收集动物的作文字(3篇)

动物的作文300字篇1

目标：

1、愿意说说在动物园看到的各种动物，并介绍自己喜欢的动物。

2、了解一些动物的生活习性，萌发爱动物的情感

准备：

1、动物园拍摄的照片。

2、教学挂图《我喜欢的小动物》。

3、与幼儿人数相同的小红星若干枚。

过程：

1、师：“你在动物园看见过什么动物？”“你最喜欢什么动物？”

2、幼儿与教师交谈。

3、看图片，了解常见动物的生活习性：“录象里有哪些动物？”“你知道了些什么？”

4、幼儿可以相互交流。

5、教师倾听幼儿的交谈。

6、送颗红星给喜欢的`动物：（请每位幼儿取一枚红星粘贴在自己喜欢的动物图片下面。）

7、数数，各种动物各有几枚红星。评出红星最多的动物之星。

动物的作文300字篇2

人人都爱小动物，所以很多人都想养小动物。

我就爱养小动物，比如：仓鼠、小乌龟等。

一天，我去学校门口晃悠晃悠，看到了一个转盘，原来是一元一次的抽奖活动，奖品有龟食、盒子等杂物，也有仓鼠、乌龟、小金鱼等动物。

我怀着激动与期待的心情转了一次，奖品是：仓鼠！

我抱着仓鼠回到家，倒上木屑，又倒上了食物。

一天过去了，两天过去了，我觉得我非常想捏捏仓鼠的脸，想触碰它那细长的胡须，想摸摸它柔然的'毛。

我终于忍不住了，拿出几张纸，又抓出仓鼠，用纸包住仓鼠，用力捏了捏，才放下仓鼠。

它的嘴动了动，好像想咬我，我碰了碰它，它像死了一般，一动不动，只有眼睛还睁着。

我不安地用笔戳了戳它的肚子，它迅速像满血复活一样跳了起来，我眼疾手快地把它抓回了笼子。

好啊！敢骗我！我心中的怒火“嚓、嚓、嚓”地冒了上来，我再度捏起它，它又奄奄一息。

“哼，这次别想骗我！”我放下它。

可过了好一会儿，它还是一动不动，我又不安起来，慌张地轻轻捏起它，用我独家的方式测试它是不是真死了。

它，还是死了。

现在我很后悔，后悔当时没有好好保护它，而是将它捏着玩，所以，仓鼠我要对你说：“在天堂好好过！”

动物的作文300字篇3

今天是五月一日，动物王国要举行一年一度的“劳动节”音乐会，狮子王决定在今天晚上举行。

晚上终于来临了，猴子、野狗、猫头鹰。好多好多的动物打扮得漂漂亮亮，纷纷来到。一会儿，广阔的平原上站满了动物。只听“哒、哒、哒。”几声响，森林模特马小姐林林来了，它满嘴抹着口红，真像个粉装艳抹的新娘。它张开嘴，彬彬有礼地说：“对不起，我来晚了!”一会儿，象太太也来了，只见它头上戴着一朵花，长长的鼻子上扎上了一个蝴蝶结，扇子般的耳朵坠着珍珠耳环，“咚哒、咚哒”地走向前来。

时间不早了，主持人鹿小姐说：“大家好，现在晚会开始!第一个节目是二胡独奏《金蛇狂舞》”。语毕，欢快的二胡声让在场的.动物们手舞足蹈，一遍欢腾。紧接着，又听见一阵清脆、美妙的的歌声，怎么这么耳熟?啊!原来是《好一朵茉莉花》的演唱者黄鹂小姐蓝蓝正在载歌载舞......

精彩的节目让人目不暇接，青蛙先生“呱呱呱”地连声叫好。节目结束后，场上激起一阵阵掌声。猴先生自豪地说：“我们终于赶上人类了!”