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国际象棋我的拿手好戏作文字(19篇)

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国际象棋我的拿手好戏作文600字篇1

国庆节期间,我参加了第十一届“华源杯”全国国际象棋公开赛。经过3天9轮的比赛,我以6胜2和1负积7分的成绩获得了男子E组的第七名。

第一天上午第一轮,我的对手是一个“菜鸟”,我以绝对优势把他闷杀,第二轮,我的对手比我小一岁,我也轻轻松松就赢了。我想:下午可能要碰到强手了。果然不出所料,下午第三轮我就碰到了一个和我实力不相上下的老对手--吴承远,我和他棋逢对手,以前比赛时就各有胜负,但这一次我输了,比完之后我流下了伤心的泪水。赢了第四轮后,第一天的比赛结束了。

第二天上午我的状态不是很好,两盘棋都下和了。妈妈知道后,不顾刚上完夜班的辛苦,拖着疲惫的身体赶到赛场为我加油。有了爸爸妈妈的加油,我一鼓作气,把下午的两盘棋都赢了下来。其中有一盘是跟北京的对手下,我是整个赛场中最后一个出来的,可急坏了在外面等待的妈妈。

终于到了第三天最后一轮的关键比赛了,对手是个出了名的“慢动作”,下棋像蜗牛爬一样慢,一步棋要想个5分钟,我跟他磨呀磨,终于赢了下来。下完这盘棋,我整个人顿时轻松了。

比赛完妈妈问我:“别的小朋友都出去玩了,你却在辛苦地参加比赛,羡慕吗?后悔吗?”我摇了摇头。

一转眼,我已经学了4年棋了,刚开始和我一起学棋的那些小伙伴大部分都已经放弃了,可我还在坚持。大家肯定觉得很辛苦,但我不觉得,我喜欢下棋,国际象棋带给我的快乐和收获是别人体会不到的。因为学棋,我学会动脑,我比别人更懂得坚持和迎难而上;因为学棋,我知道山外有山,人外有人,要胜不骄、败不馁;因为学棋,我受到了小朋友们的欢迎和崇拜,也受到了对手的尊敬。

又是一次比赛结束了,我收获了奖杯和奖状,下一次比赛还在等着我,继续加油!

国际象棋我的拿手好戏作文600字篇2

我对于下国际象棋情有独钟,所以下国际象棋就成了我的拿手好戏。

在我跟其他班级里的国际象棋高手软磨硬泡之下,他们终于教会了我下国际象棋。

一天,我在补习班上课,忽然,下课铃响了,一位“高手”走过来向我宣战我毫不犹豫地与他“博弈”起来,引来诸多人观战,好不热闹,

第一、摆棋。我一手抓猪四个兵有序地摆放在格子内,随后以迅雷不及掩耳之势放好其他棋子。有些同学点一点头,一些同学拍手称赞,我望着对面的同学慌忙得不知所措的样子,心里十分得意,更有同学为他捏了一把汗。

第二、出兵腾位。要想让所有棋子发挥作用,就得腾出空位让兵先走两格,我望着对方,他抓耳挠腮,似乎摸不清我的.思路,我心里更是欢喜,望着他笑。

第三、主教配马。先出主教守住空格,以防万一,再用马开吃子,以防后患。有一些同学笑了:“哎呀,套路,套路!”那位“高手”出了一头冷汗,他的嘴也麻木了,不停地抽动,我的心里却是美滋滋的。

第四、两后夹击。下棋,免不了要被吃子,我的車吃掉了对方的主教,他却面目狰狞地笑了:“嘿,我吃!”我还没反应过来,我的車已经被他的后吃了。呀!不好,忘了后备!我的心像热锅上的蚂蚁,焦急万分一旁观战的同学们安慰我说:“别急,三思而后行!”我抹了抹汗,继续战斗。咦,我发现了什么?我的兵已经到了边界,可以变成后了!如我所愿,两后夹击,吃掉了对方的许多棋子,给他了一个下马威。其他同学纷纷鼓掌称赞。

第五、也是终极奥义,将军。我的后已经把对方“抄家”了,直入龙门,即将得胜,我和他相视一笑,又出动另一个后,逼得他的国王躲进角落,我乘胜追击—绝杀,啊,我赢了!

同学们尽情鼓掌,另一方也为我鼓起了掌,上课铃声响了,一场精彩的博弈便在欢声笑语中结束了。

国际象棋我的拿手好戏作文600字篇3

在我六岁那年,我开始接触国际象棋,不久便在儿童棋坛下出了点名堂。可是随着年龄增长,学业加重,无奈之下被迫放弃了国际象棋,“退隐”棋坛。

去年过年,我们家大扫除。理着理着,找到了一副满是灰尘的棋盘。打开棋盘,一股霉味飘了出来,棋子有些残缺。我发现我依然想下棋。

这幅棋盘是我第一次获得名次的时候,爸爸奖励给我的。记得那次比赛,最后一盘棋,我和对手势均力敌,僵持不下,但我一不小心计算错误,丢子输棋。原本稳稳前三的,最后只得了第七。

我又想起了那年的夏天,郭老师举行三天集训,结果前两天状态奇差,六连败。我伤心欲绝,心灰意冷,想马上放弃下棋了。爸爸教育我不能半途而废。那天晚上,我发奋图强,做了20道战术组合,第二天居然取得了全胜。

有段时间,我在上课时总是静不下心,特别浮躁,听老师说下棋可以改掉这个坏毛病。果真这样,以后我遇事沉着冷静,变得老练许多。

下午,我叫来了跟自己比较要好的棋友下起了棋。开始我连最常用的“西西里开局”都忘了,全凭着模糊的记忆下着。我的棋友却用熟练的弃子进攻方式攻击我。我被动防守,不得投子认输。

再战几盘,我逐渐找回了自己“法兰西”防守反击的手段。可是我依然下不出当年的犀利,下不出当年的风采。但是我找回了亲切感,找回来了只属于象棋的快乐,找回了那段被我遗弃的记忆。

国际象棋我的拿手好戏作文600字篇4

爱好运动是个好习惯,我也有很多爱好的运动,比如打乒乓、羽毛球、溜旱冰……国际象棋是我其中的一项爱好。最初知道国际象棋是在幼儿园,国际象棋起源于印度,因为感兴趣,所以在幼儿园大班开始,我参加了国际象棋培训。经过培训,我学到了许多有关国际象棋的知识。于是下棋的水平有了很大的提高,对国际象棋的兴趣也越来越浓厚了。

由于参加了其他培训的原因,在三年级时我曾忍痛割爱放弃了培训国际象棋,可我还是没有放弃我的爱好——国际象棋。还经常利用课余时间练习,偶尔和同学来个对杀,感觉也不错。

记得在去年有一次的体育课,因为老天下雪,我们班在教室里上国际象棋课。我趁机摆起了龙门阵,在全班大杀四方,没人是我对手,体育老师过来了想杀杀我的威风,可想不到在火线上拼了好久,仍也成我的手下败将,嘿,我当时只顾高兴,甚至忘了老师的面子呢!不过大度的老师却反而因为成为我的手下败将,而成了我的伯乐,他想选拔我参加市里的比赛。经过一段时间的苦练,我先随吴老师参加了镇里而的选拔比赛。在比赛前,吴老师对我说:“一韬,加油!你要记住,三盘有两胜你就赢了。”我暗暗地下了决心,这次的比赛我一定要赢。我在比赛时有点紧张,手心都直冒冷汗呢。想起吴老师的话,我紧张的心慢慢地定了下来,静下心来下好我的每步棋。终于,局势慢慢明朗了……“GAMEOVER”我我很幸运,得了第一名。后来自然去参加了市里的比赛,虽说没有取得好的名次,但我尽力了。

啊,做人做事就象下棋,我们要想在某一方面取得成功就应该有明确的目标,并进行不懈的追求和努力,才能成功。这就是国际象棋——我的一项爱好,我和他的故事。

国际象棋我的拿手好戏作文600字篇5

寒假,我和谢砚楠、刘逸茗去深圳市南山第2外国语学校参加国际象棋比赛。我们8:00钟到了深圳市南山第2外国语学校之后,我们几个同学就到2楼看我们的名单,然后看我们在哪一个教室比赛。找到教室以后我们就坐在座位上等对手来。很快比赛就开始了。

我先走兵,对手也走兵,我走王后,对手走马,我走象,对手走兵,我吃兵,对手走兵,我吃马,对手走象,我吃象,对手走王后,我吃王后,对方被我将死。下完第一局国际象棋我们就下楼看爸爸妈妈。我们喝了一口水就去玩了。等老师出成绩和重新安排座位我们差不多玩了大概1小时,接着我们就开始第2盘比赛了。我先走兵,对方也走兵,我走王后,对方也走王后,我吃王后,对方走马,我走象,对方走马,我走王后,将死对方。第3盘开始了,对方用3部杀把我将死。第4盘我把对手的棋全部杀光光一字不留。第5盘对方还是用3部杀把我将死了。第6盘对方用4部杀把我将死了。第一天的比赛也跟着结束了。

第二天,我们也是8:00钟就到深圳市南山第2外国语学校。很快又开始第7盘比赛,第7盘比赛我用了一个古老的儿童杀法把对方很快将死。我还是第一个比赛完出来的选手,爸爸和叔叔、阿姨看我那么快出来还以为我输了,其实我是赢了他们都不知道。我一共赢了(4)盘。连进2级得到了8级棋手。还多了一分出来,要不我再拿多0.5分就可以连升3级得7级棋手多好!

国际象棋我的拿手好戏作文600字篇6

我会下中国象棋、跳棋、五子棋,但是唯独不会下的就是国际象棋。所以我决定去问爸爸,巧了,爸爸也不会下,我们只好去网上搜了别人的教学视频。

看了两个多小时的视频,我们终于学会了。在国际象棋里面,我最喜欢的不是车、马、象,而是皇后。因为他其实就是车和象的结合体,一旦她走到了中间(我称为无敌点)就可以上下左右的横冲直撞,就像英国的米字旗一样。差不多掌握了技巧,我们决定去挑战电脑。

我们跟电脑正式开打,战斗的声音响彻云霄。经过一翻商议后,我们决定用我发明的“九兵连珠”阵来守住两匹马。没想到,电脑早已预判我们会出这一招,已经把皇后给移出。我见了以后,大惊失色,赶紧去移动我们的皇后。就在这时,爸爸拦住了我说:“我们要养其全锋而待其弊,先把皇后留在有利地形,到后面自然就会有用处了”我只好先把要被皇后吃掉的马跑开。

过了一会儿,我们和电脑的棋子都已经死的差不多了。爸爸说道:“我们是时候把皇后给调出来了”我点了点头,把皇后调到他的后方,用将军来吃他后方的马、车、兵,给电脑“剃光头”。然后我们决定好好利用国际象棋不同于中国象棋的特殊规则,派我们的兵走到他们的底线,变出3个皇后,再把电脑的国王逼到墙角把它Checkmate(将死的意思)。这一局,我们大败电脑。随后,欢呼声响亮无比,似乎整个世界都听的到,感受到我们的喜悦。

通过这一次的学习,让我学到了做事要冷静,要全面思考,比如,吃对手棋子的方法就是要学会把猎物给逼到猎人手上,才可杀死猎物。

国际象棋我的拿手好戏作文600字篇7

国际象棋是智慧的体操,是启智的魔杖。的确如此,我觉得,下国际象棋以后,我在各方面都越来越优秀了。去年五月,我在锡山区棋类比赛中获男子十岁组第五名;六月,又获得了辅导区四年级组棋王桂冠。在刚刚结束的解题竞赛中,又获一等奖。老师说:“你可真是学习、下棋双丰收啊!”

国际象棋使我思维更周密。下棋时,每走一步,既要考虑自己下一步的行动和可能遭致的攻击,又要考虑对方的动向。一招棋错,可能满盘皆输。每走一步,都要考虑如何布局,如何洞察对方的意图,可以说是步步为营,招招艰险。总之,通过学习国际象棋,使我的注意力、记忆力、观察力等都得到了提高。

国际象棋培养了我胜不骄,败不馁的精神。下棋时,要战胜一个个越来越强大的对手,就得不断地接受新的挑战,既要面对胜利的考验,又要面对失败的打击。在一次次的锻炼中,我变得越来越勇敢。记得三年级时,我参加棋王棋后赛,因粗心大意败给了朱熠洲,但我并没有气馁,而是更加勤奋地学习国际象棋,决心要超过朱熠洲。功夫不负有心人,在四年级棋王棋后赛中,我终于打败了朱熠洲。但我并没有骄傲,而是在棋室里加倍练习,争取下次再夺棋王桂冠。我知道:胜不骄、败不馁是一个棋手最基本的素质。

国际象棋使我对待学习态度更认真。为了赢棋,每回下棋,我都会集中注意力,细心地观察,耐心地思考,谨慎地走棋,可谓全神贯注。长期训练,我做一日和尚撞一天钟养成了做事认真仔细的习惯,并把这种好习惯用到了学习中去。记得刚上学时,我上课老是坐不住,在下面做小动作。写作业也是粗心大意,考试总考不好。自从学了国际象棋之后,不知不觉,我仿佛换了个人似的,听课比以前专注,作业错误率明显减少,学习成绩也出类拔萃。老师们经常风趣地说:“下棋还能治好‘多动症’啊!”

如果你也想成为聪明的孩子,不妨来学一学国际象棋吧!

国际象棋我的拿手好戏作文600字篇8

艺术是什么?艺术是不分国界的。艺术可以是余音绕梁、三日不绝的美妙音乐,还可以是引人入胜、雅俗共赏的绘画,而我此时要说的艺术,是让我受益匪浅的国际象棋。

我和国际象棋有着深深的不解之缘。我的外公特别喜爱下象棋,从我五岁的时候,就天天教我下棋。于是,在我七岁的时候,我的人生中就有了第一个“兴趣班”——国际象棋。刚开始,因为我有一定的基础,在初级班里的表现名列前茅,于是,我就很“嚣张”地问道:“老师,还有更厉害的人吗?”结果,老师让一个高级班的大哥哥跟我下,结果可想而知——我败北了。

在这次失败中,我并没有完全气馁,而是茅塞顿开,明白了艺术是要靠“练”这个字;我还明白了“人外有人,天外有天”这个道理。于是,我每天风雨无阻,坚持练棋一个小时。不管我有多么忙碌,我仍然坚持练习。

在我学下棋的第二年四月份,我到枣庄参加全国国际象棋精英赛,前两局竟然意外地失败了。我曾想过退缩,放弃这场比赛,但是学艺虽不易,我又怎么可能会退缩?于是,我调整好心态,勇敢地参加了第三场比赛,成功地完成了罕见的七连胜并一举获得了季军。

经过努力,我现在已成为一级棋士。当国际象棋老师将这个故事讲给初级班的同学听时,他们有时因为一开始我的“吹牛”而哈哈大笑,有时因比赛过程的艰辛而感到紧张,有时又因我最后皆大欢喜的结局而感动得潸然泪下。

所以,我的学棋经历使我领略到:“艺术的成功,是靠勤学苦练和坚持不懈的精神才取得的。”

国际象棋我的拿手好戏作文600字篇9

明天,我作为江东区的代表,要去参加宁波市国际象棋比赛了。

这不,我又练上了……

开始了,我驾轻就熟地跳出一只“马”,飞出一只“象”,时而来个“大将抽车”,时而来个“马象双抓”,时而来个“横扫兵行线”……对手的棋子被我耍得团团转,像是热锅上的蚂蚁。但每个成功的背后,总有一段辛苦的训练伴随着,每次想起我初学下国际象棋时的情景,真是尴尬。

那时我虽然还是初学者,可已经打遍了班里的每一个同学,是我班的最高等级,所以每次下棋,老师都是我唯一的“棋伴”。

可是,我和老师对弈时简直是漏洞百出,有时竟送个“后”给对方吃。现在我还会碰到几个厉害的棋手,偶尔还会送几个“马”啊,“象”啊之类的轻子;有时对方的一只只“车”冲了下来,我也束手无策……

还好,我不停地加厚保护层,还是可以挡住对手的一小部分攻击,给我的小国带来了一片安宁。我信心大增,继续调派兵力到“王宫”门前。

可是好景不长,许多棋都在被我调来的路上“命丧黄泉”,我的“王宫”又空了,变得十分脆弱,老师每走一步棋,我的心中就多一丝忐忑不安。我见我的防线快被击溃了,立刻让我的“王”也运动起来,去参加战斗,毕竟身处险境比为国捐躯好多呀!

渐渐地,进入残局了,我的士兵们大多已经战死沙场,只剩下一个孤零零的“王”在抱头鼠窜,偶尔拿对方的“小兵”当盾牌,可“小兵”一走,我的“王”又得逃跑一番,曾经身披龙袍的“王”现在已经丢盔弃甲,十分狼狈了,但他还在做垂死挣扎,最终还是被对方的“后”给无情地杀死了。唉,我可怜的“小王”……

啊啊!我要超时啦!我还要继续攻击敌方的“王”了!为了明天的比赛,我得好好练练。

国际象棋我的拿手好戏作文600字篇10

我是一个“国际象棋”控,以前,我每周六中午,都会去上国际象棋课。那时,我在班上是无与伦比的,也算是一个“小霸王”,基本上是五分钟就能把对方下地落花流水。国际象棋老师也经常夸我聪明。印象最深的一次是,我对付一个三级棋士的棋友,他真的是不一般的厉害,我多次使用偷杀,可惜都被火眼晶晶的对方给以一一识破了。到了最后,他比我多了好多好多个小兵,小兵就要升变了!可就在这十万火急的时候,冷静下来的我发现对方的国王是暴露在外面的。我便打下了一个主意:趁对方忙于升变,我用所剩无几的子,再配合进行一次偷杀。棋子已经准备就绪了,就等对方走棋了,我汗毛几乎都竖了起来,头顶直冒汗。庆幸的是,对方掉入了我精心设置的“圈套”中。将小兵升了变,我迫不及待地按照计划将杀了对方。对方似乎还以为自己才是真正的赢家,可就是因为疏忽导致我反败为胜了!

我是一个“国际象棋”控,如今,我已经上小学六年级了。已经完全没有时间去上国际象棋课了,但我并没有放弃继续探索国际象棋的战术。有的时候,我做完作业了,感到无比的累,无比的困。我就会选择看一会儿国际象棋书,或者摆一摆大师的对局,探索探索新的国际象棋战术,一边思考着:这个战术究竟有什么强点呢?到底该怎么做才不会被对方发现呢?有时甚至是睡觉前,我也在想走某步棋的原因具体有哪些。所以国际象棋也帮助了我去放松自己一天的学习烦恼,帮助我更好的去学习。

我是一个“国际象棋”控,因为国际象棋是我的一大爱好,虽然我现在没有时间去学它,但是我还是会趁着业余时间去回顾它,探索一些我从没听过的战术。

国际象棋我的拿手好戏作文600字篇11

“行到水穷处,坐看云起时。”五花八门,各有所长,健身益智,提高能力。我的兴趣爱好就是下国际象棋。

我学起国际象棋的时候,是在幼儿园的时候。我当时在的那个幼儿园是要求“琴棋书画”中至少要有一项会。

我就选了一项国际象棋,我第一次学的时候,老师说的话,就像外星语一样,看的书跟无字天书一样,难懂。关键就几个字“难懂”,“难下”,“套路深”。一下国际象棋的时候,我就认为下那都不安全,套路深的跟地狱十八层一样,深不见底。

规则就更难了。比如一招简单的。吃过路兵:己方小兵过界,敌方小兵跟己方小兵为一线,己方小兵就可以吃敌方小兵。我第一次看的时候,脑子里都看是拧麻花了。

一开始,我学的马马虎虎,但是一下棋,学到的知识都可以活学活用了,一段时间后,我发现我开始喜欢下国际象棋了。

渐渐的,下棋已经成为了我生活中的一部分。

过了几年,我渐渐淡忘了国际象棋,可看见同学们下起了各种各样的棋。我又找回了过去那个爱下国际象棋的我了。

我在与同学们的“对战”中,获得的新知识,新战术,马上记下来,并记在心里。

虽然有时,我也常常败北,但每次失败,我都会寻找战胜那种阵型的方法,并回家测试那种方法可不可行。不断较量,不断提高了自己的战斗力。

我喜爱国际象棋,正是因为我爱,我才要继续努力,我会在这条国际象棋的道路上,继续起航。

国际象棋我的拿手好戏作文600字篇12

长这么大,我经历了很多第一次,第一次打羽毛球,第一次爬山……但给我留下深刻印象的是第一次参加国际象棋比赛。

那天天气很好,晴空万里、阳光明媚,我的心情也格外舒畅。我早早的来到了比赛场地,这里已经来了很多人了。我忐忑不安的走进赛场,在指定的座位上坐下来,心里暗暗的祈祷:我的对手水平弱一点儿。

第一场比赛开始了,我的对手是一个小弟弟。看到他,我心里稍稍放松了一些。一开局,我就用到了老师教的四步杀,我走E4跳出家门,他走E5前来应战,我象到C5威胁F7的兵,他走象到C6威胁我F2的兵我派后到H5准备将杀,小弟弟毫无经验,竟然没看出来,只几步就被我将杀了。我心想:打比赛也不过如此,居然有这么弱的对手。

第二场比赛开始了。我的对手是一个和我年龄差不多的孩子,我想:嗨!只不过是一个同龄人嘛!看样子也不会比我强到哪里去!就在我得意妄忘形的时候我走了一个大漏招,被对手步步紧逼,我刚刚放下的心一下子提到了嗓子眼,看着对手认真的神情,我心里很后悔。我使出所有的招数来挽救,都被他一一化解了,最后,我败得很惨。这时,我想起了张老师比赛前说过的话:“只要认真,不轻敌,就能取得好成绩。”看来,我还需要认真计算呀!

在后面的几场比赛中,我再也不敢掉以轻心了,每走一步,我都计算对手的应招,在走棋经过努力,我获得了五级棋士的称号。这次比赛让我明白了一个道理;只要认真,就能得到好成绩。

国际象棋我的拿手好戏作文600字篇13

我的国际象棋老师是殷老师,他是一位幽默有趣的老师。他几乎每次上课身穿蓝色的薄外套,偶尔带一顶黑色的帽子,说起话来不紧不慢,温文尔雅。

我的殷老师可厉害了,是国际大师。1988年荣获儿童组第一名。1993年14岁组夺冠军。1994年获得国家大师称号。1996年奥林匹克团体赛十三名,同年在西班牙世界少儿组第六名,1998年晋升国际大师。

殷老师看起来很温和,实则对我们很严厉。在上课时,如果有同学不认真听课,会罚站。

每次上课时,同学们到齐后,老师便会让我们做第一步不将不吃的两步杀。刚开始我看着题,还不怎么会做,后来二步杀做多了,越做越顺了。殷老师说过:二步杀不动棋可练心算。在殷老师的耐心指导下,我的棋艺大大提高了。

想到刚进国际象棋班时,高手如云,他们都是一、二、三级,我根本不是他们的对手,但我也不惧怕。

但后来能下成和棋,偶尔还能赢棋。这样,给了我极大的信心,我相信我一定能学好。

上课期间,殷老师还会根据同学们的表现起外号,第一位同学姓“杨,”因上课喜欢哼歌,所以起名为“羊羊。”没想到,他如此享受这个外号。第二位,因为有时会把衣服挂在头上,所以取名为“土豆。”我觉得特别形象、生动。

有时我做两步杀时,殷老师看着眉头一皱,我就知道我做错了。

我喜欢这位殷老师,喜欢他的幽默有趣,还有他的聪明才智,我要好好跟老师学习。

国际象棋我的拿手好戏作文600字篇14

今天,学校举行了国际象棋比赛,虽然我的棋艺很差,但我还是去参加了,因为全班只有我一个女生会下国际象棋,所以我只能去参加了。

时间上中午12点整,地点在棋类室。中午12点很快就到了,我一吃完饭,就急忙跑向棋类室去参加国际象棋比赛。我的对手是四(1)班的,我想:我下得这么差,要是输了,那多丢脸呀!

要是侥幸获胜,那接下来的对手更厉害,要是只走了一两步就输了,那可不是要完蛋?走到棋盘面前,我深深地吸了口气,开始放棋。

从12点到12点15分,我们还没分出胜负。我虽然面容无所变动,但心里却在想:没想到四(1)班的人看上去很矮小,但棋下得步步都很有道理……想到这儿,我深算了起来:如果我走王后到H5的话,那就会被兵吃掉,如果我走车到G7的话,那我的车不会被吃掉,她的象反而会被吃掉。于是,我大胆得走了过去。“将军!

”四(1)班的同学指着她的王后说。我一看原来这是她的调虎离山计呀!

我的国王正想逃,可是她的车都做好了埋伏,我仔细一看,才恍然大悟:原来这就是“双车将军,王后把手”呀!

我只好惭愧地举起了手。登记好了以后,我赶紧灰溜溜地走出了棋类室。

我走在楼梯上,想:要是同学们知道我输了,会怎样说我呢?但我可已经说过我很差了,老师应该不会怪我吧!

想着想着,已经来到了教室。

国际象棋我的拿手好戏作文600字篇15

我的生活已经非常丰富了,国际象棋的出现又让我的生活多了一份快乐。

我的教练告诉我,国际象棋是一项非常艰苦的体育竞技项目,可是我一直把它当作很好玩的游戏。我喜欢和对手对奕,和自己较量。刚开始学习棋的时候,我总是三心二意,老师讲课的时候我也是心猿意马,结果和对手下棋的时候,我下一盘,输一盘,我的锐气在一点点地被杀光。我真不甘心啊!后来我渐渐地入了门,把自己融到“王”与“后”的世界中。每次下棋的时候,我就像一名指挥官,威风凛凛地坐在战马上,指挥着我的“千军万马”,我要棋子上哪它就上哪。

在一次比赛中,我不小心损失了一个兵,紧张得我手心都冒汗了,真怕我的“战将们”会被“敌人”消灭。我默默地告诉自己,千万不能放弃,说不定就会有雨过天晴的时候。这时我发现对手有一个漏洞,就借机舍弃了一个子,给对手以“有机可乘”的错觉,对方果然上当了。在我的不懈坚持和斗智斗勇下,我赢得了比赛的胜利。就这样,在不断的训练中,我学会了下国际象棋,学会“弃子”,就像生活中该放弃的东西一定要放弃一样。

经过几个月的下棋,我懂得了很多道理,也磨练了我的意志。我已经不是最初那个只知道输赢的新手了。国际象棋不仅给我带来了快乐,也让我懂得了生活的真谛。

国际象棋我的拿手好戏作文600字篇16

国际象棋是一项体育竞技项目,它风靡全世界,被革命导师列宁称为“人类智慧”的体操。

国际象棋的棋盘有64个黑白相间的格子,白方黑方的棋子一共有国王两个、皇后两个、车四个、象四个、马四个、兵十六个、卒十六个……组成。棋中核心的棋子是“王”,吃掉对方的一方获胜。马头形状的棋子是“马”,走法跟中国象棋的走法一样,车的走法是直线,相只能走斜线,但没有九宫格,头上顶皇冠的是后,它是国际象棋中威力最大的一个。卒看起来你很弱,但在残局阶段发挥着重要作用。

刚进入“国际象棋”游戏时,我的身份是“初学者”,我也经常找一些没有段位“初学者”较量。每次下棋的时候,我总觉得我像一名指挥官,威风凛凛地骑着战马,指挥着“千军万马”冲锋沙场。

有一次和一个初学者下棋,经过激烈“厮杀”,双方都到了剑拔弩张的时候,我发现他的王没“天窗”。似乎他并不知道,而是一直在向中心施压。虽然我很想将军,但是他还有一个车守在老巢,我害怕直接将他的车赶走,会引起他的反应,我便想“要是我将他的马吃掉,送他的车口,他会不会上当呢?”我将马吃掉舍弃了一个车,给对手以为“有可乘之机”的错觉,对方果然上当,吃了我的车,我一个底线将车就赢了,估计那队追悔莫及。这局棋使我明白要认真对待每一盘棋,每步棋做到三思而后行。

学习国际象棋不仅使我增长了见识,增加了智慧,磨练了我的意志,还让我懂得无论做什么事都要小心谨慎、耐心地思考、细心地观察。我下棋,我快乐,国际象棋陪伴我成长。

国际象棋我的拿手好戏作文600字篇17

“哈哈,我赢啦!”当你听到这个笑声时,肯定是我和爸爸在下国际象棋。

这天晚上,我和爸爸又展开了一场国际象棋大赛,由妈妈担任裁判。比赛前,爸爸满不在乎地坐在椅子上,大概觉得我肯定不是他的对手。比赛要开始了,妈妈找来了一面小旗子,大喊道:“三局两胜,预备开始!”

第一盘,我拿白棋,爸爸是黑棋。我先走了一步王前兵到E4,爸爸也不甘示弱,下了王前兵到E5,接着,我走象,他跳马。局势越来越紧张,爸爸却依旧显得优哉游哉的。我看到爸爸洋洋得意的样子,暗暗下了决心:要赢爸爸!我抿紧嘴,拼命转动着小脑筋,把老师教给我的方法在大脑中飞速地过了一遍,嘿,有了,这时可以对爸爸发出致命一击:四步杀。“哈哈哈……我赢了!”我一蹦三尺高,我的局势大好,开门红!爸爸放下了刚才悠闲的姿态,惭愧地低下头,好像在想:“儿子怎么会赢我?太没面子了。”

下一局,老爸白棋,儿子黑棋,这一局我的下发可不一样了,爸爸走后前兵,我也和爸爸一样走后前兵,爸爸跳马,我跳马保护兵……就这样一直展开了拉锯战。可是走着走着,我忽然发现自己走了个单车将王。这个意外之喜让我简直不相信自己的眼睛,爸爸瞬间占了下风,只能用“后”保护。要知道,“后”可是最最厉害的棋,我才不着急呢,一步就把“后”吃掉了,爸爸自然又“死”了!他无奈地摇摇头,冲我竖起了大拇指:“儿子厉害,真是不服不行啊!”

哈哈,我赢了!整个房间都充满了我胜利的笑声……

国际象棋我的拿手好戏作文600字篇18

在前几年,我看见过爸爸和小伯伯“大战”的一盘国际象棋。

那一天,爸爸打电话对小伯伯说:“要不要在你家下几盘棋?”“好哇。”小伯伯爽快的答应了。

于是,爸爸带着我下楼,来到电动车前,打开锁,让我上车,去了小伯伯家。来到小伯伯家,爸爸带我下了车,上楼来到门前敲门,小伯伯说:“来了!”于是,我们便进去了。刚来到桌子前,就看见国际象棋已经摆好了,小伯伯走过来,说:“来吧!开始下吧!”“好的!”爸爸快速回答道。

开始走棋了,他们俩首先走了十分易走的“中国开局”,当爸爸把“兵”走下去时,小伯伯微笑着对爸爸说:“老王,别看我五十多岁了,比你大个几岁,而且我是黑方,但照样能赢你!”这时,爸爸的脸色陡变,原来,他送了一个棋子——“兵”,而且是国际象棋的“灵魂”,为什么说是国际象棋的“灵魂”呢?因为“兵”到底线后可以变成任何棋子(除了王和兵)。在国际象棋里,“兵”是1分,“王”是0分,“后”是10分,“车”是5分,“马”和“象”各3.5分。

当小伯伯“吃”完这一“兵”之后,爸爸很惭愧地说:“不用下了,我已经输了!”“那么,就结束吧!”小伯伯点着头,愉快地说。

我终于明白了为什么小伯伯那么严谨了!

国际象棋我的拿手好戏作文600字篇19

就在那一天,我把我的一个好朋友约到家里,我要与他一决高下,我们在“战场”杀得天昏地暗,伯仲难分。这就是那国际象棋。

我记得我以前到他家中玩,那时的我对国际象棋一窍不通,甚至连规则都不大懂,更不知道如何下国际象棋了,我是在他的带领下,学会国际象棋,并慢慢成长的。

随后,我便与他下了一局又一局,一共下了十局,才用了十分钟,每次下完全是黑色的主场,一败涂地,所以,我渴望有一天能“一报雪耻”。

又过了几个月,我们俩又开局了,我成为了后手,他出一匹马,我也出一匹马,一步又一步地下,僵持很久,还没有决出胜负,我心想:嘿嘿,想跟我耗,还嫩了点;我又想:哎呀,快动手吧,赶快了结这次持久战,难道如此松散的阵型不会被你攻破吗?还是后者说得有道理。我把强兵全都派出,对方溃不成军,但他笑了,因为他用小兵把我耗得快手下无强将了。最后,我被他一举攻破,我后悔不已,图一时的胜利而大败。我吸取了这次的教训,准备第二次出征。

我们互相布好阵型,准备获取第二次战斗的胜利,我用中国打日本的方法东摸一点西摸一点,一开始他还不太在意,到最后我要进行大反攻时才后知后觉。但这时发现已经来不及了,可惜,我也低估了他的实力,仅以一个王,一匹马的优势胜过了他,他用手拍拍头,显示出他的不甘心。随后,我们又打了一局决胜局,我们取长补短,僵持到了十六回合,打平。

我仿佛就是那匹马,在那一望无际的战场上飞驰,唱响着胜利的乐章,天渐渐变蓝,我骑着那匹马驰骋在祖国的大地上……