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实用的学校的趣事作文(精选2篇)

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学校的趣事作文篇1

今天我们才到了新学校,就结识了一位新校长,这位校长十分奇特。

一奇在他的姓名。他姓国,叫国旗。是不是很惊奇有趣呢?

二奇在他的微笑。他五十来岁,两鬓已冒出了一些白发,可总是带着小孩儿般天真的笑容,有时还伸出舌头做鬼脸,让人觉得这个小老头儿可爱、可亲又可敬。

三奇在他的语言。他总爱编顺口溜、打油诗、快板书,有时还来一个三句半。你看,校长室里、黑板报上、喷绘上都有他的作品。一天,小叮当把掉在地上的纸拾起来放到垃圾桶里,国校长在后面看见了,走过来笑眯眯地说:“小叮当,讲卫生,保护环境你最能,你最能;小叮当,讲文明,保护环境做标兵,做标兵。”小叮当又开心又不好意思。星期一升旗仪式上有国旗下的讲话,校长总爱用诗句来讲。你听:“……四年级的同学已经知道好好学习,天天向上;五年级的同学会自己学习,奋发图强;六年级的同学更应该勤学苦练,把未来去闯!”哗——台下一片掌声。“让我们的明天更加美好!”哗——校长一用押韵句,一提高声音,同学们就以为讲完了,便使劲鼓掌,结果鼓了十几次,把手都拍疼了。这可把老师们乐坏了,一个个在旁边偷笑。“让我们的队旗飘得更高,更高!”校长再一次提高声音,结束了讲话。结果下面静悄悄的,一秒,两秒,五秒,同学们终于回过神来,制造出震耳欲聋的掌声,当然,还夹着憋不住的笑声……

这就是我们学校的奇人趣事,你们学校有什么奇人和趣事呢?

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下课了,下一节是体育课,那些爱好体育课的同学们,早已飞奔下楼,踢起了他们喜爱的足球。

下课期间,他仔细盯着书中的内容,细细品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧皱,好像要哭的样子,有时有深深的叹气,令人捉摸不透。他好像已经与书中的世界容为一体了,书中的每一件事、每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中。读完一篇后他轻轻的合上书本,闭上眼陷入了沉思,似在回味书中的那片世界。其他同学看了,忍不住会说:“你脑子里是丰富的表情包吗?怎么那么多表情?是你的书附带着时空穿梭吗?一会儿一个场景吗?”

“叮铃铃”他猛地抬起头,张开眼,眼光急速扫视了一圈:“人呢?哪去了?”他吓了一大跳,目瞪口呆,一脸惊讶的表情,心里暗暗说道:完了、完了、完了,是体育课,我快迟到了,快跑!他打破世界纪录,用神仙一般的速度“飞”下楼,百米短跑冠军,最后一层楼梯,他一个漂移……呃,他滑到了,但他没有停息,顾不上疼痛,心里不停的念叨:快点、快点、快点,再不赶紧,就要疼上疼了。他一个箭步插进队伍,满头大汗,面部绷的紧紧的,紧张还是表现在他的脸上,方才那份疼痛还未消失,但心里总算有了缓和……

再一次下课了,他脑子一半回忆着方才的紧张时刻,一半还在思考着书中的问题。

上了教室,他重新带着探索奥秘的问题,再一次轻轻翻开书,回到似曾相识的世界,漫游在书的海洋中!

“叮铃铃”上课了,又一个紧张、急迫的时刻要开始了……