我的班主任作文(6篇)
我的班主任作文篇1
苏老师是我们的班主任，她有四十多岁了，个子高高的，匀称的身材，浓眉大眼，翘翘的鼻子，红润的嘴唇。留着一头精神的短发，对我们温和慈爱。
每天清晨，苏老师就早早的出现在教室里，给我们讲课；中午又亲自带领我们去餐厅吃饭，当同学们都睡午觉的时候，苏老师却顾不上休息，在办公室里批改作业；放学的时候，又把我们都安全的交给家长，她才放心的回到办公室里继续工作。苏老师太辛苦啦！记得有一次上语文课，苏老师让我读作文，我有点不好意思声音很小，像小蜜蜂一样哼哼，后排的同学都听不到。苏老师鼓励我说；“别紧张，大胆点，声音大一些，让全班同学都能听到。”但我的'声音还是大不起来。
第二天，苏老师又让我读作文，这次我的声音比以前大多啦。经过一次又一次的锻炼，我终于能大胆的读作文了，心里高兴极啦。苏老师说；“你真棒。”老师的这句话一直记在我心里，每天都激励着我学习的劲头。大家都非常爱和蔼可亲的苏老师。老师您辛苦啦！谢谢您的鼓励，我时刻都记着这三个字“你真棒！”
我的班主任作文篇2
我的班主任---陈老师，她个子不高，但非常美丽，月牙似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
我的`老师讲课非常生动，那声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田，比如在我们在讲第3课《秋色》时，老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全给吸引住了，随着她脸上的表情，同学们时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而默默含笑。老师仿佛一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游，我们眼前仿佛呈现出一派丰收的景象，不知不觉的学到了很多知识，下课铃响了，四十五分钟到了，可我们觉得才过了五分钟，下课了，我们还呆呆的坐在那里，你说我们的老师讲课生动吧!
我们的老师还非常爱我们，有一天，我过生日，下午去上英语课，我不经意的说出我今天过生日，老师赶紧给我买了一盒饼干，说要送给我做生日礼物，我听了简直不敢相信自己的耳朵，送我礼物?老师微笑的点了点头说：“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着，我站在那里，久久说不出一句话来，我在想：老师您不但给我们传授知识，教我们做人的道理，还处处关心我们的生活，您真是一位爱生如子的好老师。
这就是我的班主任---陈老师，一个讲课生动，爱生如子的好老师。
我的班主任作文篇3
安老师从一年级到五年级一直是我们的班主任。不过在四年级上学期的时候，她怀孕生宝宝需要休息，我们班由史老师暂时接管。同学们得知这个消息时，很多人都哭了。女生把头埋在胳膊里无声哭泣，男生都哭出了声，连安老师自己在讲台上也流了眼泪。我们足足哭了40分钟，等到第二节课上课的时候，全班同学的眼睛都是红红肿肿的。等到四年级下学期开学的时候，我们得知班主任又变回了安老师，全班都高兴得要疯掉了。
安老师非常严厉，如果有人上课做小动作，老师会先向这个同学扔粉笔头，安老师的准头特别好，她站在讲台上，每次都能打中学生的头。然后她就会走到这个同学面前，用格尺打他的手。有一次在数学课上，我没听讲，在底下写作业，被老师发现了，安老师便顺手把粉笔头扔了过来，不过我很幸运没有被老师打中头部，而是打到了胳膊上，但还是难逃“那一尺”。从此我再也没有在课上搞小动作的毛病了。
安老师也非常聪明，一班和三班的.老师经常来向她讨教问题，她每次都很快能解出来。
我很喜欢我们安老师，就像我喜欢我的妈妈一样。
我的班主任作文篇4
你猜我的班主任是谁?他是我的语文老师--刘杰。
他大大的眼睛旁，戴着一副棕色的眼镜，小小的嘴巴，笑起来脸上会有两个小酒窝。平时，刘老师常常都很严肃。在他生气时，像老虎一样吼叫，那阵势，全班的每一个人都惊呆了，再不敢说话了。
他上课时，总是先让我们根据课文题目提问，或者自学生字，再读课文，思考能不能回答之前的问题。然后再概括课文主要内容或段意。最后，他会出几道难题考考我们。听写句子时，他总是一口气读完。比如《中国结》的一部分：一根根红色的丝线，经她们的巧妙编结……代表着中国人对未来的`憧憬。我们手忙脚乱，幸好我有办法：把关键词写下来，便于记忆。不然就得抄三遍了。还有，刘老师几乎每周都要抽时间总结一下我们班的情况。刘老师下了一条命令：我们天天都要写250字以上的心里话(特例除外)，这条规定我们班才有，我们每周心里话要写1000字，我的天哪。同学们日日夜夜期盼着刘老师在作业上写：不写心语，这四个字，但都很少实现。
这就是我严厉的班主任，但是我依然喜欢他。因为在他的严格要求下，促使我不敢偷懒，认真学习。
我的班主任作文篇5
我们班的班主任是吴锦梅老师，她教我们的语文。我们都亲切地称呼她叫吴老师。吴老师的头发长长的，乌黑发亮。她的脸蛋像瓜子脸。她的眉毛又长又细；她的那双眼睛炯炯有神，发出钻石的一样的光芒。
吴老师我想对您说：“您讲的课，昰那样丰富多彩，每一个小节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑澜的新世界。”您就像一支永不停息的.蜡烛，永远照样着我们。如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。您习惯课上的眉飞色舞，课下神采飞扬，使我们不得不爱上您的语文课堂。
以前，曾老师离开了我们。而我就想到了这个老师会怎样的人。后来我才知道您是怎样的人。当时我还不认识您，也非常的陌生。时间很快就要过去了，我的小学生活就要结束了。如果回首六年过去的小学生活，就像一本童话故事书一样。我真依依舍不得。在学习上，我有些总是不认真，您耐心地教育我。
老师，谢谢您的教育之恩，使我终生难忘啊！
我的班主任作文篇6
我的班主任姓王，他口才、文笔都很好。
他有点儿胖，有点高，还戴着眼镜。黑头发，黑衣服，黑皮鞋，这也就是我们班主任了。他不会打扮。有人说他是疯子，我可觉得这句话没道理，光看穿着就能评价一个人吗？不是的。
她性格爽朗，若你不让她生气，他就像“小孩子”一样高高兴兴到天黑。
每当老师给我们上英语课时，我特别喜欢，你猜猜为什么？因为我喜欢上英语课，再加上我们老师的幽默，就两全其美啦！每次老师上英语课时，我都聚精会神的听，认真的读，专心的做。
有一次他给我们上英语课，是教我们英语单词，这些单词对其他老师来说，那只是几个简单的英语单词，而对于我们的'老师来说，不只是一般的英语单词，老师教我们的第一个英语单词的意思是汉堡。他叫我们读了又读。他说就是“憨包狗儿”，顿时，我们哈哈大笑，还有什么“播了壳壳吃米米”，还有……这些有趣的单词，一个一个的，读起来就很有意思，我们很容易就记住了。我喜欢这样的英语课。
今天就讲到这了，拜拜，其实老师还有很多优点呢！（欲知后事，请听下次分解。）