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[集合]学会宽容作文(精选8篇)

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学会宽容作文篇1

宽容是打开成功之门的钥匙,宽容是到达胜利的彼岸,宽容是到达成功大厦的楼梯,宽容是我们必不可少的。

一天,我去帮老师抱作业,但当我回到教室的那一刻,心里有掩盖不住的怒火,因为我看到了自己的铅笔盒掉在了地上,笔从里面七零八落的跳出来,其中一只小巧的身材也已经被摔得粉碎,我不敢相信这是真的时候,脸已经变成“红苹果”的人,我的好朋友急匆匆地向我走来。它小心翼翼地对我说:“董珈均,对不起,我……我是……不小心的。”当我准备发泄的那一瞬间,上课铃突然响了。我回到座位上想了许多:宽容是成功必然的一个重要因素,人如果缺少宽容,世界就无法想象,人与人之间多一些宽容,会让世界变得更加美好,如果这次我不宽容她与她计较这些事,只能使我们的友谊走到尽头,如果我这次不与她计较,学会相互宽容,我们之间的感情会越来越好,人人都要学会宽容。

“铃铃铃”下课了,我飞快地跑到好朋友的面前,愉快地对她说:“我们一起去玩吧!”说着拉着她那颤抖的.手。她却一脸不可思议地望着我。我郑重地对她说:“人与人之间需要宽容,我若为这些小事和你斤斤计较的话只会对我们的友谊有害的,我可不想让我们的友谊小船这么快就翻了。”她听完了对我笑了笑。

是啊!我已打开成功之门了,我已到达实力彼岸了,我已登上成功大厦的楼梯,宽容是人必不可少的,我学会了宽容,我长大了!

学会宽容作文篇2

星期三的早晨,教室外面的天气阴沉沉的。同学们都在津津有味地吃着早餐,语文课代表婉妃在收作业本。突然,她一不小心用右手把我放在课桌上的口服液弄洒了,地上都是玻璃片。我一看到这情景,就伤心地哭起来。婉妃立刻向我道歉,可我并没有原谅她。廷辉看见了,赶紧拿来扫把和地托把地托干净。他虽然是我的敌人,但他也有助人为乐的一面,我很感激他。有一个同学告诉了班长,班长来了,她不停地安慰我,我的心里很感动。林老师来了,同学们告诉了林老师,林老师说:“春贤,你要大方一点,这一点小事,没有什么的。要学会宽容别人。”我晚上回去告诉妈妈,妈妈说:“把药洒了才好呢!表示以后都不用吃药了。”

林老师批评得对,做人就要胸怀宽广一些,多理解和宽容别人。只有这样,自己才能有学会宽容

有一天中午,我去上学看到课桌上有一个日记本,我看到了我的标志。“我找到我的日记本了”我很高兴。我的日记本丢失了很久,妈妈还老说我丢三落四,害我写了日记又要补,老师还评了差分。我欢喜的`打开久违了的日记本却目瞪口呆,只因为里面的日记都不是我的了。我疑惑的看了又看,侧面正面都有我的名字,没错,是我的,只是在一个小小的地方写了“李佳龙”三个字。“可误,气死我了”。我“唰”的一下把他的日记撕了下来。

回到家我把本子拿给妈妈,妈妈说:“别人把你的日记撕了你气愤,现在你把别人的日记撕了别人又会怎样?”

“可是,本子是我的呀!”我不服气的回答。

“你可以把日记还给他和他说清楚呀,这样,他下次就不会拿错你的本子了。宽容是一种美德,宽容别人等于宽容自己”。

学会宽容作文篇3

假如宽容城有了计较城",在家里遇到鸡毛蒜皮的小事,就会闷闷不乐,在学校产生芝麻点大的小矛盾,就会怀恨在心,在社会发生了小磨擦,就会大打出手,那就乱套了。因此,我们每个人要向《六尺巷》中张英劝诫家人一样,学会理解,懂得宽容。

一踏入计较城",我顿时感到不待劲。城里的每个人的眼晴没有神采,呆若木鸡。好像借他的东西没有归还一样,相互交流的声音火药味特浓,胜似吵架,最可气的是两个小朋友为了半块橡皮而大打出手,太可怕了,我得赶紧出去,并带上他们到宽容城里看一看,学学宽容城里如何相互理解,相互尊重,真到做到严以律己,宽以待人"。

记得我读三年级的.时侯,因肺炎住院了,出院后到学校的当天就有体育课,我报告老师,医生建议不能剧烈运动,老师同意了,告诉我要交全休单。第二次上体育课时我全休单忘带了,说明情况后,老师还是让我休息。可是同学们有些不理解,回到班里纷纷议论我没病装病,逃避上体育课,我很委屈,也很无助,恨得牙痒痒,脑中有一种想去揍他们的冲动。恰在这时,语文王老师走过来了,问明情况后,让议论我的同学向我道歉,我心里舒坦多了,自那以后,我认为人与人之间需要多一份理解支持,多一份换位思考,拥有一颗宽容的心,客观、平静、大度地面对每一个问题。

(上海市建青实验学校四(3)班周思远)

学会宽容作文篇4

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。这本是被我否定的一句话,现在却成了我的至理名言。

一场激烈的“三八线”之战在英语课上打响了。我正写着练习题呢,突然一股不明的力量推着我的手,在练习本上划出一道鲜明的伤口。好家伙,敢在我的作业本上留下你的“佳作”,你的熊心豹子胆是谁给的?我愤愤地想。我可不是吃素的,立马实施报复。在老师打电话的那一瞬间,我故意用力推了一下他的手,他的作业上也留下了我的“杰作”。他气得直咬牙,对我做了一个鬼脸,虽在我背后做,可也被我察觉了。我可不是省油的灯,给了他一个“金脚跺”,看他那痛苦的表情,我占了上风,这局,我赢了。

下课铃响了,大家纷纷拿出尺子。糟了,我没带。突然想起“冷面杀手”数学老师的忠告,我的'背后直冒冷汗。“冷面杀手”是出了名的不会笑,一旦有什么不合她的要求,后果不堪设想。想和同桌借,又怕遭他白眼,我急得头都大了。我后悔极了,如果刚才不逞强,就不会有现在这般尴尬的下场了。

上课铃是那么刺耳,脚步声震动着我的耳膜,我的血液凝固了,快到崩溃的地步了。世界已将我隔离,我闭上眼睛等待着即将被站出去的“噩耗”。“只要有把从天而降的尺子,我什么都愿意做!”突然,一只手拍了拍我,一把尺子递给了我。“可,这是你唯一的尺子……”我说。“没事,不就出去罚站吗?”他把我拉出鬼门关,却把自己推入了深渊。我被这一举动,温暖着……后来,我向他道歉,我们又和好了。

事已过去多年,每每想起,我仍感动不已。

(集合)学会宽容作文

(集合)学会宽容作文

学会宽容作文[集合]

学会宽容

学会宽容作文集合15篇

学会宽容作文篇5

记得那时我二年级的时候,我和小红同是二十班的班长,因为我们都不太满意彼此管理班级的方式,所以经常闹矛盾。有一次上课,老师去办公室拿东西,让我和小红管理班级。老师刚走,班里就乱了起来,我立刻找了几个带头说话的,把名字记在了黑板上。这时,被我记名的小刚不满的站了起来,扯开嗓子大喊道:“那么多说话的,凭什么只记我们几个?”我刚相应答,小红就接着他的话说:“就是,也不知道你这个班长是怎么当的”“我……”这时,老师走了进来,我哼了一声,瞪了小红一眼,就生气地回到了座位上。

下课之后,我坐在座位上写作业,看到小红把几个女生拉到墙角,对我指指点点。我顿时来了脾气,一拍桌子,指着小红说:“上课你当着同学的面说我,我还没找你算账那!”:“有本事你来打我啊”小红幸灾乐祸的`说。听了这句话,我再也忍不住了,跑到小红身边,和他吵了起来,最后不欢而散。

而后的几天,我们谁也不理谁,看到了就当做没看见,顶多是互相瞪一眼。那一天,听到老师讲一篇课文,告诉我们要宽容别人的缺点,发现别人的优点,这时,我想到了小红,我扭头看了他一眼,心想:既然宽容那更是一种美德,我和不宽容小红呢?下课之后,我给她写了张纸条,告诉他,我原谅了他,因为,宽容是一种美德。

既然宽容是一种美德,我们和不学会它呢?

是最珍贵的礼物!

学会宽容作文篇6

人与人之间交往时,难免会产生茅盾和分歧,在这个时候最需要的是相互的宽容和理解。

做人要善于学会宽容,不能对别人的一点过失斤斤计较,念念不忘,应该给别人留下改正的机会,而自己也不计前嫌,帮助对方一起进步。

那什么才是宽容呢?

有人说宽容如水,因为它可以使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由,同时,也看清了自己;有人说宽容似火,因为更进的宽容意味着不仅不计较个人的得失,也能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵;还有人说宽容乃一首诗,因为宽容不仅仅表现在日常生活中某一件事物的处理上,而是升华为宇宙的胸襟,——对人如诗般的气度。

这些我都承认“水”是温暖的方式,“火”是温暖的内涵,“诗”是博大的气度,心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,可贵至极;而至高境界的宽容,更令人动容,但我认为,宽容是理解的表现,只有理解别人,才能宽容别人,生活中难免会有磕磕碰碰的时候,要想活的更轻松就得学会宽容休想学会宽容,首先要做到理解。

宽容是一种美德,是一种气度,是协调人际关系的'润滑济,但我们也不能无原则一味地宽容,结果成了放纵的大好人,如果所谓的宽容成了姑息养奸,那这个世界岂不乱了套?因此,宽容要有一个原则,有一个度。

人和人之间需要理解,它能使无奈的朋友在尴尬中获得些温暖,在错误笼罩时看到一点光明。

朋友,请记住:世界上最广大的是海洋;比海洋更宽阔的天空;然而比天空更宽广的是人们的胸怀。

学会宽容作文篇7

一位老禅师夜里散步,忽然发现墙边有一张椅子,他知道有人犯了寺规,却一声不响地移开椅子,就地蹲着。不一会儿果然有一个小和尚翻墙进来,踩着老禅师的脊背跳进院子。当他发现自己踩的是师傅时,顿时惊慌失措,而老禅师只是平和地说:“夜深天凉,快去多添一件衣服”。

18世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌,他们对定比定律的争论数年之久,两人各执一词,最终普鲁斯特胜出,但他却向社会宣告,发现定比定律,贝索勒有一半的功劳,原因是没有贝索勒的一次次质南,他是不可能深入研究定比定律并取得成功的。

宽容是一种无声的教育,老和尚宽容了小和尚,小和尚心存感激,从此谨守寺规;普鲁斯特看到对手的善,忘掉对手的恶,这是大度。

这两个小例子很好地说明了宽容的重要性。如果老和尚只知批评小和尚的`话,那么小和尚有可能再触寺规;如果普鲁斯特将名誉据为己有,那么学术界将有可能掀起质疑的浪潮,普鲁斯特和贝索勒两人将由论敌发展为仇人。

古有言:“宰相肚里能撑船,将军头上跑得马”。宽容他人其实就是宽容自己,这样你才不会时时记恨着别人,才不会患得患失。

宽容是佳境,这是一种人生境界,需要修行才能达到的人生高度,它来源于自信,来源于善良,是“仁”的基础,是“礼”的核心,早在春秋时期,孔子已经对宽容做出精确的定义。

古人如此,我们有什么理由不宽容别人呢?学会宽容吧,退一步风平浪静,让一分海阔天空,你也拥有了人生的美丽。

学会宽容作文篇8

宽容是什么?宽容是架起友谊的彩虹桥!宽容是什么?宽容是修复友谊的粘合剂!

我和李桐是非常要好的朋友,经常在一起快乐地玩耍,可是有一件事,拉开了我们的距离。那是在科学课上,我们班每个同学都种了一盆凤仙花。几天过去了,在我的`细心照顾下,我的凤仙花已经长出了小芽儿,我高兴得不得了,这可是我辛勤劳动的成果。我天天盼望着它开花,连做梦都梦见它开出了漂亮的花朵。可是我的好朋友李桐却在值日时把我的花盆碰翻了,打碎了我的梦,我当时就气哭了。李桐连忙说:“对不起,我不是故意的。”他还把自己的那盆送给了我。我不但没有要,还把他狠狠地推坐在地上,大声地说:“李桐,我恨你,我再也不和你玩了!”过了一天、两天、半个月、一个月,每次我们见面,他都热情地和我打招呼,而我就当没看见他似的,从来不理他。

前几天,我和同学在操场上踢足球,我不小心把球踢到了李桐的脸上,他马上捂住了鼻子,但血还是流了出来。这下可坏了,我闯祸了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我想:李桐一定会恨我。这时,李桐边用纸堵住鼻孔边说:“我不怪你,你肯定不是故意的。”

下午的最后一节课,我一直在想我和李桐之间发生的事儿,他能宽容我,而我却不能原谅他,我很惭愧。放学后,我给李桐写了一个小纸条:李桐,原谅我,我们还做好朋友吧。李桐看后笑了,我们一起跑出了校园。

通过这两件事,让我学会了宽容,我的朋友也越来越多了!

评语:小同学用两件事做依据,具体细致地写出了自己学会宽容的过程,文章的开头的议论直接点题,结尾简洁明快总结了全文。