拔苗助长作文字(精选10篇)
篇1
战国时期，有一个农民，他以种田为生。一天早上，阳光明媚，小鸟在树上又唱又跳。农民到邻居家串门，他突然发现，邻居家的禾苗比自己家的足足高了一大截！
他感到十分生气，眼睛睁得大大的，脸涨得通红，心想：“为什么？我们一起种的禾苗，就你家的长得高。要不是你家的禾苗比我家的高，我家的禾苗就是全村最高的啦！”于是，他回家想了整整一夜的办法。第二天一大早，他就跑到田里，弯下腰，把每株禾苗都向上拔了一大截。
当他干得正起劲时，邻居来借东西。当邻居看到他正在拔禾苗时，就满脸疑惑地问他为什么，农民把事情如实说出。
邻居听完哈哈大笑，说：“你呀你！真是太‘聪明’了！居然连这事都想得出来！”
说完，农民就把禾苗拔完了。他不管邻居在说什么，心里只想着当老婆看到禾苗长高了的开心样子：嘴从左耳根咧到了右耳根，眼睛眯成了一条缝，直夸他。这时，农民的老婆从屋里跑了出来，见邻居笑成这样，就扫了一眼稻田。然后，把农民数落了一顿。
这时，农民的脸一阵红，一阵白。他抿着嘴，抱着头小声地哭泣———因为他的辛苦白费了，这一年的收成也没有了。
篇2
妈妈也不知道什么时候喜欢上了种种花花草草的。因此，在我家的阳台里就种了一些，比如，吊兰什么的。吊兰的生命力很旺盛，它会结出一个个小吊兰，它就是通过小吊兰来繁衍下一代的。这天，妈妈看到有一盆吊兰已经结出了好多个吊兰宝宝。于是，决定摘取几个下来，把它们移到新的花盆里。而我呢？则在一旁看着。种好后，妈妈每天都要去观望一下，还要给它们浇一些水。过了几天，我再去瞧的时候，发现吊兰还是那么小，一点都没有长高的迹象。我心想：“怎么长那么慢呢？我来帮你一下吧！反正你的生命力也挺强的，稍微拔点高的话，应该也没有问题的。”想着，我就付诸于行动了。把它们略微拔高了点，果真，看起来大一点了。
我正暗暗窃喜着，我这个伟大的成就，我想妈妈肯定会觉得她照顾的这么的吊兰，长得这么快。没想到，过了几天，这个吊兰都枯萎了。妈妈纳闷着，后来，仔细一瞧，发现，根被拔高了。于是，就问我：“这是怎么回事？”我只好把事情的经过一五一十的告诉了妈妈。妈妈真是被我弄得哭笑不得，告诉我下次不要做这种傻事了。我点点头。
通过这件事情，我正真明白了“揠苗助长”这个成语的含义了。我们做任何事都要遵循事物发展的规律，否则，这个效果就会适得其反的。
拔苗助长造句
拔苗助长读后感
《拔苗助长》故事读后感
改写拔苗助长作文
拔苗助长的故事
篇3
从前，有个自以为是的人，想按照自己的想法快速获得成果，直到一次。
有一天，那位蠢夫去了自己的田里，看了下——发现了自己家的禾苗比别人的矮，他就想点办法让自己的禾苗让比别人的高，他想了许久，终于想出了一个办法——就是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来，他忙活了一天终于把禾苗一棵一棵地拔了出来。
他一回家就高高兴兴地跟他儿子讲“——今天可把我可累坏了，我让自己家的禾苗比别人高了很多很多，。你猜我用了什么办法，能让自己家的禾苗比别人的高啊，如果你想知道的话就自己去看一下，保证给你一个惊喜”说完。他儿子就觉得奇怪，他偏不信这个邪，于是，拔腿就跑，一口气就跑到自己家的田里，一到那里就差点晕了——原来他父亲是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来了，结果全部枯萎了，他儿子就气呼呼地跑回就对他父亲说“爸，你知道你今天闯了多大的祸啊。”他那个自作聪明的父亲就气呼呼地答道“我怎么了啊，我没功劳也有苦劳啊，你怎么还骂我啊。”于是他儿子就向他父亲说道“你这是耍小聪明，你如果这样做的话，我们的禾苗就永远不会长好，我们要用自己的能力去给禾苗营养，给他除草，只有这样禾苗才会长好。”他父亲终于明白了这个道理，从此以后他再也不会这样做了，因为他明白了——如果一个人自己不付出努力，就想得到最美好的`结果，那是不可能的，只有自己付出了努力，才会有自己觉得最美好的结果。
?我要告诉大家：人一定要自己努力去做每一件事情，不能耍一些小聪明，不然的话，就算你的小聪明再棒，得出的结果也不会比自己努力的结果更美好，只要凭着自己的努力去做，就算没做好别人也不会说你什么，如果你用一些小聪明就算做的再好，别人也不会夸奖你。人不可能不劳而获，一定要凭着自己的能力去做，这样才会有美好的结果
篇4
上次那位总是被嘲笑的农夫，吸取了教训，这年他的急性子毛病改掉了。
这一天，邻居问他：“你瞧，其他农夫的禾苗长的又嫩又高，再看看你，你的禾苗长的一点点高，是怎么培养的呀？”农夫脸红了，不好意思的把上次那件事一五一十地告诉了邻居，邻居哈哈大笑说：“我帮你种禾苗！”农夫说：“谢谢，我只要你教我怎么培养种禾苗就行了。”邻居说：“ok，包在我身上。”邻居教他每天都要浇水，农夫心里想，那还不把我累死啊。后来农夫想了一个主意，他想：要是拿五桶水一起倒上去，那不是以后都不用浇水了吗？这个主意不是很好吗？后来他就每天在家里看电视，邻居提醒他，他还是不在乎。
到了秋天，人们都在田里收谷，只有农夫傻站一旁看别人收谷子了。
篇5
从前，在一个村子里，有一个叫“虎子”的孩子，他的`父亲每天早上都要去耕田。虎子怕父亲饿着，把饭蒸好。父亲见了这么孝顺，非常高兴。
有一天，虎子上学了。父亲还没有起床，虎子觉得非常奇怪，走过去问：“你爸，你怎么了？”“没事，只要过几天就好。”父亲虚弱地说。
后来，父亲吃许多药都不见好转。虎子怕耽误病情，就连夜赶路到城内，找到了最好的郎中。郎中也只能摇摇头：“你爸的病是累的，不好治啊！但有办法，就是等苗长到10厘米时，把它拔出来，煮成汤喝，就会好。”
回到家，虎子就种下苗，一个月才长2厘米。虎子等不及了，把苗往上拔一拔，拔高了七厘米。第二天早上，虎子兴冲冲地跑到田里去看。可是，苗全死了，虎子伤心极了。父亲没有药吃，只能永远地闭上了眼睛。虎子伤心欲绝，哭着哭着就醒了……
虎子睁开眼，原来是个梦，幸好是个梦。虎子知道，再急也不能拔苗助长啊！
几个月后，苗长到了10厘米，虎子采下来，熬了药给父亲喝，父亲病好了。虎子高兴极了。
篇6
第二天，儿子跑到田里一看，禾苗都枯死了，大吃一惊。回到家，责怪爸爸半天，爸爸也像我们小孩儿一样低头认错了。为什么呢?这是怎么回事?种田人一直想不通：唉，有了!他高兴的拉上儿子去找禾苗专家了。
禾苗专家跟着他们来到田地，仔细研究一番后，禾苗专家问：你给禾苗做了什么?我记得昨天我只帮禾苗长高了一大截。听了这句话，禾苗专家哈哈大笑起来：你太心急了，违反了植物生长的规律，帮了倒忙!种田人忙问：你有办法让我的禾苗重新长起来吗?禾苗专家说：我也没办法，除非再种一次。
有了这次教训，种田人天天认真学习农业知识，一年后，他成了远近闻名的种田大王。
我的收获：学习了这个寓言故事，我明白了：万物都有它的生长规律，一口吃不成胖子。我们做事要一步一个脚印，一步一个台阶，心急吃不了热豆腐。
篇7
世间万物都是有一定规律的，我们不能去违背它的规律。但是往往有时候心急吃不了热豆腐，我们的做法会造成相反的结果。
我们小学的时候学过的一篇文章叫做《拔苗助长》，文章大概的意思是说，在一户农田里有一位农民，因为平时比较懒惰，对自己的田地管理也非常少，但是他看到其他邻居家的田地里的麦苗都长得非常好，而且比自己的要高出许多，他非常的着急，于是这天中午他顶着大太阳，来到了自己的田里，望着这一片又矮又挫的麦苗，他想到了一个办法，他把每一棵麦苗都轻轻的用手往上提了一下，用了大半天的时间，他整块地里的麦苗都比其他邻居的苗要高出了一点点，终于拔完了，他非常的高兴。可是到了第2天，当他再走到自己的田地的时候，发现自己所有的麦苗都已经干枯了，这时候自己才后悔了。
这个故事也告诉了我们，什么事情都不要着急，更不要违背它的自然生长规律，万物都是有一定规律的，如果我们破坏了它，或者是人为的去改变了他，那么最终得到的结果一定是相反的。
另一方面也告诉我们，做人一定要脚踏实地，不能够投机取巧，只有踏踏实实做人，踏踏实实做事，老天才会给你好的回报。
篇8
古时候风和日丽的一天，有个宋国人，在田里种下了许多禾苗，然后就天天盼望着自己的禾苗快点长大，好早日得到大米。过了几日，看着禾苗还是老样子，他吃不好饭，睡不好觉，身体也越来越虚弱。这天他终于想出了一个好办法。
他来到稻田里，把每一棵禾苗都拔高了一截。他拔完一棵又一棵，拔完一行又一行，累了就直直腰，捶捶腿，从早晨一直拔到晚上，心想：“回家呀老婆一定会夸我聪明能干，肯定得好好奖励我！”于是他又开始拔起来，直到全部拔完，才筋疲力尽的回家了。
回家后他对老婆说道：“我呀，今天虽然很累，但是我让禾苗都长高了一些。”他老婆听了高兴地说：“真的？”他说：“那是当然，我从不撒谎。”他的儿子听说了，连忙跑到田里去看，哎呀！这时禾苗已经全枯死了，儿子又立刻跑回家，大声嚷着：“妈！不好了，禾苗全死了！”妈妈一听，火冒三丈，骂道：“你干的好事，你给我滚出去！”拿起扫把就把她的丈夫赶出了家门。
这个故事告诉我们做什么事都不能急于求成，不能违背客观规律，否则就会吃大亏。
篇9
古时候有个人，希望自己田里的禾苗长的快点，天天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点也没有长高。他就在田边焦急的转来转去，自言自语的说：“我得想个办法帮他们长。“一天，他终于想到了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。当他回到家里时，一边喘气一边对儿子说：“可把我累坏了，力气没白费，禾苗都长了一大截。”他的儿子不明白是怎么回事，跑到田里一看，发现禾苗都枯死了。
这是我们小时候的听的故事，当时只是觉得好笑，现在看来，很多事情往往你认为只要方向对了，只要我努力，再努力一些，成功就只是时间问题。但往往有些事情欲速而不达，就像我们对待自己的孩子，恨不能一日千里，鹤立鸡群。结果适得其反，你着急又上火。孩子反而不温不火，自有节奏。由此，还不如顺其自然，万物自有其宗。
篇10
我有个姐姐叫西西，她呀比我大一丁点，他是jn市jwl小学二年级八班的学生，
拔苗助长作文
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