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班主任学期工作计划(收集8篇)

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班主任学期工作计划篇1

一、班级管理指导原则:

进入毕业班的六年级四班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我约束方面更上一个台阶。人人争做合格的小学毕业生。

二、班级概况:

六年级四班现有学生82人。本学期新转入三人。男生44人,女生38人。班级民族学生6人。我班学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好,自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。多次受到表扬。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。

2、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争夺每周三面红旗。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的.行为规范标兵。

四、具体管理措施:

1、加强“六爱”教育。做有爱心,有责任感的孩子。

2、加强诚信教育,培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、起好表率作用,做低年级学生的榜样。

4、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

5、两操、卫生、路队、是班级工作永久的话题和重点,要持抓不懈、严抓不怠。

6、继续开展小队争星活动,评选星级中队。

五、各月活动安排:

九月:

1、做好学生报到工作,开展收旧利废活动。

2、稳定秩序,完善小干部队伍,制定班规。

3、以“纪念抗日战争胜利60周年”新疆成立50周年为主题,办手抄小报。展示小板报

4、以“我们爱和平”为主题办好黑板报。

5、积极做好运动员选拔工作,为校运会做好准备

6、配合学校开好家长会。

十月:

1、组织好年级学生参加“美丽的新疆——我的家”为主题的综合实践活动。

2、协助教导处做好钢笔字比赛的一切工作。

3、组织学生进行一次社会实践活动。

4、“歌唱新疆”主题中队会。

5、开展班级小课题研究活动。

十一月:

1、开展科技节活动,发扬特长教育。

2、完成家长开放周,交流教育方式,传播最新教育资讯。

3、开展综合实践活动研究课题展示活动。

4、主题中队会“介绍我读过的好书”。

十二月:

1、提前做好期末各工作。

2、积极参加校迎新年庆祝活动。

3、组织班级朗读比赛,评优表彰。

4、加强交通安全教育,深入冬季安全重要性宣传。

元月:

1、做好期末各项评比、总结、表彰工作。

2、安排好学生寒假生活。

班主任学期工作计划篇2

悠闲的20xx年暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的学习教育氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、班况分析

本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。

积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的.建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿

能自觉遵守各项规则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

班主任学期工作计划篇3

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生56人,其中男生30人。除7位本市走读学生以外,全部来自于油田各个学校。他们当中有些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高黑板板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的`班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、活动安排:

第一周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题

第二周:参加学校开学典礼。

第三周:庆祝教师节,第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。

第七周:班级辩论赛。

第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

第九周:复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。

第十二周:社会实践。

第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

第十四周:一二·九庆祝活动。

第十五周:开展学习党章活动。

第十六周:主题班会:学习经验交流会。

第十七周:期末复习动员。

第十八周:期末考试

班主任学期工作计划篇4

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,以构建和谐校园为主旋律,以全面提高教育教学质量为中心,以思想道德教育为主线,以健康教育为保障,结合低年级学生个性特点,坚持以人为本,全面推进素质教育,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性,以构建和谐校园为主旋律。

二、班级情况分析:

本班共有学生31人,女生13人,男生18人。我仍把培养学生良好习惯作为首要任务。认真贯彻学校常规重点:着重培养学生的“三个习惯”,使学生形成良好的品质。在去年的基础上,继续培养学生良好的预习习惯,作业习惯。抓好常规教育。建设良好的班集体,增强学生的主人翁意识,加强团体合作精神作为主要目标。

三、工作重点:

1、抓好课间纪律,提高学生的意识,加强安全教育。

2、继续培养小干部,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

3、充分利用晨会、安全一日谈以及一切可以利用的'时间向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生“三个习惯”。

4、加大力度抓后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关注他们的成长,利用一切可利用的时间,使他们取得进步。

5、本学期我依然采用校讯通沟通作为重点工作。结合平日表现,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。及时找到问题所在,对症下药。

作为班主任只有深入学习,不断反思,更新观念,提高素质,才能掌握爱的艺术用睿智的双眼捕捉孩子身上的闪光点。

班主任学期工作计划篇5

新学年了,万事开头难。今年我要带一两个班主任。根据学生的实际情况,本学期的班级计划如下:

一、班级基本情况

这个班有43名学生。经过一个学期的学校生活,学生对学校纪律有了一定的了解,能够很好的遵守学校纪律,按时上下班。然而,也有一些自制力差的学生不能遵守纪律。上学期我们班学习成绩和各种比赛成绩都不是很理想。在新的学年里,我们要不断努力,争取不断进步,取得更好的成绩,营造良好的班级氛围,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,成为合格的社会主义建设者和接班人。

二、这学期的工作目标

1、对学生进行思想道德教育,端正学习态度,明确学习目标。提高学生的学习兴趣,使学生积极学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习的重要性,注重学习方法的指导,提高学习效率。

2、开展《小学生日常行为规范》,教育学生养成行为习惯,让他们成为有礼貌、有文明、有纪律、有卫生的好青少年,特别注重班级纪律。

3、积极参加各种学校活动,在活动中培养学生的能力。

4、关注学生的进步,用优势弥补差距,面向全体学生,关注学生素质的发展。

5、培养一批能帮老师做事的小干部,努力让班里的孩子都有当班干部的经历。

三、具体措施

1、充分利用晨会、班会对学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,要求学生遵守规章制度,教育学生行为习惯。让学生友好相处,不吵架不打架,增强班级凝聚力。

2、利用早读和午休时间,配合学校的补充计划对后进生进行指导,尽可能提高他们的.学习成绩和行为水平。正确对待后进生,从生活学习中的“爱”开始。积极的做法,真诚平等的对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,也善于发现后进生的闪光点,努力培养他们的学习兴趣。

班主任学期工作计划篇6

生活转眼而过,新的学期开始了,我们看到了一张张可爱熟悉的面孔,孩子们的所有喜怒哀乐又将于我们融合在一起。过了一年,孩子们似乎有些长大了,在自理能力方面有较大进步,但一些坏习惯仍避免不了,因此,针对孩子的年龄特点制定了本学期的工作计划:

一、新的学期开始

有许多新入园的孩子,普遍存在的问题:幼儿年龄小,自理能力比较弱,依赖性较强,不愿意自己动手,吃饭要人喂,娇气,任性,以自我为中心,有的`幼儿不喜欢说话,有的孩子太爱动,没有纪律约束感,有的则自由散漫,没有集体意识,同伴之间互相争抢东西,不会自己大小便,拉在裤子上也不告诉老师。针对这些情况,有目的的在集体活动中进行集体教育和个别教育,重点进行行为习惯养成教育。

二、强化安全管理

做到“眼勤,嘴勤,脚勤,手勤”,发现问题及时处理,确保幼儿的人身安全,做好三检一追,告诉幼儿不去危险的地方,不摸危险的东西。

三、保证室内通风

用消毒水擦拭们、窗、床、柜等,水杯、毛巾每天消毒,引导幼儿多喝水,勤换洗衣服,做到一摸二看三问四查,发现异常,及时处理。为幼儿做到“四心”,对幼儿要充满“爱心”,接待幼儿要“热心”,幼儿生活要“关心’‘,各项工作要”细心“。做到人在岗,心在岗,工作尽职尽责,做到三”满意“,即”家长满意,领导满意,自己满意“。

四、家长沟通

利用家长接送孩子时间,向家长询问了解幼儿的生活习惯,个性,家长的教育方法。对新入园的孩子进行电话,短信跟踪,对没有电话请假未入园的孩子进行电话访问,询问清楚幼儿的情况,并鼓励幼儿坚持来园。

本学期我有信心把我的本职工作做好,也有信心让我们的宝宝成为懂文明,有礼貌,人见人夸,人见人爱的优秀宝宝!

班主任学期工作计划篇7

崭新的第二学期开始了,在短暂的四个月的时间里,作为预备4班班主任,我将继续努力抓好幼儿们的安全工作、德育工作、转化工作,为他们进入小学更好地学习和生活铺垫下良好的基础。

一、班级基本情况

本学期新增幼儿一名,本班共有27名幼儿,孩子们个性活泼好动,几个尤为调皮,和他们相处了一个学期,在各方面,孩子们都有明显的进步,可是也存在一些不足。如:班级常规有待加强,孩子自控力不够、喜欢把手放抽屉玩、还有随意下座位的'现象。个别孩子有挑食的习惯,中午不能很好的午休等。

二、本学期工作目标:

1、继续抓好幼儿的常规教育,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。

(如:主动问好、认真倾听,学习的自觉性、主动性等)

2、做好户外体育活动及区角活动。

3、做好幼小衔接,加强家校联系,做好与家长之间的沟通。

4、加强自身的学习,提高自身的业务素质及班级管理能力。

5、提高班级留校率。

三、具体措施

1、做好新学期开学准备,细心制订各项工作计划,并认真落实与实施。

2、更深入地了解孩子们在家的生活情况,家长接送时和家长多沟通,对于做校车的孩子每周与家长进行一次电话家访。

3、教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯,一切好习惯的养成先从自身做起,严于要求自己,以自己的行为为孩子树立榜样。

4、多亲近表扬孩子,关心爱护每个孩子,做孩子生活与学习中的朋友,了解和摸透每个孩子的性格,有利于班级管理的实施。

5、培养好班干部,优秀的班干部的培养有利提高班级工作的展开。

6、安全第一,每天强调安全,严抓安全教育和幼儿的常规教育。

7、坚持教室、宿舍卫生工作的打扫,每周一消毒,确保幼儿的健康安全。

8、做好家长工作,多于家长沟通,多于家长介绍好的教育经验和本校的优势,与家长一起查找各自的教育问题和教育缺陷,一起共同进步。

班主任学期工作计划篇8

新学期开始了,作为预备班的班主任,我将努力抓好学生的安全教育工作、德育工作,提供学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为孩子们以后的学习打下良好的基础。

一、班况分析

本学期,本班增加了一位男生,目前现有学生36人,其中男生20人,女生16人。日常常规中,还是一贯的做法,男生人数居多,且男生天性活泼好动。因此,我将严格要求继续培养孩子良好的常规习惯。经过了半个学期的学习和摸索,基本了解本班孩子的学习及生活自理能力的情况,班上孩子的自理能力还是较强的,基本能自理,不需要老师的'帮忙,在学习上,班上有些孩子能力较弱。对于这些孩子,在新学期中,我将多关注指导,提高孩子的学习能力。

二、班级工作目标:

这个学期共有4个月的学习生活,在这4个月中,本班随着学前组的计划有序开展工作。

1、抓好班级常规工作,确保孩子的安全。

2、严格按计划按进度合理安排孩子的学习。

3、与各科任老师配合好工作,提高工作效率。

4、开展班级主题活动。

5、积极配合组内开展各大主题活动。

6、按时安排孩子作业,及时批改。

7、定时消毒班级、寝室,给孩子一个卫生安全的环境。

三、家长工作:

1、保持良好的沟通,互相尊重。

2、真实反应孩子的在校生活,掌握孩子在家的信息。

3、各类大型主题活动,需家长们认真配合的,需提前做好通知安排。

新学期的工作已经开始了,在这个学期中我将与何老师共同努力,同心协力,把我们班的班级工作做好,为孩子们创造一个良好的学习生活环境。愿用我微薄的力量为孩子撑起一片快乐、健康的成长天地。