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我的心儿怦怦跳四年级作文字(精选24篇)

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我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇1

为自己鼓掌,讨厌学校想当歌手的理想是我很早以前就有了,我很小的时候就开始崇拜任贤齐,我几乎每天从幼儿园放学回来,就要拿出任贤齐的唱片放到dvd里听一听。听着那优美的歌,我的心里突然出现一个念头:我既然这么喜欢音乐,何不自己当歌手,自己创造音乐,用自己洪亮的歌声来给予人们轻松、快乐呢。想到这里,我为我这个远大的理想而兴奋地跳起来。我马上拿起麦克风大喊道:“现在是许景晨的演唱会,请所有人马上过来听。”爸爸妈妈闻声赶来……

从此以后,当歌手的这个理想就一直在我心中扎根了,直到现在,这个理想都还在我的心里。我一直在为这个理想而奋斗,现在,我天天都在练习我的`嗓音,每天早晨都要先到阳台高叫两声,练一练声音,有时还会有几个邻居说:“怎么,景晨在朗读课文吗,真乖啊!”我用我那洪亮的声音对邻居们喊:“我正在为我的理想而奋斗呢。”说完,又接着练起声来。邻居们常常丈二和尚摸不着头脑。

有时我也会幻想以后当成了歌手应该干嘛。我想,等我当成了歌手,我要向迈克尔?杰克逊学习,我要在这世界上刮起一股摇滚音乐的风波,让全世界的人都认识我,崇拜我。

其实我最希望的事还是大家能从我的音乐中感到愉快、感到快乐,这才是一个称职的歌手。,他奶奶的,傻叉,妈的

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇2

今天下午,刘老师要带我们去图书馆读书,所以提前布置周末作业,当作业布置到第二项的时候,因为要去图书馆,所以一些顽皮的同学就开始窃窃私语,到最后说话声音越来越大。于是刘老师放下手中的粉笔,对大家说:“在去图书馆之前,我们先来做一个活动,活动规则就是我围着教室走两圈,粉笔放在谁的桌子上,谁就得围着教室爬一圈”。我心想:“这不是老师针对某个同学吗?还是专门要整一整顽皮的同学?”我的心跳突然加快了,老师先让我们闭上眼睛,然后提醒我们说:“如果想让粉笔放在你的`桌子上的话,你就睁开眼。”我们吓得紧闭双眼,不敢说话,教室里静悄悄的,只听见刘老师高跟鞋的声音,刘老师走第一圈的时候,走得很快,我心里想:“会不会是我呀?不对,应该不能是我,我没干什么坏事呀,现在什么也不干不了,只能在心里默默做祷告了。”刘老师走第二圈的时候,高跟鞋的声音在我的身边突然就慢了起来,我心想:“难道老师准备放粉笔了?千万不要是我!心呯呯起跳着……”终于,刘老师的高跟鞋慢慢走远了,我心里想:“哦,太好了,老师总算走了。”

刘老师走完两圈后,让我们睁开眼睛,我们都左顾右盼地看看自已的桌子上有没有粉笔,太好了!我的桌子上空空如也。只听刘老师说:“粉笔还在我手里。”有几个顽皮的同学从嘴里吐出一大口气,由此我们迎来了第三项作业———写《玩得就是心跳》一篇。

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇3

我是一个淡定的男孩,从来不紧张,除了那一次……

那天,我早上起得太晚,眼看上学就要迟到了,我飞一般地跑到了学校。

当我气喘吁吁地跑进教室,还没坐到座位上,老师就让我们拿出作业。同学们都手忙脚乱地找作业,我心想,我的作业全都写完了,而且字很漂亮,老师一定会表扬我的。正当我暗自高兴的时候,却没在书包里摸到作业本。我的心跳得很快。难道作业本掉在路上了?或者忘家里了?老师催我快交作业,我的`心跳得更快了,而且手脚冰凉,背后都出冷汗了。

我正想着怎么跟老师交代,老师就点名了:“杨子涵,就你的作业没交。”我的心怦怦地狂跳,只好向老师如实交代:“老师,我的作业没带。”老师的表情立马严肃起来,但很快又恢复了往日的平和,说:“算了,看你学习好,中午带来就行了。”这下,我心里的石头才落了地。

有了这次“心跳经历”之后,我明白了一个道理,那就是不管什么事情都要提前做好准备,比如上学之前要检查自己的书本和作业有没有带齐,不然后果会很严重。

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇4

打开记忆的闸门,很多事情都渐渐淡忘了,唯独这件事令我难以忘记,一想起它我的心就怦怦跳,那就是独自一人睡觉。

那是一个漆黑的夜晚,我高兴地对妈妈说:“妈妈,我能不能自己睡?”妈妈无所谓地说:“可以!那你赶快去洗澡,睡觉吧!”我兴奋极了,说:“好的。”就换上凉拖鞋,洗澡去了。

洗完澡了,我立刻跑去客厅搬了一大箱玩具,里面有洋娃娃、小熊猫、奶瓶、小汽车等等,好多好多。又从书柜里搬了一大摞书,放在床头柜上。我喘着粗气说:“终于好了!我现在可以一边看书一边玩玩具了。”那个时候想得可美了。我看了好一会儿书,玩了好一会儿玩具,开心极了。到关灯时间了,我躺在床上,妈妈帮我关了灯关了门。顿时屋内一片漆黑。我害怕极了。突然一个黑影出现在床头柜上,我以为那是鬼,吓得魂飞魄散。一下子钻进被窝里,可是过了一会感觉有点闷,只好把头探出来,可是发现那个黑影还在那里,心又怦怦直跳起来,就像十五个吊桶打水—七上八下的,心想:“我要不要还是去跟妈妈睡?但是,是我先说要自己睡的。这时候去是不是有点丢脸?还是不去了吧!”我只好用以前睡不着的`时候用的招术了,数星星,1颗、2颗、3颗、4颗……渐渐地睡着了。

第二天,阳光明媚,我睁开眼睛看看昨天晚上那个黑影还在不在了,原来是我的洋娃娃,害得我虚惊一场。

这件事虽然已经过了很久,但是我一想起这件事,心就又“怦、怦”直跳了。

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇5

即使再平静的水面,也会被一颗小石子溅起层层涟漪;在我的心里,有很多这样的小石子,但是其中有一颗,至今想起来,心儿都是怦怦跳,涟漪不断。

那是一年夏天,我们在沙巴坐快艇出海,玩“海底漫步”这个项目。刚上快艇,我就有点害怕,双腿止不住地打哆嗦,心想:海底漫步,好玩么?什么时候才到目的地?这些问题一直萦绕在我的心头,让我无比期待。

总算到了目的地——海中的一艘船上。听教练说,从这里出发,戴着头盔往海底走,就能去看看海底的生物,十分安全。望着深不可测的大海,我又激动又害怕又期待,问妈妈:“这海多深啊?”“七八米吧!”妈妈说。我暗想:这么深的水,要是出了什么事情,那还不淹死?恐惧慢慢上我的.心头……

教练给我们戴上头盔,简单讲解了下,就让我们扶着绳子下水了。海水冰凉冰凉的,我的心也提到了嗓子眼,越来越害怕,总觉得有一头鲨鱼在远处虎视眈眈。两边虽然有可爱的珊瑚和海底生物,我也顾不着看。正想着,我突然被海底一块石头绊了一跤,结果直接在海里做了个后空翻——头盔从我的脑袋上掉下来,海水直接从四面八方涌了过来。我吓得魂飞魄散,大脑一片空白。还好救生员马上游过来把我搀扶出了水面。

我不断地打颤,一出海面直喊:“Help!”这可真是九死一生啊!

这件事回想起来,我的心儿还怦怦跳。

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇6

常言道:“一诺千金!”做一个有诚实的人就等于有了一切,每当看到这个词我就想到一件我亲身经历的事情。

记得一个下着细雨的星期五下午,我和几个好朋友约定一起去棕树下摘小豆子。可是因为那天下了雨,那里还有泥巴、水坑,其中最令人厌恶的是还有“泥石流”。我担心我的新鞋和我最爱的'衣服弄脏了,妈妈一定会把我打得痛哭流涕,就不想去。可是这样一来我的诚信不就破产了吗?不行不行,还是得去。小恶魔说:“你不去还可以免一次打,又不会弄脏衣服,下次再约他们不就行了。”我正准备打起不去的念头时,小天使脱下光圈一丢,小恶魔吓得一溜烟不见了,小天使说:“你不能失约,如果你不讲信用了,你以后还有朋友吗?”我想了想还是跟自己的好朋友一起吧,小天使说得对,我不能失约,不然我失约又失友,多不划算呀!我相信我的爸爸妈妈一定会理解我的。我像往常一样飞奔到棕树林旁跟好朋友回合,一起去摘小豆子,我们不畏水坑、泥石流、泥巴,用友情化为力量和勇气去把泥巴地里细心的摘豆子。

回到家中,我向父母坦白了一切,请求惩罚,可是我的父母不但没有打我还表扬了我。

虽然这件事过去很久,但是这事却永远刻在我的心里,我永远不会忘记一句话——“君子一言,驷马难追”!

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇7

紧张的期末考试终于成为了过去,可我心中紧张的序幕却迟迟没有拉下。

因为考试虽然过去了,可考试成绩却依旧蒙着一层神秘的面纱,不肯现身。要是考得好,不仅有奖励,还可以舒服悠闲地度过整个假期。可如果考得不好,惩罚就别说了,你就等着亲戚朋友那带着嘲笑与得意的.眼神吧。

领成绩单的前一天,妈妈像以往一样,发微信问老师成绩怎么样。我期待又害怕地看着妈妈的手机屏幕,生怕那上面会出现一条代表“厄运”的信息。过了一会儿,妈妈转过头来对我说:“老师说成绩在拿到手之前是不朝外透露的,我们只能明天才能知道了。”我有些失望,又有些窃喜。万一成绩好,那我会很开心,可万一不好,不能提前知道也挺好的。就这样,我在两种截然不同的心情中徘徊着。

终于到了星期天,到了九点,到了我们领成绩单的时候。

我忐忑不安地走到了教室,看见了叠在档案袋下的试卷。“哎呀,这次考得太差了,我妈肯定会骂我。呜……”“这次老师说我有进步了,我有奖励呢!”一家欢喜一家愁,这话用在我们身上再合适不过了。不过我认为还是当欢喜的那户人家好。

“快看试卷啊!”妈妈在我旁边站了好一会儿,有些不耐烦了。我这才想起正事,紧张感也随之涌上心头。风停了,室内的空气似乎都凝固了,我小心翼翼地翻开试卷,虽然都不低于九十,可考得却比平时差多了。

我真后悔没有勤奋地复习,真是付出少,回报就少啊。

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇8

“现在呢,把英语书拿出来,我要抽背第六页英语课文!”英语老师的“圣旨”吓得全班语无伦次,心跳加速,“背不出来的啊,都给我小心点儿!”

“早知道在出门之前就给老天爷烧几柱香,保佑我不要被那颗倒霉蛋给砸中呀!”我后悔地差点儿想拿块豆腐来拍自己!

“1号上来。”是谁被这颗倒霉蛋砸中了?哈哈,是我同桌!同桌一脸无奈,硬生生给背了出来。

尽管这篇课文我已背得滚瓜烂熟,但我知道自己一旦被老师的眼睛死死盯住,叫上台,大脑就会瞬间一片空白,里面所有关于课文的知识全会被系统删除,一个字母都不留——这早就是司空见惯的现象了。我的`心脏怦怦跳,幸好它没有在蹦床上跳,不然心脏就会掉出嗓子眼儿了。老师呀!你就不能好好抽吗?水笔在名单上划来划去,是在点兵点将吗?还是看哪个同学的名字不顺眼,就专门找事情呢?

突然,老师的笔停在了一个名字上,我的心咯噔了一下,屏息凝神。老师的嘴中,两个数字宝宝,四个汉字兄妹跑了出来:“下一个——32号!”

“哦!不!”我在心中大呼不妙,幸运女神没有听见我的话吗?还是不理我呀?苍天呐!老师的杏眼盯着我,我的心跳加速,大脑缺氧,神情木然,意识在游走,缓缓走了上去。阵阵凉意在我后背飘飘荡荡,我连自己已经背完了都不知道。只听老师一句“背得挺好。”我长舒一口气,这通过的感觉仿佛已经升到了天堂。

天呐!我得赶紧把其他课文去背背熟,免得再让老师杀个措手不及!

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇9

开学第一天的早上,是我最紧张的时候了,因为新来的语文教师廖教师要检查我们的预习作业。

教师从第一大组开始检查,快要到我了怎样办?怎样办?怎样办?我可不想一开学就给教师一个不好的印象!教师慢慢地严肃地走了过来,拿起我的作业本看了看又在教师自己的本子上写了几个字,完了!完了!我肯定被记到了批评的地方了!此时此刻我的心里有了一块大石头,迟迟不能落下。

直到了中午,教师拿着一本本子严肃地说:此刻我表扬一些预习较好的'同学张思佳……周涛……的就是这些同学什么?我没听错吧?是我吗?是我吗?我心里的那快大石头不知什么时候掉了下来!原先我是被教师写进了表扬名单啊!真是虚惊一场!

经过这件事情以后此刻回味那时的紧张,心而怦怦跳!所以我下了一个定律:不要轻易下结论!

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇10

当太阳从东方升起;当露珠从枝干滑落;当小草钻出土地。在那些无声的自然界中,我慢慢成长。

时间不等人,在数十年的光阴中,你可曾认真听过自然的声音?春天,小溪的欢乐歌声,让我快乐;夏天,知了的高声鸣唱,让我兴奋;秋天,稻谷的窃窃私语,让我沉睡;冬天,雪花的飘落之音,让我亲切。我喜欢春天呀,那时候的风,小孩子似的顽皮。他一来,野草奋力地摇摆,发出“嘶嘶”的声,我知道,草儿哥是想吸引对面野花的注意呢!

你瞧那野花,她扭了扭身子,沉默不语,嘿,她害羞了。风孩子看着这一切,捂着嘴笑了起来,奔跑着离开了。大自然可真神奇!我想着。它们有自己的情,自己的意。当我们繁忙时,小鸟的歌儿,让我们放松;烦躁时,田园的`风光,让心情变好……人们凭什么依自己的能力去伤害他们呢?是她们的声音没有人们好听?哦不,我认为,它们可好听了。

在河堤旁,你听,在太阳火辣辣的炙烤下,河水唱着歌儿,“哗啦啦~哗啦啦~”他奔涌着,前进着,像一个活泼的少年,朝着他的理想一一大海,不停的奔跑。或许,河儿也不知道经过了多少大山,多少田地,碰到了多少坎坷……但他不放弃,不叹息,唱着欢快的歌儿。慢慢的,从河融入了江,从江化成了海。风静静地拂过,呼唤着,听啊,他又开始唱了……大自然的声音是动听的,更是不朽的,是她们,似朋友一样陪伴我的成长,倾听大自然吧,感受她的美。

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇11

唉!别看我平时“放学不管学校事”一副悠然自得的样子,无论是大考小考我都有条不紊地一一接招。可这一次小升初的考试却让我的心跳速度创造了前所未有的吉尼斯世界纪录!为什么?呵!我要考的初中可是全县首屈一指的初中,虽不能说考不上他就前途渺茫吧!不过,这也毕竟是我人生旅途的重要一步啊!再说了,报考的人那么多,百里挑一的没有硝烟的战争,我不紧张才怪呢!

时间:考试前夜。

心跳程度:小试牛刀。

在考试的前一天夜晚,我慌慌张张地背书,默写:“楚人有鬻矛与盾者........噢,不!盾与矛者。”越慌越错,越错越慌,我恨不得一头撞在墙上,反倒舒服些了。算了,还是看看《小学生题库》吧!还没翻几页,我那眉头又开始紧锁起来:“啊!这题这么难,要是考试时出这样的题该怎么办?做不出来怎么办?考不好怎么办?”估计你得说我啰嗦,没办法呀!谁叫那该死的考试非要在这时候进行啊!(话外音:不是吧!什么时候考试你不都这样吗?)我越发心烦意乱,干脆一头栽倒在床上,本想讨个清静,可我的.心里全被那可恶的考试占据了,根本睡不着啊!嗯,数羊吧!“一只,两只,三只,我考不好怎么办!”老天啊!你为何如此虐待我啊.........

可想而知,这一个漫长的夜晚。

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇12

当初夏的第一抹阳光在小道边停留,照亮了路边许久未见日光的积水,也照亮了我久违的惬意。

夏,对我来说就是一份难以言表的喜悦,让我既觉得安心,又感到惬意。我爱夏天的早晨,因为每天睡觉醒来,拉开窗帘,第一缕阳光就照在我的脸上。于是,一天活力十足。

夏天的白天很长,于是便不知道用什么东西来充实它。一天又一天做着重复的事。嘴里不时哼着那些不知名的歌。我把它们叫做夏天的.歌。

还记得去年暑假的乡下。路边枯黄的草芥杂乱地堆在一起,路两旁高大挺拔的白杨展开茂密的枝叶,在阳光的照耀下,路面上留下小小的,斑驳的像斑马纹路的树影,空出的那几道隐蔽,让矮小的花草在其中繁衍生息。推开外婆家那粗糙的木栅围栏,往手上一吹,就有零星的木屑渣在空中飞舞。每到夏天,外婆家那金黄的南瓜花就会大朵大朵地盛开,馥郁的清甜如蜜。巴掌大的叶子就这样简单地覆盖在篱笆上,学过舞蹈的藤蔓用它那柔韧的身体交错缠绕,金黄的南瓜花好像是那沐浴在夏日里的少女,朝气蓬勃。

夏,就像这样,明艳,直率,毫无保留地唱着那支属于它自己的歌。

在我的梦里。我在外婆家门前的小溪里,提着宽大的裙摆,清凉的水将我的脚踝淹没,泛着银色水花的波纹清澈见底。我走在溪中,听风吹麦浪的声音,阳光破碎的声音,水击石床的声音。

清洌的水像是一首歌,一首悦耳的歌。我听着,似乎听到了心灵的回声,有节奏的旋律。哦,对了,那是夏天的心跳。

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇13

上次,我们一家四口去看我们的新家。在新家待了一会儿后,大家出去吃饭时,妈妈要拍照发到朋友圈,这才发现手机没拿。我见了想表现一下自己,提出要回去拿手机,于是我就踏上了夜路之旅。

妈妈把我送到小区门口,向我指明了回家的方向就走开了。当时的天空一片漆黑,要不是有路灯在,那肯定就是小说中的伸手不见五指了吧。走着走着,前面的灯光突然闪了起来,一下比一下暗。天呐,这不是故意和我作对吗?我不由得紧张起来。

等我回家取完手机下楼的时候,发现楼上好几个灯都不亮了,此时此刻恐惧已经占满了我的心,心里开始胡思乱想:如果前面突然冒出来一个鬼或坏人怎么办?如果我见到了我们楼上的`那个神经病人怎么办?如果待会儿下去我迷路了怎么办?如果……不能再想了,我赶紧摇了摇头,把这些不好的想法全都赶走了。

不安地走到小区门口,我总算见到了我那和蔼可亲的妈妈。我开心地向妈妈宣布:“妈妈,我今天只花了十分钟就打败了夜路上的妖魔鬼怪。”妈妈听了亲了我一下,我依偎着妈妈,甜甜地笑了。

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇14

当太阳从东方升起;当露珠从枝干滑落;当小草钻出土地。在那些无声的自然界中,我慢慢成长。

时间不等人,在数十年的光阴中,你可曾认真听过自然的声音?

春天,小溪的欢乐歌声,让我快乐;夏天,知了的高声鸣唱,让我兴奋;秋天,稻谷的窃窃私语,让我沉睡;冬天,雪花的飘落之音,让我亲切。

我喜欢春天呀,那时候的风,小孩子似的顽皮。他一来,野草奋力地摇摆,发出“嘶嘶”的声,我知道,草儿哥是想吸引对面野花的注意呢!你瞧那野花,她扭了扭身子,沉默不语,嘿,她害羞了。风孩子看着这一切,捂着嘴笑了起来,奔跑着离开了。

大自然可真神奇!我想着。它们有自己的情,自己的意。当我们繁忙时,小鸟的歌儿,让我们放松;烦躁时,田园的'风光,让心情变好……人们凭什么依自己的能力去伤害他们呢?是她们的声音没有人们好听?哦不,我认为,它们可好听了。

在河堤旁,你听,在太阳火辣辣的炙烤下,河水唱着歌儿,“哗啦啦~哗啦啦~”他奔涌着,前进着,像一个活泼的少年,朝着他的理想一一大海,不停的奔跑。或许,河儿也不知道经过了多少大山,多少田地,碰到了多少坎坷……但他不放弃,不叹息,唱着欢快的歌儿。慢慢的,从河融入了江,从江化成了海。风静静地拂过,呼唤着,听啊,他又开始唱了……

大自然的声音是动听的,更是不朽的,是她们,似朋友一样陪伴我的成长,倾听大自然吧,感受她的美。

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇15

盼望着、盼望着,终于盼来了一个大晴天。早上起床,太阳公公已经从云层露出了笑脸。我愉快地换好了跳舞的衣服,和爸爸一起高高兴兴地出发了。每个周,我就盼这一天--我学跳舞的日子,因为在这一天,我可以跟老师学做蝴蝶,学做老鹰,学做藏族姑娘……我可以做我想做的一切。

来到舞蹈室,老师已经做好了准备,我赶快加入到队列中。老师今天教我们跳藏族舞。看着老师优美的舞姿,娴熟的动作,我羡慕极了,暗地里下决心:我一定要好好向老师学习,做一个像模像样的藏族小姑娘。

我一遍又一遍地跟着老师做,在老师耐心的指导下,我终于可以独立完成这个舞蹈了,但有几个动作我自己觉得还不是很满意。在中场休息的时候,其他的小朋友都在嬉戏玩耍,我依然刻苦的训练,老师告诉我:“李桃凌,跳舞不只要用手脚,更重要的是要用心,你要用心去感受这支舞所要表现的情感。”我细细地品味老师的话,是啊,这舞不是要告诉我们藏族小朋友的那种幸福、自由与快乐吗?于是,我不再只注意自己的'动作,我想到了草原的广阔、牛羊的肥美、藏家人的美好生活……我用心地将这一切用我的舞姿展示出来,我把自己变成了那个幸福美丽的藏族小姑娘。最后,我的舞蹈受到了老师的夸奖。

回家的路上,我告诉自己:其实,我们的生活中没有做不好的事情,只要我们用心去做,任何事情都会变得很容易。抬头看看天,太阳公公笑得更灿烂了,好像在说:小朋友,好样的,用心做事吧,相信你一定会成功的。

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇16

我们的心脏一天要跳动无数次,但总有些时刻会心跳加速

记得那一次,听说等一下要发考卷,我原本开心的心情立马就消失了,连下课玩耍的兴致也没了。因为当时考试时我正好感冒了,头昏脑胀的,并没有发挥好。此时的我提心吊胆,生怕自己没考好,被妈妈训斥,想想那失望而忧郁的眼神,我的心情无比沉重。

“叮铃铃”啊!上课铃声响了,要分发考卷了!这催命的铃声,把我的`魂都吓得不知道飞到哪儿去了。咋办?想着想着,老师已踏着沉重的步伐走进了教室。这时的我,心已经提到嗓子眼儿,连腿也在不由自主地颤抖着。

呀!同桌的考卷已经发了下来,98分,真高!我又羡慕又敬佩。接着,我的考卷也发了下来,“啪!”我用手挡住红红的分数,此时心里好像有一头小鹿不停地往我的心口上撞。我眯起眼睛,用手往右移挪一点点,一个大大的鲜红的“7”映入我的眼帘,不会吧!才得了70多分!此时此刻,我感觉就像要晕过去一样,苍天啊!你怎么可以这么无情啊!抱着最后一线希望,我又向右挪了一点点,一个红色的数字“9”蹦出来了。唉,79分!已经没有退步的空间了好不好。就当我站在悬崖边上无数次模仿回家被妈妈训斥的情景时,一双手把我又拉了上来。只听同桌吞吞吐吐地说:“同桌我这张试卷卷才是是你的。”我定睛一看,呀!那是我的名字!我得了98分!太好啦!我内心一阵狂喜,心怦怦跳个不停。

经过这次“起死回生”的经历,让我明白了,只有笑到最后,才是最后的赢家!

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇17

“啪啪……啪啪……”鼓掌声从哪来?这是什么声音?哦!原来是四(4)班(我们班)在举行朗颂比赛呀!

比赛前,我们可以自由分组,我就和我的“死党”小丹分在一起啦!

比赛开始时,我在底下不紧不慢地准备着,因为我们是在最后一组表演的,所以不用那么着急。可当我看到同学们一组一组表演完之后,我便立马紧张起来,心里怦怦直跳。当老师念到:“下一组,有请‘三八二七’组合上台表演!”我刚走到讲台上,手就一直抖!抖!抖!而且抖得很厉害,朗颂时都有点忘词了,心里好像揣了一只兔子在活蹦乱跳。幸亏我记得一点词,否则就完蛋了。我刚开始记得一点,后来就越背越流畅了。终于我们完成了,我不紧张了,心中的那只小兔子在我心中的“小床”上睡觉了,我松了一口气。

时间过得真快呀!不知不觉,时间火车已经开到了下午,开到了我们发奖的'时间。此时,我的心情像十五个吊桶打水——七上八下,小兔子苏醒了,又在我的心脏上手舞足蹈地跳起芭蕾舞。我心里打起鼓来,打算与奖状“硬碰硬”。主持人语文老师念:“第二名是‘三入二七’组合!请上台领奖!”我一听,哎哟!可把我高兴坏了!我欣喜若狂、大摇大摆地走上台领奖。而刚刚在跳着芭蕾舞的那小兔子呢?不见了,大概是被大灰狼叮走了吧!

我开心极了!这是我的一次胜利,更是我一段宝贵的回忆!

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇18

伴随着渐渐长大、懂事,今年寒假,我决定跟烦人的坏习惯告别。

别人眼中,我属于典型的乐天派,时髦、勇敢,1.47米的个子,圆圆的脑袋上留了个小山峰一样的发型,别看已经10岁了,可胆小还是那么小。

上次,在爸爸单位吃过晚饭,写完作业,夜幕已降临。回家时,爸爸问我“要不要送?”我假装不怕地答道:“不用,都长这么大了,被别人撞见多丢人!”口是心非的我嘴上逞强,心里却忐忑不安。

走过路灯,心里就像揣着一只兔子一样怦怦直跳,脑子里一塌糊涂,双手紧紧抱住书包,狠狠攥紧拳头,为了给自己壮胆,哼着小曲,但还是左右看着,生怕有什么怪物出现……

走着走着,我的脚步停住了,歌声也停了,“那不是鬼吧,不会,一定不会……”,脑子里又回想起了那些鬼故事,腿一下子发软了,手心里也渗出了汗珠,我壮着胆子走近一看,原来是个散步的`老爷爷,悬着的心终于静了。还是害怕,所以加快了速度,一溜烟儿地向前跑。平时,走完这段路要用10分钟,这次却仅仅用了5分钟。

这次经历,我告别了独自走夜路的坏习惯,更相信,世界上根本没有鬼,是从未挑战自己的人们心里装着鬼。

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇19

我是日光,我是月光,我是穿透一切的X光。

周日在家练习吉他,先试了试一些简单的曲子,很好。于是,我想练一练一首流行的,难度较高的曲子——《青花瓷》。

“天青色等烟雨而我在等你”还行,不算太乱。“炊烟袅袅升起隔江千万里”乱了。再来!“天青色等烟雨而我在等你,炊烟袅袅升起隔江千万里,在瓶底书刻隶仿前朝的飘逸,就当我为遇见你伏笔”还乱,怎么回事,于是,我有开始练,两遍、三遍、四遍。十遍、二十遍、三十遍。六十遍。

我不耐烦的`把吉他扔到床上,一头倒在床上,爸妈都不在家,四周一片寂静,仿佛整个世界只剩下我一人,只听见我自己的。心跳!

心脏,我高兴时,它在跳;我伤心时,他在跳;我激动时,他也在跳;我愤怒是,它还在跳。为什么?为什么心脏孜孜不倦的跳了十几年,而我,一首曲子,只是练了六十遍,就不耐烦了。难道我连一个器官都不如?

我重新拿起吉他,“天青色等烟雨而我在等你”没有乱,“炊烟袅袅升起隔江千万里”也没乱,“在瓶底书刻隶仿前朝的飘逸,就当我为遇见你伏笔”我成功了。

太好了,我成功了!突然,我想起,现在,心脏还在跳。于是,我躺在床上,再次倾听我自己的心跳。

现在,每当我不耐烦,想停下手中的事,休息一下时,我就会想到,心脏还在跳,我也要继续,继续努力,努力加油。

倾听自己的心跳。

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇20

世界上有许多种心跳:着急的心跳、紧张的心跳……而那次我待在家里等父母回来收获惊喜时,却好好体验了一次温暖的心跳。

一天晚饭后,父母去散步了,我一个人在家写作业,不知不觉就写完了。我给妈妈打了个电话,得知他们还要二十分钟左右才回来,心中暗喜,打起了盘算……我想:父母经常会给我买衣服、文具和对我成长有益的东西,偶尔节假日还会送个惊喜给我,我何不也准备一个小惊喜来让父母开心一下呢?

说干就干,我环顾四周,发现摆在墙角的那袋水果很显眼,于是决定做一个“水果大餐”。我拿起一个个儿大的“丑八怪”,剥开皮放进一个小碗里。接着削了两个猕猴桃,又插了一枝薄荷叶在水果中……刚开始,我心情还比较平静,可当我边做边想象父母享受这水果大餐的时候,心情就越来越激动,越来越兴奋,甚至还有些小紧张,连心跳都加速了!

终于,“水果大餐”做好了!我躲进小卧室,心里充满了美好的期待。

父母回来了。“咦?这是谁做的?”好像是妈妈的声音。我从卧室跳出来,自豪地说:“当然是你们的女儿——我做的啊!”“哈哈,女儿长大了,知道为爸妈服务了!”爸爸对我竖起了大母指。

看着父母开心的.笑容,摸摸我那心跳慢慢恢复正常的胸口,我可以大声说:这就是温暖的心跳!

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇21

每个人都有一颗心。

我的心是单纯是复杂,其实自己也不清楚。我常常想,一个人从娘胎里出来,有了第一声哭啼,这颗心就开始跳动,一直到生命的消失。它要从事多么长久的工作啊。心跳的工作多么单调,但它却不能有半点的闪失,因为它没有第二次的机会。

常常听人在抱怨。抱怨别人的过失,抱怨社会的不公。说心里如何如何地难受。其实,那难受的不是人的心,而是人的大脑。只是大脑难受的时候把心给带过了,让心无端地受挤压,加速了它的跳动。当心加速跳动时,大量的血液压送到大脑,大脑就开始发热发烧,神经就不能被大脑控制了。于是,嘴巴就开始骂人,眼睛就开始瞪人,脚就开始想踢人,手就开始想找刀子捅人。

我们也常常听人说,遇到事情要冷静,要三思而后行。其实,在我理解看来,这就是叫人心跳要平和。这样大脑就不会发热,就不会做愚事了,至少不会做有背于常理的事了。

现在的世界那么大。大的到处都是要强的人。我的力量那么弱小,我约束不了别人,但我可以约束我自己。如果人人都能做到约束自己了,那世界不就安宁、灿烂了吗?

我多希望所有的人能学会听自己的心跳啊。即便是在喧闹的、气氛紧张的时刻,你只要用心去听,你也一定听的'见。你的心跳在为你的生命而歌,你会为你的心跳做出比平时更加明智的选择。即便是在安静寂寞的夜晚,在你一个人独处时,你会听见你的心跳在为你倾诉,为你做伴,让你感受到自己仍然健康地活着。

我喜欢听自己的心跳。

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇22

今年暑假,我和妈妈去丽水冒险岛水世界玩。我跟妈妈说:“今年我必须挑战一下‘大喇叭’。”

我们到了水世界,毫不犹豫就来到了玩“大喇叭”的地方。可是一看到那么长那么高那么陡的滑道,我又开始忐忑不安,腿发软了。

这时舅妈和姐姐玩回来了,我忙问到:“刺不刺激?吓不吓人?”她们说:“很好玩,不吓人,不用怕,我们一起去试试。”我的心又开始激动,然后跟她们一起慢慢的走上台阶,越往上走心跳的`越慌,脑海中不停跳着:万一我玩的时候这滑道塌了怎么办?在大喇叭里如果我被甩出去了怎么办?万一整个筏翻过来了我又该怎么办?我安慰自己:“没事嘀嗒,不怕,会很好玩的。”我突然发现自己已经害怕得落后了。我加快脚步,追赶姐姐,但心却怦怦跳得更加厉害,感觉都快要飞出嗓子眼了。

快到顶时,我发现我的手一直紧握着,手心已经全是汗了,我慢慢地移进小筏,戴上泳镜,双手紧紧抓住扶手,闭上眼睛,我想尖叫,可是我又怕呛到水。小筏从滑道里冲下,在大喇叭里忽上忽下滑着,我眯着眼想看一下,可是一个大浪扑过来,我赶紧闭上了眼睛。

终于出来了,我松了一口气,我想:其实真的不用怕,好多事尝试了才知道,我终于挑战成功了!

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇23

流淌着春的姹紫嫣红,流淌着夏的热烈奔放,流淌着秋的黄色的成熟与稳健,流淌着冬的严酷与洁白无暇。冬过了,是春,春过了,经历夏秋仍然是春。春来了,我感到了他的心跳,我进入了春的怀抱,于是,我的心随着春一起跳动。

萌动,初次的萌动。春悄悄的来了,她仿佛是一缕薄雾,悠然悄静的落在我的心田;春又悄悄的开始了她默默无闻的'工作,吹起一丝清风,伴着细雨缠绵,滋润着大地,万物得到新生。我睁大眼睛,张大全身的毛孔,观察着,贪婪的嗅着春天的芳香。萌动的是一种感受,怦然心动的感受。

启发,一针见血的启发。春的生命那么的珍贵。她流淌在历史长河中,让无数个声明,冲破黑暗的束缚,再度诞生。她的永恒让我着迷,她的幸福让我钦羡。看,那小芽一受到到了春的启发,就张开了碧绿的脸蛋,她充满了活力。一种朝气蓬勃的活力。受启发而来的,是一种感动,为生命折服的感动。

顿悟,彻底的顿悟。艰苦的磨难是春的敌人。春摆脱冬的阴影,流入历史大河,向远方流去。这一过程是艰苦的,因为途中存在太多的变数,春又再次运用了她的精神——不屈不挠的精神。探索出一条胜利的生存之道。她是那么的勇敢,那么的顽强,让我感动。

有了心跳,才有了春的生命;有了春的生命,世间万物才有了生机,有了活力。让我们用一生一世的时光去感受春的心跳!当我们心同春一起律动时,我觉得自己获得一种生命的美的永恒。

我的心儿怦怦跳四年级作文400字篇24

你有没有感受过心脏的跳动呢?今天,老师就让我们感受了心脏跳动的感觉。

老师先让我们在座位上休息一下,再教我们摸脉搏。在手腕内侧、手掌下方,我们可以摸到不断跳动的脉搏,它跳动的频率和心脏跳动的频率一样,因此测量脉搏跳动的次数,可以反映出心脏跳动的情况。我摸着手腕,感觉脉搏跳得是郚样有节奏、有规律,一下又一下,跳动虽然轻微,却很有力······当我摸到脉搏时,真的很兴奋、很惊奇。一分钟过去了,我的脉搏跳了82下!

老师先让我们楼上楼下地跑动,然后再测脉搏。因为人太多,我无法尽情地跑,只好在楼梯上散步。回到教室后,我在座位上不停地跳呀跳,直到感到累了才停下。这时,老师让我们再次感觉脉搏的跳动。天哪!脉搏跳得好快!一分钟过去了,我的脉搏跳了127下!真是不可思议。

接下来,老师又让我们听心脏的`跳动声。我把耳朵贴在同桌背上的左上方,只听心脏。扑通扑通。地剧烈跳动着,声音好懔有人在拼命地敲鼓,又好俅是心脏在说。我的小主人啊,你怎么跑得这么快,看来我得加速工作啦!。

通过这次实验,我知道了有关心脏的知识,也知道了心脏的重要性。我们的手累了可以休息一下,脚累了可以坐下来,可心脏呢?它任何时候都不能休息!所以,我们要好好锻炼身体,保护好心脏呀!