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成长烦恼作文优秀范文(精选8篇)

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成长烦恼作文篇1

人人都在唱‘小小少年没有烦恼’都说我们小孩是最开心的没有烦恼的!可谁也不知道我们小孩的烦恼比大人还要多,谁也想不到我们是在烦恼里长大的。比如说我就是个例子,我――李泓洁,就是这样长大的。

有一次我在学校里,记得那是星期5的下午,上离放学前的最后一节课了,上课前我还和同学们玩的好好的,甚至希望今天是星期1了,可上天偏偏不让我跟同学们好好相处了!这是发生在放学后的最后10分钟里的一件让我永远忘记不了的一件烦恼的事。那件事是因为同学们抢卷子把后面没有抢到卷子的同学们的卷子踩的粉碎。而这么强壮的我都没抢到哦!我当时有点丧气,心想自己一定要有一张,马上我准备去找数学老师要张试卷复印时,舅妈来了我立马从她身边冲了出去,舅妈不解,问老师我怎么哭了,老师以为我哭了马上就把我的死党的卷子给了我,我以为她不会生气,可我上寝室拿衣服回家时,我听见同学们在背后说我坏话,我气透了,我正下楼时,看见了死党上来拿衣服了,我与她争辩了起来,“我没哭好不好,你凭什么这么说!”我急切的问到。死党像吃了什么坏东西一样说“你哭不哭管我什么事,绝交,反正我也准备星期一你来了我也要说,既然现在说了我也省了后天跟你说,拜拜,现在咱俩现在也没什么好关系了。”听了她这么说我伤心的流下了泪。我冲出了门,上了车,到了家里我一个人把自己关在了房里,我想到了学校还有么有人会和我玩了。

这个烦恼我逼了很长时间了我要崩溃了!小孩的烦恼都可能跟我一样吧。希望能有很多同学像我一样把烦恼都写出来吧!

成长烦恼作文篇2

我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

小树不经历风雨,怎能长成参天大树?人生不拥有艰辛,怎能饱含酸甜苦辣?同样的,成长中没有过烦恼,怎能真正地成长?

烦恼,一个连婴儿听了都皱眉的词,却是我们成长中必不可少的东西,在我们的成长中,就是要化烦恼为不烦恼,从烦恼中感悟人生,渐渐成长。

小时候,你的烦恼是路上的石子,你只能踢开它或者绕路走;青年时,你的烦恼是路上的坑洼,你只能越过去或者填平它;长大后,你的烦恼是一座座大山,你只能攀越过去,或者像愚公一样移开它。

我们现在的烦恼就是路上的坑洼:越过去是最好的选择,我们的烦恼不止一个,填要填到什么时候?只要脚大步一跨,就过去了。

因此有的时候,面对烦恼不要太执着了,要以另一个更为简单的方法去化解烦恼。

快乐与烦恼是并存的。

成长的路途坎坷,但坎坷却不是天堑。

成长烦恼作文篇3

烦恼,像一滴滴苦涩的眼泪,慢慢淌过心田,留下一条条“泪道”,微风拂不走也带不去,只有心灵的手帕才能抹去。

黄昏,夕阳欢快地跳下山,只留下彩霞在天边尽情的跳着舞。我按住灯的开关,又转身,“生无可恋”地望着眼前庞大的黑色的“怪物”_钢琴,在它旁边的凳子上坐下来开始练琴,悦耳的音乐随着跳动的手指流入耳中。楼下花园中,一群孩子奔跑着,铃铛般的笑声此起彼落;一对燕子飞翔着,在天穹中划过两道优美的弧线;客厅中播放的电视节目让我神牵梦萦……清爽的笑声,“叽叽”地聊天声,主持人的讨论声……冲击着我的耳际,心中似乎有一团熊熊燃烧的火,以猎豹的速度散播。哎,谁叫我今年要考九级,每天至少练一小时,真是烦躁!我越想越烦,心中像打翻了五味瓶,真不是滋味!泪花在眼中打转,好强的我不肯流泪,开始“自我开导”

首先,今年要考九级,而且只剩最后一月了,努力也是应该的;其次,爸妈为了让我学琴,又出钱又出力,我应该孝顺点,不让他们操心;然后,其他考级的人几乎是“埋头苦练”,整天沉浸在音乐之中,而我幸运地只要弹一小时……

这样想着,我的心也平静下来,看来我又能愉快地弹琴啦。

烦恼只是幸福生活的“开胃小菜”,只要“大厨”能把握“火候”,小菜也能成为一道色香味俱全的美食,而“主菜”,必定是快乐。相信自己,加油!

成长烦恼作文篇4

周围的一切都没有改变,改变的只是我的心情。步入初中后,老师家长都说我长大了,往日无忧无虑的快乐,如烟一般飘散,我感受更多的还是成长的烦恼。

难得有个假日,应该去逛街,去运动场,去图书馆,去做一切我们爱做的事情。可是我们每天都要被永远做不完的作业压得喘不过气来,又苦又累。这苦与累就像希望的种子,不一定都能发芽开花。考试中独占鳌头的光荣只属于区区几人,更多的时候,我们只能在角落中黯然神伤。

难得再与家人亲密无间地欢聚,尽情地享受天伦之乐,父母已经不再像以前一样纵容我们任性地撒娇,他们依旧给我们关怀,可是给予我们更多的还是期盼和压力。饱经沧桑的他们,不想再让他们的孩子重复和他们一样的故事。我们刚刚启程的人生小舟,哪里承载的了他们沉甸甸的期待。

难得再与旧日的朋友重聚,敞开心扉地畅谈,畅谈那只有风才知道,阳光才晓得的悄悄话。学习上的竞争把朋友都变成了对手,你追我赶,明争暗斗,都生怕成绩落下去;昔日真正的友谊像一滩雨水在竞争中蒸发了,蒸发成了像梦一样的雾……

那些“剪不断,理还乱”的愁绪渐渐包围了我们。作业,考试,排名……让我们与童真拉开了距离。

进入初中后,长大了的我们才真正读懂了“无可奈何花落去”,在心灵深处,我们期望着“似曾相识燕归来”。但是逝去的一切一去不复返,我们只能面对现实。也许,青春的心,就像青涩的柿子,只能在夏日的炎热中渐渐长大,在秋霜的凛冽中真正成熟。

成长烦恼作文篇5

童年是快乐的,童年是无忧无虑的,没有压力,没有烦恼。童年时可以去山上玩捉迷藏,挖笋;童年时可以去田野游戏,奔跑;童年时可以去河边玩水,捉虾。

是的,这是多么美好的童年,令人多么向往,但是,现在的我呢?都与他们无缘,我是一个没有童趣、童年的孩子,这真悲哀,这也许就是我最大的烦恼吧!

每当听见别人说他小时候的一些事时,我都会十分羡慕的听着,然后叹息,唉,我却没有。

在学校,有竞争,有努力。我每天上完一节课,课间十分钟,我就做课堂作业,不会离开座位,除了吃饭和上厕所。也很少想到去商店,因为在五楼,所以一个来回就差不多上课了。每天都是如此。上体育课也总想着怎么上楼去做作业。回到家,做作业,复习,吃饭,预习,洗浴,睡觉。这种日子没有一点欢乐,我烦恼,我无奈。

如果我能像山村里的孩子一样拥有一个欢乐、单纯、丰富的童年,该多好呀!

学习的压力,家人的期望,自己的理想,这些都通通埋没了我的童真。

妈妈总是说我们现在是多么幸福,不用干活,只要专心学习,可是,你知道吗?这种“幸福”需要用我的快乐童年来换取的呀!

我想当一回野孩子!

这个烦恼也许一辈子也解决不了,因为时光会流逝,我已渐渐长大。

成长烦恼作文篇6

成长的脚步离不开烦恼,我感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼。

一说起我的烦恼,这还要从一年级第一学期开始说起……

我的名字叫王宜男,多好听的名字呀!名字里蕴含着爸爸妈妈对我的期望。可就是这个名字,给我带来了许多烦恼。

那是一个课间休息时间,老师让我的同桌——爱傻笑的汤晏辗发本子,当他发到我的时候,就哈哈大笑起来:“你叫王宜男?哈哈!原来你叫王宜男,姓王的一个男人,哈哈哈哈……”我以为这样随便说说也就算了,可他竟然还得意洋洋地告诉了别人,顿时这个消息像长了翅膀似的传遍了整个教室,同学们都觉得很新鲜,对我的外号开始津津乐道起来。我气得火冒三丈,同时心里也感到非常的沮丧和委屈。回到家,我强烈要求妈妈给我改名字,可妈妈笑着说:“傻孩子,你爸爸姓王,你当然也姓王啦。“宜男”又名萱草——名忘忧草,使人忘却忧愁的萱草,我当时颇为之心动。你爸爸比较欣赏“怡”、“馨”之类的字,温和内秀,可我最讨厌这类字眼了,太女性化了,宜男比较中性。为了取这个名字,你爸还和我闹别扭呢。”我听后恍然大悟,同时也更加喜欢我的名字了。

原来我这与众不同的名字,带给我的不只是烦恼,还有父母无尽的爱,我相信它会陪伴我幸福的成长。

成长烦恼作文篇7

时间过得真快,一转眼,我已经是一个六年级的学生了,在这几年的成长过程中,我渐渐地有了自己的烦恼——矮。

在一次跳高考试上,我证明了这一点。92厘米是女生及格的高度,而我的身高只有137厘米,137厘米的女生要跳过92厘米的高度,真是难上加难!

“吱——”老师吹响了哨子,我跑了出去,起身一跳——“啪!”一声刺耳的声音灌入我的耳膜,唉!失败了!我吐了吐舌头,尴尬地望望老师,又望望被我踢掉的竿子,不知如何是好。“再来一次!”老师鼓励我。我鼓起勇气,又尝试了一次,这次好些了,可还是没有“制服”那根竿子。躺在沙地上的枯黄的竿子显得格外刺眼,他好像在嘲笑我:“矮人越不过高竿!”我的脸热辣辣的,惊慌失措地望着老师,恨不得立马从他面前消失。“再来!”老师又鼓励了我,我咽了咽口水,再一次跑过去,跳了起来……没想到这一次比前两次还要糟糕,不仅没有跳过去,还把膝盖给碰疼了。我揉了揉膝盖,站起身,此时的我羞得无地自容,无奈地望着老师,意思说我跳不过去。老师明白了我的意思,他二话没说,很快就在记分册上写了写,然后又意味深长地望了我一眼,那目光中包含着失望和同情,他就像一把利剑,把我捅了个透心凉。

我坐在草地上,看着其他同学跳高,他们跳高时矫健的身影留在了我的脑海中,怎么甩也甩不掉。我又伤心又悔恨——我跟他们简直就是鲜明的对比!啊!矮呀!我们什么时候才能分离?我都快等不极了!

成长烦恼作文篇8

“尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师、亲爱的同学们,大家上午好……”六一儿童节一大早,操场上就传来了主持人朗读六一儿童节联欢会开场词的声音。

其实,我也曾是朗读者候选人之一。从入选预备主持人开始,我就日复一日地努力练习。“声音大一点。”训练时,老师一遍又一遍地向我强调,很明显,老师是有意选拔我的,可惜我朗读的声音还是太小了。练了很多次,最后,老师已经放弃对我音量的期待了。老师无奈地挥了挥手,说:“算了,其他人回去吧!孔琳、杨琛紫、王宇迪、喻游思泽,你们四个留一下。”

回到教室,我一直闷闷不乐,老师还以为我是因为没有被选上而不开心,事实上,我是在跟自己过不去。我在心里一遍遍地问自己:“为什么?为什么我的声音这么小?我的声音只能这么大了吗?如果可以把声音练得大一点,我为什么不早点练呢?”我不断地自责,都快变得跟妈妈一样唠叨了。妈妈经常说我,让我看看别人家的孩子。现在,我却在心里像妈妈那样一直训斥自己,说:“你看看人家孔琳,学习那么好,还去参加了各种活动。你再看看人家喻游思泽,都成学校的大红人了……”

我一直这样和自己过不去,也越来越不开心了。等我意识到自己的问题时,又对自己说:“换一种方法,换一种心态。”可是却很难改过来。我真的很烦恼啊!

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