[推荐]学会珍惜作文(精选8篇)
学会珍惜作文篇1
有机会时，你一定要把握住，因为一旦机会错过了，就永远不会再回来了。
-----题记
一天晚上，我和小姨已经约定好，我们做完作业就一起出去散步。我完成了老师布置的写的作业后，就去做电脑上的“一起”作业。我飞快地点击完，结果出来了，竟然错了五个题以上，我顿时崩溃了。我忐忑不安地把电脑交给了正走进家门的爸爸，爸爸打开电脑瞅了一眼，语气十分坚定不容置疑地说：“好啦！你今天晚上不用出去玩了。”
我焦急地争辩说：“我和小姨已经约好了……”
“约好了也不行，我和你有约在先，你要认真对待作业，你看看你为了出去玩耍，这些简单的题都做错了，以前我提醒过你，我给你机会了，你自己不去抓住，要怪只能怪你自己了，把错误的进行改正，老例子，自己出这种类型的试题十道，然后写作文一篇《学会珍惜》，这也是投稿的作文，要求就写今晚的事情，我帮你修改后，给刊物编辑，发表后，稿费多少，我再奖励你多少。
我垂头丧气的回到屋里，坐在书桌前，双手撑着腮，委屈的泪水止不住地从眼颊处流出来，不公平吗？后悔吗？怨谁呢？我自己也说不清楚。
小姨领着表姐出去了，关门的声音格外刺耳，我迅速离开书桌，冲向客厅的阳台，跪在阳台上，手抓着窗框，眼脸贴着玻璃，向下张望着，看见了，看见了小姨和姐姐在楼下欢呼雀跃，跑跳着，追逐着，直到她们俩走过了拐角看不到为止，我回过头来，看看站在客厅的爸爸，多么希望他能网开一面，可是坐在客厅的大姨、妈妈似乎躲着我的眼光，没有一个帮我求情的。我的泪水更多了，只能无精打采地回到了书桌旁坐下，开始了兑现我的'承诺……
我尽管坐在了书桌前，但是心情无法平静，无法止住泪水，怨谁呢？无奈啊！机会有了，没有抓住，结果是又增加了惩罚的力度，我含着泪水，默默地想着，慢慢地写着……
一个小时后，又听见了小姨和表姐回来的脚步声，有节奏的敲门声……
机会对于每个人都是公平的，自己一旦没把握住，就会失去，一旦失去了，就永远不会再回来了。
我只能执笔写下此文，学会珍惜吧！
学会珍惜
学会珍惜作文
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学会珍惜作文
学会珍惜作文
学会珍惜作文篇2
海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”。我相信知识的力量是无穷的，也正是这“知识”使海伦创造了这些人间奇迹!在海伦看来在这无光、无声、无语的生活中，唯有不断地从书中汲取知识，才能感觉到生活的乐趣，感受到活在这世上“意义”。
同样的，我也和她一样受着知识的灌溉。只不过她在获取知识的“旅途”中，谁也难以想象，她又得承受了多大的磨难呢?可使人意外的是，这样一个不幸的人，却接二连三地创造了一个又一个的奇迹：不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。再看看我自己吧，虽然拥有一个健全的身体，却觉得比这个整日生活在无光、无声、无语的孤独岁月里的海伦要可悲的多。因为我会如海伦所说的那样,犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪,或为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜,不懂得好好把握.的人!……
记得海伦·凯勒曾说过：“假如我有三天光明，我将把这三天分为三个阶段：第一天看人，他们的善良，温厚与友谊是我的生活值得一过;第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹，第三天我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”
多么简单，而又温馨的三天，可在海伦心里这又是多么不寻常的三天呀!听着她述说重复光明后，所看到的那一幕幕景象时，我心里真不是滋味。我多么希望把我的双眼借给她，让她看到更多美丽的景象，看着身边所发生的那一件件趣事……因为在这14年中我已拥有了太多的`三天，我不能自豪地说，我过得每天都曾向海伦那样过得充实，有意义。只是随着自己的兴趣想干嘛就干嘛，遇到挫折和困难，只会习惯性的想要逃避，而不是勇敢的站出来面对，追究问题的根本，因而把它解决……
在这个世界上，为什么只有聋人才懂得珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活!海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
学会珍惜作文篇3
我喜欢看快手，里面的语录总是能够让我明白很多的东西。然而，让我印象最深刻的，就是那一段《人不死，终出头》。故事讲述的是一对青梅竹马，在困境中走散的故事：晨晨和米米从小在一起长大，俩人约定好，等到了适婚年龄就结婚。时光匆匆，那一年，米米考上了名牌大学，而晨晨却没有考上。
那一天，晨晨很是高兴，说是要为米米庆祝庆祝。而米米却一脸的不开心，原因就是她的家里很穷，没钱上。晨晨看出了她的心思，搂着她说“没事的，钱我会挣，只要你乖乖上学就行了”。俩人就按原计划进行着，晨晨将米米送到了大学门口，自己遥遥望着教学楼，其实他心里也渴望上学，却为了米米交白卷。他们没有钱，只能牺牲一个人的前途，而晨晨，愿意这样做。
晨晨在米米上大学的附近找了份工作，帮人家搬运货物，米米则用功学习。然而，一个人的出现打破了这份温情。米米长得特别漂亮，被大家称作“校花”。追求者很多，其中包括一个富二代，他跟米米说“我能给你一切你想要的.”，米米开始动摇了，她从来没有看见过宝马，她也渴望坐上去，成为万众瞩目的公主。她开始躲着晨晨，删了他所有的联系方式，与富二代交往。晨晨联系不上她，有些着急了，便来学校找她，却眼睁睁的看着米米和富二代手牵手走到自己面前，不屑一顾。“为什么要这样对我？”晨晨拦住了他们。“因为你没钱。”米米的这句话，在晨晨心底痛苦的回旋。他没有再说什么，只是觉得自己好可笑。他回了老家，努力工作，慢慢习惯了没有她的日子。
三年后……晨晨事业有成，娶到了一个贤惠的女人，而米米，也回到了家乡。见面时，米米跟他说了自己的遭遇：她被富二代甩了，现在工作丢了，什么也没有了。米米抱住了晨晨，晨晨愣住了，推开了她“你别闹了，我已经有老婆了。从你要走的时候，我们就已经彻底结束了”。晨晨说完便走了，爱情绝对不能破镜重圆。
人不死，终会出头！请珍惜那个愿意和你在雨中漫步，不怕被雨淋湿的爱人，因为爱情就是“不管贫穷富贵，彼此不忘初心”。
学会珍惜作文篇4
在成长的岁月中，谁来为我留下了那些美好的曾经？
从小就喜欢话，喜欢看花儿笑喜欢它馨香的气息，喜爱它典雅的韵味，于是，便吵着要养一盆花，一盆属于自己的花，把它放在自己的屋里，
天天都看到它终于妈妈为我要了一棵花苗，我欣喜极了，小心的把他种在我的小花盆里，它支起的小叶片嫩嫩的绿绿的，我一直不眨眼睛的盯着它看，
那时候我觉得它仿佛便是我种下的一份希望，于是，每天放学，我都守在它身边，我象是等待一份礼物一样，很迫切而更惊喜的想要看看它什么时候
才能开花，它开的花是什么样子的'？就这样在我的期待中，在我的守望中，它终于开花了，那天，我更是兴奋的一圈圈的为着它看，激动的睡不着觉
仿佛在梦乡里他依然会看到我的小呆呆（我叫那盆花呆呆）在阳光下绽放它甜美的微笑，温暖着我小小的同稚的心灵。
看，那是我们的学校，课堂上，有老师的辛勤，有我们的支柱，有老师的希望，也有我们的梦想，在大操场上，我们同老师一起打排球，真是
热烈极了，我们的汗水在阳光下蒸发，我们的欢声笑语传递在学校每一个角落，同学们的每一次加油呐喊都凝聚成了一股力量，使我们跳的更高更员
总是习惯在窗前数着每个日出日落，每当太阳升起的时候都是一个崭新的开始，都会给人以振奋的力量每当太阳落山的时候叹不时的让人感发
一天如此之快的叹息，今天终于究会让成长为昨天，明天终究会为我今天现在也终究会成为过去而未来，也终究不会再遥远。
……
时间的沙喽永远不会停止，我们正成长的路上，
我知道，
也许以后，我会养很多的花，可再美的花也远不及我第一次养呆呆的般惊喜与渴望，那般的激动与欣喜。
我们是同学，我们是师生，可是我们终有一天分开，我们总会有属于自己不同的生活。
日出加日落就等于一天，而一天有一天的消逝就成了岁月，再早的日子是日出可岁月从月却从未歇过。
时光就想一阵风会吹散空气，会吹淡记忆，一但它被吹开，就象是吹散了的蒲公英再也难以抓回，只有蒲公英将它的伞儿抓住，只有我们将美好那些曾经深深的刻在心中，等到风吹过也不会吹散那牢固的种子，也不会吹淡那记忆中的印记
因为在我成长中，我学会了珍惜。
学会珍惜作文篇5
现在中国很多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己
一天晚上，月亮不知何时爬上了树稍冬我们伴着一丝寂静进进梦乡了，“着火了”!“着火了”!不知是谁大叫了一声，我睁开惺忪的睡眼向寝室外看往：浓烟四起，只有应急灯亮了起来，这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床，手忙脚乱穿衣服，我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴，我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴，另一只手扶着栏杆，弯着腰，我们慌乱的冲向寝室外面的走廊，拥挤不堪，走到了二楼，浓烟滚滚，我一时觉得烟雾越来越浓，眼睛也看不清四周的东西，喉咙也呛得难受起来，我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说：“不用怕，一会儿就没事了……”果然，随着烟雾的越来越淡，我们一路小跑终于来到了操场。
到了操场，我们的心总算平静了下来，咦?大家怎么神态自若的?哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。“同学们，我们假如面临火灾要记住以下几点：一、初起火最易扑灭，在消防车未到前，如能集中全力抢救，常能化险为夷，转危为安。
二、要早报警，报警愈早，损失愈小。牢记“119”火警电话。
三、要沉着冷静，严守秩序，才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后，互相拥挤，阻塞通道，导致自相践踏，会造成不应有的惨剧。
四、下楼通道被火封住，欲逃无路时，将被子单、台布撕成布条，结成绳索，牢系窗槛，再用衣角护停止心，顺绳滑下。五、逃离时，要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上讲道。
实在火灾还有很多逃生术，如：1.尽可能蹲低身体，利用所剩余的'氧气逃离火场。2.火灾时可沿墙壁走，有楼梯的尽不使用电梯。3.在主要逃生道上若有很多人拥挤，应另找别的逃生通道等。
学会生存，现在中国很多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊奇了;还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。
学会珍惜作文篇6
我遇见她是在那个夏天，瓦伊的歌打在我们耳膜上的时候，班里的小姑娘们还穿着短裙围着圈子的时候，我们手牵手憧憬未来的时候.
那一年，那些年.
她从外地调到我们班的时候，我还坐在桌子底下翻书。她来的时候我还记得她的自我介绍，但是我和她的友谊是在她转学后的第二个学期开始的。
她很开朗，我也很喜欢她，尤其是她的话，不是开心就是难过，让我爱不释手。我还记得在我生日那天，她送了我一个漂亮的笔筒。我没有珍惜什么礼物？但是，亲爱的奇妙的情况，你还记得吗？只是后来我们吵架了，我一怒之下把你送我的礼物还给你了。看着礼物回到你身边，你眼里有一种说不出的情感，只有我能读懂。但是我忽略了。无奈，你得递给我一张纸条，上面写着：我现在才知道，你是风刀霜剑里坚不可摧的劲松，让我迷途，彷徨，是照亮前方，让我成为最真诚最喜欢的朋友的灯塔。只是为什么？为什么要这样？我爱我心爱的文字和你的感受。但是年少轻狂，我们都是那么骄傲，害了自己，也害了别人。小姑娘的感情总是有好有坏，我和她也是。我们的友谊终于经受住了风雨。后来我问她礼物去哪了。她把我领到窗前，若有所思地说：“我以为我会失去你。我以为我们的友谊会很糟糕，所以我把它扔掉了。”亲爱的.LXY，你还记得这些吗？
终于小学最后一次考试来了，但是和以前不一样，没有人在乎成绩，好与坏，无所谓。太好了，你还记得《朱丽叶的秋天》吗？你知道我们分手时我有多不情愿吗？
那些我们一直以为会天长地久的人，时间却突然把他们从我们柔弱的青春中摇摇欲坠。那些我们一直以为会奢华实现的承诺，却被沙漏板着脸扔进了记忆的废墟。
我曾经对你说，你很棒，我是一面镜子。
你曾经告诉我我们的名字以l，x和y开头。
你还记得这一切吗？
秋天的梧桐又在空中飞舞，仰望天空，突然想起你干净的笑容，亲爱的雨，你什么时候能再对我微笑？亲爱的雨，亲爱的李香玉，我想你。
“每次想你一次，天上掉下一粒沙，地上就有撒哈拉。”雨，你看我好想你，所以，我也认识你，对吗？
如果我知道会这样，我会珍惜我们的友谊，不留遗憾，不让黑暗中的岁月偷工减料.
有时候，我也想学会珍惜，也想留住过去…
学会珍惜作文篇7
寒假里老师让我们读一些名著，我在电脑上搜来搜去，忽然看到一个标题《假如给我三天光明》，我一下子就被这个题目吸引了。当我读完这本书后，我的心如同波涛汹涌的大海，久久不能平静。
这本书讲了海伦凯勒，她自幼失去了听觉和视觉，从小就生活在没有光明和声音的世界里，命运对她实在是不公平，但她以惊人的毅力克服了常人难以想象的困难，并在莎莉文老师和其他老师的帮助下，最终考上了哈佛大学，获得了学士学位。还学会了5个国家的语言，建起了一家又一家慈善机构，为残疾人造福，真是了不起！一个盲聋人能够取得如此大的.成就，的确令人称奇。我想如果海伦屈服于不幸的命运，那她也许将会成为一条可怜而又愚昧的寄生虫。可是，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力、顽强的精神成为了一个知识渊博、受人尊敬的人。在现实生活中，我们四肢健全的人都做不到的事情她却做到了，我打心底佩服她。在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了人间奇迹！
想想平时，我自己在学习上一遇到一点困难，就想退缩逃避，遇到一点难题就不想学，妈妈让我多做点题目我还发火。记得有一次，我数学口算不达标，妈妈就把口算达标题复印了几张让我做，我是一点也不情愿啊！和妈妈“讨价还价”了半天，好像做题是替妈妈做的。现在想想真是太不应该了。书中还写了，海伦凯勒由于看不到书本，只能用手去感觉，用手去触摸，一天下来，往往手指都摸出了血，可她还是坚持再坚持！和海伦比起来，我真觉得惭愧至极，有时候作业多写一点，手酸了，考试考不好，我就忍不住哭鼻子，现在看来，我的这些所谓的挫折，和海伦凯勒比起来根本不算什么。我要学习她这种坚持不懈的精神！
海伦凯勒只希望有三天的光明就知足了，而我们天天生活在这样一个光明而又幸福的世界里，还有什么理由不努力呢？同学们，我们要好好珍惜现在所有的一切，千万别等到失去才学会珍惜。
学会珍惜作文篇8
假期中，我看了教育影片《一个都不能少》，给我留下了深刻的印象。从屏幕上，我看到了一个贫困的山区，那破破烂烂的教室以及渴望上学的儿童吸引了我的视线。
这群山区儿童的老师是一个年轻人。他十分俭朴，从不浪费，影片中有一个镜头令我的心震撼不已：年轻的老师把剩下的最后一丝粉笔放在指甲缝里，在黑板上又写下了一个字。看到这里，我情不自禁地流下了激动的泪水。
都说好人一生平安，但这位年轻的老师却因病魔缠身不得不被送往县里治疗。代替这位老师的是一名十六、七岁的小姑娘——魏敏芝，孩子们亲切地称她为“小老师”。年轻的老师临走前对敏芝再三嘱咐：“这些学生，无论遇到什么困难，一个都不能少！”。就在年轻的老师走后，一车接一车的损赠物资送到了这贫困山区，孩子们都乐翻了天，争先恐后地搬出物品。魏敏芝见孩子们那么快乐，就破例让他们每人在黑板上写三个字。孩子们在黑板上写下许多心愿，把他们天真无邪的梦想毫无保留地表达出来。但魏敏芝还不了解情况，太过浪费，粉笔还剩下一截就给扔了，对此，孩子们都议论纷纷，提出抗议。渐渐地，魏敏芝开始与孩子们和睦相处。然而，就在班级逐步走向平静的`日子中，又出现一系列的事件。最严重的是一个学生因家里的经济问题而辍学，到县城打工赚钱。魏敏芝知道后，便去与家长谈判，但家长态度冷漠，谈判失败。最后，敏芝出于无奈，便孤身一人到县城找那名学生。这部分是整部影片的高潮，也是最最牵动观众的心的情节。我跟着敏芝寻找失学学生的一波三折，不知流了多少的泪水！历尽千难万险，魏敏芝最终将辍学学生找回，班级的所有学生又重新团聚在一起，为影片画上了一个圆满的句号。
那些山区儿童充满了求知欲的眼睛给我留下了深刻的印象。他们的年龄与我们相仿，却生活在条件与我们悬殊非常大的农村。以前，我们总会抱怨生活不够好，父母不够体贴，如果不是这部影片，我们哪知道世上还有这么困难的地方。我想也只有亲身经历过的人，才能真真切切地体会到那种生活的艰难。
让我们珍惜眼前这大好时光！别在为生活条件而抱怨了，请学会站在别人的角度想一想吧！或许你会发现更多你无法了解到的事。当你学会珍惜和奉献时，你已经成功了一半。“金无足赤，人无完人。”让我们珍惜现在，展望未来，为祖国努力学习，在奉献中不断完善自己。