我最喜欢的老师小学作文字(精选8篇)
我最喜欢的老师小学作文400字篇1
我有一位和蔼亲切，温柔善良的语文教师——段教师。
我们语文教师长着一双水汪汪的大眼睛，两条弯如月牙般的眉毛，一个樱桃般的小嘴，一头乌黑靓丽的头发。“咚咚咚”这是我们语文教师高跟鞋的声音。一大清早，就看见了我们语文教师那熟悉的背影。
一大清早，就听见了我们语文老那清亮喉咙领着同学们读书。晚上同学们和其他教师都走了，但却还看见一个熟悉的背影在那备着明天学要讲的课文，当我们进入了甜美的梦乡时，她还是在工作，仅有备完课之后，她才会躺在床上睡觉。腰酸了，眼酸了，背痛了，但她还是在不断的工作。她有时为了工作忘记了自己要吃晚饭。我们语文教师在所有教师当中是最勤快的一位教师。
我觉得每一天幸福的'就是能听到我们语文教师那用温柔细腻的嗓子为我们讲课，教我们做人的道理，如何去做人?我们语文教师每一天都给我们上课，即使嗓子哑了也仍坚持着给我们上课，有的教师为了学生一生气就不讲了，但我们段教师不是，每位同学一犯错，她不会怒气冲冲，而是面带微笑去说话，有的教师以为就是一节课不听算拉倒，工资照样给，但我们段教师不是，她总会尽到一个教师的职责，把每节课都上得津津有味。你说这怎样不是一个有着高尚品质的教师?语文教师多谢您，多谢您让我懂得了人生的价值，在这最终半年里，我必须会好好学习，不辜负您对我的期望和在我身上付出的努力和汗水，在此，我想对您说一声“教师，您辛苦了!”
我最喜欢的老师小学作文400字篇2
我最喜欢的老师是尹老师,她是我的班主任。她圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,小而挺直的鼻子,黑亮的发丝中藏着一对小小的耳朵,别看它小,可灵敏啦!哪怕一点点的声音都能听到,还有一张樱桃般的小嘴,好象一个知识宝库,总是藏着许多"秘密"。我喜欢她是因为她教书风格很幽默。总会说各种各样的冷笑话,令同学们哭笑不得,还会找一些让同学们都"猜昏头"的小知识和谜语,让我们的课堂充满欢笑,她读诗歌的时候十分认真,一会儿高音,一会儿低音,就好象在玩过山车,让我们享受"刺激"。
记得有一次,她问了一道问题让同学们猜,但是同学们怎么也猜不到.机灵的尹老师象变"戏法"似的拿出了好吃的.巧克力来吸引那些贪吃的同学。果然不出她所料,贪吃小子们都努力的思考,一会儿已争相把手举得高高的。在同学们的努力下被有"小胖子"之称的李少充答对了,老师很开心把巧克力奖给他并说到:"我就知道你是一个贪吃鬼!"顿时全班同学们笑声回荡在教室里......
这就是我最爱的尹老师,她有着丰富的教学经念,她懂得如何寓教于乐,能充分调动同学们的学习热情,使我们感到学习是很快乐的。也希望她能和我们一样永远快乐。
我最喜欢的老师小学作文400字篇3
我最喜欢的老师是玛丽老师，她是女生，还是英语老师。她长着一双水汪汪的眼睛，一个高高的鼻梁。她的岁数在三十岁左右。
老师工作很认真，上课也生动有趣，她会把我们学过的`单词都来当游戏玩，比如：木头人、团团抱等等。老师很关心我们，放学的时候都会说：路上要小心。有一次，我去上课晚了，老师大声说：你怎么来晚了？我低声说：路上一个人骑着车跌倒了，他还买了水果，结果水果也撒了一地，我帮了他，所以来晚了。老师高兴地说：原来你在做好事呀。
还有一次，上课的时候我在看课外书，被老师发现了，老师让我下课去办公室。下课了，我去了办公室，老师问我：你也喜欢看《城南旧事》啊。我小声说：嗯。老师笑着说：我也喜欢看，但是以后上课不要再看课外书，你要是看课外书的话就会落下了课，明白吗？我说：明白了。
这就是我的老师，你们喜欢吗？
我最喜欢的老师
我最喜欢的老师小学作文(精选15篇)
我最喜欢的一位老师小学作文9篇
我最喜欢的老师作文
我最喜欢的一位老师作文
我最喜欢的老师小学作文400字篇4
谷老师是我一年级的班主任。她负责、认真、细心，是我最喜欢的老师。
记得有一次，我正在食堂吃饭，吃着吃着突然感到非常难受。谷老师看到了着急地问：“你怎么了？哪里不舒服？”我说：“肚子不舒服，很难受。”谷老师更着急了：“我去给你父母打个电话，好吗？”“不用了，我再吃点儿饭，实在不舒服，就打电话吧。”“好吧！还是不舒服就赶紧告诉我哦！”“好的.。”我对谷老师说。
一天早晨，我们正在写数学作业本。有一题我就是不会，就像一只拦路虎，怎么样也不让我通过！我叹了一口气，谷老师看到了，走过来亲切地说：“怎么了，需要老师帮助你吗？”我说：“谷老师，有一题我就是怎么也不会。”谷老师笑着说：“我来教你吧！”在谷老师的细心教导下，我学会了那道题。我高兴地说：“谢谢您，谷老师！”谷老师高兴地笑了。
我的体育成绩很不好。有一次，我们上体育课，谷老师让我们绕着操场跑一圈。我傻眼了。正在这时，谷老师大声说：“跑！”我们便跑了起来。跑着跑着，果然如我所说，跑了半圈我就跑不动了，站在原地喘气。谷老师跑上来拉着我的手说：“我们一起跑。”就这样谷老师拉着我跑完了剩下的半圈。我站在原地高兴地跳了起来。
谷老师在我每次需要帮助、关心、鼓励时都会出现，就像妈妈一样。谷老师每次帮助我，我就想叫她一声：“妈妈！”对她说：“妈妈，我爱您！”
我最喜欢的老师小学作文400字篇5
每个人心中都会有自己喜欢的好老师，我喜欢的老师是这样的——
她长着一头乌黑发亮的长发，经常扎着一条高高竖起的马尾辫，显得格外精神。她有一双会“说话”的大眼睛，水汪汪的，十分漂亮。一张小巧玲珑但能说会道的嘴，把她衬托得更完美。
她很年轻，或许可以当我们的大姐姐。她不必太温柔，但不要太严厉，只要能让我们听她的话就行。她的声音不必很纤细，但不要太粗旷，要很动听，让大家愿意听她说话。她上课时是我们的'老师，下课后是我们最好的朋友，和我们打成一片，她千万不要让人“难以接近”。
她不会经常拖课，不过有时也拖一些时间，至少要留给我们上厕所或者与伙伴聊聊天的时间。她布置的作业不会很多，就像我现在的老师们一样，虽然作业比较少，但每条都是“精华”。
我最希望她很幽默，让我们可以在课堂上轻松一下。当然，我也希望她和大家一起分享快乐，哪怕只是浅浅的一个微笑，也会让同学们倍感亲切。
她还很关心学生，而且从不偏心。在她眼里，每个学生都一样。如果某位同学犯了错误，她不会严厉地呵斥，因为心平气和地教育比瞪圆眼睛地教训要好很多。
当然，人是不会十全十美的，我们现在的老师已经是很优秀的啦！其实所有的老师都一样，都把他们无私的爱奉献给了每位同学。
我最喜欢的老师小学作文400字篇6
我最喜欢的老师是我的数学老师程老师。她中等身材，喜欢穿一身蓝色的连衣裙，连衣裙上勾勒着朵朵碎花的`图案，显得十分漂亮。她眼睛不大，却炯炯有神，同学们都很喜欢她。
程老师讲题很有耐心。有一次老师讲奥数题，讲完后有一位同学举手。老师问：“怎么了还有些不理解？”那位同学点了点头，老师就又把这道题讲了一遍，那位同学还不懂，老师就让那位同学下课到办公室找她。下课了，那位同学就到老师办公室听老师讲解。老师不厌其烦地讲了一遍又一遍，直到把那道题讲明白，那位同学真正理解了，才停下来喝口水。
程老师对我们要求很严格。有一次，因为参加一个活动，我没有按时完成作业，第二天早上起床后，匆匆忙忙、马马虎虎地写完了作业。到了中午放学，老师把我叫到办公室，我心里十分忐忑，老师严厉地说：“昨晚的作业怎么回事？正确率这么低。之前我都是把你的作业当标准答案，这次怎么回事？”我支支吾吾地说不出话来，老师的语气稍微平缓了些，说：“重写一遍吧，下午交给我，以后不要出这么多错了。”我把作业拿了回去，认认真真地又做了一遍，交给了老师。从那以后，我的作业都是认认真真地完成。
程老师的讲课方式别具风格。她谈吐幽默，每个知识点都能编成一个数学小故事，寓教于乐，同学们在欢快的气氛中受到知识的熏陶。
这就是我的数学老师程老师，我很喜欢她，你们喜欢吗？
我最喜欢的老师小学作文400字篇7
我在幼儿园有一个最疼爱我的老师鱼老师。
他的年纪差不多40多岁，身体很胖，有一头乌黑发亮的头发，有一对浓密的眉毛，一双敏锐的眼睛透出严肃的目光，一张能说会道的嘴巴使我听他的话。
在小时候他最喜欢的是我和李若静了。春天午睡，在我睡不着的时候，他轻轻抚摸我的头，喝牛奶时总让我第一个拿；夏天的时候总是自己满头大汗也要给我和李若静扇风；冬天时总让我第一个烘火。你说他不疼我吗？
有一天，我在学校里肚子疼，肚子里好像有火在里面翻滚，疼得要命，鱼老师也急得要命，像是在热锅上的蚂蚁，不知道如何是好，鱼老师晃了晃脑袋，一溜烟跑上二楼，从医务室，急急忙忙翻药，飞一样上了楼，他左手拿水，右手拿药，他说：别怕，很快就好了。这句简短的话给了我一个很大的安慰，鱼老师找准时机把药放进我的嘴巴里，把水给了我，我二话不说把水喝了，心情安顿了许多，但还是很痛苦，过了一会儿后，放了几个屁，引得大家哈哈大笑，我也笑了起来，肚子不疼了。
鱼老师不仅这样，而且她是一个乐于助人的人。
有一天，我在街上看见鱼老师，并没有去喊鱼老师，只见他在给一个人给钱，我走近他的身边，看了看他，说：不像是假的'。便从身上口袋掏出10元钱给了他，鱼老师说：你真的很棒，你也值得我学习。我说：不是，是你感染了我。
这就是我最喜欢的老师，也是一个最疼爱我的老师。
我最喜欢的老师小学作文400字篇8
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”世界上除了家人，最关心我们的要数教师了。而我们一生会遇到许多教师，我最喜欢的还是路教师。
她有一头乌黑的头发，细细的眼睛，笑起来的时候眯成了一条线。她还有高挑的身材，同学们都很喜欢她！
上一次，有一位同学带了花灯过来玩，上头有几个谜语，他问道：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。猜一脸部器官。”“一个鼻孔。”“大错特错。”我小声对旁边的同学说：“是不是眼睛啊？”“应当不是，他没有说有眼白……”可话还没说完，就听见一个和蔼可亲的声音说：“就是眼睛，大家看看别人的'脸，除了眼睛有眼睫毛的保护，哪个器官还有明显的毛包围着？”“完全正确。”那位同学说。
下一题：“猜一个日常用品。你哭它就哭，你笑它也笑，脸上脏不脏，看它就明白。”大家冥思苦想，还是没想到，向教师投去了求救的目光。教师在包里摸索了一会儿，拿出一面镜子对着我们。顿时，我们恍然大悟，像拨开云雾见到了青天，异口同声地说：“镜子！”在教师的帮忙下，我们回答正确了。“教师，您真是活的《百科全书》啊，真厉害！”同学们说。教师甜甜地说：“哪里，哪里，我们本来就要互相学习。”
从这以后，我更加喜欢教师了。我对教师的印象也进一步加深了。