我和小乌龟的作文(精选4篇)
我和小乌龟的作文篇1
我家有一只乌龟,和我已经生活了五年之久,起名“小龟”。它十分聪明,从下面这件事就可见一斑了。
“小龟”很喜欢洗澡,我曾担心它不会出入它的水盆,因为它在我眼里总是笨头笨脑的样子,可这一次它却让我刮目相看。
我早上起来,正好看见它正奋力地往水盆里爬,只见它把头伸进水盆,用爪子扒着水盆的边缘。后脚用力地蹬着,我看着它这么奋力的样子,竟想去帮它一把,我用手轻轻拖着“小龟”的壳,相帮它顶上去,谁知,它却生气似的回过头来,张开嘴就要咬我的手,我既生气又害怕,叫道:“你这个忘恩负义的'家伙,我看你这么累,好心把你顶到水盆边,你却恩将仇报,反过来咬我,哼,不理你了,看你怎么爬进去!”我把“小龟”又放回到地上。然后站在一旁看着它怎么爬进水盆。谁知“小龟”回过头来看了我一眼,然后动了动身子用屁股对着我,又回过头来看我一眼,它小小的龟眼里,满是要证明给我看自己能爬进水盆的决心。只见它绕着水盆走了一圈,发现在它的水盆上架着一块搓衣板,它彷佛想到了什么,背着它那重重的龟壳,慢慢地爬上搓衣板,搓衣板上的楞杠正好能卡住它的爪子,使它能平稳的在搓衣板上爬行。搓衣板倾斜的角度很大,它爬起来十分吃力,但它很快就发现了自己原来爬得很慢,于是换了一种爬行的姿势:它不再像前面一样,前爪用力往上爬,后爪用来支撑,而是改用后爪用力,前爪支撑,一跳一跳地往上爬。很快就爬到了水盆的边缘,它一翻身“扑通!”就掉进了水盆里,它在水里舒舒服服地泡着澡,还时不时地抬起头来望望我,一副胜利者的样子。
从此我对它刮目相看,在我眼里,它不再是笨头笨脑的呆头乌龟,而是十分聪明的“小龟”。这就是我的乌龟,和我生活了五年之久的“小龟”。
我和小乌龟的作文篇2
人与动物是一家人,一同生活在美丽的地球上,我们不分彼此,就像我与我亲爱的小乌龟。
我的小乌龟是一只小巧的巴西红耳龟。它不仅长得漂亮,而且聪明乖巧,惹人喜爱。
它有一个特点,爱听我弹古筝。它一听到古筝曲,就十分兴奋,并且它懂得欣赏。
有一次,我在家里阳台上弹古筝,小乌龟则在小花盆边晒太阳、睡大觉。正当我弹奏《高山流水》的曲中高潮时,小乌龟猛然惊醒,将小头伸出壳外,四只小爪子到处乱舞,竟然还爬到阳台小架的边沿,向我望来。小小的身体挺得笔直,像是想来到琴上。
我见它如此模样,便停了手,想看看到底会发生什么。
过了一会儿,只见它缓缓将头缩进壳里,一副无精打采的样子。我又故意乱弹一段,见它还没有动静,于是,把它小心捏起,轻轻放在琴头上,继续弹起名曲。
神奇的一幕发生了,它竟又探出头来,活蹦乱跳着。我们都很高兴,我将它放在我的肩膀上,我轻拨琴弦,任它在肩上行走;我猛做摇音,它张牙舞爪。
它跑到我耳边,用小爪子轻挠我的.耳朵,我咯咯直笑,停了手,把它捧到手心里,看它用爪子勾我的手,向我的胳膊爬去。我与它有默契地完成了这高难度的表演,也增进了我与它之间的亲密感情。
谁说人与动物区分高低贵贱,我不这么认为。人与动物和谐相处,这个世界就会变得更加温暖,更加美好。
信赖,往往创造出美好的境界,就像我与小乌龟一样。
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我和小乌龟的作文篇3
早上下了公交车往单位走,过一个十字路口的时候看到地上有两块花石头,捡起来一看:哟!两只小眼睛在看着我呢!原来是两只小乌龟,还活着呢!手上带着厚厚的手套呢,反正也不怕它们咬我,捧在手里继续往单位走。路上有一只可能是意识到被人捉住了,伸开四肢使劲往外挣脱,在电梯里的时候差点掉在地下!
到了办公室,大家对我在大马路上能捡到两只乌龟都觉得很不可思议!其实我也没回过神来呢,真的很难以置信!大家都纷纷出主意把它们放在什么地方,开始我弄了个放文具的小筐子放在里面,两小乌龟在里面爬呀爬的,后来有人说得给它们放点水,就换了我们平时浇花的一个小盆,放了点水把它们放进去。以前从来没养过这种小动物,去网上查了查应该是属于巴西龟,看样子并不是什么名贵的品种,现在饭店里肉食龟大都是这个品种,都是人工养殖的。这两个小家伙是姊妹俩,应该是五六年的“龟龄”了!呵呵,既然不值钱,估计掉了的人也不会再回来找他们了,我准备心安理得的拿回家去养着。
心里一高兴,就忘了还在和他“冷战”呢,给他打了个电话,先让他承认错误给我道歉,然后告诉他我路上捡了两小乌龟,他(痛痛快快地承认了错误)也很高兴,说让我看好,下班他来接我一起回家,我们带回家去养着!以前出去玩在海边带回来的'各种石头贝壳什么的都派上用场了。以前养过若干条金鱼热带鱼什么的,但是寿命都没长过一个月,养不几天就都一命呜呼了。这俩小乌龟应该比金鱼好伺候,就是遗忘上十天半个月的应该也没事,嘿嘿!
我和小乌龟的作文篇4
临近学期末,学生送了一只乌龟给我,说给我家诺诺养养。正好,诺诺一直很想养乌龟,所以我兴冲冲地将乌龟带回了家,果然诺诺开心得手舞足蹈。诺诺养乌龟特用心,每次喂食前都会问我喂多少,深怕乌龟吃撑了,所以小乌龟悄悄地在长大。小乌龟很活泼,经常探出可爱的小脑袋,一把它放在地上,就只管自己尽力地跑。
某天,我忽然觉得一只乌龟会寂寞,就上街买了另一只乌龟,想两只乌龟好做伴。当两只乌龟放在一起的时候,差异好明显。刚买的乌龟老缩着脑袋,一有动静就只见龟壳。这下,我们更觉得前乌龟可爱了。“笨乌龟”和“好乌龟”成了它们的名字,诺诺取的,她说刚买的乌龟老被老乌龟骑在背上,笨死了。最近,我们发现笨乌龟的脑袋也会探出来观察周围的`动静了,四肢也不再老藏着了。在比较中,“好乌龟”的优质得到了突显。在相处中,“笨乌龟”的成长更加快速。是否人也一样?在跟他人的比较中,才能认识到自己的优点和缺点。是优点,我们就将它发扬光大;是缺点,我们就将它及时改正。人,不该知足常乐!
环境造就不同的乌龟。学生送我的乌龟没被摊贩圈养过,所以更有生气。我买的乌龟经常在小摊上被人玩,所以将自己全部缩进龟壳成了一种习惯。怪不得,古时就有“孟母三迁”的美谈。因为不同的环境同样造就不同的人!恶劣的环境造就自己的勇敢、坚韧;舒适的环境更要懂得珍惜!