗语，考考考，老师的法宝；抄抄抄，我们的绝招。”各路英雄听后，连连摇头，还以为什么呢？原来是这么个不现实的答案。大家立刻将其轰下场去。
另一位“雷神”见势不妙，眉头一皱，赋诗一首：“常与作业散步，沉醉不知归路。换本练习册，误入难题深处。还做，还做，做得满头迷雾。”众好汉听后，连连称好。莫非，这位仁兄是李清照的后人？
在这一片欢腾的Happy中，紧张的气息，硝烟的味道已经烟消云散。
童年如一本难理解的书，要慢慢阅读；
童年如一杯浓浓的咖啡，要细细品味。
金色的童年，欢乐的童年。
有一种声音作文篇7
有这样一种声音，非常奇怪。当你在听的时候，你会十分的反感、不爽，甚至讨厌；可是当你听不到的时候，你又会十分不自在，好像缺少了点什么，以至于到后来有点渴望。
这种声音就是父母的唠叨。
当你在玩电脑的时候，他们会在你耳旁不时地唠叨，像两只嗡嗡叫的蜜蜂；
当你无所事事的时候，他们会在你身边不时地说声：“时间就是生命！”。
终于，在你无法容忍之时，你向他们歇斯底里了。
终于，你的耳朵享受到了从未有过的清净。
终于，在你再一次玩游戏，在一次无所事事时，你感觉到了从未有过的“畅快”。
可是你慢慢地发现，你的内心好像缺少了点什么，好像是某种期待已久的声音。
于是你把游戏的声音开到极限，拼命的集中精力，鼠标疯狂地点击。可是这依然不能使你空荡荡的心荡起一轮涟漪。
到后来你才明白，你真正缺少的不是那种毫无感情而言的震耳欲聋的声音，而是那种真情流露的嗡嗡声。
你开始渴望了，由期待转入了渴望，渴望再一次地感受那种声音。可是你失败了，因为你已经伤了他们的心，伤了他们那一颗最真的心。
于是你变本加厉，没日没夜地疯玩，不停地大吵大闹，你希望他们再一次唠叨你，但你失败了他们的心已不再属于你，他们的心不再为你而鸣。
如果你还能听到这种声音，
你无疑是幸运的；
如果你正在听到这种声音，
请让它继续下去。
有一种声音作文篇8
“大弦嘈嘈如急雨，细弦切切如丝雨。”
――题记
外公生前喜欢阅读李清照的诗词歌赋。用自己攒下的零钱买下了一本《漱玉词断肠词》。词的前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情词感伤，有的也流露出对中原的怀念。
不知因什么事，在我7岁时，外公的心情一天比一天差，不及他临走前那一瞬间。我七岁的时候，在上小学一年级，每一次放学回家，我都可以看见，外公拿了根烟头，躺在床上看《漱玉词断肠词》，嘴里还念念有词：“一种相思，两……处闲愁。此情无计可消除，才……下眉头，却上……心头。”这是李清照的《一剪梅红藕香残玉簟秋》，当时的我，根本不知道外在说什么，更不知道他想表达什么。其实外公那时可以说是一种孤与愁的状态。我不怎么接触这首词，可以推测，其实“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”和这句一样贴切。
有过这么一两年，外公是天天落泪，抽烟甚至喝闷酒。可能因为，外婆那时的腿骨折了，住在医院，外公一个人待在家里，楼上楼下的人都能听到他在唠叨：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……”我非常想和外公聊几句话，他总是不回答我。
这让我很是疑惑。外公在我七岁前，和上述完全不同，他总是笑着用许多方言给我读《如梦令》，这些声音一直留在我脑子中，挥散不去。
来到窗前，仰望星空，我听见树叶在风中打转的沙沙声，听见乌鸦的鸣叫声。死一般的寂静让我听见了外公在读李清照的词，太想念让我看见，一瞬间，外公从这消失，现在，听不见，看不见，却心心念念想到那声声沙哑而又沉重的声音……