我和书的故事作文(6篇)
我和书的故事作文篇1
书是知识的海洋，我在海洋里自由自在地遨游；书是一扇大门，走进去我看到了好多知识；书是一片蓝天，我可以在那充满奥秘的苍穹中愉快飞翔。
幼儿园时，我已经开始看绘画书，之后，爸爸妈妈每年都要为我买不少书，如今我家的两个书架上已经堆满各种各样的书。书已经成为我的好朋友，是我生命中的一部分。
记得我十一岁那年，听同学们说，《明朝那些事》是一套非常不错的白话历史丛书，以史料为基础，内容详实，又富于趣味性、故事性、知识性、真实性，这套书不仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们的写作水平。有段时间，我们班的一个同学拿来了两本，同学们轮流传看，没几天就把书皮磨损了，我也只看了一小段。于是能够拥有一套这样的书就成了我的梦想！哪怕是一本、两本呢？可是，我知道家里刚贷款买了房子，爸爸妈妈平时也很节俭，我不想让爸爸、妈妈为我操心，我要想办法自己攒钱买书。
要想攒钱买书，可这不是一件容易的事，因为平时我的零花钱就不多。于是，当奶奶给我一元钱让我买吃的，我就悄悄地留下来，或者只买五毛钱的东西；当爷爷给我五元钱让我买学习用品是，我就买价钱稍微便宜的那种，把剩下的钱攒起来；炎热的夏季来临了，妈妈怕我热，给我两元钱让我买冷饮，我就只喝自己水瓶里的水，而把钱省起来；有时，我在家主动帮爸妈干活，他们会给我一点辛苦费，我也毫不犹豫地放进了存钱罐；有时，我考试取得比较好的成绩时，爸妈也会给我一元两元的奖励，我会小心地收藏起来。时间过得真快，转眼暑假到了。为了能够攒钱，我开始在外面捡取别人丢弃的饮料瓶，然后偷偷地藏在地下室的一个角落。火辣辣地太阳挂在天上，炙烤着大地如同一个大蒸笼，呆在外面没一会儿就会热汗涟涟，每当我感到又累又热，真想买一个雪糕吃时，那心中珍藏的美好愿望却让我放弃了花钱的欲望。有一次，为了能多捡一些瓶子，我等到音乐喷泉演出散场后才回来，到家时已经有些晚了，妈妈关切地问：上哪了？对不起，我出去玩去了。她有些无奈的盯着我，认为我学会贪玩了，但我不想说真相。
就这样，日复一日。那一晚，我打开存钱罐点了点，发现我的钱竟然超过了60元，我禁不住又数了一遍，真的！是60元！我终于能买到两本这样的书了！我的心里好甜蜜呀，因为这将是我第一次自己攒钱买书！
第二天，我跑去书店，用零零整整的.60元买到了《藏地密码》9，10和《明朝那些事6》，捧着书，我的心里别提有多高兴了。我欣喜若狂地跑回家，立即像一个饥饿的人看见了面包似的，如饥似渴地大嚼起来
整个夏季我沉浸在两本书的精彩故事中去，它们陪我渡过了欢快的时光！书籍必将成为我的终生朋友！
我和书的故事作文篇2
一盏台灯，一杯香茗，一本心爱的书，便能陪我度过一个美妙神奇的夜晚。一篇清新飘逸的美文，读起来琅琅上口，悟起来回味无穷。古今中外，天文地理，呼之即来，挥之即去；五湖四海，古往今来，任我闯荡，任我遨游。
初冬的清晨，草木萧瑟，远处的山峦还残存着些许雪迹，苍穹静谧，树木逶迤，光秃秃的枝丫在风中摇晃。处处提醒着人们，这是冷冷的冬季。
伴着梅的清香，和着耳机里音乐的古韵，迈着轻盈的`步履，我像一只出了笼的小鸟向图书馆奔去。
进入图书馆，这里很安静，有一种清新淡雅中带着文化的味道。忽然，一部厚厚的书映入眼帘，上面写着《宋词集》翻开，便有一种古老的书香味儿沁入心脾。十一岁的我，也想做一回“文人墨客”，便将书带回了家。
晚上，我满带着好奇心翻开了第一页，是一幅画！那弯廋了的明月，记载着岁月的痕迹，释放一夜的清辉。那点点繁星，镶嵌在空中。文字配着图画，化为惆怅多情的诗句，融入这本《宋词集》中。
看着看着，我便入了迷，江边的老钟敲了十二下，我才发现夜已深了，可眼睛却仍盯在那段岳飞的《满江红》上：三十功名尘与土，八千里路云和月，莫等闲，白了少年头，空悲切！看了这一段话，我顿时心中义愤填膺，想去那个时代，冲刺杀敌，保卫祖国！
乏了，抬起眼，东方微微泛起鱼肚白，家门口的那颗老树上的叶子片片连续凋落，宛若古韵中遗落的串串音符，也似平平仄仄长短不一的诗句，花开曲曲折折的路来。
一瞬间，我似乎能想象出李清照在写《声声慢》时的悲伤心情，尤其是以“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”开头将她“如有所失”的无聊情绪表现得淋漓尽致，耐人寻味。
眼皮不停跳动，我难挡睡意，眯了眼，睡了，仿佛在梦中，这书中的人物携一卷书香，和着唐诗宋词的诗韵，飘逸而来。
清晨，鸟鸣声打破了宁静，推开窗门，冷冷的风迎面而来。那凌冽的风，寒冷凝重。冰冷中，我轻汉了一声，自己都有些惊愕，是因为昨天读了那本书的缘故吗？古人的思想，感情，他们的彷徨惆怅，如有所失仿佛我都感受过，经历过。这似乎是我第一次如此身临奇境地读书，将自己融入了书中。
缓缓拾起那本书，鼻下掠过一抹书香味儿，原本自己只是想做一回“文人墨客”现在却在书中悟出了一些道理，我思索着，回味无穷。
多读书，能一览世界之大，世界之奇，能净化灵魂，陶冶情操。爱美之心，人皆有之，既然读书的滋味美，何乐而不为？人称“好极”为妙，既然读书的滋味妙，何乐而不为？世人都讲神仙好，既然读书的滋味神，何乐而不为？
我和书的故事作文篇3
其实我迄今为止与书的故事大可分为三个阶段。在这三个阶段原本漫长且平凡的历程中，我的“三观”形成是我成长过程里尤为立体。
在幼年时期，我自然是不明白三观究竟是何方神圣，只是道听途说是有这么一个东西。“我的三观全线崩溃。”是当时我们认为很有意思的一句话，我们说这句话完全就是漫无目的地追寻一种新词、一种网络用语以及希望站在所谓“潮流前沿”的无知。当然了，至于三观阐述的一个无比巨大的层面，我们自然不会考虑。满足自我的一个精神需求——高兴。书籍没有真正走入到我的生活里来，三观对我却有了一个基本定义：我做什么事的前提要求是我要乐意。是啊是啊，此时想来竟是如此狂妄，没办法，当时想的一切都太片面。
在少年时期，也就是四五年级的时候，我十分庆幸那时的自己真正爱上了书籍，意识到了阅读是提高内在修养的唯一途径，开始博览群书。而书籍也给了我最有利的回报——语文成绩的出类拔萃。自然，有利必有弊，随着我读的书多起来，在一种自傲的情感促使下，渐渐有“愤青”的举止，“愤青”的勇气与坚毅我是一点没学来，倒是把无缘无故憎恶这个，揭露那个挂在嘴上——只是一味地愤怒、哀怨。三观是哪三观我刚刚明白：人生观、价值观以及世界观。对人生的看法、对价值的看法以及对世界的看法。我沉浸在这种扭曲的心态中，看待问题，看待事物，看待人都仅仅局限于他的目的，而忽略了人性的善良。我完全忘了三观给自己最初的定义：我觉得我是代表着正义，去与这个黑暗的社会作斗争。但一切只是我的想象，我浪费了时间营造了一个自我满足的场景自娱自乐什么都没做。
如今，我步入了青少年时期。我可以很确定的道出这个真谛：书本是人类进步的阶梯。无论你年方几何，读书学习充实自己都值得鼓励。而我也正通过日复一日的坚持阅读，努力实现自己的梦想——一名作家，一名可以引起读者情感共鸣的'作家，一名可以用笔打造真善美世界的作家。而三观这个方面，模模糊糊有自己基本底线，可以说会改变，但也是围绕准则进行拓展。现如今，我无法用文字定义三观，因为三观本就是一个一直重塑的过程，就像盖楼，以往自己不理解三观，每当接触新事物，就会将原本三观的楼夷为平地重新建起。而慢慢到后来，某些下面的东西已经定型了，重塑的是上面的某些东西。
书籍助我成长，帮我达到我以前从未达到过的一个思想高度。三观只是其中一部分，我会继续努力读书，开拓一个个新的思想天地！星光不问赶路人，时光不负有心人。
我和书的故事作文篇4
书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风；书，是那醇美的香茗，令人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书，我愿伴着我钟情的书成长。
凝视着满柜的书，我不由得再次回忆起我与书前行的故事……
时光倒流，思绪回飘。那是刚开学的四年级，稚气的我刚刚迈入我并不知道是人才济济、藏龙卧虎的“新家庭”。一切都是那么眼熟而又陌生，我感觉到新鲜、好奇。
很快，我发现我的语文水平在班里是那么平平庸庸，成绩一般，我不免有点心急如焚。爸爸妈妈看在眼里，急在心里。“儿子，你要想提高语文水平，就必须要多读书、读好书，要与书交朋友。”爸爸多次苦口婆心地劝告。可怜天下父母心！但执迷不悟的我仍不思进取，依然我行我素。语文成绩毫无进展。
正当我在黑暗中摸索着寻找出路时，教我语文的李希骥老师在我面前出现了。李老师犹如一盏明灯，为我照亮了前进的道路；犹如一盏信号灯，把我引入了书的海洋。
那是一个寒冷的冬天，雪花纷纷扬扬，漫天飞舞，大地盖上一层厚厚的棉被。我的心情犹如这寒冷的冬天。“孙浩轩，来我办公室一下。”到李老师的办公室，屋里的暖气使我感觉到丝丝温暖。“要想学好语文这门课程，最重要的是多读书。只有书读多了，你的写作水平才会提高，你的语文成绩才会明显进步。‘读书破万卷，下笔如有神’，读书会引领你走向辉煌之路……”李老师语重心长地告诫我。听完李老师一席话，正如“良言一句三冬暖”，我顿时感到春天般的温暖，驱散我冰冷的心情。我从而坚定“要与书为友”！
从那以后，我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖，吸取书的精华，汲取书的道理。引人入胜的书使我身临其境。我仿佛走进法国的巴黎，聆听着圣母院那虔诚的钟声；我好像来到保尔·柯察金身边，触摸他那钢铁般的身躯；我又似乎漂到孤岛上，和鲁滨逊一起顽强地生存下去……我读啊读、写啊写，我的语文成绩在不知不觉中慢慢上升，我的.日记也经常被作为范文在班里传递。
时隔一年有余，我的成绩在班里名列前茅。同学们的肃然起敬，老师的刮目相看，更加坚定我“要与书为友”的决心。“书是人类进步的阶梯”，我终于悟出了高尔基这句名言的深刻道理。是书，引领我走向成功之路。
我爱书，我愿与我钟情的书相伴前行。
我和书的故事作文篇5
书，浓缩的一个世界，那里有无限风光，有欢歌笑语，也有沧桑人生；书，是我贴心的伴侣，陪我一起走过昨天，走向明天……
——题记
童年的梦，像一只风筝，慢慢离我远去，时光的河流把我带到了少年时期，这段七彩的日子里，书让我随李白一起去咏赞祖国的大好河山，随冰心一起去探寻博爱的内涵。是书，让我建立了自己的'人生坐标；是书，让我真正拥有了自己生命之舟的航向，少年如画，是书为我调出了最绚烂的色彩！
此言不虚，让我证明给你看！
有一本书，是一本我心仪很久——《冰心儿童文学》。去书店时，我第一眼就将它瞄准了，但一看定价：100元！我差些就支持不住了。回到家，我急急忙忙翻箱倒柜开始搜钱，到最后，就连一角的都算上也才37.6元，没办法，我只好提出帮爸爸妈妈做教务活来挣钱买书。
上初中的我，干这事的确是累得很——本身压力大，还要做这么多家务。有时，连妈妈都不忍看着我那副劳累的样子，想要帮我，却一次次被我回绝，自己的劳动成果才来得光明正大！
那是正值严冬，水冷得很。而我为了争取时间，顾不得等热水。每次做完后，手总是通红的，爸爸妈妈心疼了，一次次提出钱由他们来分，而我却从来没有心动过。每当手冻得浑身都跟着发抖时，我就对自己说：坚持住，为了书，这选什么！
经过三个星期的艰苦奋斗，我终于得到了我应有的，亦是我梦寐以求的报酬——70元！
得到钱后，我赶忙拿起自身的积蓄，冲向了书店。哈，我终于得到了！那一刻，我的心别提有多激动了，甚至懒得回家，在书店找了空地，坐下就读。
一月后，班上办了个图书角，班主任号召大家捐一下书，充实充实小书柜。
捐书？捐什么书呢？我想到了《冰心儿童文学》，不行，舍不得，这可是我辛勤劳动的结晶，怎么这样说捐就捐？经过一番斗争，最后我带了本微微泛黄的《动物世界》。
下午到校后，我很吃惊，同学们都带来了自己至爱的书，书的扉页是那么崭新，恰似新买的一样，在书上标出的符号是那么小心翼翼，可见那些书的主人是多么呵护它们。而我呢？不禁暗暗地下了头，以忘带为由偷偷藏进了书包。
晚上回到家，我又一次欣赏了《冰心儿童文学》，欣赏着那精美的封面，嗅着油墨的清香，兴许以后，它再也不会这样美丽了……
第二天，我小心地捧着它，亲自将它放进了书柜的最顶端……
书！我生命里的故事！——后记
我和书的故事作文篇6
我爱读书。在我很小的时候便与书结下了不解之缘。
我会在天刚蒙蒙亮的清晨，端坐在书桌前吟诵优美的诗词；我会在晚霞遍满天空的黄昏，捧着散发墨香的散文集静静品味；我会在万籁俱寂的夜晚，映着灯光阅读那流传千古的经典名著。读书，已经成为我生活的`一部分。
我喜欢文学书、故事书、科普书……最近的我迷上了一套介绍历史的书籍——《明朝那些事》。别以为史书无聊至极、索然无味，这部书的语言可幽默风趣了。
周末的我忙碌了大半天总算把作业搞定了，此刻，看书是我最好的休息方式。我来不及伸个懒腰，一把抓起身旁的《明朝那些事》，双眸立刻被那一行行灰黑色铅字上吸引住了。
我仿若一根定海神针，扎坐着，半晌也没动弹一下。我沉浸在书海里，感觉自己早已穿越到了明朝，置身于书中那一个个活生生的故事里。不知何时，妈妈拍了下我的肩膀，我被“突如其来”的妈妈吓了一跳，整个人瞬时间从书中的场面脱离，瞪大双眼问：“妈呀，怎么一声不吭地就飘过来了啊！”妈妈撇了撇嘴，指着我的眼睛不满地说：“我叫了好几声你都不应，一看书就像着了魔似的，瞧瞧黑眼圈都出来了，休息下。”我调皮地眨了眨眼睛：“书是人类最好的营养品。”妈妈哭笑不得地走出房间。
我欲罢不能，拿起手中的书继续翻阅起来。我俨然像一名军师，研究着一场场腥风血雨的战争，思考着朱元璋该如何出兵。看到他打了败仗心里干着急，看到他出奇制胜我暗暗赞叹：不愧是奇才！我的情绪被书里的情节所左右着，一会为朱元璋的胆略喝彩，一会跟着明朝官员伸冤，愤怒地对着书中的朱元璋大吼：“你这个暴君，怎么动不动就杀人！”激动的我径直从座位上跳起来撞上了书桌，“咚”的一声响，疼得我直皱眉头。
我一看闹钟，啊，我竟然坐在这儿看了整整三个小时！“哎哟，尿急！”如梦初醒的我边拿着书边往厕所跑。我坐在马桶上，又专心致志地看起书来。“开饭喽！开饭喽！”妈妈清脆的女高音隐约传到我耳边。“啊，已经是晚上了呀！”我慌忙提起裤子，遮遮掩掩地把书拿进房间。我长吁一口气，幸好妈妈没发现我在厕所蹲了许久。“嘿嘿，下午又看完了一本书。”想到这，我心里不由偷着乐。
书，给我增添了乐趣，让我的生活变得更加丰富多彩。我与书的故事三天三夜都说不完，我想它将是我毕生的至爱。