变形记六年级上册作文蚯蚓(12篇)
变形记六年级上册作文蚯蚓篇1
各位朋友们，大家好！我是一条幸福的蚯蚓，当然，不是一条普通的蚯蚓，而是一条幸福的蚯蚓。
我住在一片茂密的小森林里，每天在土地里转来转去，偶尔来到地面上晒晒太阳，呼吸鲜空气。这日子虽然过得很平常，但我感觉很幸福。
我是一条蚯蚓，一条幸福的蚯蚓，我喜欢在土地里钻来钻去松松土，打打杂，让土地变得肥沃，让土地里的空气也变得充沛。我每天都辛勤的劳动着，虽然很累，但感觉很充实、很幸福。
我感到荣幸，能为这片地的.主人献一份力，表达自己内心想说的话。我们蚯蚓在土地里钻来钻去，能让空气水分更好地进入土壤，能使植物生长更加有利，我们通过的有机物和土地排出来的粪便很有营养—对于植物来说是很好的肥料。最后，我们还是处理有机废物的能手，效率很高，平均一亿只蚯蚓一天可以吞食40吨有机废物。
想不到我们还有这么多的用处，就觉得自己很对得起那位庄稼汉，我没有白住这块地，也没有白吃这里东西，反而，还起到了，对植物有利的条件。
我是一条幸福的小蚯蚓，不会担心安全，更是幸福的活着，更是为自己能有这么大的用处，而深感到惊讶，幸福的光荣！
变形记六年级上册作文蚯蚓篇2
我是一条喜欢世界的土地上各种各样幸福的小蚯蚓，我们一家有五条蚯蚓，我们幸福的生活在一起我觉得我是一个很幸福的蚯蚓
白天我去和其他和我一样大的蚯蚓去为更多植物松土，就像现在开发新天地一样，探索新的知识，晚上我们就休息了。因此我为为人们我们为人类做了很多，人类，也不伤害我们，我们自由自在的开拓更多土地，我幸福极了
我很喜欢土地因为土地给了我们生存的生命！我也很喜欢露水，因为每到清晨，露水就会向我眨眼睛，我就很开心，但是露水一会儿就会消失了，她告诉我她是要为植物们浇水，我觉得说露水实在是太善良了，我很喜欢露水。露水像一颗亮晶晶的珍珠一样也像天上的小星星。她有时候还会跟我讲她的天上的故事我很喜欢来找她玩儿。
在家里时，爸爸爱我，妈妈也爱我，我也幸福极了，我很爱这个美好的家庭。有时天气凉快一点时，我们会把头探出土地，一边欣赏天空中的夜空，一边感受清凉的微风，我觉得那时也特别幸福
我最喜欢和全家一起去旅游，也就是去欣赏其他地方的好景色，有时还可以边松土，边有上着11举两得的事呢，取得远解释当然也很广泛了，有时候我们甚至还会住在那里也和以前一样，享受着凉风和家人在一起，回去时也顺便去完成我们的'使命，请尽我们的一份力，让我们尽力而为，这才不会太辛苦，只要认真对待就可以了，把它当做一件有意思的事就可以了，我享受这世界带来的命运，幸福极了
我是一条幸福快乐的小蚯蚓，我不求回报会把植物的土中的软软的，让他们有地方扎根，我很幸福！
变形记六年级上册作文蚯蚓篇3
一觉醒来我发现我的视野变低了身高也变矮了屋子里的一切都变得巨大这是怎么回事？我艰难地爬到镜子前：“啊？我变成了蚯蚓！”眼前的我身体又细又长头和尾巴尖尖的手脚都消失了……我惊呆了。
半天回过神来我连忙爬出了房间我已经是一条蚯蚓了不能生活在人类的世界里否则可能会有生命危险的。我依靠着蚯蚓的本能找到了一片比较肥沃的土壤这里凉丝丝、静悄悄的很适宜居住。你一定会以为我过得很枯燥、很无聊吧？你错了我的生活丰富多彩。
我现在可是远近闻名的地下建筑师整天在土里钻来钻去。因为我要建造一座宏伟的“宫殿”我设计的“宫殿”包括客厅、卧室、健身房、厨房、卫生间、储藏室还有非常完善的排水系统……我把我的蚯蚓朋友全都叫来一起住、一起玩。
每当土壤板结了我就不停地钻啊钻把土壤弄得又松又软让花草和树木庄稼睡在上面又透气又舒服。当然他们待我也不薄枯草啦落叶啦落花啦……都是他们赠予我的“大餐”。
我喜欢听音乐。我经常去听蟋蟀先生的音乐会蟋蟀先生身穿燕尾服英俊潇洒当他放声高歌时美妙的歌声简直无与伦比用“余音绕梁、三日不绝”来形容毫不夸张。他的音乐把我带进一个无比美妙的世界我仿佛看见红红的太阳从地平线上冉冉升起；仿佛看见小鸟们迎着朝阳飞去觅食；仿佛看见草叶间滚动着钻石一般的'露珠；；仿佛看见调皮的雨点在荷叶上滚来滚去……
我还有许多好朋友呢！小花啊小草啊大树啊庄稼啊都是我的朋友这都是我不知疲倦帮他们松土的回报。“赠人玫瑰手有余香”我终于懂得了这句话的含义。
我是一条蚯蚓一条幸福的蚯蚓。
变形记六年级上册作文蚯蚓篇4
星期五，老师布置了个作业——观察小动物。星期六，我该找昆虫了，可哪有呢？正好修洗衣机的叔叔来了，结果，从洗衣机里爬出一只蚯蚓。我心想：哈哈！这是天助我也！就观察蚯蚓！
我把蚯蚓放到金鱼盒里。它大概有10厘米长吧！是棕色的，细细长长的身子使它行动敏捷。可昨天到现在，它就没动几下。我早上起来，都七点十分了，我抖了抖盒子，它还是不买单。我皱起眉头，百思不得其解地问妈妈：“妈妈，蚯蚓怎么了，动都不动！”妈妈意味深长地回答：“蚯蚓本来就很懒，只有等它想舒展下身子时，它才会蠕动几下！”哎！蚯蚓，你尊贵的`像皇上一样，我还得伺候你，真古怪！
除了蚯蚓，奶奶昨天替蚯蚓挖泥土时，我还发现了一只大蜗牛，它也是“懒动物家族”的成员。但相比较尊贵的蚯蚓，蜗牛还是好动一点。它不紧不慢地伸出柔软的身躯，最后再羞滴滴地、像个小姑娘似的探出头来。可是，它想逃出这个“牢笼”的心也太急切了吧！没过几分钟，它就爬到了封住的保鲜膜上面。
我采了些细细的草和几片嫩叶放进去喂它们，可它俩还不是那么饥肠辘辘，我放进去的食物倒成了它们的“简易游乐场”。蚯蚓扭动着身子，显得十分自信，仿佛在对我说：“看！别以为我很文静，其实我动如脱兔，今天我就让你对我刮目相看！”
瞧！蜗牛还是保持着与往常一样的节奏。咦？怎么今天它们俩好像商量好似的——蚯蚓变灵活，蜗牛脱变成傲娇公主。哈哈！蜗牛高仰着头，慢吞吞地蠕动着，十分抢眼！
观察蚯蚓与昆虫，令我进一步地了解动物，也令我体会到了动物之间的默契与欢乐！
变形记六年级上册作文蚯蚓篇5
周五的时候，冯老师特别强调，星期一必须带上五条或五条以上的蚯蚓来学校，科学课要用。“啊!!”一声声尖叫钻进我的耳朵，我知道，一定是胆小的女孩子听到恶心的东西的后发出的。虽然我没叫出来，但心里还是很害怕，蚯蚓!那么恶心的`东西，我还不如抄100遍科学书呢。怎么办呢？
还能怎么办，去院子里抓呗。我走在院子里的小路上，心扑通扑通直跳，蚯蚓又脏又丑又讨厌，哪个女孩子敢摸啊，我都要精神崩溃了。
就在这时，涂诗彬跑了过来，她问道：“珺文，你在干嘛？”
“我愁死了，我们科学课要捉蚯蚓，我不敢啦，怎么办？怎么办？”
“没关系，我们正好要捉蚯蚓上科学课，我们一起捉吧。”
“你敢吗？我可不敢捉那恶心的东西。”
“小case了!尽管跟着我好了!”
“你真的行吗？”我一问再问，还是不放心。
“看我的，跟我来!”
我跟着她来到了花坛旁，她指着一块松软的土对我说：“如果我没看错的话，这里应该有蚯蚓。”于是，我们开始挖了起来，挖了一会，没看到，这蚯蚓还隐藏得蛮深。我们回家拿来了小铲子，继续深挖，不一会就出汗了。我们挖得快要绝望的时候，发现了蚯蚓，它们好几条缠在一起，这下可丰收了。问题又来了，我不敢用手捉它们。我咧着嘴，指着蚯蚓对涂诗彬说：“你帮我抓几条放在杯子里好吗？”
涂诗彬微微一笑，伸出手，一下子抓了几条放进了我的杯子，这下杯子我都不敢碰了，还是涂诗彬帮我送回了家。
捉蚯蚓这件事我还是有点怕，我想我以后再也不捉蚯蚓了。
变形记六年级上册作文蚯蚓篇6
我是一条幸福的蚯蚓，每天在土地里快乐地钻来钻去。
虽然我只是一条渺小的蚯蚓，但我十分幸福，因为我可以帮助人们翻土，让原本僵硬的土地变得有活力起来。而且我对于自己的'生命不用很在意，因为遇到危险时，我不用像其他动物那样逃窜，即使我被一分为二，还是能变为两条蚯蚓继续生活下去，所以我觉得自己十分幸福。
但是我也有烦恼的时候，因为老是有人会误会我，比如之前的一次。我正在做让我感到幸福的工作，帮人类翻土，但是却不知道从哪里跳出一个小孩，伸手把我抓了起来。我在他的巨大的手上使劲儿挣扎，可是他却不松手。他把我交给了一个大人，兴奋地说：“你看我又抓到了一只吃庄稼的虫。”他在那边兴高采烈，而我却垂头丧气。我可是帮助他们翻土的好朋友呀！怎么他却把我当成害虫了呢？我心里难过极了！
但是从大人的口中我还是感觉到一丝希望：“小明，这条是蚯蚓，他不是害虫，他其实是帮我们翻土的一条益虫，不要伤害它，把它放下吧。”这句话，顿时让我的心里好受多了。那个小朋友也把我放回了原来的地方，然后对我说：“没想到你居然是益虫，看来我错怪你了，我把你放回来，你继续去翻土吧，不打扰你了。”我就这样脱了一次险。
虽然我之后经常遇到这一类的“险情”但我都成功脱险了。人类虽然刚开始对我们不友好，但是之后却认识到自己的错误，马上又把我放了，我就这样继续过着我幸福的生活。
变形记六年级上册作文蚯蚓篇7
记得去年暑假，我和表哥去钓鱼，表哥从泥土里挖了一些蚯蚓，并把它截成了好几节，放在鱼钩上钓鱼。回家的时候，我发现有些被切断的蚯蚓居然还活着。难道蚯蚓有九死一生的本事吗?问问小伙伴，他们也觉得惊奇。带着这个疑问，我决定对蚯蚓展开研究。
我四处寻找答案，费了九牛二虎之力，终于在图书室的一个小小的角落中找到了答案：蚯蚓和壁虎一样，身体中包含着生物器官，这一种器官能使蚯蚓在分解后，分泌出一种黄色的带有黏性的物质，把伤口包裹起来，所以蚯蚓又能再活下去。
为了证实书上的说是否真实，我和同学到潮湿的土地里找了几条蚯蚓，然后用小刀从它的中间割开，慢慢观察，蚯蚓在地上翻滚着，还会流出一些黏液。蚯蚓在流出黏液的同时身体还会不断收缩，最后包成一层皮。接着我又把第2条放在木板上，用小刀切成两段，被切断的蚯蚓也像刚才那样，也放出了黏液修复了破坏的身体。
根据这些，我得出了结论：
1、蚯蚓具有很强的愈合伤口能力。
2、蚯蚓有较强的再生能力，结构简单的器官切掉后就可以再长出来。而结构较为复杂的器官难已生长。
蚯蚓为什么喜欢在潮湿的地方生长呢?
经过几天的观察和查阅资料，我知道了答案：因为它没有呼吸器官，主要是通过湿润的地方来进行氧气和二氧化碳的`气体交换的。蚯蚓生活时需要通气的环境，这样才能补充氧气和排出二氧化碳。另外，我还知道蚯蚓的运动完全是靠身体的各环节的收缩，以及身上的刚毛与土壤产生摩擦力，从而行进。但是最怕太阳晒，烈热的太阳能使蚯蚓的身体变得干燥，就容易死亡。
通过蚯蚓的实验，我知道了蚯蚓的秘密。觉得生活中竞有如此多的学问，我一定认真学好《科学》这门功课。
变形记六年级上册作文蚯蚓篇8
我是谁？我是一只可爱开朗的小蚯蚓。我可以使泥土更肥沃，农民伯伯见了我全都笑哈哈！我的生活很幸福！
早晨，我头从土壤中醒来，伸了个懒腰，便一扭一扭地爬到地上，阅览这个广阔神奇的大世界，大世界的一切对我来说是新奇的。不过，我要留心着点，不被人们一脚踩死。
我走进了公园，呼吸着新鲜的空气，与芬芳馥郁的花香共同舞蹈，与自力更生的野草共同成长，与噪音甜美的黄莺，不不不，它会吃了我的，我还是独自歌唱吧！我与毛毛虫结为兄弟，每天上午十点，我们俩个总会在草坪不期而遇。相互表演一下各自的绝活：它的爬树功和我的.挖土功。我蹿进土里十几分钟，那僵硬的土地立刻成了柔软的棉花！不是我自夸，下次咱们可以比一下！瞧呀！我这无悠无虑、自由自在的快乐小日子，使我感到倍加的幸福，对于这样的生活，我十分满足！
到了下午，我吃过我的午饭——泥土，便开始了忙碌的工作中。我要为农民伯伯松泥土，让泥土变得更加的肥沃。只见我先纵身跳入泥土中，接着在泥土中转几个大圈。再从泥土中“破土而出”，潇洒地转一圈，便再次跳入泥土中，反复地干上几个钟头，原本的僵硬泥土就变得肥沃了！每次农民伯伯都夸奖我，望着农民伯伯的笑脸，望着成熟的庄稼，望着肥沃的肥料，我心里无比的幸福！
这就是我，一只幸福的小蚯蚓。我不乞求自己能有多少的荣誉，只希望可以尽自己的一份力去帮助别人！我就是这样一只幸福、默默奉献的小蚯蚓！
变形记六年级上册作文蚯蚓篇9
今天放学回家，我对妈妈说：“我要种大蒜，写观察日记。”妈妈说：“好啊，那你到楼下花坛里挖些泥土回来。”我拿着妈妈平时种花用的小铲子和塑料口袋，二话不说跑到楼下的花坛边，拿着铲子动手挖了起来。忽然，我发现了一个意外的收获，一条蚯蚓正在使劲的往泥土里钻，我把它用铲子铲了起来，放进口袋里提回了家。
回到家后，我把泥土倒在了地板上，把土刨开，把蚯蚓找了出来。只见它一伸一缩的在地上蠕动着，它先把前一段向前爬行着，接着后面的一段也慢慢地向前推动着。嘴里还不断吐出口水，爬过的地板上留下了一条痕迹。我认真地观察着这奇怪的“小家伙”。还不时的向妈妈提出问题：“它没有脚，也没有骨头是靠什么行走的呢？”“它有眼睛吗？”“它靠什么辨别方向呢？”妈妈说：“蚯蚓是一种身体细长柔软的环节动物，我们平时叫它曲蟮，也称地龙。”这时，我看见蚯蚓趴在地上没有动以为它死了，感到非常的担心起来。于是我把它放进装着水的塑料瓶中，在水里它慢慢地动了起来，还不断翻着跟斗。后来，我把蚯蚓和水一起倒入了种大蒜的花盆中，蚯蚓感觉到泥土的气息，一个劲地往土里钻。它回到了自己真正的家中。
晚上，我上网查了有关蚯蚓的`知识，让我得到了许多收获。例如：蚯蚓有眼睛，由于长年累月生活在泥土中，她的眼睛已经退化了；它喜欢生活在潮湿阴暗的地方，但也怕水，适合生活在20°——27°，0°一下会死亡；它以土壤中的动植物碎屑为食；它是一种变温动物，冬天还会冬眠呢。蚯蚓有好的一面也有坏的一面，它可是帮植物松土的能手，使植物获得充足的养分，但它的身上也是一些寄生虫生存的地方。
变形记六年级上册作文蚯蚓篇10
我是一条幸福的蚯蚓，无忧无虑的生活在大森林里。我结交了许多朋友，与它们一起干活，一起玩耍。
春天来了，万物复苏，我也从春姑娘的怀抱中醒来了。我探出头来，大口大口的呼吸着新鲜的空气，我与我的`好朋友蚂蚁玩，给大树妈妈松土，我来到农民伯伯的菜园里，看到农民伯伯正在播种，啊！新的一年开始了，一切都是那么美好！
春天过去，夏天来了，我又来到农民伯伯的菜园里，我展现真正实力的时候到了，我钻进土里，一刻不停的为菜苗松土，每一天都这样做。
时间过得真快呀，转眼间秋天就来了，看到农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦，我开心极了。
冬天来了，我躺在床上，很快便进入梦想。
可是我做梦也没有想到，噩梦其实才刚刚开始。
一天，我走在路上，心想：“奇怪，真是奇怪，为什么这几天，天都是灰蒙蒙的，还不下雨呢？”走着想着，便看到一个熟悉的身影，啊！那不是我的好朋友蚂蚁吗？它怎么奄奄一息地躺在那儿？我急忙跑过去，蚂蚁说：“人类大肆地砍伐树木，还踩我们，你一定要小心。”说完，它就闭上了眼睛。“啊！我伤心的痛哭起来，这时，人类已经砍到我这里了，幸亏我跑得快，不然我也难逃死的厄运，但是，我还是被一个小孩踢飞了，撞到树上，重重的摔在草丛里，然后我眼前一黑便没了知觉。
不知过了多久，我醒了，我发现自己躺在森林医院的病床上，站在我身边的蜗牛高兴地说：”啊，你终于醒了！”小鸟也说：“现在天空也是人类的了，环境污染太严重了。”我现在终于知道为什么天空一直是灰蒙蒙的了。
人类啊！你们为什么要侵占我的家园滥杀我们动物，污染环境，你们一定会受到大自然的惩罚。
变形记六年级上册作文蚯蚓篇11
如果真的可以变形，我想变成一条自由勤劳的蚯蚓，因为蚯蚓是农民伯伯的小帮手，能让空气水分更好的进入土壤，对植物生长更有利。所以我喝下了神奇的药水，“咕嘟，咕嘟……”
药水刚下肚，我就变成了一条又细又长的蚯蚓。看着我长长的身体，我得意极了，我想我一定是蚯蚓中的老大。我调皮地蠕动着身体，对身边的未知世界进行探索。我并不因地下的阴暗潮湿感到恐惧，反而结交了许多的朋友：勤劳可爱的蚂蚁小兄弟，音乐家蟋蟀大哥，乐于助人的毛毛虫小弟弟，热情好客的蚂蚁大婶。它们都是我的街坊邻居。
一天，我正在家门口干活，我熟练的翻动着泥土，刚好露出半个身子，不料被一群小朋友看见了。“遭了，被发现了。”一个小男孩将魔爪伸向我，把我拿在手里把玩，骄傲地炫耀着：“快看，我抓了一条这么大的蚯蚓。”我听见有人在夸我，得意极了，在小男孩的'手里摆动着身体，像上岸的鱼一样激动。可是没想到我的动作吓到了小男孩，他慌张地把我抛向天空，我重重地掉在了地上。哎呀，我被摔得晕头转向，还好没摔死，我又怕又生气，赶紧溜回了家。从那以后，我再也不敢在土地表面松土了，只能和我的兄弟姐妹在深处松土。
干活累了的时候，我和兄弟姐妹们就依偎在蚯蚓奶奶身边听她讲故事，我常常听到远房的亲戚被人类残害的事，人类把那些哥哥姐姐弟弟妹妹挖出去做成鱼饵钓鱼，还有的被他们挖出去做成事物，真是太残忍了。我们蚯蚓从不吃粮食，我们只吃枯叶，我们是人类的好朋友，可是他们为什么不善待我们呢？
我希望人类善待蚯蚓，并且像我一样做一个勤劳的人，实现自己的价值让自己的生活变得多姿多彩。
变形记六年级上册作文蚯蚓篇12
我们身边有很多非常可爱的小动物，有人还会把它们当成自己的宠物养在家里，每天与它们朝夕相处，彼此之间都会有深厚的情谊。今天，我要给大家介绍一种不经常提到的，可爱的动物——蚯蚓。
蚯蚓是一种无脊椎爬行动物，因为它是“泥土生活者”，所以我们一般不会见到它们的身影。
蚯蚓其实是一种很可爱的动物。它们身上的鞍状条纹，看起来很像铁环，如果连起来，那它们的身体就像是一根长长的`、滑滑的吸管，说不定还能折叠起来呢！不过它们蠕动爬行的样子更滑稽可爱，笔直的趴在地上，然后将头部和尾部往里边缩，中间拱成了一个倒“U”型，这个样子有可能在做健身操，活动活动自己的身体，更有可能是在跟你撒娇，撅起自己的小屁股，怕走的路太多了。
蚯蚓虽然是“泥土生活者”，但是它是农民伯伯的好助手呢！蚯蚓它主要以动植物碎屑为食，经常在泥土中穿梭，不按时给土地按按摩，让土壤更好地接受水分的滋润、营养的给予。让农民伯伯不仅少操心，而且还大丰收。你说蚯蚓是不是称职的好助手呢？
蚯蚓的表面上虽然是不太招人喜欢，可是每一个小生命的来源，都有它存在的意义。希望我们大家都能善于和身边的小动物做交流，处朋友！