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润物细无声作文篇【】(精选7篇)

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润物细无声作文篇1

鞋摊就在丽苑广场的超市旁边,我上学必须经过这个修鞋摊。摊主四十来岁,走起路来腿一瘸一拐的。皮肤被晒成了古铜色,头发总是乱蓬蓬的,脸上的胡须也很长,也许是为了生计,

鞋摊就在丽苑广场的超市旁边,我上学必须经过这个修鞋摊。

摊主四十来岁,走起路来腿一瘸一拐的。皮肤被晒成了古铜色,头发总是乱蓬蓬的,脸上的胡须也很长,也许是为了生计,没有空闲时间收拾自己。

其实,他是我们村的人,生活过得很清贫。他一直没有成家,还有一个疯哥哥,整日胡乱游荡。每天忙完摊,回到家后,还要为自己和哥哥做饭,挺不容易的。

以前,我在那儿给弟弟修过一次鞋,也只是匆匆放下鞋子交代几句,然后放学去取。弟弟比较喜欢运动,家里也不富裕,没有条件常给他买新鞋。所以每过一阵子,就要在他那里修一次运动鞋,因此对他的印象很深。

不过,真正领教师傅干活十分认真,是在那一次请他给我自己修鞋之后。

那时已经是冬天了,他把鞋摊挪到当阳光的地方,又用一块塑料布围起来挡风。那会儿,因为没有顾客,他坐在凳子上眯着眼睛晒太阳。见有人来修鞋,立刻精神起来。他向我打过招呼,便接过我手上的鞋翻看了一下,告诉我开胶的地方需要用线缝一缝,走路才不会打滑。我就坐在旁边的.长凳上等着。

这是一次近距离的接触,我边看他修鞋,边忍不住打量他。他的身体很消瘦,那张满布皱纹的脸上黑中带点黄色,再加上刮风,身上脸上都蒙上了一层尘土,脸上几乎没有一点水分。我心里禁不住有些同情他。

只见他用乌黑的双手麻利地缝着鞋子的裂口,对着鞋底剪好鞋掌,然后用锉刀把鞋底锉出一层毛面,抹上胶,晾在一边。等到胶接近干了,才把剪好的鞋掌黏上。用上了十几分钟时间,鞋子补好了。他又做了些精细处理,把一些开了线的地方缝好。然后把修好了的鞋递到我手里。我给他钱,他只收了三元,比我预计的要少。

我虽然修过很多次鞋,却从来没有像这一次这样仔细观察过。一个修鞋师傅如此认真地对待自己的活儿,竟然对自己的小手艺要求尽善尽美。他做着人们眼中最平凡甚至有些卑微的活儿,却把自己的事情当做一种艺术来完成,如此一丝不苟,如此认真敬业,真让我不由得肃然起敬。

广场上很多人体面地走过,他们能像这位修鞋师傅这样,做到工作是如此平凡,精神是如此可敬吗?甚至,如果这个位置上换成我,能够也跟他一样,把这普普通通的事情当做一种艺术来完成,如此一丝不苟,如此认真敬业吗?我陷入深沉的思索中。

润物细无声作文篇2

风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。

“随风潜入夜,润物细无声。”这句诗用来形容妈妈对我的爱再恰当不过了。

那是一个春天的下午。阳光十分明媚,花朵十分灿烂,大树十分葱茏,鸟儿的鸣叫声十分动听。在这个无比美好的日子,我跟妈妈决定去离小区不远的羽毛球馆打球。这么好的天气,谁不想出去走走,呼吸一下新鲜空气呢?于是我们就决定走路去。别提我有多开心了,蹦蹦跳跳的,一会把羽毛球当吉他弹,一会拿羽毛球练习动作,结果羽毛球拍“啪”地一下打到了树干上,树叶就像蝴蝶一样慢慢悠悠地落下来,有些落到我的头上了,我哈哈大笑,继续向远处跑去,一路都没闲着。

人家都说“很多悲剧都是在快乐之后发生的”。果不其然,正当我快乐玩耍时,没留意到地上的石头,一不小心被绊倒了!我立刻检查腿上有没有受伤。这时,妈妈跑了过来,她气喘吁吁,满脸通红,十分着急地问我:“宝贝,有没有受伤?”“没。”听我说没有受伤后,她松了一口气,但紧接着又生气起来:“你这小坏蛋,如果你规矩一点,会摔倒吗……”

我很不耐烦,刚准备把手举起来,继续奔跑,却见妈妈大惊失色,“哇”地叫了一声,眉头皱得紧紧的。这时我才感觉到肘部隐隐约约的疼痛。我转头一看,也不禁吃了一惊,只见肘部有一片皮肤都被地上的一些尖锐的东西蹭破了皮,沾了很多泥土,流出血来,真是乐极生悲呀!

我的`肘部越来越疼了,妈妈看我这样,急得团团转,赶紧拿出纸巾沾着纯净水为我清理伤口,还一直安慰我“不要怕”。清水渗入我的伤口,虽然有点疼,却化作一股暖流流进我的心里。这时有灰尘进入了妈妈的眼睛,但妈妈只是痛苦地眨了眨眼睛,却没有用手碰一下或者摸一下眼睛,而是依旧那么一丝不苟地处理我的伤口。终于,伤口处理完了,她的额头布满了汗水,腿因为长时间弯曲而酸痛,手因为处理伤口而变得有点脏。可她没有一丝怨言,只是笑了一下,说:“没事了宝贝,回家玩吧。你看,多美好的一天,你却受伤了,害得我们不能好好享受了。”这句话中虽然有责备,有埋怨,但更多的是疼惜。

可是老天似乎要跟妈妈作对,刚说完“多美好的一天”,天空就下起了倾盆大雨,我变得垂头丧气,因为我们没带伞。妈妈也很无奈,但她的目光却一直在找可以让我不变成“落汤鸡”的东西。最终,她的目光停留在自己身上的一件带帽子的外套上。她没有丝毫的犹豫,利索地把外套脱下,套到我的身上,自己则变成了“落汤鸡”。她一点也不在意,反而叮嘱我不要淋湿,自己却拼命地咳嗽起来。

像这样的小事在我们家每天都在发生,妈妈总是无微不至地照顾着我。妈妈的爱恰如春雨,渗透在我生活的点点滴滴,虽然悄无声息,却滋润着我的心田。

润物细无声作文篇3

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间——题记

大千世界,人生区区数十载,相对宇宙,人不得不感叹人生之须臾。然而,一切一切的感动从人身上被挖掘发现。虽然,起初它微小,微小到甚至让人可以忽略的地步,可它润物细无声,直至它扣动了我们心灵最薄弱的那根弦时,才发现它的伟大。

丛飞,一个再也不能从记忆中抹去的名字,一次义演改变了他的一生。当他得知中国有那么多的贫困儿童,他不由自主地心动起来,想为他们做点什么。可他也知道自己是多么的微不足道,于是他走街窜巷不停地义演,为的是能将这份爱发扬出去。他的举动是那么心甘情愿,他不乞求什么美名,只要能为孩子们多做点什么他都愿意。

他不时为孩子捐这捐那,甚至还借款来给孩子们筹集学费,而自己家的生活是捉襟见肘,可他还是那么坚持着。以至后来积疾患了胃癌,患了病之后,他仍然用着他的歌声去继续唤醒孩子们的希望。说真的,倘若没有“感动中国十大人物评选”我至今还不能认识这位“润物细无声”的'人,可当扣动了那根弦时,再也不是“润物细无声”了。

微尘,感动中国十大人物的又一个集体。起初,微尘是一位不愿留下姓名的爱心人士所用的署名。在爱心款上,有好几处都有着微尘的名字,是啊,微尘,自己力量真的很小,乃至到微不足道的地步。就是因为这样一次又一次的义举,无声却包含着爱。

全社会那些爱心人士都愿意用微尘作为自己的署名,渐渐地也便形成了一个集体。此时,那位初次用“微尘”的捐赠者是该有多么地欣慰啊!他(她)的无声的举动带动了整个社会的爱心高潮。

以前,看过一篇德国小男孩寻母的报道。小男孩从小被收养在了一间修女院。长大后,小男孩想找自己的亲生母亲。于是,拖着瘦小的身躯不停地找妈妈。然而,还是没有消息。有一天,想起了能为妈妈做点了什么。他帮助每一个人后,人们便问他需要什么回报时,他说:“请你也去帮助十个人,再告诉那些人再去帮助另外十个人就够了。”哇,真的很感动很感动,为了能找到母亲,小男孩就能想出这样的方法。然而就是这样一个无声的想法掀起德国寻母高潮,爱,或许可以传递吧!

名人之所以成为名人,是因为他们在成名前从不认为自己是名人。起初,他们的行为举止微不足道,可当他们扣动了人们心灵那根最薄弱的弦时,“润物细无声”已不再成“润物细无声”了。

润物细无声作文篇4

雨的爱,在炎炎夏日中送来一丝凉意;花的爱,在你垂头丧气时激起你的微笑;鸟的爱,在你困倦时赠予一曲欢乐的旋律;医生的爱,奋不顾身地驱赶时刻威胁你的病毒;教师的爱,在你困难时不求回报地伸出双手;父亲的爱,在你流泪时给予温暖的拥抱;母亲的爱,在你不知不觉间为你缝好衣襟上的口子

那个寒风凛冽,欲降冬雪的深夜,出差回来的父亲双手捧着为我带来的圣诞礼物。那时已经凌晨两点了,虽然这么晚了,但他答应我的礼物还是带回来了。他蹑手蹑脚地走进房间,小心翼翼地将礼物放在我身旁。太阳初生,仍昏昏欲睡的我被这闪闪发亮的`礼物震醒了,激动亢奋地大喊:“妈妈,圣诞爷爷送礼物给我了。”我笑得像太阳花,绽放出温暖的阳光。

班级里有位同学叫明明,他家境不太富裕,生活过得比较拮据。经常可以看到明明的鞋子是破了还在穿,每年的学费都是最后缴的,也招来不少同学无情地嗤笑。那天早晨几位同学想捉弄明明,把他的自行车胎扎破了。班主任林老师站在窗边看到这一幕,赶忙跑下楼,她挺着怀胎七月的大肚子仔细地检查明明的自行车,和那几位同学恳谈了一番,那几位同学原本放肆的脸庞顿时染上了红晕,脑袋不自觉地低下。

又是缴费的时候了,明明两手空空地走到一旁,但明明从不在辛勤工作的父母面前提起这件事,怕他们担心,林老师十分心疼。中午趁同学吃午饭,她挺着肚子来到明明家,硬塞两千元给明明的母亲,心疼地说:“明明妈妈,您收下吧,家里有困难,我们能帮一点是一点,您也不要和他提起我。”明明的父母热泪盈眶,万分感激地对老师鞠躬。

一年一度的运动会,同学们总是格外的期待和兴奋。在运动会正式比赛的前一日,全校同学都要统一着装在运动场上集合。大家怀揣着激动的心,统一着装出现在教室,等待着老师带领大家一起奔赴操场。就在整理队伍的时候,发现王同学因为疏忽,忘记了当天要统一着装,穿白色运动鞋。一双蓝色运动鞋赫然地出现在一列白鞋队伍中,林老师皱起了眉头,一场狂风暴雨即将来临。可是林老师脸上并未变幻出风云,而是转身往办公室跑去,拿来一双白色袜子。只见她迅速蹲下身子,娴熟地将白色袜子往王同学蓝色鞋上套,小蓝鞋瞬间变成了一双“小白鞋”!王同学见状,脸上不由得泛起了红晕。

这个世界上有许多无私的爱在不经意间温暖着他人,我们要知道爱能治愈一切。

润物细无声作文

在小学四年级之前,我一直认为语文很好学,以为只需要默默生词背背课文就可以了,而且觉得自己平时测验的得分也挺高的,所以我一直很骄傲。可是后来发生的一件事情彻底改变了我的想法。

那是在小学四年级上学期,有一次语文课上,我们的语文老师-陈老师像往常一样通知我们要讲语文评价手册。听到老师一声令下,大家都迅速的翻开评价手册,我也不例外!由于我的个子很高,是我们班上的“小姚明”,坐在最后一排,我的作业本很少有机会被老师选中去给大家评讲,所以我很放松地拿起笔,等待老师报出答案。突然,我发现陈老师“不远万里”从讲台一直向我的方向走来,并且拿起我的评价手册开始评讲起来。我的`心里七上八下的,但同时又庆幸自己的答案与老师所报的答案一字不差。我正这么得意地想着,突然一个声音传入我的耳朵:“孙琬琰,你在评价手册上所填写的两个AABB结构的成语是我课堂所讲的,除了这两个,你能告诉我还有哪些是AABB结构的成语吗?”我站了起来,只觉得头脑里一片空白,满脸通红,没有回答出来。中午放学时,只听见陈老师悄悄地对我说:“下午让你的妈妈到学校来找我一下:”。

天哪,就因为我上课没有能够回答出问题,老师竟然要求找家长?老师你对我也太严厉了!这是我平生第一次被要求找家长,一想到今天晚上我将面临一场暴风骤雨。我心里既恼火又害怕极了,顿时只觉的天空无比黑暗,周围的同学都在嘲笑我。放学后,我默默地走在路上,感觉路边的花儿也在嘲笑我!

没想到,下午妈妈满面春风地进了家门,笑咪咪地对我说:“老师表扬你说你平时的表现很好,不过陈老师这次找我去,主要是由于这次语文单元测验你的成绩不理想。拓展题失分太多,老师说你要考虑一下你的语文学习方法,语文的学习不仅仅是默生词和背课文,而且更重要的是你要多读课外书,增强自己的理解力,对于那些好词好句,要能背诵下来的话就更好了。”听了妈妈,我顿时觉得自己的脸红了,心里特别惭愧。

第二天的语文课上,我低着头等待老师报我们这次单元测验成绩,没想到老师并没有像往常一样在全班报成绩而是只是发试卷。老师报到我的名字时,我慢慢吞吞的走到讲台前心里想着那那令人难堪的分数,觉得全班都在盯着我,我突然发现陈老师正温和地看着我,目光里对我充满了鼓励和期待。从那一刻起,我就下定决心要更加刻苦学习。

从那天起,我不再骄傲,语文成了我最喜欢的学科之一。我按照陈老师教我的方法更加刻苦学习,终于使我的语文成绩有了一个较大的提高。在这里我真想发自内心的说一句:”陈老师,谢谢您!”

润物细无声作文篇6

“读史使人明智,读诗使人灵秀。”

读书于我,是一个寻觅的过程。原是求知若渴,饿狼扑食般找寻;后来感觉文字在“无意”间能激起我的共鸣,给我无尽的满足、欢愉和快乐。

早些,我极好外国文学。走入雨果笔下的“悲惨世界”,我随可怜的主角冉阿让风餐露宿,在巴黎街头看国破家亡,社会的希望被邪恶的枷锁残忍封冻,我醒悟贫富之悬殊与等级之对立,内心浪潮汹涌,几要涌出单薄的身躯。《安娜·卡列尼娜》《复活》的炙爱良知荡人肺腑,《雾都孤儿》《汤姆叔叔的小屋》《简·爱》人物命运和情节的大起大落中无不饱含暖意温情,《红与黑》极大力度再现社会残酷和斗争的现实,《钢铁是怎样炼成的》写出高尚信仰者强大的精气神——这就是西方文学汇入我磅礴澎湃的力量!

后来,诗歌成了我的枕边宝。顾城、海子、余光中、林徽因,各具情愫,姿态万方。一代情圣徐志摩在康桥上为林徽因模糊了双眼,竟舍弃原配张幼仪,最终也得不到林徽因生死相依;向往面朝大海春暖花开的海子无法让自己苟活于世,要用黑色的眼睛寻找光明的顾城让人难识你和云的远与近……一书知一世,一诗识一人,读过一本一本的册页与人生,你也好像经历了一个又一个一样又一样的生命的轮回,从此世无新日,人无常情,代谢古今。

现在,我常读些中国文学。初读《水浒》是江湖人物传记,再读时已觉是读史读人读社会,正所谓“100人心中有100个哈姆雷特”!宋江率众英雄最终受招安归顺于朝廷,或许作者的初衷是反映好汉的命运,但我觉得颇有讽刺意味!——人不能拉起自己的头发离开地面,草根的`出头天终究不能顶破天。余华的作品《活着》,似是一本憋屈之作,但主角福贵的自述,似泼洒了一束阳光——他坚信自己的妻子是世界上最好的妻子,自己的儿女是世界上最好的儿女,甚至自己的老黄牛,也认为它的哞叫声是最耐听的。

阅读,能在某一瞬,倏的打开你的心门,使你豁达释然,使你会心一乐,或使你悲愤莫名痛苦无状,深感困惑挣扎彷徨。无论你是否已经长大、远离亲人或迷茫无助,无论生活何等苦难、孤独或欢娱自得,我都祝愿在谈起生活的苦难和成功时,你能在泪流满面时透露出知足、信心和希望!

阅读,能为你添上一份浩然之气,让你做人做事有分寸守底线,让你不甘沉沦、不甘狼狈地踽踽独行,让你想把宇宙万物甚至超越宇宙都看得清楚分明。

阅读,在一个个如丝如麻的春雨静夜里,塑造着我,滋养着你。

润物细无声……

润物细无声作文篇7

“随风潜入夜,润物细无声”,第一次读杜甫《春夜喜雨》里的这句诗时,就有无比的好感。在明白诗的意境后,我更会时常把它与生活中的某些事物、场景联系在一起。

联系最多的就是我们的语文老师——李老师。

李老师漂亮能干,能洞察一切。

有一次早读课,班里没有老师,后面几个大个子男生闹腾得厉害,把班里气氛弄得很不好。正当班长束手无策时,李老师进了班。她没有发威,只是轻轻的一句:“谁在捣乱?”只见那几个男生你瞅瞅我,我望望你,班里立刻鸦雀无声。

李老师的威严就是这样不动声色的。

你们可能会觉得李老师这样严厉,会很难接近。

事实恰好相反。私底下的李老师可热闹着呢!我们偶尔会和李老师打趣:“李老师,做我们全班同学的李妈妈吧!”

李老师微微一笑:“那我太幸福了,有66个可爱的孩子!”说完,我们都哈哈大笑起来。

那笑声一直延续到了上课。课堂上的李老师非常有人气。这要归功于她风趣幽默的讲课风格,在轻松愉悦中,会照顾到全班绝大多数同学,让好学生能“吃得饱”,也能让稍微吃力的学生“消化得了”。

后来,我才知道,一堂生动有趣的语文课离不开老师讲台之下的辛苦,经常要伏案备课、批阅作业、分析考卷等。

后来,我也才知道,我们的李老师有很严重的颈椎病。这是经常伏案的缘故。

有一次,李老师没来给我们上课,在数学课上,我们得知李老师请的是病假。

下课之后,全班同学不约而同地商量着该怎样去看李老师。最后,大家一致提议,让我和另一个女同学代表全班同学去探望李老师。

出入了那么多次医院病房,见了那么多的病人,我早已习以为常。但在看到那个被我们唤作李妈妈的李老师时,我还是有些震惊、有些心疼,我看见她正在左手输着液,右手翻阅着我们考完不久的测试卷。

看到那一幕,我不知道说什么好。

只知道,那一刻,李老师的'精神感染着我,激励着我。在病榻上的老师焉能如此敬业,我们为何不全力以赴地迎战小升初呢?

那一刻,让我真真实实地体会到了什么是“随风潜入夜,润物细无声”。

也是那一刻,我暗暗下定决心:一定不能辜负老师的心意,一定要好好学习,争取挺进自己心仪的学校。

那一刻,会永远定格在我的记忆中。

感谢我亲爱的李老师,她的潜移默化,让我很早地就明白了好多人生道理;也感谢我的母校,让我在优秀老师的带领下,度过了美好的六年时光。

我对老师对学校的最好报答是,有生之年,我要立志做一个用行动去影响他人的人;我要言传身教;我要“随风潜入夜,润物细无声”。