秋季开学专项督导检查工作自查报告,秋季开学督导检查汇报(整理11篇 )
秋季开学专项督导检查工作自查报告篇1
2023年秋季开学工作已经全面展开,为了全面落实学校安全管理工作,开学初,保卫科对学校去年的安全管理工作进行了认真的总结。在此基础上,制定了今年安全管理工作的具体措施,进一步完善了安全工作制度。在此基础上,组织学校安全工作领导小组全体成员,对学校及校园周边进行了全面细致的安全隐患大排查,并将安全隐患及时整理反馈到各部门、年级,及时整改。同时对学校新学期安全管理工作进行积极自查,现将我校2023年秋季开学安全管理工作自查情况总结如下:
1、进一步明确了学校安全管理工作的目标、方针和基本原则。通过学校党政联席会和保卫科例会,统一认识,强化素质,进一步明确职责和任务,增强学校安全管理工作的责任感。
2、加强安全保卫工作队伍的规范化建设和精细化管理。利用保卫科例会集中学习和个人学习等方式进一步加强对学位公司十四名安全保卫人员的思想教育、业务学习和管理培训,不断提高安全保卫人员的思想和业务素质,不断强化安全保卫人员的责任感和使命感,并实行队长负责制。
3、进一步严格执行教师凭证、学生凭校服、外来人员登记进出校园的管理制度,不许无关人员进入校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明或电话,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育环境的同时,也保证了校园内正常的教育教学秩序,开学初,利用秋季开学教职工大会、9月份班主任工作例会等途径多形式对教职员工加强要求,使此项工作深入人心。同时,将严格管理与人性化管理相结合。
4、进一步落实安全管理工作责任。2023年初,与各部门、年级签订《消防安全工作责任书》、《禁毒工作责任书》、《安全管理工作责任书》、《综治工作责任书》等责任书,责任书签订率达100%,将学校安全稳定工作责任层层落实。秋季开学,逐步对各部门、年级安全管理落实情况进行检查。
5、做好2023年秋季开学安全检查工作。开学安全检查是我校一项常抓不懈的工作。这项工作主要由校保卫科牵头,以学校领导为组长,全体中层干部为成员,有详细的工作方案和分工。检查主要涉及学校内部及校园周边环境,以“五城联创”活动为契机,做到校园内无安全隐患,校园周边环境治理良好,校门口无摊点,所有车辆规范停放,营造了一个有序、安全的校园内外环境,同时,保卫科对检查结果及时整理并反馈到相应部门及时进行整改。
6、进一步加强学校安全保卫工作基础设施建设,继续完善学校消防实名制管理。
7、采取有效形式,加强与各部门、年级的联系与合作,通过主题班会、黑板报、宣传橱窗等形式对学生加强文明交通安全宣传教育,规范学生上、放学乘车交通安全教育,教育学生不坐无牌、无证、无年审的“三无”车辆上学。
8、利用好秋季开学典礼学生国旗下心声向学生传达安全卫生教育意识,同时李植校长在开学典礼上结合六盘水市“五城联创”活动重点就新学期安全管理卫生工作做了重要指示。
9、做好信访、反邪、保钓等维稳工作。在新学期的党政联席会和班主任工作例会上,李植校长重点就学校安全维稳工作做重要指示。
10、继续做好后山施工安全工作,确保后山施工安全零事故。
存在的问题与不足:
1、安全保卫队伍建设有待进一步加强和提高。从学位公司聘请的十四名保安,文化程度较低,流动性大,且责任心有待加强。
2、开学安全检查结果显示,我校及周边环境仍存在不少安全隐患,虽然我校已针对具体隐患做了相应的整改落实,但是有些隐患凭学校本身无法完全排除,需要上级和社会各界的支持。
3、社会育人环境存在不利于师生安全的因素,社会不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,网吧、游戏厅等都对学生的影响非常。
4、学校后进生与社会闲杂人员在矿务局小广场、夹皮沟、老虎沟、机场铁路聚集,易滋生打架事件,给学校造成严重的不良影响。因此,对学生的法制教育仍需加强,对校园周边仍需要加大巡逻力度。
5、学生作为社会的弱势群体多数自我保护意识和安全防范能力低,增加了学校安全工作的难度。
6、后山施工继续进行,施工安全仍需要警钟长鸣!
秋季开学专项督导检查工作自查报告篇2
本学期,我校在上级党委政府的亲切关怀下,按照贺兰县教育体育局2023年秋季开学工作会议的精神,对开学初的工作周密布署,精心安排,严格按规章制度办事,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实,现将我校开学工作汇报如下:
一、开学准备及师生报到情况
xx月xx日下午,学校召开了行政会,对学校的开学工作做了全面安排,要求做到五个第一:上好第一节课、升好第一次国旗、开好第一次灶、安排好第一天学生住校、打扫好第一天校园卫生。同时安排好各任课教师及各行政人员的工作任务,布置好学校开学的主要工作。
截止到xx月xx日,全校报到学生人,中学部人,小学部人,寄宿学生人,男生268人,女生253人。学校对各班转出转入学生及未报到学生进行登记,摸清学生去向,认真做好“控辍保学”工作。
二、收费情况
收费问题是群众最关心的问题,也是最敏感的问题,为此开学初,我们把收费问题提到了重要的议事日程,学校行政人员以及全体班主任认真学习了治理乱收费的文件、政策,领会其精神。大家从思想上认识到了治理教育乱收费的重要性。并把收费问题作为开学初学校一项重要的政治任务来抓。为使此项工作落到实处,学校设立公示栏,对收费的各项内容和相关文件依据等进行了及时全面的公示。班主任按照收费项目和标准如实认真地填写好学生收费票据,全面接受社会监督。
义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。
三、教育教学管理情况
学校按照规定开齐课程、开足课时,各任课教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师提前备课,教务处上课前对全体教师的第一天的教案进行了检查,坚决杜绝无教案上课。按要求开设环保教育课、健康教育课,并在课表中反映。8月30日全校教师已按课表正常上课,升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。
xx月xx日—xx日,学校物理教师马成香参加了自治区教育厅组织的中学实验教师专业培训。xx月xx日—xx日,学校组织了全体教师进行了电子白板教学的培训,效果良好,为本学期电子白板的全面使用打下了基础。在此期间我们还组织了教师以教研组研讨的形式对新课标进行了学习,让教师们对新课标改革有了初步的认识,对更新教师的教学理念起到了很大的作用。假期安排了全体教职工的政治学习和业务学习,要求每位教师写政治学习笔记5000字,业务学习(对新课标的认识)笔记3000字,每人撰写一篇政治学习心得体会。
对欣荣村学生,在开学第一天,学校安排专人负责报到,统一安排住宿。这些学生思想稳定,一切正常。
本学期,在教育体育局的大力支持下,给我校分配了11名特岗教师,缓解了我校师资不足的情况。学校及时召开了特岗教师会议,对他们的工作提出了要求,鼓励他们要勤奋工作。有针对性的安排老教师对他们进行结对帮扶,并解决他们的实际问题。目前这批特岗教师工作热情较高,全身心投入到了学校教育教学中。
四、积极推进义务教育均衡发展工作
学校高度重视义务教育均衡发展工作,积极采取多方面措施促进此项工作。xx月xx日—xx月xx日,学校抽调行政人员、各功能室人员对义务教育均衡发展档案进行了补充完善,并进一步予以规范。
总务处对假期教育体育局给予配备的教学设备做了统一安排,进行安装,并对这些设备统一造册,严格管理。
五、安全、卫生工作
8月29日学生报到,发放了书和作业本,全校学生对教室、卫生区进行了彻底的打扫,并对各教室及办公室进行了全面的消毒,使校园内显的非常整洁,为教学工作开了一个好头。校长带领全体行政人员对学校的重点部位进行了一次彻底大检查。检查了教室、物理实验室、化学实验室,微机室、音乐室、体育室、学生公寓、餐厅、各教研组等,对存在的问题,要求相关人员及时进行改进。8月29日晚自习,由政教处、总务处和公寓楼联合召开了全校住宿学生会议,明确住宿学生的行为规范,以确保住校学生的安全。
六、存在的问题
1、由于学校教师的增加,加上义务教育均衡发展需要配置语音室等,教师的住宿更为紧张,有的5—6人住一个房子。
2、学校楼房外表有的地方脱皮,斑驳难看,影响学校外观形象,需要粉刷。
总之,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
秋季开学专项督导检查工作自查报告篇3
为认真贯彻落实有关20xx年秋季开学会议工作精神,做到加强教学常规管理,规范办学行为,提高教育教学质量。确保汇报如下:
一、办学理念明
学校以“继承与发展同步走,改革创新相结合”为办学理念,力争三年内创新综合实力、教育教学实绩、管理工作水平达到全市初中学校领先水平。
1、实现超前的办学思路和学生培养目标:“合格+特长”,即思想品德、文化基础知识、身心健康合格;有某一方面特长。
2、确定明确的办学方向:“规范+特色”,即科学、规范的管理体制,创新的素质教育模式,鲜明的教育教学特色。
二、师资队伍素质高
师资队伍建设目标是:“两个更新”、“三高”、“五种能力”。“两个更新”:即更新教育理念、更新专业知识;“三高”:即高素质、高学历、高水平;“五种能力”:即育人能力,教学能力,掌握和运用现代教育技术、手段的能力,适应素质教育的创新能力,培养学生专长的辅导能力。学校为青年和骨干教师建立“指导教师制”,对刚参加工作的青年教师实施“结对子工程”,对有一定教育教学经验的骨干教师实施“名师工程”。与此同时,我校实施有效的竞争机制,全面进行“人事制度”改革,形成“聘用考核奖励”、“竞争上岗”、任教班级小循环的良性循环的用人机制;引进高素质的人才,改变教师队伍人员组成结构;建立“人才资源库”,为骨干教师脱颖而出创造有利的条件。
三、管理工作落实处
高州市曹江中学是一所具有五十年建校历史的学校,是一所公办初中。学校在市教委及各级领导的关怀下,坚持贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面实施素质教育,把“义务教育规范化学校”工作作为学校的主要工作来抓。开学初,以李强常委为代表的市领导多次到学校进行调研,教育局督导室、局财务科、基建科、设备站等部门领导多次来校考察,对学校“义务教育规范化”工作提出指导性意见。市局领导的支持、关心,为学校“义务教育规范化”工作奠定了坚实的基础。在“义务教育规范化”工作中,我校先后制订了《校园建设规划方案》、《教育教学质量量化方案》、《争创师德风范校方案》、《班主任收费规范化管理方案》、《科研促教、科研兴校方案》等,对“义务教育规范化”工作提出了具体目标。即在继承和发扬学校传统和优势的基础上,通过改革、创新、发展,力争近期内把学校办成教育方针全面贯彻落实;素质教育特色鲜明;师资队伍精良有特点;学校设施完备齐全;管理理念先进,管理机制灵活;质量效益显著的高州市初中示范校。
四、德育工作放首位
德育工作目标是:坚持把德育放在素质教育的首位,发挥德育在学校工作的导向、动力、保证作用;优化德育队伍;整体构建适应全面推进素质教育的德育体系;实现学校德育工作的整体性、针对性、实效性。优化德育骨干队伍;树立“人人是德育工作者”、“处处都有德育工作”的大德育观,形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局;发挥学生主体作用;加强和改进德育工作,增强德育工作的针对性、实效性和主动性;注重文体、科技、艺术教育和网络道德教育;发挥“三结合”(学校、家庭、社会)教育网络的作用。我校德育工作要实现“四化”:即:教育内容层次化,教育活动系列化,教育安排制度化,教育形式多样化。
五、教学教研水平高
科研工作目标是:坚持“科研兴教”、“科研兴校”指导思想,整体规划学校重点科研课题,全面推进素质教育,培养和造就一支“科研型、创新型”骨干教师队伍。
六、教学质量提高快
教学工作目标是:坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,实行常态编班,不分设重点班和非重点班。中考成绩及被高州中学录取的学生人数逐年提高。
七、“义务教育规范化”工作取得的成绩好
按照广东省下发的《广东省义务教育规范化学校标准》的通知精神,学校从实际出发,本着市局提出的“突出优势、突出特色”的指导思想,加快软、硬件建设步伐,我校“义务教育规范化”工作稳步推进。
(一)硬件建设情况
自20xx年以来,按照学校发展总体规划,“硬件建设”工程逐项列入日程:兴建学生宿舍楼、信息发;操场改造工程;装备教师“多媒体电子备课室”;饭堂改造;校园广播系统等。学校旧貌换新颜。
(二)软件建设
加强师资队伍建设是办好学校的关键之所在。学校按照规划,从师德、师能、师风等方面入手,采取多种措施、采用多种形式强化队伍建设,取得了令人瞩目的业绩。
1、按照学校“校本培训”规划,到今年,一线教师全部达到本科学历;按照“两个更新、三高、五种能力”的基本要求,教师队伍整体水平达到新的高度。
2、学校在德育活动工作中,有组织、有计划、有措施、有标准、有过程管理、有阶段总结,创建活动既深入扎实,又轰轰烈烈,实效明显。“师德”建设重点突出,重在建章立制,让创建活动融入教职工自觉的行动,“争先创优”形成良好氛围。
学校向社会作出了“不让一个‘后进生’掉队,不让一个‘特困生’辍学”的承诺。学校内形成了“人人关爱‘后进生’,人人扶助‘特困生’”的良好氛围。
3、管好、用好“爱心基金”是该校的一大举措。从20xx年开始,由学校团支部负责组织全体师生募捐,每学年度注入一定的资金;每学年度资助一些优秀“特困生”完成学业。
八、存在问题努力去解决
1、校舍场地情况:高州市曹江中学占地面积85800平方米(约130亩),建筑总面积21744平方米,建筑用地5600平方米,运动场地13500平方米,绿地面积1560平方米。学校拥有教学楼2幢、教师楼6幢、学生宿舍楼3幢及饭堂1幢。按广东省规范化中小学占地标准,我校总体情况基本不达标。
2、功能教室、实验室情况:我校由于校舍紧张,基本上所有各类实验室均用作教室或教师办公共场所,学校电教设备落后。另外,体卫器材设施配置、音乐教育器材配置也不达标。
3、图书馆建设:图书馆1间,面积90平方米,藏书29900册,生均13册,比规定的人均25册差距较大;阅览室1间,面积120平方米。
开学以来,我校严格按照上级要求,加强对学校各项工作的管理,各项工作均能认真落实上级的有关文件精神,未出现违规现象。学校教育教学工作稳步有序进行。
秋季开学专项督导检查工作自查报告篇4
在2023年秋季开学工作中,我校按照上级有关文件精神和要求,结合我校实际情况,学校做到周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:
一、开学条件保障情况
1、师生到校情况。
(1)教师到校情况:我校于8月28日、29、30日先后召开了领导班子会、全体教师会。细化了领导工作分工,班级的设定、班级教师的配备等,对近期我校整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做好室内外卫生工作,做好集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。8月28日全体教师正式上班,9月1日全体学生正式上课。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
(2)学生到校情况:为确保学生能够按时到校,各班班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,除二年级有一名学生生病外,其余学生全部到齐。
2、贫困学生资助情况。
我校严格执行国家对贫困生的资助政策,层层严格把关,多年来未出现任何违规现象,把资助款发放到真正贫困生手中,我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、教材使用情况
我校按教育局的要求使用教材,教材符合要求,教材已在开学前发放到学生手中。
4、后勤保障情况
学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了我校各项工作运行良好。
5、教育活动开展情况。
我校在开学第一天对学生进行了常规教育,还让全校学生观看了“感动中国十大人物颁奖典礼”视频,看后写出观后感。结合本校学生年龄特点,还开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。
二、安全工作情况
1、安全隐患排查情况。
开学前我校对学校围墙、教学楼、、教室、办公室、微机室等安全隐患进行了排查。无隐患
2、交通安全方面。
我校没有校车,不存在学生乘车安全隐患。
3、安全知识教育情况。
开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致学生家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。
三、规范办学行为情况
1、收费情况。
我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。
2、校务公开情况。
我校严格执行校务公开制度,对于学校各种重大活动进行公示。
3、规范办学行为情况
根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动,每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。
四、教师队伍建设情况
我校全体教师文化程度达标率为100%,教师结构合理,学校始终把各项规章制度落到实处,全体教师没有违反教师职业道德的行为,教师队伍稳定。
五、自查情况
开学初学校召开了班子会,及时落实2023年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成自查报告上报。
六、专项工作部署落实情况
我校为了落实好《关于做好2023年中小学暑假期安排有关工作的通知》精神。在假前对教职工及学生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项,增强广大师生的安全防范意识。将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来,使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防踩踏事故安全教育,引导学生养成良好的行为习惯,在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹,上下楼及楼道内靠右侧通行。通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同学校共同配合做好安全工作,落实假期安全监管责任,假前还对消防器材及设备进行了统一的检查,严格落实领导值班制度。领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录。至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
秋季开学专项督导检查工作自查报告篇5
一、学校基本情况
我校于8月29日上午召开教师会,及时传达小店区北格中心校会议
二、开学初的这几天我们做了以下工作:
1)加强校园环境卫生整治
我们作为一所农村学校,操场的野草长的多,我校全体教师带领学生用了三天的时间清理了前面操场,后面操场的野草。此外,各班打扫了班级卫生校园环境卫生,做到校园环境优美,地面,花池干净整洁厕所干净,无异味。校园内无垃圾死角。
2)教师课程分配到位
学校及时制定计划,安排课程按照课程标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
三、学校安全情况
在放假前,我校大队辅导员做了安全讲座,同时学校对校舍、围墙、用电线路等校园设施进行了安全排查和维修,保证了教育教学工作的正常进行。在放学安全措施里做的非常到位,配备有安全小队长,值周教师能开展安全活动。
至今为止,在学校
秋季开学专项督导检查工作自查报告篇6
一、工作开展情况
(一)开学条件保障情况
1、师生按时返校,教职员工(一人病假)及时到岗,学生都已按时返校并正常上课。
2、我校没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、学校教学、生活设施设备已经检修,运行良好。
4、认真落实《中小学守则》(2023年修改版),已通过广播、板报对学生进行了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。8月21日上午举行了开学典礼,对学生进行爱国、爱校、节约等教育。
(二)校舍安全工作情况
开学初,对图书室、实验室、教室、校园等区域进行了全面安全隐患排查整改,确保校舍无安全隐患。
(三)饮水安全工作情况
学校安装使用直饮机,加热100度后变成温水,班级指定专人打水,定期换过滤芯,确保饮水、打水安全。
(四)校车安全工作情况
学校制定了《校车安全管理制度》,没有存在使用拼装车、报废车辆接送学生,学校门口道路设有斑马线。
(五)校园安全管理工作情况
1、校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施落实到位,学校开学当天及上放学等时段有民警执勤,校外人员进入校园进行登记,已配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园配备了一键式报警设施,校园重点部位安装了视频监控。
2、学校通过安全教育课、消防安全演练等方式宣讲防溺水、防火、防踩踏、交通、卫生等安全知识教育。
(六)学生安全教育
1、定期开展安全应急演练工作,8月29日上午开展了全校师生的消防演练,并及时总结,对存在的问题及时整改。
2、加强校园欺凌治理工作,做到宣传在先,预防到位,确保无校园欺凌现象发生。
3、加强校园周边治理工作,配合健康派出所、交警大队对学校周边交通、娱乐场所、危险玩具进行检查整治,保证校园周边环境良好,秩序井然。
二、存在不足
通过对开学工作的自查,我校也发现存在部分问题,并将在今后工作中逐步改进,主要问题有以下两个方面:
1、校园门口没有置警示牌、减震带。
2、部分师生安全意识不强。
三、整改措施
1、学校大门口问题,继续与交警中队沟通协调。现在上下学班主任、学校领导班子轮流值班,按时迎送学生。确保学生的交通安全。
2、继续加大对全校师生的安全教育,真正使师生做到安全意识深记心中,警钟长鸣,常抓不懈。
秋季开学专项督导检查工作自查报告篇7
2023年秋季学期开始,我校按照《佛山市教育局关于开展2023年秋季新学期考试及督导专项扫黄斗争的通知》结合本校实际情况,精心安排,精心组织,早实施,严要求。现将我校开学工作自查情况简要汇报如下:
一、基本信息
全校平均班级人数为40人,没有超过标准班级人数的班级。班级人数最多46人(高中)。非佛山注册学生占全校的比例是50%,都符合办学标准。
二、具体工作
教育和教学工作
1、制定学校工作日历,制定各种计划,及时沟通。所有学校都必须按照国家课程标准开设全部课程。
2、各学科各部门根据教育局和广东实验中学南海学校2023秋季学期的相关工作计划,结合自身实际,及时制定相应的工作计划,并逐级实施。
3、教师上课前一定要做好“三个准备”,即准备教材、准备学生、准备教学方法。
4、后勤部要及时与新华书店联系,确保在报名工作开始前教材和辅助资料到位。学校不会参与购买学生辅助材料,新华书店会自己找人去卖。
(2)安全工作
1、8月29日,学校组织各职能部门召开开学工作会议。学校开学前,必须将安全隐患排查整治提上日程,对学校安全设施设备和校舍隐患进行排查整改,做好“安全周”工作。适时对学生进行开学安全的特殊教育。
2、按学期与老师、学生、家长签订安全目标责任书,细化责任,及时完善安全工作制度。
3、建立健全各种安全参数,如学生晨检记录、每周安全周、每天安全课等,并如实做好记录。
4、贯彻佛山市南海区教育局关于开展2023秋季新学期开学检查和专项扫黄督导工作的通知。
(3)道德教育
1、充分利用开幕式、国旗下演讲、班级团队上课、学科教学等。对学生进行常规教育和养成教育。校训、校风、教风、学风等陈列在校园入口空间等显眼的地方。
2、做好防火、校园安全、群众路线等栏目;利用好学园,充分发挥少先队主体地位的教育功能。
3、校园和每个教室都有24个字的学生守则和核心价值观,让学生充分学习社会主义核心价值观。
(4)搞好食品安全
1、健全和完善食堂食品采购入库台账、出库台账、食品添加剂和票证索赔台账的“三台账”;
2、加强学生实名制信息公示、采购信息公示、配方公示和资金结余公示的“四公示”;
3、落实日常安全检查记录、食品样品保存记录、教师陪餐记录、厨具餐具消毒记录、残留物处理记录的“五项记录”;
4、加强食堂环境卫生。清洁,不留死角,食堂员工必须进行体检,持证上岗,同时坚持食堂员工每日晨检制度并做好相应记录。
(5)教育费用
学校认真落实“零收费”宣传并已实施,学校不存在违规收费行为。
(6)功能室管理
1、各学校充分利用图书馆、实验室、音乐室、美术室,让各功能室充分发挥自身功能为教育教学服务,并认真做好相关记录。
2、学校充分利用网络资源,下载PPT课件、音乐、教学相关视频、课文背诵等资源,结合电子白板为教育教学服务。
(7)文明创造
1、绿化美化净化校园。老师和学生共同努力保持一个干净清爽的学习和工作环境。
2、适时成立新一轮文明县创建工作机构,落实具体工作人员,开展宣传工作。
由于学校领导和全体师生的共同努力,学校的各项工作都走上了正轨,全体教职员工都以饱满的热情投入到教育教学中,学生们努力学习,学校井然有序。开学工作开创了全新局面,为这学期进一步加强管理,提高教育教学质量奠定了坚实基础。我们对学校的工作充满信心,达到了一个新的水平。
秋季开学专项督导检查工作自查报告篇8
2023年秋季新学期已经开始,我校根据县教科局的通知要求,结合《2023年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导的通知》,对我校2023年秋季开学重点工作进行了自查,现将自查情况总结汇报如下:
一、开学条件保障情况
1、我校于8月30日召开了全校教师大会,对学初工作进行了全面具体的安排部署,全体教师均准时到岗上班,无一人请假脱岗。全体教师正式上岗,着手开学前的准备工作,到8月31日晚上已经全部准备到位,全体学生9月1日正式返校。
2、几年来,学校每学期都按照上级下发的资助政策,按照文件精神,认真调查、走访,真正把资金落实到每一位贫困学生。每学期贫困生补助名单都上公示栏,档案齐全,成立评审小组,为提升学校工作的人文性管理和人性化教育,学校领导常自筹和捐助资金对贫困学生进行慰问和支助,几年来,学校无一生因贫困和学困失学或辍学。
3、9月1日全部教材、教辅已经到位,发放于学生手中,全部教材及教辅均严格按照上级规定标准由教体局统一订购,统一发放,无盗版,强订等不良问题,也没有额外订任何教辅资料。
4、我校于2023年实现互联网进校园,上学期末,网络已经覆盖校园。目前学校有一个微机教室、“班班通”多媒体设备10套、两个教研室,每位教师一台电脑,现均已接入互联网络。教师已经具有使用“班班通”多媒体设备能力,“班班通”设备在教育教学领域已经发挥重要作用。班班通的使用和维修登记已经正式使用。
5、由学校领导班子成员组成的安全检查小组对学校教学、住宿、饮食、水电、供暖、体育器材等各相关设备设施及场所进行了全面细致的安全检查,设施设备运行完好,对出现的细节问题已责成相关责任人进行全面细化的清理和维护,以确保学初教育教学工作的正常进行。
6、对于“三爱”、“三节”主题教育,学校已经于学初教师会上做了部署,制定了相应的活动方案并开展了主题班会,还通过黑板报进行宣传教育,政教处对此项活动进行了认真总结。
7、学校卫生在总务主任李飞老师的带领下,有了翻天覆地的变化,做到地面无杂草、校园无死角、教室无灰尘。学校十分重视校园文化建设,努力使其在教育中发挥重要作用,上学期末新增了六个黑板专栏,学校所有喷绘全部更新,并将小学生守则和小学生行为规范喷绘上墙,让学生在浓郁的文化氛围中得到熏陶。
8、学校认真落实国家和省规定的课程计划和课时计划,严格执行国家课程标准,做到课表与实际分工一致,实际上课与分工一致。开齐开全三级课程,尤其是音、体、美、微和地方课程。虽然我校为农村小学,专职教师严重缺乏,但仍尽力保证音乐学科配备一名专职专任教师任课,以保证上课质量。科学制定教学计划及各种教学制度。
二、党建和思想政治工作
9、我校虽然只有两名党员,但仍认真开展“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育学习笔记达2000字以上,并进行了《党章》和中国共产党问责条例的在线测试,均得100分,党风廉政建设得到认真落实。
10、学校根据学生的特点制定了适合各学段学生年龄特点的德育目标、德育计划,并注重在学科中渗透德育教育。开学第一个班会调查了特殊体质和学困生的调查,并将社会主义核心价值观作为主要内容布置于教室文化专栏,利用班班通播放“开学第一课”内容,并要求学生认真观看,写观后感,学校将优秀作品进行展示。
三、规范办学行为
11、认真落实每天锻炼一小时的阳光体育运动标准,严格保证学生(包括食宿生)在校学习时间、读书时间和锻炼时间,不存在组织学生补课等不良办学行为。我校平均班额为39人(最大班额为45人),不存在超大班额现象。在学业评价上,我校严格执行上级规定:一、二、三年级不进行考试;4—5年级学生每学期只进行一次统一检测,且成绩不排名不张榜,坚决执行以等级加评语的方式向家长汇报学生的学习、成长状况,认真执行学校督学挂牌督导制度,每学期均接受督学的不定期督导。
12、校务公开栏内容全面,包括教师任课表、时间表、课外活动总表、贫困生补助名单、灶务情况、教师工资情况等,严格执行教育收费公示制度;服务性收费和代收费收取符合规定。
13、多年来,学校一直严格规范办学行为,认真贯彻执行上级治理“三乱”政策,杜绝乱收费(包括择校费、补课费等)或搭车收费现象。各项收费均严格执行上级部门相关规定,并通过校讯通、家长告知书、公示栏公示、家长委员会代表等平台和方式向家长及社会公开公示。
14、我校曾获得关爱留守儿童先进单位,学期初,我校各班就对留守儿童做了统计并建立了留守儿童档案,经过校委会商议决定,本学期每月为留守儿童过一次集体生日,让他们感受到父母般的关爱。认真落实“两为主、两纳入”政策,保障随迁子女入学。
四、教师队伍建设
15、教师队伍建设情况学校能够按规定配齐各学科教师,保证教育教学工作的正常开展。但仍缺少美术、体育专业教师。目前教师队伍稳定,教师的合法权益能够得到保障,新的工资调整方案得到很好落实,增补工资已经打入每位教师的工资卡。
16、近年,学校始终把师德师风建设工作放在学校工作首位,严格实行师德一票否决制,响鼓常敲,警钟常鸣。9月2日,本学期第一次全校教师大会上,陈丽校长结合“教育管理规范”再次强调教师职业道德和师德师风相关问题,结合身边典型事例,警示教师要勤于修业、努力提升自身素质和修养,严格遵守教师职业道德规范,树立师德表率和师表新形象,旨在未雨绸缪、防患未然。并让全体教师写了自查自纠报告。
五、学校安全工作
17、建立了以校长为组长的安全工作领导机构,制定各种安全管理制度;明确责任分工和各时段、各部位安全监管人员责任和要求,按照“一岗双责”要求,层层签订安全责任书,做到了安全责任全覆盖。
18、建立校舍安全年检制度,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统;我校已消除所有D级危房;校舍及附属物没有安全隐患。
19、学校安全检查小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查,不存在任何安全隐患。我校实行上学时间内封闭式管理,日常校外人员进入校园有登记记录,保安员及门卫配有安全叉、橡胶棒等必要的安全防护,学校没有配备一键式报警设备,校园重点部位如校门、各楼层、食堂、寝室等均安装有视频监控,监控已经做到全覆盖,并运行良好。
20、学生宿舍日常生活区安排有专职管理人员,各项制度健全。严格落实24小时领导带班值班巡逻制度,按例规定,学校正常授课期间,在课间有值周教师轮岗值周,在宿舍有专职宿舍生活教师管理住宿学生,以确保安全措施无死角,无疏漏。
21、学校食堂工作人员每学期都进行体检,持健康证上岗。环境卫生合格。食堂管理方面制度健全,实施比较规范。在食品原料采购上实行了定点(家乐购)统一采购,并索证索票。购买的食材做到分类存放,加强了食品加工环节的工作要求,防止不洁食物上餐桌,工具做到一餐一消毒,并做好留样的采集和保存。食堂饮用水为二次过滤用水,符合饮用要求。特种设备安全方面:学校的锅炉和供暖机房管理有明确的制度,并在暑期进行了维修和保养,相关工作人员均经过上级培训,学校也对工作人员进行安全教育。
22、9月1日,学校召开了安保人员工作会议,对学校及学生的安保工作做了详细部署,以保证在开学后不会存在校园暴力、欺凌事件。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处理预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等,利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导;在开学后对全校学生开展以校园欺凌为主题的教育活动,开展品德、心理健康和安全教育,主题班会。
23、学校配齐了必要的安全防护、应急处置装备;校园重点部位安装38个视频监控,做到全面覆盖;寄宿设立了专职宿舍管理员;校园安全管理制度非常完善;制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并按照规定组织演练。
24、校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制健全;警校联动机制建立,校园周边警务室民警到校沟通联系过;开展校园及周边治安集中专项整治行动,净化校园及周边治安环境。
25、学校没有配备校车,通常学生的上放学由家长自行接送。校门口设有警示牌。
26、为将安全知识教育常态化,学校每月至少进行一次安全知识讲座,并将每学期的第一个月设为安全教育月,每月的第一周设为安全教育周,每周的第一日设为安全教育日,我们时刻把安全工作放在第一位。学校每学期都进行消防应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册、微信等方式宣讲安全知识,并制定了诸如:火灾、地震、食物中毒、拥挤、踩踏等突发事件的应急预案,并及时组织演练,效果良好。
以上所述,为李汉小学xx年秋季开学工作暨年度重点工作落实情况自查汇总。归结存在的问题是:
1、包校民警联系较少,应该多到学校进行宣传教育。
2、学校缺乏体艺专业教师,给学校的体艺课教学及体艺活动的开展带来很大不便。
鉴于以上情况,我校在以后的工作中将继续发扬优点,努力克服缺点、弥补不足,为学校的可持续发展奠定坚实的基础,全体中心小学师生将以饱满的热情,昂扬的斗志向更高更远的目标阔步前进。
秋季开学专项督导检查工作自查报告篇9
根据上级教育主管行政部门相关要求,我校成立了校长任组长,的专项督导领导小组,从落实开学条件保障、规范办学行为教师队伍建设、学校安全工作等方面进行了细致的检查,经过近一学期的检查、整改,现将检查结果汇报如下:
一、开学条件保障情况
学校按照上级文件精神,组织中层以上人员于8月28日下午到校,及时召开了新学期教师会,传达了教育秋教育工作会议精神并统筹安排了本学期的各项工作,教师于8月31日下午返校,并召开了全体教职工大会,各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置,要求教师做好开学初各项业务工作。学生9月1日上午到校报到,清点人数,收缴各类暑假作业,分发学生书籍,并正式上课,教导处按教育厅课程计划开足开齐了课程。学校不存在因家庭困难而失学的学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初办公室对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一天,真正做到了“五好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一节课;做好第一次作业;开好第一次安全主题班会。
二、党建和思想政治工作情况
本学期,学校党委和政教处继续以推动教育和谐发展为目标,紧紧围绕教育教学的中心工作,为建设和谐校园、办人民满意的教育提供了强有力的思想保证、政治保证和组织保证,为确保完成各项工作任务奠定了良好的基础。积极加强德育工作,为学生的健康成长努力营造良好氛围。
三、规范办学行为情况
1、8月29日,全体教师到校,学校及时召开会议传达教育工作会议精神,8月31日,又召开全体教师会,进一步传达了以上会议精神。
2、学校无乱补课及乱收费现象。
3、学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,严格实行每天锻炼1小时,认真开展体艺活动。
四、教师队伍建设
1、教师配备齐全,除音体美外均配备专职教师,音体美学科由熟悉业务的教师兼职。
2、组织教师签订了学校治理“三乱”承诺书,教师无违反教师职业道德规范行为。
五、学校安全工作
开学之初,办公室组织人员对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查,发现问题,及时进行了处理,对冬季易冻坏的水管、水龙头等及时进行了维修更换,确保学生安全到校,学校实行封闭式管理,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校传达室各类安保器材完备,监控到位,且运行正常。本学期继续实行领导带班值周制,学生上下学校门口有值周人员和保安联合值班,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送或自行上学。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,并制定了各类安全突发事件应急预案。
在今后的学校工作中,我们一定要强化职责,细化目标,加大监控力度,力争使学校的管理水平再上一个新台阶,为学生的均衡发展保驾护航。
秋季开学专项督导检查工作自查报告篇10
按照市教育局和省教育厅关于开展20xx年秋季开学检查工作的通知精神,我校积极组织自查,现将自查情况汇报如下:
一、新学年学生返校及新生入学情况
1、学生入学、辍学、休学、复学情况
高一入学702人,其中转学到高一年级1人,复学1人。高二转入3人,转出2人,退学1人,休学1人。高三转出1人。
2、新莞人子女入学情况
我校共有新莞人子女97人。其中高一年级42人,高二年级28人,高三年级27人,均在校。
3、全国中小学学籍信息管理系统使用情况
已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统。
二、校园安全建设情况
(包括"护校安园"和安全管理工作、"三防"建设、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情况)
开学前,直接负责安全工作的邓志良副校长,组织德育、总务等部门和物业公司,对校园安全(包括消防安全、宿舍安全、教学楼安全和食堂安全)进行了全面检查,排查安全隐患,堵塞安全管理漏洞。进一步完善了校园监控系统,教学楼和饭堂实现了视频监控全覆盖。各年级按照校医室要求对因病请假学生进行统计上报,同时做好开学初学生生活方面的指导,督促学生加强锻炼,增强体质,预防疾病。
三、教育收费管理情况
我校根据教育局的要求,在新生注册之前联系校服厂家,做好校服的质量检测,并把校服的检测报告登记入册,合格之后才在指定的日期发放给学生。
食堂财务实行专人管理、规范管理,由学校财务室统筹管理,分设会计和出纳,所有进、出账目登记造册,原材料都实行索证、索票制度,规范流程,确保食品安全。小卖部也实行索证、索票制度,追溯源头,确保食品保质保量,对人员的管理,也实行明确责任的管理,确保每一个环节都不得有疏漏,建立意见收集箱,虚心接受师生的意见,并配合学校德育处积极安排好开放时间,督促学生养成良好习惯,促进规范学校管理!
四、规范办学行为情况
1、作息时间是否科学、是否严格执行课程计划、学籍管理情况是否规范
我校具体作息时间如下:
早上7:15—7:45早读,7:55上课至12:00,共5节课,其中10:15—10:20为眼保健操时间。12:00—12:55为学生午餐时间,13:00—14:00为学生午休时间。
下午14:30上课至16:55,共3节课。其中第16:15—16:55安排为校本课程、研究性学习、素养课和公共自修课。17:00后为阳光体育体育活动时间,其中17:00—17:25为集中阳光体育活动时间,17:25后为自由体育活动时间,保证学生足够的体育锻炼时间。
晚修时间为19:00—22:10,其中休息两次,每次10分钟。22:40熄灯睡觉。
严格执行课程计划:
我校认真执行上级部门关于课程设置的指导意见,按要求开设了所有课程,并且加强了校本课程、素养课程、综合实践和研究性学习等课程的教学。具体安排为:高一、高二均开设了语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理、综合实践和校本研究性学习等课程,并在高一年级开设了素养课程,全面提升学生素质。
切实减轻学生课业负担:
(1)控制作业量,减轻学生过重的课业负担。
学校教导处对各年级各科的作业布置均有明确的要求。按中等学生完成的速度,语文、英语的作业量平均不超过30分钟,数学作业量不超过50分钟,其他各科平均每课时作业量不超过25分。
(2)学校通过油印凭票印刷的制度,来控制油印数量,减少学生作业。
(3)严格执行上级规定,按照"一本教材配一本辅"的原则,从市教育局推荐的目录中选用教辅。学生或家长想另买教辅,学校和老师不推荐、不干预。
规范学籍管理:
我校严格按上级要求规范学籍管理,已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统,配备有专人管理。学籍管理员熟练掌握系统使用方法,结合《中小学生学籍管理办法》的施行,实现学籍管理业务和系统应用的深度融合。通过学籍异动、升级毕业、信息维护等日常管理工作更新学籍信息,总结好的经验,及时发现和解决问题,建立系统应用和运行维护的长效机制。
2、是否存在违规补课、违规收费等情况
不存在违规补课、违规收费现象。
五、建立和完善教职工代表大会制度情况
建立了学校章程、教代会制度,定期召开教代会,学校重点事项均交教代会审议。
六、教师志愿服务队建设和活动情况
我校一直坚持开展师生志愿服务活动。8月24日部分教师志愿者参加了迎接新生报到、军训合唱比赛、军训结营及开学典礼筹备等志愿服务工作。开学初,学校对上期教师"一对一"志愿帮扶活动进行总结,并布置本学期的"一对一"志愿帮扶工作。
七、学生助学金发放情况
德育处及时传达了上级部门关于提高助学金水平的文件,并转发给财务室落实。根据今年国家助学金申请工作的安排,布置各班班主任深入了解,对家庭确有困难的学生鼓励其申请助学金,减轻家庭负担,顺利完成学业。目前该项工作还在紧密进行中。
八、新学期微课掌上通推广情况
根据市局要求,为推广使用微课掌上通,学校先后两次召开了全体教师动员会,两次向家长发放使用说明。为进一步扩大微课掌上通的使用,学校完善了领导和执行小组。专门发放"关于微课掌上通致家长的一封信",和使用说明,让更多的家长会用、多用掌上通。同时召开专门会议,指导新班主任和新老师如何使用微课掌上通。目前来看,班主任和家长使用率较高,瓶颈在于如何提高科任老师的使用率,接下来还需通过教导处加强这方面的工作。
秋季开学专项督导检查工作自查报告篇11
为了及时发现安全风险,消除安全隐患,杜绝重特大事故,减少一般事故的发生。临近开学我校领导班子对开学工作进行了规范、全面的检查,现将自查报告如下:
一、教师基本情况:
我校共有教职工38人,其中高级教师3人,一级教师14人,二级教师21人,教师无重大病史。
二、学生基本情况:
我校一至六年级有1200多人,1人残疾。
三、校内及学校周边存在的安全隐患情况:
1、部分班级教室门牌有损坏现象。
2、校园文化宣传标语有掉落现象。
3、有教室门玻璃损坏。
4、课间学生上下楼梯存在安全隐患。
5、学校校门口每逢阴历二、七有集市。
四、校门口管理情况:
1、加强了门卫管理的力度,门卫值班人员不准任何外来人进校门,如确需进校,必须经校长允许,要做好外来人员出入登记。
2、门卫值班人员、保安人员做好交接班登记、值班记录、夜间巡逻记录。
3、每天上、下学,都有老师在校门口、操场、楼道内值班,负责维护学生上学、放学安全。
五、学校日常管理制度、责任落实情况:
1、我校建立了安全工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校校长与校委会成员、各科室及功能用房负责人、带班领导、班主任、任课教师师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教师考核的重要内容,实行一票否决制度。按照“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校各项工作规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、领导带班、教师值班等规章制度。对涉及学校安全的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
六、教师安全培训情况:
学校每月对全体教师进行一次安全培训,经过培训使广大教师增长了安全知识,提高了安全意识。
七、学生安全教育情况:
1、学校每学期在开学初、期中、重大节假日、重大活动和寒、暑假前对学校进行安全教育。
2、开展日常安全教育活动。如:课间安全、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
3、学校充分利用班队活动课等时间,对学生开展安全预防教育,还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒对学生进行安全教育。
4、学校每学期至少一次聘请法制副校长来校作法制辅导报告。每学期多次开展法制宣传活动,每个学生知晓学校组织的安全法制教育。
5、把公共安全教育列入教学计划,纳入教学内容,对师生进行经常性的公共安全教育。
6、聘任法制副校长或法制辅导员,定期到校举办法制讲座。
八、对安全隐患情况采取的措施:
1、对部分班级教室门牌有损坏现象更换了新门牌。
2、对校园文化宣传标语有掉落现象进行加固或购置新标语并及时张贴。
3、对有教室门玻璃损坏现象要及时更换新玻璃。
4、针对课间学生上下楼梯存在安全隐患问题,对学生进行安全教育并加强教师值班。
5、对门口有流动小摊点问题联合村委会进行治理,并加强门岗保安队伍的值班情况。
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