比赛_作文(8篇)
比赛_作文篇1
今年的秋天仍然是那样秋高气爽、凉意十足。在秋风的吹拂还有阳光的映照下，我们穿着整齐的校服来到了学校，一张张笑脸在操场上展开来，一列列整齐的队伍有序的排在了操场上，我们随着锣鼓声的进行曲还有飘荡的彩旗迎来了一年一度的运动会。
十月二十三日上午9时左右，开幕式结束后比赛开始了，比赛的项目很多，有：50米、200米、800米的跑步比赛，还有跳绳、拔河的集体项目比赛，可是最令我难忘的是那场激烈的拔河比赛。拔河预赛开始了，我们先与五(2)班较量，我们由于实力较强，轻而易举地战胜了对手，进入了决赛，决赛中我们遇到了实力强劲的对手五（1）班，究竟鹿死谁手？大家心中就像压了一块大石头，都没有底。各就各位预备开始嘘，我们双方相持不下，真是棋逢敌手啊，只见我们拉拉队整齐的喊着：五四班，加油！。红绳子真像一个活泼的小孩子，一会儿跑到我们班，一会儿跑到五二班，太阳烤炙着大地，同学们都累了，尤其是蔡晗，一颗豆大的汗珠从他庞大的脸颊上不停地流下来，同学们全力以赴，看得出我们班的每一个人都想得第一，终于五二班由于疲劳而松懈了，真是不堪一击，五一班一下子一落千丈，被我们拔得节节败退，可是对方也是不会认输的，真是骄兵必败，就在一瞬间所有的辛劳都变成了梦飘荡在空中，我们输了!
在拔河比赛中，我们班只得了第二名。但我想重要的不是名次，而是精神！虽然我们拔河输了，可是在800米长跑中是顽强的精神让我们获得了第一名；在50米迎面接力中，大家也尽了自己的全力；在跳绳中，同学们的英姿深深地印在我们的心里。五四班加油，我们下次运动会再战风貌！
比赛_作文篇2
今天，我们李老师说我们要角斗士和拔河，同学们跳绳的不跳了，踢毽子的不踢了，时间仿佛停止了流动，突然间又加速流动，同学们议论纷纷：“我很有力气，一定能把他们打得落花流水！”“我没力气，只能靠你们了。”我在我们班是典型的“有个子，没力气”，也就不能参加拔河了。
终于到了同学们盼望已久的下午，我们兴高采烈地来到操场，也许别的同学也很激动，操场里三层外三层地站满了人。同学们都在那里看角斗士。我也过去，刚好看到魏振雨正在对付一个很厉害的同学，我们都为老魏捏了一把汗：加油哇！魏振宇狠狠地撞上去，我本以为魏振宇力大无比，肯定会把那个同学撞倒，谁知天外有天，对方竟然稳如泰山，对刚刚的那一撞浑然不觉。相反的是，对方一撞，如同一辆大卡车，魏振宇立刻摔倒了。
开始拔河了，他们都紧紧地抓住绳子，生怕对方哨声刚响就搞突袭，对方也不甘示弱，也摆出一副拼命地架势来。正当我想的时候，哨声响了！我连忙给我放同学助威，顷刻间，操场上呐喊声彼此起伏，同学们越来越紧张，我也很紧张：“用力！加油加油加油加油！”我们胜利了！我高兴地喊。
第二局，我们遗憾地失败了，我正在沮丧，薛光旭却跑来告诉我：“咱们第三局胜利啦！”我多云转晴，高兴得一蹦三尺高，李老师说还要和三班比，我们都摩拳擦掌，上去喝完水之后，比赛又开始了。我心中忐忑不安：三班可是很有力气的，我们会不会失败？不过，我们也成功了！
比赛_作文篇3
20xx年元旦节就要到了，我们学校举行了各种各样的迎新年节目：拔河赛、乒乓球赛、文艺节目表演，还有全校一至三年级200M男女组接力赛跑的……拔河比赛的日子快到了，我们加紧练习。
预备赛
上体育课时，老师为了让我们熟悉拔河各环节的技巧，联系127班的大哥哥大姐姐们与我们进行了一次有趣的拔河比赛。刚上场，我们班男生双手握绳，拼尽全力的拔，然而，对阵的大哥哥们却毫不费力的赢得了这场比赛。虽然我们输了，但我们很高兴，失败是成功之母嘛！
观战法
下午，我们看初二初三的拔河比赛。看着他们一个个吃力的表情，那么敏捷的动作，啦啦队的呐喊又那么起劲，呼喊声震动了整个校园，我们很受鼓舞。大约三十分钟后，拔河比赛结束。初二男女赛都是131班赢了，初三男女都是128班获得第一。我想：拔河靠的是毅力，靠的是恒心，更靠的是目标一致团结一心啊。
友谊赛
终于轮到我们比赛了。广播响起："133，134的女生上场。"我们迅速找到自己的位置，准备好拔河的姿势。因为第一次比赛有些紧张，不知道什么时候哨声响起，还没反应过来就结束了！第一局，我们输了，很遗憾。交换场地，再战。这一次，我们抓住机会！用尽了吃奶的力气，可脚还是像溜冰一样在地面滑……不行，啦啦队高喊着在为我们加油鼓劲，我们一起发力加劲，中间的小红旗一点点往我们这边移动。我们齐心协力挽回了一局。第三局，双方持续对峙僵持很久，最终我们获胜！我们赢了！我们男女双赢。老师和我们都很开心。
这场拔河比赛让我明白了一个道理：只要团结一心，众志成城，就没有战克服不了的困难。正所谓"人心齐，泰山移。"
比赛_作文篇4
今天下午第三节课时，杨老师告诉我们到操场上做运球比赛，听到这个消息，同学们跳了起来，心里像吃了甜津津的蜂蜜一样，个个满面笑容直奔操场去。
我们来到了操场，杨老师把我们分成了4个小组后，便告诉我们游戏规则：先找4个同学扮障碍物，运球的同学必须绕过障碍物后再运球到划好的一根底线后，再转身运球回来，传递给下一个同学，哪一组同学先运完就胜利。还规定走路运球作违规处理。
随着杨老师的一声令下，比赛开始了。每组同学就像火箭一样冲出去，不到几分钟，轮到我了，因为平时我不喜欢打球这项运动，所以非常紧张。我一接球时，球根本不听我的使唤，我往前，它往后，我往左，它往右，每前进一步都很困难，眼看其他组将要完成，我心里更着急，这时我想，干脆抱球跑算了，这时我抱起球一动也不动，脚直打哆嗦。可是同组的同学和老师都在鼓励我，喊着：“蔡伂玲，别慌，要坚持，不能犯规。”没有办法，我只好使劲全身力气，艰难地前进，终于把球交给下一位同学。我想，不用说，我们组肯定因为我而落后了，我连喊加油的心思都没有了，果然如我想的一样，这一轮结束后我们输了。
这时，杨老师说：“三战两胜，接着再比。”我大脑一闪，想到《田忌赛马》中取胜的方法。于是我提出来调整组员，采用《田忌赛马》的方法，同学们一致同意。又轮到我了，我不像刚才那样紧张，因为战术调整的缘故，我沉重地向前运球，很快我就把球交给下一位同学，时间一分一秒地过去了，随着杨老师一声令下，三战两胜，运球结束了，我们组夺取了胜利，同学们抱成一团跳了起来……
操场上恢复了平静，同学们一边走一边议论，都说我对夺取胜利起了关键作用。
通过比赛，我知道了运球不光是比技巧，而且也比智慧，讲协作。也体会到杨老师说的：“生活无处不有知识。”
比赛_作文篇5
这场精彩的比赛将会是我记忆录里一部精彩的电影……
一个阳光明媚的早晨，我们一家来到公园，一走进去，首先映入眼帘的是一颗洁白的羽毛球还有那一根根羽毛球拍，打球的人们手中的羽毛球拍好似一块磁铁，把球稳稳地“吸"在球拍上，令人眼花缭乱。我们问了一个已观赏许久的人才知道，原来他们在进行非常小的羽毛球比赛。
可就是这场小小的羽毛球比赛，让我思绪万千……
打比赛的是一个老爷爷和一个年轻气盛的叔叔，别看那个老爷爷虽然也一把岁数了，可是打羽毛球的技巧却比一般人好很多很多。你瞧!这不，那个老爷爷以三比十二的分数赢过了那位叔叔。一旁的人哈哈大笑。中场休息时，那个叔叔悄悄朝老爷爷竖起了大拇指，对他说:“一会儿，跟我再打一局!"老爷爷乐呵呵地回答:“好，好。"
忽然，有一个人朝那位叔叔走了过去，我看见了，也悄悄地坐在他们旁边，只见那个人在那位叔叔耳边悄悄地说:“下一局，我来帮你赢吧！你只管放手去打，而我在那老头那儿捣捣乱，帮你赢回尊严。”我一听，心想:就一个友谊赛，怎么能这样呢？正想过去告诉爸爸，就听见那位叔叔说:“不用了，虽然我输了，但我输得心服口服，他也是靠自己的技艺赢我的，我不能耍弄见不得人的诡计来取胜，我要靠自己。你走吧！”那个人一听，失望地离开了。
我听了那位叔叔的话，在心里悄悄地为他竖起了大拇指，为他点了个赞，虽然第二场他还是输了，但是他的精神贏过了许多人。
虽然这只是一场非常小的羽毛球比赛，但这场比赛反映了一个人的美好品质，这不也是一场精彩的比赛吗？
比赛_作文篇6
今年，我又要去参加“三独”比赛了！可这一次“三独”，对我来说，可有点不一样哦，因为啊，这次我不去弹古筝了，而是去唱歌。
我爱唱歌，奶奶说我应该去学唱歌，所以这学期，妈妈就让我报了唱歌培训班，声乐老师给我上了几次课后，说我很有天赋，于是让我报名今年的“三独”比赛。可是我很担心，我是一个刚学唱歌还不足半年的人，怎么才学就去比赛啊？别人可是准备了好几年才去比赛的，心里想，就凭我，估计什么奖都拿不到吧？老师也考虑到我初学，就让我学了一首简单的歌——《跟着风儿去旅行》，这首歌只有一段歌词，很好记，旋律也比较简单，每一次上课我都特别认真，希望自己能快速地学会。
刚开始，其实我对自己几乎没有一丝信心，可老师、家长一直鼓励我，声乐老师说我音色、音准都很好，通过学习发声技巧，练好气息，一定会唱出一首优美的歌。奶奶也说我唱得很好听，听了他们的话后，信心也逐渐回到我身上。我觉得，唱歌还真的有点像歌词中唱的，唱歌就像去旅行，有辛苦的时候，也有享受“风景”的时候，每当我唱得不好的时候，我会有点气馁；可当我唱得好的时候，看着镜子里的自己，觉得是在享受音乐，再练习发声技巧和气息时，一点都不觉得枯燥。
你喜欢唱歌吗？你喜欢音乐吗？如果不喜欢，也没有关系，你只要把唱歌当成跟着风儿去“旅行”就好，你一定会体验其中的快乐，欣赏到音乐中的美妙。当然，对我来说，唱歌不仅是享受，也许还能在“三独”比赛中取得好成绩呢！
比赛_作文篇7
今天我们到青龙中学（六中）去参加双语比赛，我到了以后发现同学们差不多已经都到齐了。然后我们便自己准备起了英语短文，这样可以等待还没有来的同学。等到同学们都来齐了，Msyu便带领我们进去了。校园里边特别漂亮，喷泉花坛、全塑胶跑道、参天大树还有整齐的教学楼，我们带队的同学竟然被这美丽的风景迷住了，差一点儿就带着同学们走到操场上。但是幸亏Msyu叫住了我们，然后我们围成一个圈表演，李晓曷第一个，她上去以后背的非常快而且中文没背就想下去，被Msyu一下退了回去背了中文，我是第二个上去的，我表情自如，动作加的非常到位但是Msyu说我声音太小，语速太快。
终于工作人员过来说：“B组的同学比赛了，B组的赶紧过来！”我们排成两队走到大厅，然后工作人员点名，我是第6个。我们按顺序排好队后，就走进了初一九班，然后抽签按顺序号入座我15号、梅笑寒14号、宋淑涵13号和陈玥琦17号我觉得真的是太有缘了，第一组开始比赛了，是1—10号比赛。所以我们又等了漫长的几十分钟，终于轮到我们比赛了，我们进入了比赛场地，这时我看到了一个男老师，两个女老师，和一个女外教。夏侯杨子先上，他一上场就问了老师几个问题特别搞笑，然后才开始背的……，终于到了我上场了，我站的笔直背的英文流利，中文标准，声音洪亮的都可以听见回音了，外教的问题也都全部答对了。所有的参赛选手都答的非常好，我们就退场了，我们出来以后Msyu紧张的问我们答的怎么样？我们都说答的很好，听了我们的回答她的脸上露出了满意的笑容…………等过了漫长的1个小时，成绩出来了，我得了97分！全组（35人）第一名！我当时心里非常高兴：我今天能取得这么优异的成绩，和Msyu平时的辛勤辅导是分不开的，在这里我要感谢Msyu！
希望我在复赛中，继续取得优异的成绩！
比赛_作文篇8
现在的人们对国学是十分厌烦的，因为他们对白话文接触的时间长了，渐渐认可了白话文。并且他们认为国学毕竟是文言文，文言文虽然比白话文简炼，但它始终没有白话文那么通俗易懂。
也许是我的妈妈在怀我的时候胎教用的是《论语》，所以我对国学乃至古文都不厌烦，反而对其情有独钟。
我认为学国学应该由浅入深，学习时从胎教开始，胎教可以读《三字经》，到孩子长大一些后，一字一句地教他读《三字经》，熟读成诵。
孩子长到八岁时可以让孩子慢慢地先认识、熟悉一下《论语》，到孩子十岁时可以让他独自阅读，遇到不认识的字要向家长请教，当他们草草看完一遍时，家长再把一些句子里的重要字、词解释给他们听，并把一些至理名言的意思讲给他们听，让他们背诵。
当孩子到了十二岁时让他们再次阅读《论语》，让他结合书下注释更深一层地去理解书中的一些道理，去领略孔子及其弟子的儒家思想———————“仁”和“礼”，学习他们的“天地人之道”、“心灵之道”、“处世之道”、“君子之道”、“交友之道”、“理想之道”、“人生之道”，懂得如何去分辨人世间的真、善、美、假、恶、丑，把从《论语》读完再去读其它的书。
学好国学可以为国学栽培出许多栋梁之材，更好地治理国家，使人民变得更文雅了，从而使社会更为安定，使国家理为富强。
正如《论语》中有一句是“子曰‘质性文明野，文胜质明史，文质彬彬，然后君子’。”这句话告诉我们做人要内外兼修。假如一个人学问很好，却拙于言词，不会表达；或者说品德很好，却仪容不整，不够雅观，给人呆板、粗野的印象，这就是“质胜文”。反过来，假如一个人的言词非常流利，却没有内容；或者说相貌堂堂，威仪过人，却品德低下，给人浮夸、虚假的印象，这就是“文胜质”。所以说“质胜文”或“文胜质”、都有所缺憾，因此我们要表里如一，成为真正的君子。
我们应当多学国学，这样会使我们受益匪浅，提升自身价值，成为品德高尚的人。