教室里的欢笑声字作文(13篇)
教室里的欢笑声700字作文篇1
快乐的时候要大声的笑，不快乐的时候要大声的去哭，我们的生活不应该只是痛苦，而更多的应是欢声笑语，“哈哈哈哈……。”才是我们最真实的笑容。而且我喜欢笑，喜欢看别人笑，我觉得这是一件很辛福的事。
快乐无处不在，它不仅在我们身边，也在我们最深刻的心底，把你的`欢笑带给他人吧，我相信不仅是你很快乐，他也会很快乐，世界上最幸福的事莫过于开心快乐的舒心的笑了。
有过一段时间，爸爸妈妈都不在我身边，我当时感到很孤单，很寂寞，但是我坚强的对我自己说：“没事的，你自己一个人也可以独立生活的。”在城里的学校读书我是很开心的，可是爸爸妈妈不在我的身边陪伴着我，照顾我，我又有点烦躁，但转念又一想，这也没什么大不了的啊!任何事都是靠自己去学习的，要自己去习惯，再说我又肯学，没有什么事是办不成的，想到这里，我不禁笑了起来。于是我慢慢地向邻居们，阿姨们请教生活上的问题，我发现我一个人也能过得很好，自己去尝试着做一些事，其实发现某些事也是特别有趣的，比如说做饭、炒菜之类的小事啊。后来给爸爸妈妈打电话，给他们讲我所做过的事，他们也是很高兴的呢
之后也因为这些小事，让我没把心思放在学习，导致我的成绩一直在下降，我也是苦恼的很呢，但是我不怕，我相信努力一定会让我变得更强大，于是我面对着天空，大笑了一声“哈哈哈……没有什么能难得到我的。”欢笑可以使人变得强大，这是我自己领悟的，没有痛苦哪来的欢笑啊。
我成长中的微笑虽然不只这些，但是这些微笑却能代表我此时此刻的心情，其实，开心的过一天是过，不开心的一天也还是要过的，何不开开心心的过完每一天。于是我每天都会自己说：开心一点吧，快乐一点吧，不让自己的生活留下一丁点的遗憾，也许在某一天某一时刻，你回忆起来自己的开心时刻，自己也会快乐起来的，相信我，相信你自己，你可以让自己快乐，其实这些快乐也是一直在我们身边，让我们一起嘻嘻哈哈的去奋战我们将要所面对的困难吧!笑对人生才是最好的选择。
教室里的欢笑声700字作文篇2
在这六年里，我学到了很多知识，也有了许多学问。在度过的六年中，老师不辞辛劳，尽心尽力，当我犯错时，老师总是循循善诱，让我们懂得了道理。我要感谢教导我的老师，感谢我的学校。记得在我刚踏进校门时，幼小的我不知什么是学习，但通过六年的学习，我已经是一个懂事的少年了。虽然，我有几门科目学得还不太好但比起当年，简直天壤之别。我非常喜欢六（2）班这个集体，在这里有许多有趣的事，也认识了许多朋友。
其中，最让我感动的是三年级时的一件事，直到现在，还是让我记忆犹新。我们是双语班，从一年级时就开始学英语。在三年级的一天，我们已经开始学英语字母的斜体了。那天，金老师为我们写了许多字母的斜体，我学的也很认真，在本子上写出了许多漂亮的字母。但是，26个字母唯独a的斜体写得不好。我的本子一遍又一遍地被退了回来，都是字母a写得不好。
当写过好几遍后，我有点不耐烦了，忍不住哭了出来，抱怨老师要求太高了。同班的同学见我哭之后，急忙去告诉金老师。
我被金老师叫进了办公室。在办公室里，金老师又一遍的重新叫我写斜体a。可是我写的a像一个瞪着的眼睛，总是圆圆的'，正正的，一点也不斜，一点也不好看。金老师又一次不厌其烦地教了我写a，并让我中午回教室写，写得慢一点。中午，我写了许多a的斜体，可几乎一个也不合格，金老师再一次地教了我之后，说我已经尽力，就没有再让我写了。
现在，快毕业了，虽然我的a仍然不完全是斜体，但我也尽量去写好。我很感动，感动金老师不辞辛劳不厌烦不放弃地教我，我以后会继续努力，好好学习，争取取得一个好成绩来报答师恩。
操场记得我，记得我满头大汗地打篮球；教室的课桌记得我，记得我埋头写作业；校门口的大树记得我，记得我每天早上默默地扫地……六年来，我认识了许多朝夕相处的朋友，他们天天陪伴我，在我的脑海里留下了一个个欢快的记忆，也通过他们知道了我身上的的不足与缺点。
我眷恋母校，眷恋母校的一花一草，眷恋母校那每一件学具，眷恋母校那一位位老师，眷恋母校那一个个同学，眷恋母校那朗朗的读书声，眷恋母校同学的欢笑声……
教室里的欢笑声700字作文篇3
“叮铃铃，叮铃铃。”伴随着轻快的乐声，我们迎来了期待已久的心理课。大家都静静地等待着，不久，一张陌生而又熟悉的面孔浮现在我们眼前——他就是翁庆主任，大家都似霜打的茄子——都瘪了。因为大家都会想到他平常十分严厉的要求，肯定会给我们讲很多很多的.大道理，唉~
大家的目光都随之移动，“啊，不妙，黑板没擦，不会又要签卡吧！”一想到这儿，我就呆了，而底下则是一阵骚动，而令人吃惊的是戴唯一和洪嘉琪马上上去解决了这个问题，老师则站在一边静静观赏，本以为是迎面而来的一顿臭骂，没想到老师说：“刚上课就来了这么个花絮，真是愉（第四声）快啊！”大家一听，就“扑哧”一下笑了，然后李群安就帮老师纠正了这个错误，没想到，老师倒挺“谦虚”，马上承认了错误。我忽然发现翁庆主任其实人顶呱呱的好。
心理课在一场场花絮中开始，老师写了一个标题“谈过年”，就这标题真令我们大跌眼镜。老师又写下来这样两个词“经济”“计划”，就我们这一代哪知道这是什么意思，老师就一一给我们讲解了这个含义。
接下来的几十分钟，老师跟我们分享了他的童年趣事，不必说吃的是黑不溜秋的糖，也不必说那穿起来像小老头似的中山装，单是过年时玩鞭炮是被炸到的事，就足以让你笑掉大牙，还有那最经典的“打靶归来”让我不得不被她的同学的聪明才智佩服得五体投地，还有许多的趣事都会使人忍俊不禁。更何况再买一送一呢——买一个故事送限量版的表情加上经典动作！
时光不知不觉得流逝，一节课的美好时光就要到尾声了。
当下课铃响起的那一刻，大家意犹未尽，都还沉浸在课堂中！
一节心理课让我们拥有一片欢声笑语！
教室里的欢笑声700字作文篇4
“红星闪闪，放光彩……”门外响起了悠扬的音乐乐声，这么晚了，小区还在举行什么活动？
带着疑惑，我跑去问外婆：“外婆，这究竟是怎么回事？”“哦！那是小区喜迎十八大文艺晚会，很热闹的！萌萌，你去不去看呀？”我一听有晚会，高兴得一蹦三尺高，立刻点点头同意了。
我们收拾好东西，带上手电，沿着小区柏油马路，朝居委会走入，一路上，桂花还没有凋落，空中若隐若现流动着少许清香。只见小区的广场前，一个偌大的临时舞台上铺鲜艳的红毯子，边上放着两个巨大的音响，如小巨人似的站着，正放着热烈而庄严的红歌。舞台周围摆满了一盆盆鲜艳的雏菊，雏菊如一位位羞涩的少女，在凉爽的秋风中摇曳，张开着迷人的笑脸，正微笑着向大家致敬，把舞台装点得更加华丽。
舞台下，一圈一圈的椅子整齐地摆放着。一位白发苍苍的爷爷正在往椅子上安放节目表，小区的人们从四面八方涌来，广场顿时人山人海，挤得水泄不通，沉浸在欢乐的海洋中。人们欢笑着坐下，拿起手中的节目表，期待着华丽的节目开演。
等居民来得差不多时，喜迎十八的晚会在《东方红》的雄壮的音乐中揭开了序幕。晚会由小区退休教师徐老师主持，都是居民平时喜闻乐见的节目：有红星会排排唱，有令人捧腹大笑的小品，有鲜活生动的相声，还有悦耳动听的越剧……许多的节目让大家的脸上都堆满了笑容，这美妙的歌声引来了更多行人驻足的目光。终于，到了压轴节目了——热烈的迎十八大广场舞。大家跟随者音乐翩翩起舞，在一片欢笑声中结束了晚会。
望着天空璀璨的星空，我激动不已，是呀，我们应该要以饱满的热情、昂扬的.斗志、优异的成绩，喜迎十八大，开启新征程。全国人民要紧密团结在中国共产党周围，一心一意谋发展，尽职尽责作贡献，创先创新争先锋，以优异的成绩向党的十八大献礼！祝愿党的十八大可以开辟中国的一个新纪元！衷心地祝福我们的党带领中华民族走向一个复兴、强盛的新时代的高峰。
这时，夜晚更沉醉了，我仿佛看到了前途一片光明，不由加快了脚步。
教室里的欢笑声700字作文篇5
“蒲鞋市小学五年级唱歌大赛前三名，第三名五（2），第二名五（4）……”吴老师故意停留了几秒，那几秒五年级没有一个班发出声音，时间凝固了，空气静得可以让人们窒息，“五（3）！”随着吴老师有力的声音，望着窗外眼红我们的班级的其他学生，我们发出了哈哈的声音。
随着同学的笑声，我回想到了一个月前的今天，那时的我们调皮、不认真，每次上音乐课，35分钟里25分钟在讲话和讲纪律，只有10分钟在上课，自然进度比别的班慢了很多。可不管老师怎么耐心劝导，严肃训斥，我们就是不听。
沈老师终于想出了一个办法。一天上音乐课，和平时一样，我们一直都在吵，可吵旧了，大家觉得没意思，就慢慢停了下来，这时沈老师发话了：“同学们，我们来订个协议吧：1.上课不讲话2.认真唱歌。好不好？”“没问题！”全班异口同声的说。
从此，我们班变了。音乐课上课认真听讲，没有一个人讲话，终于我们赶上了其他班的进度，老师们笑了。这是，我们又碰到一大难题，班级里声音沙哑的同学太多了，如果一起发声的.话，歌就很难听的。怎么办？为了班级的荣誉，一些班级里的“小黄莺”主动答应教声音沙哑的我们假声。经过了一大番努力，我们班成了五年级能和“黄莺之家”的五（四）班相提并论了，同学们都笑了。
走进了比赛场地，我们个个昂着首，挺着胸，大步走到歌唱台上。一首活泼的《小鸟》似乎把老师们拉回了童年，又一首抒情的《河塘边的歌谣》让人们看到了香港孩子对回祖国怀抱的期望。
“哈哈哈！”同学们的笑又把我拉回了现实。这时五（4）班的同学说：“有什么了不起，下次的跳绳比赛我们肯定赢！”是呀，我们不应该满足于现在，因为还有更大地比赛来迎接我们呢！
教室里的欢笑声700字作文篇6
两个月后，我们就将离开这美丽而又熟悉的学校里，各奔东西。但是在这里，最让我难以忘怀的还是同学之间的笑声了！
每一个同学的笑声是独一无二的，是十分独特的。我们之间的笑声可以感染他人，给人带来快乐，忘记悲伤，只留下的是美好的回忆与欢乐。而我们之间的笑声给我留下了深刻的印象，有了不同的感受。
大队长朱晨的笑声是十分文雅斯文的：他的眼睛眯成一条小缝，如一根细细的针，与眉毛一起向上翘起，而嘴巴则是更加有趣。嘴角向上微微倾斜，笑声则清脆从嘴中传出“滋滋——滋滋——”，给人一种舒服的感觉。而周围的人不会因为他的笑声而笑，他总是一人自笑自乐，他认为这是一种自己情深体验的感受呀！
“哈哈啊——哈哈哈——”这种笑得前仰后附的笑声是王鹏皓的笑声，他的笑声是一种感染力，周围的人都会因为他这种笑声而发笑，而我们的笑是一种傻笑，无知的笑。他笑的表情而更是夸张，嘴巴张得大大的，笑声从他的口中清清楚楚的发出，不是还喷出几滴唾沫来，我们而却习以为常了。他的笑声更加是一种心情上的解放呀！
“呵呵——呵呵呵——啊哈呵呵——”这是我同桌的孙一展的`笑声。他的笑声是那么的普通，但对于我来说是意义非凡呀！他的笑有两反面的“提醒”。当我落后于他时，他的笑声是变得十分阴冷，好似是对我的歧视。而当我他吵架时，他面红耳赤地讥笑，是给我沉重的打击呀！
同学们的笑声与众不同，给我们感受也是不同的，但有一点，是可以确定的这是同学们的笑声，我应该永远铭记在心里！
教室里的欢笑声700字作文篇7
童年，是一个无处不在的影子，随时都可以倒映在你的后背，只要你一转过去他就会告诉你童年的事情。似乎也像天上的星星一般，夜晚我躺在床上抬头往上看，天上的星星也会告诉你童年之事，想抹也抹不去。
记得那时候，我已经六岁了，妈妈买了一个很大的西瓜回来，我开心地合不拢嘴，两眼放着金色的光芒，问妈妈：“老妈什么时候能吃大西瓜呢？”妈妈对我说：“贪吃鬼，晚上我们才能吃。”我顿时心里有一点生气。时间过得真慢，我都快等疯掉了，过了几个小时终于到了晚上，我又问妈妈能不能吃了，妈妈又说：“不能！‘贪吃鬼’。”过了一会儿我又问妈妈可以吃了吗？但是妈妈又说不能，这下我生起气来，就直接坐到了地板上。
妈妈拿我没办法，只好把西瓜切一小块下来让我先吃。
爸爸提醒我说：“小心哦！”等一下西瓜子会吃到肚子里，然后会在里面发芽的哦！你慢一点吃，别把西瓜子吞下去。过了一会儿，一粒贪玩的'西瓜子不知怎么进去的，我大声叫了起来，啊！我肚子要长西瓜了，救命！
几天里，我特别的害怕，吃饭怕给它施肥，喝水怕给它浇水，连我平时最喜欢的五花肉也不敢吃了，只敢喝一点牛奶和吃一点米饭。
一天晚上的时候，我躺在床上，突然肚子咕噜了一声，我想像出了西瓜从肚子里长出来的情景，我吓得立马大哭起来。妈妈立马走过来说：“没事，爸爸是在骗你。”旁边的爸爸妈妈也都笑了。
虽然这一件事情过去很久了，不过我从来没忘记，一直刻在我的脑海，每次想起，总有回响在耳畔的欢笑声。
教室里的欢笑声700字作文篇8
“快，快，快点传给我啊！”你可能听到这个会觉得是体育课，那你肯定猜错了。这是一节快乐的作文课呢？跟我来一起感受一下这节别有生趣的作文课吧。
一个天气晴朗的下午，下课后到处都是欢声笑语谈论着下节课应该要上的课题，当我盒同学正讨论入神的时候突然教室里鸦雀无声，嗯？怎么回事，只见张老师手拿苹果脸带微笑的走向讲台。大家十分疑惑，张老师为什么拿着个苹果来上课呢？还没想出答案，张老师就说：我们今天就上来一节有趣的作文课吧！
首先，我们先来玩一个游戏。张老师的话音刚落，就听见全班同学的欢呼声想起。停！张老师说：我们先说下规则，等会我会把苹果传给前排的同学，由第一排的同学一个个挨着同学传，然后放音乐，你们传苹果的时候要注意听音乐，当音乐停止的时候苹果在那个同学的'手里就不能再往其他的同学手里传了。当然，当音乐停止的时候苹果在谁的手里谁就要回答老师的一个提问哦，如果回答的正确就可以坐下，回答错误就要站着玩游戏了哦。
音乐开始了，同学们只要拿到苹果立即飞快的传给下一个同学，苹果在同学们之间传递着。在我眼中苹果好似一个定时炸弹，传到我手中，我就飞快地把它扔给下一个同学，就像一个定时“炸弹”一样，就怕在我手中“炸了”。突然！音乐停止大家都在看苹果在谁手里，只见一个同学指着小红，看来是小红拿到了苹果。老师问小红：小古文里的“瓶水里的凡物体，遇水则涨，遇水则缩中”的缩是什么意思？”小红一听便立马道：“老师老师，我知道。是遇到的意思。”“小红你真棒，答对了”老师高兴地说道。
音乐在再一次响起，教室里不断传来阵阵笑声......
教室里的欢笑声700字作文篇9
一片片落叶记录着时光的轮回，一朵朵鲜花迎着笑脸，一张张桌子刻画着学生成长的足迹，一个个老师向我们竖起了大拇指。光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学时光悄然而逝，而许许多多的记忆却永远地烙印在我心中，无法抹去。其中，最令我忘的还是在一起六年的小学同学。同学的陪伴，让我从蛮横走到儒雅；老师的教诲，让我从无知得到了智慧；岁月的伴随，使我从幼稚走向了成熟。难忘的同学，难忘的笑声。
六年的小学生活接近尾声了，经历的事情，许多已渐渐淡忘，而唯独校园里同学们那纯真的笑声还一直萦绕在我的耳边，勾起了我对六年美好生活的回忆与留恋。
“哈哈哈，哈哈哈……”一阵银铃般的笑声响起来了，这种笑声是小萍发出来的。她的`笑经常使人起鸡皮疙瘩，小萍如果和别人在说笑话时，笑起来，就没完没了。记得有一次，小颖因为生小萍的气，哭了起来。小萍为了逗笑小颖，说要讲一个笑话，还邀请小丹和她一起合作。小萍对小丹说：“昨天晚上我做了一个梦，梦见你拿着一把大刀，正在追一头猪，这时，你把猪追进了死胡同里，猪知道它必死无疑了，就在这千钧一发的时刻，只见它对你说：‘萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急’”！顿时，正在哭的小颖破涕为笑，小丹听懂后，一路追着笑的停不下来的小萍。每当小萍讲笑话时，不管好不好笑，只要听见她那“哈哈，哈哈”的声音，就会被她逗得人仰马翻。“嘻嘻嘻！”这是大个子丽霞的笑声，“呵呵呵！”这特别洪亮的笑声是沈安的。啊，我们六（2）班的笑声，是快乐、团结、充满梦想的笑声。
真舍不得班里的笑声，是笑让人觉得世界充满快乐！刹那间，我便要和这些快乐说再见了。现在，时光老人已经来临，他要把我们的童年带走，感谢时光老人，因为是他让我们拥有了同学，拥有了难忘的回忆和笑声！
教室里的欢笑声700字作文篇10
七彩的童年就如同一片美丽的星空，每一颗星星都闪闪发光，带给我无限美好的回忆。看着它们，曾经的欢笑声不绝于耳。
记得在五岁的时候，我和朋友们相约去珠海长隆玩。我们经过长途跋涉终于到达珠海长隆游乐园。走进酒店，里面全是栩栩如生、憨态可掬的企鹅雕像，我和小伙伴们都特别兴奋，在“企鹅群”中玩起了你追我赶。大人们似乎比我们还惊喜，在企鹅旁边拍了好几张照，摆尽了各种姿势，似乎所有疲倦都飘到九霄云外了。接着大家收拾好行李都早早睡去了，唯有我还在床上翻来覆去兴奋地睡不着。第二天，我反而起来地最早，赶忙奔向妈妈的房间把她吵醒，催促她去游乐园。
大家洗漱完毕，我们一起来到自助餐厅吃早餐。在餐厅的角落里，隔着玻璃窗能够看到许许多多的企鹅，只见有的企鹅拿着球玩起了水中接力好不自在；有的企鹅像一位职业跳水运动员，从跳台上一跃而下翻滚了三百六十度扎入水中，这是我见过最有趣的餐厅了。饥肠辘辘的我都不禁放慢吃饭的速度去关注它们。
我们吃完早餐带上包就进入了欢乐的王园。一进门我就看见头顶的大屏幕，它足足有三十米长，十米宽，是由几十块LED屏组成的，里面全是一些令人炫目神迷的'海洋动物，我像是遇到了什么稀世珍宝，我张开双臂好想把那些海洋动物都包在我的怀里好好欣赏。我和伙伴们踩着地上大屏幕的影子做游戏，耳边传来欢乐的笑声。
随着大屏幕下的小路就来到了我印象最深刻的地方——水族馆。
一进去，里面黑暗无光。但每个玻璃水箱里面的水母是五颜六色，吸引了大家的注意。它们不停变换颜色像一把会变色的伞，旁边的触须像一条条绸缎，在水里游起来分外美丽。再往前走，那里有更多的鱼和水母，在水缸的底部有绚丽多彩的珊瑚，它们各种各样，有的像盛开的菊花，有的像伸向地下的管道，还有的像巨大的鹿角，这一排排珊瑚可算是水族馆中最美的风景线了，小丑鱼、神仙鱼等都围着珊瑚翩翩起舞，使人们停下脚步驻足欣赏。我张大嘴巴看的目瞪口呆，想：这就是海洋之美吧。
五年后，我依旧没忘记那时的欢笑声。
教室里的欢笑声700字作文篇11
一年一度的校园游园活动圆满结束。他带来了许多有趣的活动，有贴鼻子、猜谜语、看动画片等等。
最有趣的要属贴鼻子了。一阵突如其来的哄笑声把我的目光吸引了过去。原来，一位参赛选手在被转了三圈后，晕头转向，迷失了“地理位置”，要把鼻子“带回家”，裁判马上将他纠正到正确位置。他一步一步，慢吞吞地向前挪动，好不容易摸到了黑板，但他却迟迟不肯“下手”。最后,在众人的催促下，他终于犹犹豫豫地用它他那颤抖的手缓缓地贴了上去。顷刻，时间就像凝固了一般，教室里没有半点声音。“唔——哈哈哈，哈哈哈……”大家终于按耐不住了，笑声不约而同地从“世界各地”爆发出来，看他们那个滑稽样：一只手捂住肚子，另一只手指着黑板上的“杰作”，就连那个“闹事者”也捧腹大笑了起来。原来，“小丑”的鼻子倒长在嘴巴下面！……终于轮到我了，我早已迫不及待，准备工作一做好，我就立马对准目标，深吸了一口气，便“自觉”地转了三圈，“呼——”，我不管三七二十一，猛冲上去，耳边的风声呜呜地响起，可我早已像一根离弦的`箭，直冲“目标”。“啪——”顿时，“全场”沸腾了，我摘下布，哈哈，我居然把鼻子贴在了门上！我哪顾得上害羞不害羞，跟大家一起笑了起来。砖头一看，只见大家笑得前仰后合，眼泪都要流出来了！看来，这已成为我的“经典”之作啦！
校园游园活动“走”了，它带着欢笑声和笑容里去了，尽管校园恢复了往日的宁静，但欢笑声永远留在了我们的心中。
那一天是难忘的一天，在梦里也能听见我们的欢声笑语；那一天是幸福的一天，在梦里也常常看见我们那一张张天真可爱，充满笑容的脸。
教室里的欢笑声700字作文篇12
“哈哈……”教室里传来一阵又一阵欢笑声，同学们一脸严肃，笑得一本正经。原因很简单———李老师正在领我们玩“抓笑”的游戏。
你一定会奇怪，笑无影无形，怎么能抓呢？此“抓笑”非彼抓笑也。这可是李老师新“研发”的游戏。游戏规则很简单：李老师手里拿着一个球，他把球抛上去，同学们就要笑，他把球握住，笑声必须停止，否则就会淘汰，最终赢家被评为“超级笑星”。“超级笑星”可是有特权惩罚任何一个人的，所以大家卯足了劲儿，争着要取胜呢！
游戏先从周逸豪那组开始。我们瞪大了眼睛，只等着他们出丑。只见李老师把球抛上去，他们便爆发出一阵笑声，球重新回到李老师的手里时，笑声随即停止。你看，周毅豪脸都憋红了，可就是不肯笑出声来。
我们可憋不住了，一个个放声大笑起来。不过，他们组只有一个女生因为失误而被淘汰了。李老师说这样淘汰率太低，便把我们这一组也加上了。我心中暗想：我一定会是超级笑星的！打定主意后，我紧紧盯着老师的手，心里不住地给自己鼓劲儿。没想到，李老师比我们想象的还聪明，他先是虚晃一枪，只做了一个往上抛球的动作，却并没有真正把球抛上去。可是，我和几个同学就这样倒霉的“中枪”了。刚一张嘴，我就后悔了。可是那又能怎样呢？我只好垂头丧气地坐在座位上，心里遗憾极了。
不过，最倒霉的还是周逸豪，因为最后被评为“超级笑星”的那个女生要惩罚他做一百个蹲起，还好我们善良的李老师心慈手软，只罚他做了二十个。只见他苦着脸，慢吞吞地走上讲台，在底下“观众”的催促下不情愿地背起手，一边做着蹲起，一边做咬牙切齿地说着：“刚刚谁喊的.我……”可是无人理会他的抱怨，全班都爆发出幸灾乐祸的笑声。
唉，这一下，教室里才真正成为了笑的海洋！
教室里的欢笑声700字作文篇13
今天，刘老师带着我们去操场上玩，一说去操场上玩，我就不由自主回想起了往日的一件事。
其实事情的经过是，刘老师带着我们去操场上玩，刘老师说今天我们来玩一个游戏，叫猫捉老鼠。我欣喜地想，怎么玩呢？刘老师好像知道我的心思，说这个游戏，我们会选四只老鼠，两只猫，老鼠拿十只排球来当粮食，途中老鼠拿到粮食，要把粮食夹在游戏开始了，老师让我、小孙、小潘和小朱来当老鼠，让小马、小蒋来当猫，当四只老鼠，我是跑得最快的，小潘是我们四只老鼠跳得最快的。于是，我立刻跑到粮食前，传给小潘，小潘就飞快地跳到了“窝”里。
就这样重复着一样的'动作，可是好景不长，在小潘夹腿的时候，不小心被小蒋猫给捉住了，她只好把粮食还给了小蒋猫。小马猫也没有就此放松，我差一点点忘记了小朱和小孙。
我让小朱和小孙去缠住小马猫，而我缠住小蒋猫，让小潘独自完成任务。
我差点忘了还有时间的限制，这时我突然看到小孙缠住小马猫，而小朱则站在一旁没有事情做。我叫小朱去缠住小蒋猫，而我则就去离岗帮助小潘。
眼看只剩下最后一个粮食了，可时间马上就要结束了，只听见同学们喊：“三、二、一”，幸亏小潘在最后一秒到了“窝”。
我们开心极了，大家拥抱在一起，小潘乐呵呵地说，刚才真是吓死我了，我还以为时间不够用了呢。
叮呤呤，下课了，铃声把我从以前的回忆中拉入到现实中，我心里想，上次我玩的时候是多么努力啊，我应该把这份玩的努力用在学习上。
下一次，我给大家讲笑猫日记的故事。