关于春游作文集合(精选8篇)

关于春游作文篇1

寒冷的冬天虽然过去，但是它却给我们带来了一个美好的礼物一一春天。随着春天的脚步越走越近，我们也终于盼来了这向往的一天一一春游。

这天早晨，风景格外美丽，我满心欢喜地来到学校，校园已经醒了，在那青绿的操场上，有着同我一样兴奋的同伴。走在充满艺术气息的走廊上，抬头仰望，最先看到的是那如洗过的天空，那样澄澈，那样明朗，如孩童那一尘不染的眼睛；犹如一块碎手帕，时常会有几朵白云飘过，就像是镶嵌在手帕上的一朵朵兰花。而我们的心情就像那天边的太阳一一闪亮，充满活力。

七点三十分我们到了车站，有次序地上了车。过了一会儿车飞快的在高速上行驶，窗外的所有东西都迅速地向后移动。我们兴奋极了。可不太会坐车的同学们开始呕吐，看上去真难受，那些快乐的气氛渐渐消退。不过一看窗外那些美丽的景象就能让人立刻心平气和、心旷神怡。灿烂的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸。阳光射进来，温柔地抚摸着你，像母亲的手一般轻柔。随着春姑娘的来到，青青的小草破土而出。在马路边青草随处可见；野花漫山遍野；泉水叮叮咚咚；你说，这景象能不使人陶醉吗？

我们来到了第一个景点一一东阳木雕博物馆。一跨进去，一股木香气息迎面袭来。我们一个个都瞪大了眼睛，看着那一幅幅六七米高的木雕画。瞧，木雕画中的几个孩童正在欢乐的嬉戏呢！她们脸上沐浴着阳光，嘴角挂着一丝丝抹不掉的笑；瞧，那几朵桃花开得正旺，隐隐约约看见了淡黄色的花蕾，它们在风中舞蹈着，正对着我们笑呢；瞧，站在画外的我们正目不转睛地盯着它们看呢！在另一个大厅中，还有许多雕刻得栩栩如生的佛像，它们站如松，坐如钟，卧如弓……我们看得眼花缭乱、满心惊叹。

过了一段时间，我们来到了“卢宅”，它是一座古民居卢溶所建；前厅会客，后厅生活，充满了浓浓的古代气息。里面有一个水缸，水缸里乘满了水，无凝是用来救火了！其中还有一水园。里面有一个爱心形的花坛，中间立着一根散发着清香的大树，茂密的叶子遮住了阳光，只有一些零碎的光点映在地面上。还有一棵弯弯曲曲的桃树矗立在草坪旁边，上方有许多粉色的小精灵在跳跃着，下方有一条石子和花瓣铺成的小路。这真是一个舒畅人们养身的圣地。解说员为我们细细的讲解着，我们仔细地听着，对往日古代生活产生了无限的遐想……

吃完了中饭，我们告别了古民居，来到了一个充满笑语的乐园：南马花园。在那玩了刺激又的摩天轮，当转到最高处的时候，我开阔视野，看见了朵朵白云；看见了闪亮的太阳，仿佛一伸手就能摸到一缕缕温柔的阳光；看见了一架飞机飞行的轨迹；看见了我们的快乐正向远方散去。我们还玩了其它的项目，每一刻都被我存进了“记忆相册”。

不知不觉间，要回家了。我们嗅着芬芳的花香；踏着缤纷落英化成的天然小径，一步一步走上了车。还不时的回头望着那连绵起伏的花海，心中有一种说不出的留恋。就这样，一天的时光就在我们欢声笑语中渐渐流逝了……

关于春游作文篇2

4月8日，学校组织我们参观武家嘴科技农业示范园和登山、野炊活动。我们排成一条长队，浩浩荡荡地出发了。一路上，风姑娘伴随着我们，小草大树欢迎着我们，同时劳累也和我们如影随形。还不到第一个目的地，就已经听到有人喊“累”的声音了。但是坚强似乎战胜了软弱，已无人喊累了。我们走啊走，终于到了第一个目的地——武家嘴科技农业示范园。这里的大门很有特色，是一座像拱桥一样的假山。

走进大门，里面的水泥路上找不到一点儿垃圾。这需要在里面工作的叔叔阿姨们多少汗水呀。水泥路两旁的植物也很有规律，每两棵树之间都种有一株矮小的植物。在右边有很多由塑料膜搭建而成的棚子；在左边的不远处有一片竹林，竹林边有一幢看起来很精美的房子。我们排着队走在两个棚之间的泥路上，欣赏着棚里的草莓。在茂盛的草莓叶里躲着一个个害羞得脸红透了的草莓姑娘。她们红着脸望着我们。我们似乎也被她们感染了，每个人的脸上好像都透着由内而外的红，说不出是什么红。草莓姑娘们害羞得送走了我们，便又迎来了一个新的目的地——游子山山顶。

我们走在一条乡间小路上，田野里开满了一片金黄的油菜花。可爱的小蜜蜂正忙碌地收集花粉，它们需要酿造蜂蜜来过冬。终于，我们到了山脚下。一场与劳累的战争开始了。我们沿着泥路一步一步地向山顶走去。开始，一点儿也不觉得累，我还一边爬山一边欣赏风景呢。但经过时间的消耗，身体已无多少力气，那是只离山顶几分钟便可到达的路程啊。可力气已耗得差不多了，脚步开始缓慢，汗水已浸透了全身，头晕乎乎的，想睡觉。在这种情况下，，我并没有停下来休息，而是坚信山顶就快到了。凭着着种信念，我登上了山顶。山顶上的风有点大，才一会儿，汗水已无影无踪了。站在山顶上看风景，真是别具一格。房子变得小了，像一群蚂蚁；公路变得像一条细细的长带子。最美的是田野里全是金黄的油菜花，那是大地妈妈穿上了一件金黄色的外套。

这时，校长宣布道：每人捡三十件垃圾放在这里。我们遵照任务每人捡了三十件垃圾堆在一块儿，每想到这么美的游子山竟然有这么多的垃圾，看来，以后不可以在风景区乱扔垃圾了。捡完垃圾，便下山了。在下山的路上，我捡了许多干树皮，留着野炊的时候用。到了野炊地，教语文的杨老师替我们搭好了锅架。开始烧了。我们将柴一根一根地投入火苗中，火开始旺了，可不久，火灭了，我们又点火，火又灭，搞了半天，人家的饭都做得差不多了，可我们却还没开始煮。

在老师的帮助下，火燃了起来，一会儿，水煮好了，我们放入方便面。因为人数的关系，我们便分四次来煮，面大家都吃完了。这时便到了娱乐时间。我们十个班围成十个圈，每个班都有每个班不同的游戏。我们班的一些学双节棍的男生，耍起了双节棍，一切都在笑声中度过。要回校了，大家排好队，开始启程了。这是一次艰难的路程。在劳累中回了校，大家已精疲累尽，可都从心底里开心，因为自己胜利了。

这次春游很开心，但也十分劳累。虽然是这样，但是它却在我的人生中刻下了深深的烙印。

关于春游作文篇3

春天来了，我听见了春姑娘悄悄的脚步声。美丽的春姑娘，穿着洁白的裙子，迈开轻盈的脚步，走向美丽的人间。小草在微风中跳着舞，花儿和他们一起跳舞，泥土教他们跳舞来。他们将要表演给春姑娘观看欣赏。春姑娘看了直叫好。20xx年1月15日，我们一家四口去欢乐谷游一天，为了祝贺爸爸买新车。爸爸开着比亚迪缓缓地开向欢乐谷，还在路上的时候，我已经兴奋不已，因为那可是我第一次去欢乐谷啊！在车上我问哥哥：“哥哥，欢乐谷是干吗的？”哥哥面带着可爱得笑容说：“是游乐场，里面有很多惊险的游戏，你可不要被吓哭了哦，”我狂妄自大的说：“我李滢大智大勇：“才不怕呢。我听说是游乐场就更加兴奋了，一路上不停地问。

终于到了欢乐谷，一下车，我兴奋的活蹦乱跳。突然从我身上传出一声好痛，他们马上把我扶起来，爸爸就马上把我背起来到车上擦点药水，我渐渐平静下来了。我走了起来，还是欣喜若狂。我们先去买门票，排了老长时间的队终于买到四张票了。

太好了，终于可以进去了，我看见了一个小丑，跟他握了握手，就去玩游戏了。那时是我心潮起伏的时候，首先玩的是使哥哥提心吊胆的海盗船，但是我看了看，好像有点瑟瑟抖，当坐在那恐怖的海盗船里时，我有点儿后悔，当初说来玩这个，我听到了叮铃铃的声音，知道要开始了。我就闭上眼睛，船在轻轻的摇，我睁开了眼睛，突然，船往高处摇了，吓我一跳，我就哇哇大哭，幸好有哥哥在旁边安慰我，爸爸妈妈前面给我糖吃，我不哭了。我勇敢起来了，把自己当成一个海盗，准备要去抢劫，在船上我大声喊起：“老百姓，我来啦，哈哈！”船停住了，我冲向老百姓爸爸妈妈说：“抢劫，把身上的东西拿出来，快点！”我神情严肃，爸爸妈妈又把一颗糖拿了出来。

接下来我们去玩过山车，我大惊失色了，心想：好恐怖啊，早知当初不说来这儿了，我太后悔了呜呜呜！一上去，我就浑身发抖闭上了眼睛，爸爸坐我旁边系上了安全带，也帮我系了，真是好紧啊。开始了，车在那转来转去，真是把我给吓死了，心脏病都被吓出来了，我依然没动，我还怕一动就会掉下去，这可不得了，牙齿也在打架，一下车，我吐了一地，我说：“从此以后我不玩这个了……

到中午了，我们进了美丽的魔幻城堡去看3D电影，由于时间还没到，我们打算去看看别的游戏，下午玩，到时间了，我们急忙的跑到3D影院里交钱，领取3D眼睛，一坐下来，凳子居然有点湿，把我裤子弄湿了点儿。老哥说：“是我弄的，刚才我一打开饮料，就爆出来了，哪些饮料水刚好洒在凳子上，所以。”我怒气冲天地说：“你不会擦干净啊，怎么缺德，搞得我裤子湿了，耽误我的看电影时间！”我跑去厕所换裤子时，顺便踩了哥哥一脚，哥哥看的入迷，没感觉到，真是气死我了。

换完裤子，我带上3D眼镜，感觉好像小精灵在靠近我，我猛抓他，就是抓不到，气的两眼发直，看完了，我们出去了。话音刚落，爸爸工厂里的人打电话过来，说有急事，爸爸开着车马上回去了。

我非常失望，我还有好多游戏没玩呢，但是在失望中我也有兴奋，高兴地和欢乐谷告别了。这次使我非常难忘。

关于春游作文篇4

4月8日，我们学校五、六年级的同学怀着激动的心情、乘着大巴来到了苏州白马涧龙池景区和苏州枫桥景区，在那里开始了我们一天的春游活动。

走进白马涧龙池景区的大门，一派春天的景色牢牢地吸引住了我们，青青的杨柳在微风中舞蹈，朵朵鲜花在绿叶衬托下微笑，涓涓的溪流在小池里歌唱。小池的中央垫着几块大石头。我们连蹦带跳地走了过去，向着更深的地方进发。

走上搭在水上的木头做的长廊，看着远处风景如画的青山绿水，心中便涌起一种莫名的喜悦。身旁的相机声才使我想起手中的相机，赶紧拍下这一切的美景。这长廊真的很长，仿佛任你走也走不到尽头。

旁边的小店没有留住我们，好玩的游乐区也跘不住我们。我们走过了一座小桥，来到位于中心的大圆盘。想必这就是龙池了吧。我们在那里分成了两个小队，一队跟着高老大，一队跟着张老大。

张老大带我们爬上了青青的山，山不是很高，但乐趣横生。山上的路宽宽窄窄，有的地方宽得可以五六个人并排走，有的地方窄得真担心冯文超同学走不过去。正在这时，意外发生了！费豪在往下走的时候不小心失足滚了下去！同学们看到了赶紧冲了下去，一起扶起了他。一个同学说：“幸好滚到了草地上，要不然就惨了！”费豪一笑，拍了拍身上的土，站起来跟上了大家。这件事情也给我们敲响了警钟：小心一点，如果掉下去可不是好玩的。

大约十分钟后我们来到了在半山腰上的一块空地，空地上有一个凉亭，名叫“养心亭”。我们在那里摊开了桌布，开始了野餐。同学们都很大方，把自己带的东西全分给大家吃，零食很多，吃都吃不完，浦杰感叹道：“头一回吃零食吃得这么饱！”我们在那里又说又笑又吃，玩得很开心。

下了山，张老师让我们自由活动。有些同学去玩游戏，有些同学去买水，有些同学买了帽子，摇身变作西部牛仔，有些同学带着日本武士刀在那里“张牙舞爪”。集合了，我们恋恋不舍地告别了白马涧，乘着大巴赶往下一个目的地——枫桥景区。

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这首诗的意境多美啊！今天终于可以亲眼目睹啦！正当我浮想联翩时，枫桥景区已经到了。这儿可是诗人张继写《枫桥夜泊》的灵感源，可得好好欣赏着美景。

进了大门我们来到一座桥，桥的名字是：听种桥，桥下有一条河，就是赫赫有名的京杭大运河。下了桥，我们顺着河边走，河边的杨柳虽然绿，却清瘦无比，十分惹人怜惜。过了小路，我们来到了一座座古色古香的建筑中，有人打趣道：“哈哈哈哈，我们穿越了！我们穿越了！”

过了一会儿，导游带我们去制作了陶土茶壶，还带我们乘上船游览了枫桥。

快乐的时间总是那么短暂。还没玩过瘾呢，就已经踏上大巴返回了。这次的活动真有趣，不仅锻炼了我们的体魄，还让我们增长了见识，真是收获良多啊！

关于春游作文篇5

一大早，便接到好友的电话，催我起床，清醒过来后便记起，今天是春游的日子。大巴到达目的地了。(一路上是挤得要死～坐不下啦)今天的春游内容就是先爬山，然后下山野炊。爬到山顶，清风阵阵，十分凉快;而山下，无树木遮蔽，大家只好在烈日下开始野炊。

我们小组最先开始准备工作，大家摩拳擦掌，准备露两手。先将黑炭放入烧烤架内，由于只有液体酒精，无法长时间燃烧，只好借来固体酒精。火终于燃起来了，鼓舞势气，大家十分兴奋，纷纷拿出前一天准备好的鸡腿、鸡翅等要烧烤的东西。第一个难关刚过，又迎来一个困难，王同学(偶好友大概会介意出现她的真名)的鸡腿过于肥大，无法烧烤，某老师“预言”那大鸡腿至少要烤两个小时。大家“忘美食而兴叹”，只好放弃一顿大餐，而王同学十分伤心，心里大概在暗暗咒骂那位老师。可我们小组也是最先成功的一个小组，我烤的鸡翅(别打我～明明是偶带的，偶烤的!)被老师夸奖：“烤的不错嘛。”第一个成果要归属小组成员的努力，是我们共同奋斗的结果!(说得像虾米呢)

袅袅炊烟在“烤场”上升起，大家耐心地守在烤架前，一边不停地刷油，一边翻棍棒，让烤物全方面受热。可有时候一不小心插烤物的棍棒常常让火给烧掉了(就是留下一截在烤物内，外面一截的顶端被烧了)，烤物也一次次掉地上，大家心疼不已。我也得出经验：尽量不让棍棒靠近烤架，就是别接触到火，可以将食物顶到棒端，或将棒子提起一点，只让烤物在烤架上。前提是劣质棍棒，我们被烧掉的都是那些质量差的棒子。应去正规超市或菜市场卖。(菜市场卖烤物的摊贩都知道春游的事，会事先准备好棒子卖)

第一批成果送入嘴中，无比畅快，毕竟努力了这么久，终于有了收获。再看大家，一个个嘴里吃着，手里烤着，还不忘擦擦汗。而最舒服的就是老师们了，一个组一个组地“巡逻”(其实是看看美食出炉了没，好大吃一把)，也不忘指点学生如何烧烤。即使是坐那儿，也常有同学风风火火的送食物来洗耳恭听评价。

再美好的时光也总是偷偷溜走，小组成员一个个都拍拍肚皮到树下乘凉去了(我们班的“烤场”不在树下)。烧烤在一阵阵饱嗝声中结束了，大家还是乖乖在老师的监督下收拾好垃圾，三五成群地回到车上了。

也许是太累，这次春游地结尾并没有我想象中地热闹，还记得上次春游回去地车上，一首《就是我》唱响全车(当时林俊杰的这首歌在班中很流行，怀念啊)，到最后竟换成“我在马路边捡到一分钱……”(大家都笑岔气了，真的很快乐啊～当时)

我意识到，我们在不断长大，青涩掩盖了曾经的稚气，小学生活快成为过去了呀……

记：写到结尾真的好难受，大家都在写同学录，其实都不好受啊。还记得好多事情，我们的小学生活剩两个多月了吧，以前说的“毕业遥遥无期”，如今的“即将各奔东西”，无法忘怀……我们在紧张的气氛中一边努力，一边慢慢度过即将的过去。

春风吹醒了小草，春风扬起了柳条，春风叫醒了竹笋，春风迎来了燕子……在这美丽的春天，我们将集体去春游。

关于春游作文集合10篇

春游作文精选(集合15篇)

有关春游作文集合15篇

有关春游作文(集合15篇)

春游小学作文(集合15篇)

关于春游作文篇6

今天，万里无云，春风拂面。我们学校举办一个春游活动，我特别兴奋。

去春游了。我们带好了食物就准备出发了。

在走的路上，我们一边哼着小曲，一边欣赏四周的风景。我看见小鸟在梨花枝头叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”

我们走在郊外的小路上，看见了一片金黄的油菜花。油菜花里有许多蜜蜂在采蜜，同学们说：“蜜蜂好像一个个勤劳的士兵呢！”我还看见了一两只蝴蝶在花丛中飞来飞去。我说：“蝴蝶好像在空中翩翩起舞呢！”往右边一看，粉红的桃花开了，站在远处一看桃花好像一片火红的朝霞。

到了目的地了，大家纷纷拿出自己带的食物，开始津津有味地吃了起来。我也拿起面包大口大口地吃了起来。忽然，我看见一位同学坐在那边发呆，他手中什么都没有拿。我连忙走过去问：“你为什么不吃呢？”“我忘带了，”他焦急地回答到。我想了想：老师平时都说同学碰到困难，我们要伸手帮助他。我掰了一大半面包给他，说：“你吃吧！”他说：“谢谢你。”我说：“不用谢。”这个时候，我感到很开心，因为我又帮助了一个需要帮助的人。

时间很快就过去了，到了回学校的时候了，我们排好队就回去了。在回去的路上，我看见笋芽儿正在脱掉一件又一件的衣服。嘴里不停地喊着：“我要快快长大，我要快快长大。”

我觉得这次春游玩得很开心，而且也知道了许多关于春天的新消息。

关于春游的作文500字3

今天，我们学校组织一次春游，在老师的带领下排着浩浩荡荡的队伍向天德湖公园出发了。

一路上，我们有说有笑，谈笑风生，为整个队伍增添了许多生趣，我们一路欣赏春天的风景，观察植物的生长，小路两边的垂杨柳已冒出嫩绿的新芽，在微风的吹动下向轻轻摆动，像是欢迎我们的到来。同学们边走边用手指指这个，指指那个都感到十分好奇，大家一路畅谈，虽然从学校到公园大约有五公里的路程，大家也不感到累，不知不觉就到了。

我们有秩序地进了公园，向科技馆走去，到了科技馆，工作人员先说明了一下规则，然后带领着我们进入一个房间，工作人员让我们在房间自由活动，一会儿，工作人员又把我们带入一个个房间去观察，讲讲那些东西的科学原理，经过工作人员一番讲解，我们懵懂了一些。

离开科技馆，我们来到天德湖公园的一块空地，我们拿出风筝，准备放风筝。我把风筝架好，把绳子绑好，找了一位可靠的助手来助我一臂之力，开始放风筝了，我先看清风向，然后顺着风向，顺水推舟把风筝送向天空，然后慢慢松开绳子，风筝借着风的助力缓缓飞起来了，我和助手牵着绳子，仰望着风筝在高空中飞翔，心里高兴极了。

由于时间原因，这次春游很快就要结束了，大家分享各自带的食物，有水果，有面包，还有很多小零食，大家都开心，虽然是一次短暂的春游，但增添我们同学之间的友谊。

关于春游作文篇7

柳条泛绿，香椿吐芽，花儿新红，春风渐暖。春，又一次降临在这大地之上。趁阳光正好，微风不燥，我背上行装，踏上了心灵的旅程。

一出门，便与春撞了个满怀；迎面扑来的是清新，沁人心脾的是花香，眼里充盈的是生机。一路赏着花，伴着云，来到那我再熟悉不过的山的面前，似老友相逢，我看青山多妩媚。

那山坡上，也披上了春的衣裳。高的，低的，叫得出名字的，叫不出名字的小草。浅绿的，浅黄的，茵茵的。如泼在宣纸上的色彩由近向远渗透，嫩嫩柔柔地散发着清新的气味。

在与我的老友寒暄之后，便开始了我的踏青之旅。行了几步，便见迎春花伸展着它的枝丫，沐浴着阳光起舞；再上行一些，白色的杏花，粉色的桃花交相辉映，勾勒着春的图案。倏然，一团团，一簇簇洁白的杨花从柳上飘落，或开在空中，或落在水面。开在空中的，动如脱兔，随风四处闲逛，她张扬地笑着，却给许多人带来了纷扰；落在水面的，静若处子，随水缓缓流淌，她羞涩地笑着，却成了别人眼中的一道风景。

我望着那飞舞的杨花，痴痴的出神，她为何离开了她那安全的港湾，来到了这危险的世界？若她肯一直安静得依附在杨柳枝上，那她便会安然无恙地度过一生，可赏流云，送夕阳，迎素月，但她没有，她放弃了安逸，选择了行走。她因风起，随风飘，不问来处，亦不知归路。多数杨花落在了别人的脚下，被无情的践踏，只有少数杨花可遇黛玉般葬花之人。我想也许杨花承载着杨柳的梦吧，她们皆向往外面的世界，为了梦想，不畏前路艰险，不惧前途迷茫，勇敢的随风观世界。

听，不远处传来潺潺声，那曲中意、弦外音，又有几人会？见到这条小溪已是半山腰，我亦有些累了，于是，择一块磐石便就坐了。那小溪奔腾着流向远方，更加欢快，我与它相对而坐，望着水中的杏花疏影，又忆起那点点滴滴。它一定是记得我的，记得那个小时常向它倾诉心事的小女孩，它陪我度过了一次又一次的难关，见证了我一次又一次的成长。想来，我们也算是知己吧，它解我的弦外音我亦懂它的曲中意。

稍歇之后，我又开始了下一程的旅行。于晨起出行，日中之时便到了山顶。只是这山顶荒芜，远没有山下生机勃勃，大概是高处不胜寒吧。绽放的只有几朵不知名的小花，吐露的亦只有几株杂草，但立于山顶之上，已感到了春的到来。

云儿淡，风儿轻，倚着花，傍着柳，吹着春风，赏着天空。偶有一只春燕划过，打破了这宁静，它惊鸿一瞥便乱了我的心弦。春风微醺，那只燕在空中灵巧得转了一圈，仿若在与我招手，短暂的问候过后，它又去继续他它的工作，衔一根枝桠，筑一个暖巢。每年春到之时，那燕也总如期而至，它衔着春送来的书信，做着春与我们的邮差。

望那山下，神州大地绿意盎然，山坡之上色彩缤纷，偶一只新燕掠过天空，亦不时传来几声营的娇啼，燕子飞时，绿水人家绕，娇莺啼时，小桥飞红到，这一切的一切都再告诉我，春来了。

春，这美好的时节，不容得一丝瑕疵，她纯净如诗却又缤纷如画。于春之际，踏一次青，赏一次花，看一次流云，读一首简诗，一程有一程的欢欣，一行有一行的风景。

关于春游作文篇8

一、忆春游——创设情境，引发真情

1、录像引入。师：同学们，我们来看一段录像好吗？（播放录像，再现春游活动场面，激发情感兴奋）。

2．引发回忆。

师：告诉我这是一次什么活动？你参加过吗？想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢？（学生自由答）

3．闭目想象。

师：闭上眼睛，伴着音乐，把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。

（播放一段轻音乐。）

二、说春游——开拓思路，引吐真情

1．小组交流。

师：把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物，真实、具体地讲给小组同学听听，怎么想就怎么说，做到说真话，吐真情。（学生小组交流，教师巡视，参与交流。）

2．集体交流。

师：好，接下来，同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体，进行补充、评议。

①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁？他（她）为什么令你感受最深？（个人发言，其他同学补充、评议）

②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么？说说事情的起因、经过、结果怎么样？

③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景？说说景色的特点。

④谁愿意讲讲其他方面的内容？

3．教师小结：同学们刚才讲得生动、精彩，能把感受最深的情节，具体地、形象地描述出来，令听者有种“身临其境”的感觉。

三、写春游——引导习作，抒发真情

1．习作导入。

还有许多同学要讲，可由于时间关系，这样吧，请你提起笔，无拘无束，自由自地写下你感受最深的人、事、景的片断，体裁不限，怎么想就怎么写，做到写真话，吐真情。

2．学生进行片断写作，教师巡回指导。

四、品春游——评析习作，交流真情

1．小组评析。写好了读，让小组的同学评议，有没有把意思表达满楚。

2．集体评析。投影仪出示几个学生的习作，让全班同学评议。

3．小结延伸。同学们，作文是心与心交流的书面表达形式，选择真实的事例，抒发真实的感情，带给我们无穷的乐趣。课后，请大家把习作念给家长或小朋友听一听，让他们评一评，然后自己改一改，抄一抄，贴在教室的习作园地里，互相交流，互相学习。

总评：

新《课程标准》强调淡化文体意识，倡导自由表达，强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》精神，主要表现在：

1．减少束缚，引导自由表达。教者一改传统作文教学模式（教师命题→讲解习作要求和文体结构→提供范文，分析写作方法→模仿范文进行习作），打破框框，淡化文体意识，把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中，学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。

2．诱发兴趣，引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。教者注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受（说与写）→品读交流”等形式，引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所，把习作当作情感倾诉与交流的需要，真正做到“为情而造文”，使“我手写我口，我手写我心”的作文宗旨得以实现。