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学吹葫芦丝作文(收集18篇)

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学吹葫芦丝作文篇1

今年生日,朋友送给我一个葫芦丝。我很感兴趣,也很喜欢这个礼物。

这葫芦丝,看起来很简单,可真正吹起来,还是挺难的。一开始吹出来的声音怪怪的,很难听。我试着学电视上的一些人吹笛子的吹法,可还是吹得摸不着头脑。后来,我和妈妈在网上搜索关于葫芦丝的初级教学。先学会吹音阶,才能吹出好曲子。

我们看了第一节课教学视频,发现拿法就拿错了,应该是左手在上,右手在下,对应的手指还要按住对应的孔。从最低下的孔一个一个往上放开,会发出不同的音,但如果某个手指按的孔漏风了,那发出的.音就是怪音……我们一边跟着学,一边练习吹,慢慢的,吹出的音就好听一些了。

练习了很多天后,我们又看了第二节课视频……

现在,我们对那些音阶越来越熟悉了,已经可吹出一首《卖报歌》了。

爸爸说,葫芦丝是吹奏乐器中比较容易学的。我们家还有一把横笛,我试吹了一下,连声音都很难吹出来。我相信,只要我们一直坚持练下去,一定能把葫芦丝学好,吹出很好听的曲子来。

学吹葫芦丝作文篇2

大家好!我是第二小学五年级学生:代汶君。从三年级一直在学习葫芦丝。它虽然外表不是很美,但不要小瞧它,你要用适当的力气来吹它,如果你吹的大力,就没有声音;如果你吹的小力的话,就会制造噪音。

当我刚刚来接触它时,我怀着一种好奇心。当我刚学习《玛丽有只小羊羔》时,我一直不会,甚至急得哭了!但是,葫芦丝也有它的好处,比如:它能让急躁的'心情变得舒畅……

当我到四年级时学的一首《月光下的凤尾竹》,边吹边想象,仿佛自己进入了当时的环境:一只美丽的孔雀在皎洁的月光下翩翩起舞。还有泼水欢歌:少数民族的兄弟姐妹在一起度过一个欢乐的泼水节。再有一首:《竹林深处》。讲小卜冒在月明星稀的夜晚上,站在自己喜爱的小卜少的竹楼下,用葫芦丝倾诉爱慕之情。

同学们,我告诉你:学每一样东西都要有耐心,就把葫芦丝拿来说吧,你如果勤奋学,这些歌曲一定难不倒你!每一首歌曲都有每一首歌曲的小故事。我们要把葫芦丝当作是一种兴趣。我从三年级学到现在已经学会了十多首曲子了!不妨你就试一试吧!

学吹葫芦丝作文篇3

记得刚上一年级的时候,学校开始推广吹奏葫芦丝,每个师生都要认真地练习。拿到葫芦丝后,我才认清它的面孔:由两个部分合成,上面有一个精致的小葫芦,下面是一根细细的`竹管,有七个孔。葫芦丝看上去小巧玲珑,我爱不释手。

上第一堂课时,我既高兴又是担心,我怕自己学不好。前几堂课老师教了:do·re·mi·fa·so·la·si·do,非常简单,我上手很轻松。可是后来难度开始增加了。“好难啊!”我大叫着。正在我要放弃学葫芦丝的时候,妈妈鼓励道:“这一点儿困难,就把你难住了吗?”我说:“可是这太难了,我怎么吹也吹不好。”“那是当然了。因为你才刚练习曲子《映山红》,所以才练习不好,加油!”我只好无奈地说:“那好吧。”经过不断努力,我终于能把《映山红》吹下来了,现在,不光能把《映山红》吹下来,还能吹《婚誓》、《月光下的凤尾竹》、《小星星》。

我厉害吧!在这里,我想对你们说:“只要不断努力,就能取得好成绩。”

学吹葫芦丝作文篇4

在我家的书桌上,放着一个充满回忆的乐器——“葫芦丝”。

它充满了我小时候的回忆。很小的时候,妈妈发现我对音乐特别感兴趣,经常随着电视里的.音乐不由自主地跳起来。于是便给我买了这把葫芦丝,并找来老师教我,没想到,我一看到这奇奇怪怪的乐器便爱不释手了。它就像我的一个玩伴,天天伴着我,一放学回家,我总要拿起它,咿咿呀呀地吹。

因为这个葫芦丝,我还交了一个共同爱好的好朋友。而今,我经常拿着葫芦丝到这个朋友家“合奏”,她就是范苏瑶。我只要一到她家。她就立马去拿出她的小提琴。一看就明白了,要一起合奏呀!我们不管选哪首歌,都可以根据曲谱演奏,虽然很难听,但我们乐在其中。

因为这个葫芦丝,我还成了“演员”。我们学葫芦丝的全体成员,经常去学府广场表演啦!有一次,我带着葫芦丝和几个同学一起吹《花满》和《月光下的凤尾竹》。虽然我还有一丝不熟悉,但是我还是自信满满地吹了起来,最后我们得到了掌声一片。当我回到座位,老师夸了我,她说:“你的表现可真出色。而且特别自信!”

就这一把葫芦丝,充满了我美好的童年回忆!

学吹葫芦丝作文篇5

我有非常多得爱好,如游泳。葫芦丝。画画。唱歌。跳舞等等,而吹葫芦丝也是其中之一。

记得刚开始学的时候,手是那么的笨拙,手指头老是换不过来,这让我吃了不少苦头,那一次,老师教了我一首对我刚来的新生,难度系数可以说是10颗星,可我还是学了下来。老师让我先跟着唱,因为老师说这样可以跑不了调,又让我一句一句的'自己唱出来,这让我头上直冒冷汗。我唱了一遍,跑调了,老师并不像我想象的那么凶,而是又温和地教了我一遍,我学的很认真,自己又唱了一遍,老师表扬了我说:“我收过的徒弟,还没有学得这么快的!”我听了,非常高兴。

老师又教我吹,我的手老是不听话,我按2,它非得按3,真是气死人啦!我只好一遍一遍地吹,吹的我筋疲力尽,不过,我坚持了下来,因为胡老师曾经说过:“坚持就会成功!”我记住了这句话,所以,我学东西特别快,也特别好,在这里我要感谢我的老师,是她让我学会了坚持。

从学葫芦丝的过程中,因为坚持让我获得成功。

学吹葫芦丝作文篇6

葫芦丝——一种古老的傣家艺术。在伤心的时候吹葫芦丝,心中会得到安慰;在高兴的时候吹奏葫芦丝,心中会更加欢悦;在家人面前吹奏葫芦丝,能让家人更和谐。因此,妈妈把我送到葫芦丝学习班。

第一次见到葫芦丝,就对它产生了好感。葫芦丝,外观平滑、细致,葫芦中间画了一只展翅欲飞的孔雀,可能是傣家人民认为吹奏时,孔雀会随着优美的旋律翩翩起舞吧。葫芦下面一长二短的竹管,中间竹管前六后一,七个精巧的小孔。在其中一个短竹管上,还栓了一个塞子。接到手里,我高兴地左摇摇,右晃晃,老师骂我不爱惜葫芦丝,我真是跳进黄河也洗不清。

学习吹葫芦丝,先学的是音阶。对准口,吹呀吹,有的涨红了脸,像一个大柿子;有的吹出咿咿呀呀的声音;还有的干脆不吹了。老师和蔼的给我们讲解吹奏葫芦丝的'方法并给我们师范。好不容易学会了调,可一看乐谱,密密麻麻的音符像电线上叽叽喳喳的小燕子。尽管同学们废了九牛二虎之力,但还是适得其反。全班气馁了,坐在位子上气喘吁吁。

老师吹起了葫芦丝,优美的旋律中教室里回荡,同学们听着,忘记了疲劳,恢复了信心。又接着练习。终于,功夫不负有心人,同学们在这节课学会了第一首曲子,我也吹出了流畅的旋律。老师露出了会心的笑容。

夜晚,不知从哪里飘来一段葫芦丝的乐声,大概是同学在和家人一起分享成功的喜悦吧。

我们之所以成功,是因为我们坚持不懈地努力着。俗话说:“坚持就是胜利。”

学吹葫芦丝作文篇7

我的学校里有很多特长班,但是我最喜欢的就是葫芦丝。

我很喜欢葫芦丝。但是刚学的时候,因为我不会,我就努力的逃课。有一天,老师说我,我正生气呢,听到今天还要上葫芦丝课,我就更加生气了。我烦躁的走到葫芦丝教室门口,正要进去的时候,我在门口听到从屋里传出来的曲子舒缓优雅,烦躁的心就感到很平稳。我走进去听的时候,我沉浸在这美好的旋律中,就像忘了所有烦恼似的。从那天开始,我就很喜欢它。

平时,上葫芦丝课的.时候,只要葫芦丝老师说背谱的时候,我就上厕所。但今天,我不仅认认真真地听了,回家还认真的练了。妈妈看我这么认真的练葫芦丝,还问我今天怎么了,吃错药了。我就说我喜欢葫芦丝了,从那一天起,我就喜欢上了它。

还有一次去演出,我很紧张,但是老师和我们说:“不要紧张,你们很棒!”听了以后,我就增加自信。上台以后,全神贯注地吹着葫芦丝,随着优美的旋律,我越吹越顺畅,我居然自然而然的吹了下来。

我不开心的时候,吹葫芦丝心情就会变好;我开心的时候,吹葫芦丝心情就会更加美丽,我现在吹葫芦丝的水平已经很可以了呢。

我喜欢葫芦丝,不管开心还是不开心,都是葫芦丝陪着我,现在我的生活中已经缺不了它了。

学吹葫芦丝作文篇8

当我第一次听到葫芦丝这三个字的时候,就想着它肯定是用葫芦做的吧!葫芦丝顾名思义就是用葫芦做的,因为它的名字当在中就有葫芦两字。

然后第一次见到是在学校的小店里,那种是用塑料做的,很便宜,几块钱一个,而且吹出来的声音也不怎么好听,好像是一个打破了的毛竹“灌头”一样。

我刚开始学的时候,就是用这种破“灌头”吹的,我的几个手指老是不听使唤,音也经常吹错,我觉得老师怎么会让我们学这种乐器呢?

吹出来的声音真难听,后然,慢慢得我能吹一些简单的.曲子了,妈妈觉得我吹的还可以,就给我买了一个真正的葫芦丝。当妈妈把它带回家,放在我面前时,我还以为是什么呢?打开一看,原来是一个漂亮且昂贵的葫芦丝,我一吹,发出来的音很动听,也很优美,比起那个破“灌头”要好听几百倍了。

每当上音乐课的时候,我总不忘记带上我心爱的葫芦丝,因为我喜欢吹,而且每次新学一个音,或者一首新曲子,我总会吹给妈妈听,我还让妈妈给我买了一本葫芦丝普自己学呢!

现在我越来越喜欢吹葫芦丝了,因为有了它,我的生活变得更加的丰富多彩。

学吹葫芦丝作文篇9

我喜欢乐器之王钢琴,我喜欢清脆嘹亮的笛子,我喜欢带有民族韵味的二胡,但我最喜欢的还是温柔婉约、优美动听的葫芦丝。

它是一种傣族乐器,它的音色优美、亲切,善于吹奏温柔细腻的音乐。它的上半部分是一个葫芦的形状,上面还刻有龙的图案,显得更具民族特色。下半部分是三根笔直的管,旁边的两根稍短,中间的一根略长,而且有8个空,葫芦丝的'声音就是从这里发出来的。在长管的下面还栓着一条红色的中国结。

开始学葫芦丝不久,正赶上春节。在“三十”的年夜饭上,我为大家演奏了一曲,刚演奏完的那一瞬间,整个房间里就响起了热烈的掌声。我感觉真是比吃了蜜还要甜,心想:我选择学习葫芦丝是正确的,它非常轻巧,方便携带,随时都能展现自我的风采。

还有一次,老师留了好多作业,我的身体也不舒服,感觉晕头转向,烦闷不已。这时,我想到了心爱的葫芦丝,当它美妙的声音回荡在房间里的时候,我仿佛身临其境,进入到了大自然的鸟语花香、高山流水的环境中。顿觉心情舒畅,所有烦恼与病痛也都荡然无存。

葫芦丝的声音是那么动听,有能愉悦我的学习和生活,我感觉越来越离不开这可爱的葫芦丝了。我一定要加倍努力,不断提高我的葫芦丝演奏水平。

学吹葫芦丝作文篇10

自从我开始学葫芦丝的那一天起,我的吹技就越来越好。当我的吹技有所提高之后,我就开始进入葫芦丝五级的学习。

进入五级的学习后,所学的曲子自然要比原来的曲子难。记的有一次,老师教我们一首新的曲子《军港之夜》。这首曲子和我以前学的曲子不同,我以前学的曲子是比较慢的,而现在学的'曲子学的曲子节奏是有时舒缓柔和有时快速有力,有时高昂激荡,让我不好控制它的节奏快慢。

当我第一次吹这首曲子时就遇到了前所未有的困难。我开始吹葫芦丝的时候,每个音都不能准确的吹出来,而且不能够熟练的掌握节奏的快慢。

我的音乐老师觉得我吹的很差,便坐到我面前告诉我:“你吹一段,我吹一段,你的成绩才会有所提高。”经过一段时间的努力我有了很大的进步,但是节奏感不强。于是我每天都利用自己空闲的时间练葫芦丝。几个小时下来,十只手指都肿了。经过努力后,这首曲子终于被“克服”了。

所以通过这件事,我知道了只有努力无论是在艰苦困难的条件下都能取得成功。

学吹葫芦丝作文篇11

葫芦丝是一种民间乐器,源于傣族,它曲调优美,富有韵味。

记得第一次见到葫芦丝的时候,那是2007年的暑假,妈妈带我去爱乐艺术学校,老师给我了一个葫芦丝,我就对葫芦丝产生了好感,它的外观平滑、细致,上面画有一只孔雀,我觉得可能是傣家人认为吹葫芦丝,孔雀就会随着优美的音乐翩翩起舞吧!

学习葫芦丝,先学习长音,对准口型,一口气吹一个音,同学们有的涨红了脸,像一个大红柿子。有的吹出吱-吱-吱的声音,还有的`干脆不吹了。老师耐心地给我们讲解吹奏葫芦丝的方法,尽管我努力地学习,但还是吹不好,我有些气馁了。这时,老师吹起了葫芦丝,优美的旋律回荡在教室里,同学们仔细地听着,认真地看着,大家都忘记了疲劳,都充满了自信,又接着练习,最终,我用了一节课的时间,学会了一曲。功夫不负有心人啊!经过三年的努力,我终于考上了葫芦丝十级,光荣地拿上了十级证书。现在,我已经会吹许多曲子了。如:《牧歌》、《傣乡小夜曲》等等

学吹葫芦丝作文篇12

我一直想学一门乐器,可是始终没有报上名,上初中以后,学校帮我完成了学乐器的梦想。

葫芦丝是一种简单易学的东器,可是都说万事开头难,我一开始吹是怎么也不响,好不容易吹响了,发音的洞怎么也堵不上了,手就像不听使唤一样,东跑西跑,就是不到小洞上面,但我下决心一定要学会!

第一次上课,让我没想到的`是竟然是一名男老师,我想:完了,完了!男老师肯定很严厉!可是我错了,这个男老师不仅对学生很用心,而且很负责,有一个这么出色的老师,相信我一定不会差!

老师并没有对我们提出过多的要求,只是让我们回去以后比着谱子多加练习。是啊!我怎么就没想到呢?多练习不就完了吗?

于是,我开始了练习。我在家里比着谱子吹,声音特别好笑,弟弟听了,都笑得肚子疼了,我说:“笑什么?你不懂,这叫艺术!”弟弟听了,笑着说:“这么说,你还是个民间艺术家!”“切!”我结束了我们的对话,继续练习了。

终于,功夫不负有心人,我修成正果了(当然,还没有正果!)我喜欢上了这个乐器了,感受着它的奇妙。

“人只要努力,无论什么事情都会成功!”记住,我送给你们的一句宝贵的话!别告诉别人,社是我和你的秘密。

学吹葫芦丝作文篇13

这个学期,我们四年级要求学好葫芦丝,音乐老师叫我们每人买一个葫芦丝来学习,我也不例外。在学习这段时间,我有很深的体会……

刚开始还挺难的,在老师的指点下,学会了吹《玛丽有只小羊羔》和《小星星》,而且也不流利,经过自己在家不断的练习后,相对好一点吧。后来,老师要求我们吹《我和你》,我回去只练了1小时,就把它练熟了,半小时就背了熟曲谱,这让我很高兴。于是,我欣喜若狂地查找多种歌曲。很快,我已经学会了:《中华人民共和国国歌》、《圣诞歌》、《大长今》等。

就是因为这样,我已经有些飘飘然了。元旦节放三天假,我原本每天都坚持练葫芦丝的好习惯没有坚持下来,被自己的贪玩忘得一干二净。一个星期二晚上,我就吹《中华人民共和国国歌》,没想到的是,我竟然吹错了好几处。我真的`后悔自己那么多天没有吹葫芦丝。后来又坚持练习,今天一试,果然又畅顺了。

现在我明白了一个道理:要想学好任何一样本领,首先要有人的指点,接着要靠自己坚持不懈的努力,用足功夫,肯于钻研,就一定会成功。也由此体会到了做好每一件事都不容易。

学吹葫芦丝作文篇14

要说起我的这把葫芦丝呀,可真是我的“老朋友”了,我用它演奏了不知多少次,自打一年级我将它拿到后之后,它经历了许许多多的损坏,可这次,那可真是目前看来,在它“生命史”上最严重的一次“大病”了。

这周五,我刚把我那在学校待了一周的'葫芦丝带回家中,便想练练嘴,可谁知,意外就在这时悄悄降临了。

“呼--呼”,怎么回事?我的葫芦丝竞然连一个音也吹不响了!摆弄了半天也不知是哪的原因?我急得好似一只热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。

“哦,原来是竹管裂开了”。爸爸说道。“嗯,把你的白乳胶拿来用用。”

“好的”。我二话不说,立刻把白乳胶给了爸爸。

“呃……这根竹管的力量远远大于白乳胶的力量,所以现在只能用把胶水填充在裂口上的办法了。”爸爸讲道。

经过了一再二,二再三的折腾,爸爸终于把裂开的竹管用牙签和胶水给填充好了。而我的葫芦丝也终于可以正常使用了。

哎,我的“老朋友”啊,这次我们拯救了你,以后你可要配合我继续练习呀!

学吹葫芦丝作文篇15

缥缈的月光相伴,我动身前往学葫芦丝。

这是我第一次学葫芦丝,打开盒盖,小心翼翼地拿出葫芦丝。这支葫芦丝是用普通的竹子制成的,葫芦中央还挺立着一只美丽的孔雀,在月光下闪着莹莹的光,使她好似缭绕在云雾里。

老师告诉我葫芦丝正面一共有七个孔,后面还有一个最重要的大孔,并示范了一下《月光下的凤尾竹》的吹法。我好奇地朝葫芦丝的气孔吹去,可是发出了“呼呼”的声音,完全没有刚才老师那种清脆的感觉。我有些许泄气,一旁的'老师安慰道:“没事,多练练就好了,我一开始吹的时候也是这样的。”得到了安慰,心里好受了一点儿,便集中注意力,开始练习起来。先深吸一口气,再控制气息,便吹了起来。开始有点不顺畅,但我专心致志地沉浸在这种境界里,不顾效果如何,只是一遍遍不厌其烦地练习。

慢慢地我掌握了吹奏的方法,感觉好像步入了瑶族山寨。月光皎皎,异常柔美,给人一种月明星稀的朗视感。萤火点点,透露着一种淡淡的神秘。夜风习习,凤尾竹婆娑。置身这种环境,浑身有一股说不出的清爽。我久久沉浸在这种感觉中,无法自拔。

谢谢葫芦丝,给我带来了意想不到的收获。

学吹葫芦丝作文篇16

咦?从哪里传来了优美的乐曲?原来是从葫芦丝里传来的。那个手舞足蹈吹着葫芦丝的人,就是我的葫芦丝老师——田老师。

田老师已经四十多岁了,可是每天都如同一个淘气的孩子,大大的眼睛上面架着一副赤红色的眼镜,衣着清新,朴素大方,看上去使人舒畅,高挺的鼻梁,显的很精神。

田老师讲的课风趣极了,同学们常常被她吸引住,也仿佛在那音符之间嬉戏。她讲课时,一边吹葫芦丝,还一边跳起了舞蹈,我们看着她那滑稽可爱的样子,常常会哈哈大笑。

记得有一次,田老师让我们自由练习,可是过了一会儿,该停止练习了,大家却好像没有听到一样,有的用身体扭曲成各种有趣的形状,有的`翘起了二郎腿,有的甚至还趁机开小会说话。就在这时,小吉同学满脸通红,张大了嘴巴:“啊—啊啊阿嚏!”,这一个喷嚏打的还真妙,全班都安静了下来,田老师眼睛里闪过一道光芒,随后她手扶讲桌,弯着腰哈哈大笑起来,同学们都丈二和尚摸不着头脑,老师说:“哈哈,以后大家不能安静下来,我就让小吉打喷嚏,”原本以为要被老师批评的同学,脸上都扬起了微笑,教室里到处是欢声笑语。

她就是田老师,上课风趣,下课和同学们打闹成一片,我们都喜欢她!

学吹葫芦丝作文篇17

昨天,经过我几个月的练习,今天,终于迎来了葫芦丝考级比赛,我是既兴奋又紧张。

那天早晨,爸爸送我去考级。到了以后,胡老师将我的准考证发给我,然后,我进了考场。我先把准考证交给评委,之后坐在椅子上,等着评委叫到名字,再去吹。

我发现:参加考级比赛的大约有二十名同学,其中,考三级和四级的最多,还有其他级别的。

我认真倾听着其他同学吹的乐曲,还有很多同学跟我的曲子是一样的。其中,有一位同学吹的是《月光下的凤尾竹》这首曲子。本来是一首很优美的曲子,但是,他因为太紧张了。错误连连,吹的也不连贯。结果,本来他是报的三级,给降到了一级。

轮到我了。我拿着葫芦丝走上台,向评委鞠了一躬,然后,开始吹。曲目是:《湖边的.孔雀》一切都是按照在家里的动作、方法,一些在家里吹的很糟糕的一上台就全部熟练掌握技巧,顺利过关。我也记着老师、家长对我吩咐的要领。不知不觉的,就吹完了这首曲子。

之后,我去评委那领准考证,我惊奇的发现:我竟然考了四级,拿着准考证走出考场。收好葫芦丝,爸爸又和老师交谈了一会了,之后就回家了。

葫芦丝考级其实一点都不紧张,只要从容不迫的去面对,就会得到很好的报应。

学吹葫芦丝作文篇18

自从我们新增了一门课——葫芦丝,我就对葫芦丝产生了浓厚的兴趣,对葫芦丝爱不释手,吹葫芦丝是我一天中必不可少的。我在空余时间还会去听听别人吹葫芦丝。

我自从看了电视上说,有人会来南昌举行吹葫芦丝演奏会,我就记挂着这事儿。终于有一天,我如愿以偿了。

当天,妈妈带我来到演奏地点,买了票我们就进场了,找了个位置坐下。我真是不知道应该找什么词来形容我当时激动的感觉。演出开始了。一位年轻女士从幕布里走出来,手里还拿着一个葫芦丝,葫芦丝在灯光的`照耀下闪闪发光。她拿起葫芦丝为我们吹奏了一曲《金孔雀轻轻跳》,那歌声婉转动听,引人入胜。我一下子就被带到了一个美丽的世界里,郁郁葱葱的树林环绕着我;花儿随风舞蹈;草儿也随在风为花儿伴着舞,这场面,直让人看得心醉。突然,几只金色的孔雀缓缓向我走来,它们的羽毛在阳光的照耀下是那么的耀眼,它们优雅地展开它们那美丽的羽毛,跳起了一支绝美的舞蹈,连美丽的花儿也只能做它们的伴衬。一曲终,我还是沉醉在这首曲子里,回不过神来。

从此,我便更努力吹葫芦丝了,希望我有一天也能为人们献出一首曲子。

我爱这美丽的葫芦!