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团日活动的总结模板(精选10篇)

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团日活动的总结【篇1

这次“书香满校园”团日活动从xx月xx日布置到xx月xx日结束,历时两天。总体来看班委们是用心准备的,同学们是积极参与的,活动效果是精彩的,活动中潜移默化地培养了同学们积极参与、认真阅读、用心感受、互动交流的良好读书习惯。这次的读书交流活动平台达到了让每一个学生“想读书、会读书、爱读书”,“快乐读书、健康读书”的预期活动目的。主要从三个方面总结。

本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划,再由全体同学讨论,最后确定活动内容和形式。

一、领导重视,老师支持,确保读书交流活动顺利进行。

1、院系领导为举办读书节活动认真讲话,让同学们明确读书节的意义,为活动的有效开展起到了抛砖引玉的重要作用。

2、老师们到场指导,认真全面解答同学们的疑难问题。

3、学生干部的尽职尽责,为举办团日活动,认真布置会场,负责小组评比,检查细致,记录详实,总结全面,评比公正。

二、班级同学读书交流活动标新立异,各具特色。

1、国学经典朗诵:全班的48个人都积极参与到其中,认真准备,小组之间的竞争非常激烈,最后李梦瑶、李婷、王煜、叶勇杰等以9分优势压到全局获得冠军。颁发奖品给予奖励。

2、辩论赛角逐:我班以“大学生是否应该读名著”为辩题展开了激烈的辩论,正反两方以耿慧丽和马晓为代表唇枪舌战,各抒己见,毫不示弱,最后马晓以一分之差落于正方。

3、猜书名游戏:在紧张又激烈的辩论赛之后,我们开始了舒缓的小游戏,此环节既让大家开动脑子,又让同学们知道了很多的文学常识。

活动的宣传工作比较少,主要以网络方式进行宣传,而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果,在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素,特别要保证活动的宣传到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

三、活动应注意的细节和问题。

1、班委体检到场布置会场,注意书籍纸条是否齐。

一直以来,团日活动的会场布置都是大同小异。拉些彩带,挂些气球……但本次团日活动中,我们发现有的班级出了一些创新。像把彩带拼成爱心等,贴在墙上,使整个会场顿时灵动起来。无论是在视觉上,还是在感官上都给人以美的享受。

2、提前准备好活动现场要用到的工具:秒表,便利贴或小纸条,奖品。

初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。通过读书月活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。

三月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节;三月,更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚踏入三月,今天我们便迎来了学雷锋日。,这个家喻户晓的楷模有一次被我们搬上了舞台。班级成员紧紧围绕“学雷锋日”积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。总体而言,我们的活动取得了较为理想的效果。

队员间的默契成度不够,分工合作时沟通不够,为活动增加了许多难度。在亚运健身活动中由于参与人数众多,人员的安排分工比较复杂,沟通不足使活动进展较慢。

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团日活动的总结【篇2

一、活动目的

我们都不会忘记20xx年XX月XX日,这天是XX成立的日子,也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。在祖国成立XX周年之际,我们希望通过自己的实际行动感受祖国XX年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立XX年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易,要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞,祝愿祖国更好更快发展。此外,希望通过这次团日活动,将全班同学凝聚起来,让他们在活动的每一个环节中感受到XX带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情,进而增强同学们对班级活动的支持。

二、活动的形式与内容

活动的形式与内容主要包含以下几个活动:一是通过放XX的形式,放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱,将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式,唱响同学们对祖国的热爱,将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们,他们都能热情参与到其中。

三、活动前期工作阶段总结

1、主题确定工作的总结。

行管XX班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先,当校团委活动的主题确定之后,班委们召开了几次会议,会议上主要讨论何时XX召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题,如何鼓励全体同学在讨论上积极发言,将自己的意见和建议说出来。其次,班委XX同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。

这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行,讨论会上大部分同学们能积极发言,将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言,并且有极个别同学没有参加讨论会。

2、宣传工作的总结。

(1)虽然本次团日活动准备的时间足够长,但是由于活动方案的确定时间相对较后,所以导致团日活动的开展日期推得比较后。

(2)活动的宣传工作比较少,主要以网络方式进行宣传,而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果,在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素,特别要保证活动的宣传到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

3、活动的任务分配和人员安排总结。

由于每个活动需要做的事情不同,加上每个活动的人员安排也较多,所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要,在团支书的统一安排下,最终将工作真正落实到了每一位同学,确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况:

活动总负责人:团支书李美丽

XX制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、

XX祝福语收集小组:

第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、戚秀丽、王林影、朱丽汀

第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯、朱睿泽

摄影小组:王绍军、卢雅文、张婉萍

爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉

博客资料上传和更新小组:王绍军(组长)、李美丽、张小静、冯仕满、卢雅文、林海鹏等

四、活动的开展工作阶段总结

1、活动的流程总结:XX月XX日——XX月XX日活动的准备阶段

XX月XX日——XX月XX日活动正式开展阶段

XX月XX日——XX月XX日活动的总结阶段

2、活动的XX工作:活动的XX工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利,主要是因为有较好的XX工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面,整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。

3、活动开展进程:本支部按照策划的时间在XX月XX—XX号开展团日活动。活动当天,第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园,第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。

(1)到达乐园后,首先由XX制作小组的成员和其他同学一起制作XX,同学们分工合作,七手八脚做好XX。

(2)其次是收集祝福语小组的三个小组长XX好每个小组的成员,到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和希望,然后把全班同学和游客们的祝福语贴在XX上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动,这两个活动结束后,将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在XX上。

(3)最后由全班同学一起将满载希望和梦想的XX放飞,让它乘着风飞向更远的地方,希望我们对祖国的祝福能够早日实现。

五、团日活动博客的制作。

团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责,博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。

团日活动的总结【篇3

一、 活动策划:

活动主题:

中国梦 青春梦

活动目的:

通过“中国梦

青春梦”为核心内容的团日活动以增强团组织的感染力,凝聚力和号召力。强化我院共青团员的诚信意识;树立我院共青团员的文明形象;全面建设和谐校园。

活动预期效果: 通过此次“中国梦

青春梦”的主题团日活动让“中国梦

青春梦”的概念更加深入人心,同学们都感到青春的魅力所在。 活动人员:总计29人。

二、 活动实施:

活动过程中应注意的问题: 同学们应按时到达集合地点;活动前应准备好所需的物品,如:吃的、饮料、气球、彩带、水等;;在活动过程中同学们应遵守秩序;维持秩序和时需使用文明用语;同学们应注意现场的环境卫生,不要乱扔瓜子壳等。

活动具体过程:

5月x日:

下午:14:00 同学们分批自行到达啬园门口;

下午14:30全体同学集合;

上午14:40

大家开始布置现场;

中午15:00 活动正式开始。

下午6:00

活动结束大家在收拾完场地回学校;

三、 活动总结:

活动效果:同学们在玩游戏时时候秩序井然,各个同学都认真负责;现场参与活动的其他同学也都积极配合,在了解活动内容后;活动现场氛围火热;通过此次团日活动让“青春”的概念更

加深入人心,让校园生活更精彩,相信我们学院未来回走的更好。 活动的意义: “中国梦 青春梦”的主题团日活动,主要提倡同学们要有自己的理想,要让自己有责任感,比如在布置现场,还有在来回学校的时候,还保证了安全,同时减少了安全隐患发生的概率。理想和责任更体现了当代大学生的素质,为营造校园精神文明建设打下了更加坚实的基础。

活动对我们的启发:凡事从我做起,校园甚至是社会的建设都得靠我们大家,都得从基层做起。只要我们大家都自觉的遵守,美丽校园,和谐社会将不在是梦。

活动感悟:本次活动活动开展成效总的来说还是比较显著的。我们的同学和电气学院的学长都是比较开心的。本次活动通过非诚勿扰、抢位置、谁是卧底、踩气球、合力吹气球、纸杯传水、Copy不走样等游戏来锻炼大家的团结协作能力和集体荣誉感。同时,我们通过和其他班的同学的交流和一起游戏,我们同学的人际交往能力有所提高,本次活动充分展现了同学们的青春与活力,完全符合本次活动的主体——青春梦,在本次活动中,大家都充分展现了积极与乐观的一面,努力的与其他同学交流。

团日活动的总结【篇4

团支部于本周三晚举办了主题团日活动。本次团日活动主题是:xxxxxxxx。

节目以宿舍为单位进行编排,以演讲朗诵为主,另有小品等其他形式。 首先团歌唱的很好,声音比较洪亮。随后 演讲《和谐校园》。构建和谐校园需建立和谐师生关系,和谐的同学关系。对老师我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,师生互敬互爱。同学们互帮互助。我们来自五湖四海,有困难时身边只有我们的同学。互爱互助共同感受和谐校园的温馨。宽容待人,用真诚的心去换另一颗真诚的心。打造和谐学习氛围,和谐的人际关系。除了呼吸的关系还要建立良好的学风,良好的校风好良好的作风。构建和谐校园需要我们共同努力,在和谐文明的校园里我们才能更好的发展自己。后面郑永杰同学好梁新宇同学的演讲的中心都是构建和谐校园。在校园里该做的事和不该做的事,符合“校园红绿灯”的主题。

三句半和小品《二话西游》都侧重表现个人行为规范。这俩个节目趣味性比较大,但是不脱离主题。《二话西游》中,唐僧师徒来到礼仪山根据个人的表现评分决定他们能不能通过礼仪山。有很多礼仪上应该注意的事,比如听到国歌该肃立,不随便破坏公物,电影院里不大声喧哗、、、、、、这些都是我们身边的点点滴滴的文明行为。小品内容简单但是能够达到教育目的。使同学们在欢笑之余学会规范自己的行为。

本次活动的不足之处由?提出很多。从板面的设计,到同学们的表现,每一点都详细的做出点评。我从中吸取了很多的教训。板面设计,团徽的绘画,负责画团徽的同学很努力的练习过,但是纸和黑板的差距很大。不过我们一定会吸取这次的教训,扬长避短。在下次团日活动中避免出现这次的错误。并努力把团日活动办的越来越好。

团日活动的总结【篇5

一、活动时间:20xx年10月15日晚上19:00

二、活动地点:本部一栋教学楼503

三、出席人员:英本一班全体团员

四、活动流程:

1、准备阶段:

同学们各自通过报纸、网络等方式了解当今经济及就业形势等相关信息,并以宿舍为单位进行交流和讨论。

2、活动当晚内容:

(1)团支书李宏伟发言,分析当前经济及就业形势,介绍了职业规划与个人性格的联系。

首先分析了当前受金融危机的影响,大学生就业率的下降,导致大学生对毕业后去向不知所措,借以激励我们现在就要未雨绸缪,做好立业的准备,为自己的职业做一次规划。

开头,明确每个人的个人性格,应为性格对个人以后从事何种职业有相关的影响,通过几道心理测试题,了解了同学的兴趣爱好,并针对其分析,同学们兴趣很浓,班级气氛很活跃。

大家踊跃的参加了心理测试题

(2)在活跃的氛围中,让大家明白了各自未来可能的职业方向,让后有针对的向大家介绍了如何科学化的规划我们的职业,如何准备等问题。

更好地理解你:通过对自己职业人格、职业兴趣、职业价值观、职业能力的测评,对自己有一个清晰、客观、全面的认识,从而进行科学、有效的职业生涯规划;

拓宽思路:通过对自己适合岗位性质的理解,认识到更多的可能性,从而拓宽自己的思路和择业范围;

规划职业生涯:根据符合自己性格的适合岗位特质、短期和中期职业目标,进行科学的职业生涯规划,并为此制定有效的行动计划。

学生会体育部张戈向大家谈了他自己的未来打算

(3)从职业规划到我们应该如何在毕业后立业,我班劳动委员兼辅导员助理何杨杨详细的向大家说了他自己的一点看法。许多同学认为参加工作就要干一番事业,而不愿做日常平凡工作。甚至有的单位准备先让新聘大学生到基层锻炼两年,再调到机关工作,许多人就不愿去了。实际上,不从日常平凡的岗位干起,很难在今后的工作中有所作为,我们身边的很多成功的人士都是从基层一步步干起来的,正所谓‘不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海’。

面对金融危机对大学生就业的影响,正确的职业观应该是从祖国的需要出发,选择自己最喜欢的工作,不过多地考虑收入及社会地位,用心做好自己最喜欢的事情,并作出一流的成绩。这也是我们今天团日的主题“立业思进,报效祖国。”

何扬扬同学专注的谈立业

(4)在活动接近尾声的时候,团支书又对班级同学做了一份调查报告主要为题是:

一:你对所学英语专业有何认识。

二:自我认识。

三:谈谈你未来想从事何种职业。

四:对此次团日活动的评价和收获。

随后向每个同学发放了糖果,大家在愉悦的氛围中,吃着糖果,完成了报告调查,并也成功的为此次团日活动画下了完美的句号。

3、团支部小结

大学生终就还是要溶入社会的。大学是社会的,人也是社会的。作为当代大学生,我们应该时刻准备着,这次团日活动帮助大家更好的认识了,我是谁?我能做什么?等一系列问题,让同学们在讨论中明白了:

大学生的天职是学习,学习的目的是就业,就业的形式是贡献社会。而如今,金融风暴危机了这个社会,影响了我们大学生的就业。但危机带来了困扰,既是挑战,更是机遇,等待我们这些大学生去面对挑战,而战胜危机之后,则是更明朗的前途

如果我们每个同学都能为自己的将来早早的规划一下,那么相信我们的未来一定是一片光明,让我们“立业思进,报效祖国”。

本次团日活动主要班干的合影

铜陵学院08级英本一班

团支书:李宏伟

20xx年10、20

团日活动的总结【篇6

在这个秋高气爽,硕果累累的日子里我班迎来了第二次团日活动,即“激情金秋,张扬青春”团日活动。此次活动内容非常丰富,女生们的活动非常精彩。在两个篮球接力项目对女生们来说是一个不简单的游戏,他们从球场的一头拍到另一头,然后再投进一个,这样看似简单的动作,对女生们来说不可不说是一个难题啊。穿针引线游戏可是一个细心活,两个人配合,一个拿线,一个拿针,两个协同,谁敢说90后的女生不碰针线,这样活动在男同胞们的呐喊声中进行着??、、

男生的篮球、赛事可是十分激烈的,绝对可以说是操场上一道靓丽的风景线。啦啦队“阵容”强大,加油声,喝彩声此起彼伏,充分反映了班级强大的凝聚力,这种凝聚力是是一种无形的动力,能够让运动员投的更准,班里同学的集体荣誉感和团结意识也随之加强,同学间的友谊也随之加深,这也正是本次团日活动目的所在。

比赛过程中,队员间的默契配合是决定比赛的客观性的关键。看过了几场比赛,有好多队员都积极抢球,后非常漂亮的妙传给队友,投篮,得分这也许是一种战术。但如果没有这种彼此的默契,那也许结果会是另一种场面吧。于是我在想,一种友谊,一种心有灵犀的合作也莫过于赛场上的配

合,那几次两掌相击瞬间。人格不同融于一个团队之中,都会涉及到这个和谐问题,我们通常都很不情愿地去包容或适应别人,但有些人却选择了谦让或者和谐的生活在一起,他们才是胜者。其实生活在这个社会中彼此的关系很重要,学会理解别人劝慰自己,我们才能适应陌生而好奇的大学生活。

球场上的同学们以高昂的斗志,不怕苦,不怕累的精神,充分展示了他们对新生活的不畏惧。体育活动不仅锻炼了我们的身体,而且加强了团队意识,提高了素养。因此,希望同学们在热爱体育,刻苦学习的同时也要积极参加体育锻炼,使我们为做好科技文化素养和健康素质协调发展的当代大学生做了坚定地铺垫。

俗话说“团结就是力量”关于团结的实际也是不胜枚举,而且我们从小到大听到家长给我们讲团结,相信无论走到哪里也不能否认团结是征服困难走向新高峰的有效手段。

此次活动非常成功,相信班级会有更多类似的活动进展开来的。

热动11-5班团支部

总结人:高艳平

团日活动的总结【篇7

国庆来临之际,我们举行了来清苑职教中心的第一次团日活动,主题为“碧水蓝天——环保伴我行”。

活动第一天我们四人首先学习了环境保护的相关知识,了解到了各个地区环境遭到破坏的程度,给予心灵上的震撼,加强自身的环保意识,从而更好的提醒他人环保、第二、三天,我们利用加强的环保知识,到班里宣传全球面临的环境问题及环保的重要性,同时让学生观看环境在十几年前后的对比照片,使每位学生树立环保意识,本次宣传得到了不错的效果,现在,学生吃饭时塑料袋,一次性行筷子的使用量明显减少了,我们为环保事业进了自己的一份力量,很欣慰!

活动的第四天,我们举行了千人传递签名活动,形成环保效应,在签名过程中,同学们会讲一下自己环保的事情,每位同学都能敢说出自己的做法、想法。第五天,我们付诸于行动,在我们的带领下,学生们将职教中心的边边角角清理干净,男生用锹将地上的石头或其他硬物清除,并铺上一层新土,让人感觉很舒服。女生用簸箕,扫帚将校园打扫干净,我们四人也参与进来,帮助同学们让你打扫。经过我们精心的清理,学校焕然一新,校领导也给予我们很高的评价!本次活动校领导给了我们非常大的帮助与支持,在次献上我们诚挚的谢意!

通过本次团日活动,我们锻炼了自己的组织能力,加强了自己的环保意识,展现了河北师范大学的精神风貌!

团日活动的总结【篇8

根据团中央开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要资料的增强共青团员意识的主题教育活动的精神,今年十月份,我院大力宣传关于增强共青团员意识的活动。

我们两支部经讨论决定共同组织本次主题团日活动,目的在于增加我们团支部团员对共青团的认识,增强每一位共青团员的意识,期望大家能去争做一位优秀的共青团员。

在主题团会上,由二班团支书主持这次会议,她以团体学习的方式和大家一齐学习了共产主义青年团团章和中国共产党党章及团的基本常识。

经过学习,每一位团员都对团的优良传统和光荣历史有了进一步的了解,明确了团员的权利和义务。

随后在一班团支书的带领下大家都举起自我的右手,五指紧握,一句一句的重温了入团誓词。

之后,邀请了系政治辅导员周霄佳教师作了讲话,周教师肯定了我们这次活动的重要性和必要性,并对我们提出了几点期望:期望我们在今后的生活和工作中都能以一个优秀团员的标准来要求自我,从小事做起,切实履行自我身为一名团员的权利和义务。

成为一名思想上合格的共产主义青年团员。

同时请了几位团员代表发言。

今日午时,我们两个团支部有举行了以增强团支部凝聚力为主旨的拔河比赛,每支部选24人分成3组进行,同学们互相鼓励,互相支持,充分体现了同学们的班级荣誉感和支部凝聚力。

本次团日的有些活动还没来的及完成,但所到达的预期效果就是使很多共青团员对共青团的知识有了比较清楚的了解,使优秀团员意识深入在座的每一位同学的心里。

我相信大家会在以后的生活中为我们起先锋模范作用。

团日活动的总结【篇9

作为当代大学生,在学好本专业的同时,也就是在搞好学习的同时,也要注重自身素质的提高。那么我们要如何来提高自身的素质?下面就是一些建议:

提高素质,一方面要积累知识和经验,另一方面要会活学活用。“素质”范围很广,我认为你所说的素质应该是指综合素质吧?

综合素质是指人们自身所具有各种生理的、心理的和外部形态方面以及内部涵养方面比较稳定的特点的总称。它大体包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质、专业素质等五大块。

提高素质最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修养。提高素质不是一朝一夕的事,一点一滴的积累,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,各种知识都是有用的,有一名人说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。简单的说要进行,一学、二思、三运用。

一学,把自己变成“海绵”,不断的从各种媒体(如书籍等)中吸收养分,但要注意几方面事情:

1、不能盲目的、随意的什么都学,要注意有所侧重,还要选择适合自己的和自己感兴趣的,三百六十行,行行出状元,找到一项或几项自己所专且精的,任何事情做到极致时都会被别人所佩服,同时还要学习其他知识作为辅助和补充;

2、要稳扎稳打,不可能“一口吃个胖子”,并不是说越有名的知识或越高深的知识就越有用,要选择适合自己年龄段的和自己目前能力所能接受的;

3、不要浮于表面,要注意学习本质的东西,不然时间久了,比人不会说你“有素质”,而只会说你“夸夸其谈”;

4、博晓古今,有时会带来意想不到的效果,别人知道的事情,你知道,别人不知道的事情,你也知道,那么别人会向你投来敬佩的目光。

二思,要学会思考,举一反三,乐于思考问题,专研问题,把一个问题专研透彻了,你会有一种欣然满足的感觉。

三运用,学再多的东西不会运用仍然是白搭,就如同“茶壶里煮饺子——有嘴倒(道)不出”。

1、锻炼理论实践的能力,只有理论不会运用,是没有办法成功的,就比如说游泳,假设你知道应该如何做才能游起来,才能游得好,但是你没有实践,只有理论,仍然不可能说你就会游泳。

2、锻炼表达能力,没有表达,就没有办法让别人知道你的思想,也没有办法让别人信服你,希特勒非常善于演讲,因此能够煽动其国民发动第二次世界大战,可见表达能力也是素质的一个非常重要的方面。

总之,每积累一点知识、每想通一件事情、每成功运用一个理论于实践中等等都是在说明你有了进步,你的素质提高了,只有不断积累、不断思考、不断运用,才能使你的素质提高。如果有人能够把此问题(提高素质)真真正正的完全的做透彻了,那就接近圣人了。我们只是需要不断的提高自身的素质就可以了,做一个对社会有用的人就可以了,不论“用处”大小。

在本次团日活动开始之前,参与的所有同学便认真阅读了关于本学院的一些更为具体的详细资料。例如,学校的历史,学校未来的发展,学校的一些名人等等。

然后主持人便随即抽取同学来回答主持人所提出的问题。

团日活动的总结【篇10

10月1日晚,我班开展了一次关于学风建设的团日活动。本次活动形式新颖,生动有趣,且达到了活动目的。

活动过程记录如下:

一 由团支书在黑板上写下本次活动的主题(学风建设——严谨,勤劳,求实,创新)。

二 全班同学到场,主持人上场宣布活动开始(由团支书和缪丽丽同学担任活动主持人)。

三 主持人介绍活动背景和目的,简述活动进程,并展示奖品以激发同学们的热情。

四 “校训抢答”(目的:好的校训是一些富有哲理,发人深省的话,大家能够从中获到启发,从而更好规划自身,取得发展)。由主持人说出国内外知名大学名称,同学们根据准备的资料抢答出该校校训,答对有奖。然后主持人预先读出其它大学的校训,随后提问,同学们根据记忆回答。答对均有奖品。最后主持人将一些优秀的校训写在黑板上,供大家阅读,摘抄,学习。

五 “绕口令游戏”(目的:吐词清晰是良好口才的必备条件。该活动能锻炼同学们的吐词和说普通话的能力,同时活跃的现场气氛。)主持人在黑板上写下各种绕口令,让大家练习2分钟,然后自愿挑战,最后每项评出第一名,并根据难度予以颁奖。

六 “English time”(目的:练习英语口语,积累英语素材,增强大家学习英语的兴趣)每个寝室派出一名代表,上台背诵或朗读一段英语素材,要求表演者尽量模仿外国人的语调,并尽量能进入状态。最后由全班同学评出最好的两个寝室,提出表扬并发奖。

七 “时事政治”(目的:学习一些时事有助于我们更好的了解当今社会现实,洞悉社会走向,对我们制定人生规划大有裨益。)由主持人念读国内外重要新闻,并以提问的方式告诉大家08年国内十大要事。最后鼓励大家在平时多留意社会的时事,这也是当代大学生应具备的素质。

八 “推荐好书”(目的:学习永远是我们的主题,好书更能带领我们快速进步。)根据事先准备,每个寝室至少推荐一本书。并派代表上台介绍该书作者及内容,并念一些其中经典的语句及自己读后的体会,以提高大家的兴趣。

九 “心语寄语”:请每一位同学写下对班级的寄语或建议,也可写一些想和同学们说的话,以此来加强班级的建设和同学间的和谐。

十 由主持人总结活动,述说寄语,致结束词。

十一 团支书总结本次团日活动。然后结合团日主题以平时的实例来强调学习问题,提出希望和要求。