描写小伙伴的小学作文(整理13篇)
描写小伙伴的小学作文篇1
秋色宜人的昨天，小伙伴又聚会了，有胖嘟嘟的李小龙，有文静的张灜文，还有老朋友小小，我们玩得不亦乐乎，直到晚间10：00还没回家呢！
晚上，我们大大小小9个人吃完了饭就兴高采烈地来到小小的新家贵都华庭小区，因为滑滑梯前空无一人，所以我们就兴致勃勃地举办了个搞笑杂技团学校，我先教张灜文搞笑跑步，我带着张灜文来到一个小滑滑梯前跑来跑去，不时摔下来，逗得张灜文哈哈大笑，然后她也情不自禁地学着我的姿势欣喜若狂地玩着，我又叫活泼可爱的小小搞笑下楼梯，又教李小龙搞笑做运动。她们渐渐地会了，还表演给爸爸妈妈们看，逗得大家开怀大笑，我们的笑声久久回荡在安宁静谧的.小区里。
就这样光阴似箭，转眼间到了深夜10：00，就当我们玩得兴致勃勃时妈妈们催我们回家，我们只好依依不舍地分离了。
今天这次聚会让我太过瘾了，下次我还要玩到10：00才回家呀！
描写小伙伴的小学作文篇2
他长着一张胖乎乎的脸，根根站起的黑色短发，一对弯弯的浓眉毛下，镶嵌着一双圆溜溜的眼睛，他就是我的小伙伴——聂健！
聂健平时最喜欢穿蓝黄相间的运动鞋，白色的运动衣，使人一看就知道他是一个活泼的小男孩。
一次乒乓球比赛中，聂健被我打败了，非常不悦得对我说：“我不相信我打不过你，这个星期六下午2点在学校乒乓球桌上决一胜负，不见不散。”我十分镇定的说：“比就比，谁怕谁！”
星期六下午2点，我来到了学校，看见聂健早已拿着自己的球拍等我了。我拿起球拍说：“开始吧。”开始我发了一个旋球，聂健没接住，我又发了一个快速球，聂健用力挑了过来，我说：“接招吧！”我用了很大的力量把球抽了过去，“啪”的一声，球打在对方的桌上，蹦出很远。我轻松的以2比0领先，我非常骄傲，让聂健一个旋球加两个抽球，把比分扳到2比3，他领先了，这时我心里紧张起来了，心想：没过几天聂健的球技会长的这么快！我拿出了真本领和他比了；聂健发了一个旋球，我稳稳地接了过去，没想到竟然擦到了球台的边上，直着弹出去了。我发了一个快速球，聂健反旋了过来，我一个抽球狠狠的把球打到了聂健的桌面上，又取得了一分，我又发了一个旋球，又得了一分，这下的'比分是5比3，聂健的脸蛋气得通红，看来他要和我拼了。聂健与我不分上下的拼了一会，比分到了9比9的时侯，我们的心情都非常紧张，都想着把对方打败。聂健一个快速球发过来，我轻轻的挑了过去，聂健又抽了过去，我也接住了，以一个旋球打了过去，聂健见此球来势凶凶，心里更紧张了，只有用抽球碰碰运气了，但是球拍碰到了球，但是球飞的太高了飞出了球台，我以10：9的比分胜利了，我说“险胜，险胜。”聂健对我说：“有空再来比试比试。”我说“好，一定。”
虽然聂健的学习不是很好，但我要学习他不服输，坚持锻练的精神，以后我在学习上也要有这种精神。
描写小伙伴的小学作文篇3
我一生有好多的朋友，可是没一个能像他这样对我那么好，记得那是在一次炎热的天气日子中，我和朋友们约好(包括他)，我们决定去游泳，可是他说:"去游泳很危险，万一被淹没了。"我听了，就说:"你怎么这么胆小，去不去由你。"他听了，算了去吧，他叹气的说道。"来到了海边，我拖下衣服奔向海中，他们也随着我奔向海中，惟有他站在沙滩上看着我们愉快的游泳。我对他说:"怎么了，下来，别那么胆小，你看我，到中心给你看，都不会淹死我呢。"我边说边走着，突然，一不小心，整个人陷入水中，喝了好几口海水。
他看到了，不管自己会不会游泳拿着地上的树棍，跑向海中把棍子朝我这扔了过来，自己跑向海中，拉着棍子，终于，我拉到了，他却整个人被淹没，被救的我会点游泳，速度地游到他那里，将他救起，因为他身高比我矮，所以我没被淹没了。我救起他时，将他放到沙滩上，按出水来，终于他醒了。我抱着他说:"谢谢你。"你真是我的好兄弟啊！"我真后悔，当初不相信你，跑出来游泳，害你为了我差点失去你自己的生命，你的.衣服又湿了，你妈妈爸爸会打你的！你真是我的好伙伴，好兄弟！
描写小伙伴的小学作文篇4
他，一双水灵灵的眼睛，一个微微向上翘的鼻梁，一张能说会道的嘴，不时露出两排洁白的牙齿，还有一双灵敏的耳朵，让人感觉到他很淘气。
在学校里，他是我数学的.好榜样，在生活里，他是我的好伙伴。我和他之间真挚的友谊，是从幼儿园开始的。他还乐于助人、有礼貌。
那是在上个月，我们刚下了体育课，就发现有许多低年级的孩子在玩云梯。我和其他同学正慢悠悠的准备上楼。突然，我听见一阵哭声，连忙扭头一看，是一个小男孩，他在那么高的云梯上倒挂，用脚勾着，结果没勾住，就摔了下来。我们立马扶起那个男孩，和他同班的也把他扶回了教室。我本以为这件事结束了，正准备上楼。结果听到一阵喊声：“别再爬了，刚才那个小孩就摔了，你们还爬。”声音落下，我立马扭头，发现他把一个小孩从云梯上抱了下来，但另一个小孩却爬了上去，然后他立马爬了上去，把那个小孩又抱了下来。他又继续喊，但是好像没人听他的，被抱下去后又爬上来······直到上课，那些小孩才立马下来，上楼回教室了。
还有一次，他一不小心撞到一个同学，他立马把那个同学扶起来，说了一声对不起，又拍了拍那个同学身上的灰尘，然后就赶紧走了。
他就是这个样子，我和他的友谊也很深。哦，对了，他的名字叫：邓朝凯。
描写小伙伴的小学作文篇5
她皮肤白皙；一头漂亮的黑发，水汪汪的眼睛，樱桃般的小嘴，一旦笑起来，有两个迷人的酒窝。她是谁？她是我的小朋友张——。
张薛婧擅长“翻脸”，翻脸比翻书还快。一旦你问别人，你会假装是个好女孩；一旦有人惹恼她，她就会变成女人，两个男孩一个。我记得有一次，我们的一些女孩在做作业。她被称为数学暴君，发现她不会做题。她马上假装是个好女孩，用她可爱的声音问我：“洁洁，你这道题是怎么做的？”听到她的声音，我的鸡皮疙瘩都起来了。我虚弱地说：“你自己想想。”这时，她立刻变了脸色，好像要杀了我。那两道眉毛如刀剑，仿佛在说：“你不告诉我，我就杀了你。”我一看到不对劲，就把解决问题的'想法写在了一张纸上。可我还是不知道怎么活，怎么死，说：“你不是数学大师吗？为什么连这个问题都不会？太蠢了！”我一说完就后悔了，但这个世界并不后悔卖药。三十六计，走为上策。我以刘翔100米栏的速度跑进我姑姑家，而她正在门外等我。我以为她走了！没想到她一出门就被抓了个正着。
张还是个“毒舌美女”！有一次，我问她，你有热水瓶吗？我的烂了。你能借我一个吗？但是她说，中国的店铺那么多，连个小水壶都买不到，你这几天去哪儿了，都没时间去逛店铺？上次不是买了两个水壶吗？还是很大的！我以为你买它是为了洗澡！听她这么一说，我无言以对，更别说向她借水壶了。
这是我的小朋友。你喜欢她吗？
描写小伙伴的小学作文篇6
书可以让我们更加聪慧，书可以让我们的知识更加渊博，书可以给我们带来一些生活中的启示。
今天我来给大家介绍一下我的“小伙伴”，我的“小伙伴”是——书。一个长方形、三层的书柜这是我的书柜，书柜里满是我的书，床上堆满我的书，书桌上还是我心爱的书，这就是我的“小伙伴”。
我走进我的卧室就像走进书的海洋，它可以告诉我们知识，不论我吃饭前、睡觉前、玩耍前、还是洗脚的时候必须要看一看书，有的时候我看书会钻在书里出不来，妈妈和爸爸说开饭了快吃吧，我说稍等片刻马上就来，过了不久就忘了吃饭都忘记了，我喜爱书，更珍惜书，有一次朋友借一下我的《天龙八部》这本书，我一再二、二再三的.嘱咐：“他不要撕书也不要丢掉，朋友每次说：“你真是抠门老大走天下呀，果然如此。”这就是我的“小伙伴”—书，陪伴着我。
拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天。让我们一起在书的海洋里像小鱼一样共同遨游吧！
描写小伙伴的小学作文篇7
人一生就像一盏灯，朋友如同灯里的灯心，只有那灯心才能点亮那盏灯。一把钥匙一把锁，一盏灯一条心……
我有许许多多的好朋友，其中和我最最要好的还是小华。他长着一个圆圆的脑袋，黑黑的短发，浓浓的眉毛下长着一双水汪汪的'大眼睛，樱桃般的嘴巴。远远望去，整个人十分精神。他有许许多多的爱好，比如跑步、打羽毛球、游泳等。
除此之外，他还有着有求必应、助人为乐的好品质。记得有一次，我和小华一起回家。在回家的路上，我们看见一位头发花白，手上还拿着一个十分沉重的菜篮子，走起路来一点儿也不方便的老奶奶。小华看到她要过马路，便用豹一般的速度跑了过去。他微笑着对老奶奶点了点头，说：“奶奶，我扶您过马路吧。”老奶奶点了点头，说：“好。谢谢。”说完，她把菜篮子递给小华。他一边拿着沉重的大菜篮子，一边扶着老奶奶，一步一步，慢慢地走过马路。到了对面，老奶奶说：“你真是一个乖孩子呀，你叫什么名字？”小华不好意地说：“我叫少先队员。”说完后，他就兴高采烈地走了，和我继续回家。
雨天里的那把倾斜的大伞，为我撑起了一片“墨绿色”的天。我的小伙伴仿佛黑夜里的一盏灯，为我照亮前方的道路……小华，你真是我的好朋友！你那助人为乐的精神，值得我们学习！
描写小伙伴的小学作文篇8
我在学围棋时认识了很多伙伴，我来介绍一个吧。
他叫王子易，和我同岁，长得不高，头发显得很稠密，眼睛有点大，声音很清脆。他的特点是围棋下得好，棋艺和我不相上下。不过，他下棋的方针和我不同，他特别好战，我则注重于防守，我每次和他下都杀得十分过瘾。
看，我们又对上了，他带领大批人马朝我方杀过来，我也不甘示弱，带了一批军队就出去，准备包围他，给他致命一击。刹那间，棋盘上激战不断，你杀我一条大龙，我吃你一条小龙；你吃我几颗棋子，我占领你一块棋。激战过后，由于我方兵力不够，因此败北，我对此怀恨在心。
第二次一碰面，我就带领大军杀了过去，他竟然投入兵力来打我布置边防的地方，我包围他他也包围我。由此，双方开始对杀，最后，他主将身亡，因此投降。
我的围棋伙伴风格多样，有的像他一样好战，有的注重防守，有的`先进攻后防守，有的前面防守后面作战，我要和他们一起走向通往围棋高手的路。
描写小伙伴的小学作文篇9
我有一个最好的小伙伴，它的小名叫蛋蛋，这是因为他小的时候非常乖，他妈妈叫他小乖蛋，叫着叫着就成了蛋蛋了，他的大名叫杨续广。
蛋蛋长得特别胖，园园的脸上有一双小小的眼睛，一笑，眼睛就眯成了一条缝。因为胖，鼻子都快找不到了。
蛋蛋的嗓门特别大，他在我家楼底下院子里喊我，我在7楼的客厅都能听到，要知道客厅和院子还隔着一个餐厅、厨房以及6层楼呢，你说他的嗓门大不大。每次蛋蛋在楼底下喊我，妈妈都会诙谐地说：“蛋蛋有在唱男高音呢！”
蛋蛋还很调皮，有一次我们在楼底下玩，突然一只小狗跑了过来，蛋蛋随手从地上捡了几块石头朝小狗扔去，那只小狗生气了，一转身朝我扑了过来（因为蛋蛋手上还有石头），把我吓得爬到了旁边的树上，他却哈哈大笑起来。还有一次，他偷偷摘了一根黄瓜，却说是我摘的，结果种黄瓜的'阿姨把我吵了一顿，我气得一屁股坐在地上，半天都没回过神来。
蛋蛋虽然很调皮，但他也有可爱之处。每次我生气时，他都会想方设法都我笑，朝我做怪样：伸着舌头，扭着屁股，龇牙咧嘴朝我嘿嘿地笑，这时我的怒气都消失了，也跟着他一块哈哈大笑起来。
蛋蛋非常关心朋友。我生病时，他经常来看我，给我带好吃的，给我讲学校里的新鲜事。他一天不见我就不会罢休。有一次，我打针回来晚了，看见他蹲在我家门口，手里拿着一个苹果，看见我回来了，他扶着墙才站了起来。他说他为了给我送苹果，等了我很长时间，腿都蹲麻了。
你说蛋蛋可爱不可爱，你喜欢他吗？
描写小伙伴的小学作文篇10
记得读幼儿园时，一个与我玩耍的小伙伴离我而去。我正愁没人玩时，一个新的小伙伴又来到了我的身边。他的名字叫岳子宣。
他有一个大大的脑袋，两颗圆溜溜的黑眼珠。他的头发理得有点出奇。我便好奇的问他到哪家理发店理的发。他直言不讳地说这是他亲爱的爷爷的杰作。他身上还有一个突出的闪光点。说出来会让你捧腹大笑。那就是他鼻孔下方时常伏着两条晶亮的小白龙。当它们慢慢地爬到上嘴唇时，他为了图省事便深深地用力一吸。此时，两条小白龙就又乖乖的回到了鼻腔里。有的时候，他吸都懒得吸，伸出舌头就舔。他的嗓门很大，说起话来就像放鞭炮一样。他虽住在与我们相邻的那幢宿舍楼，但是他说起话来，就是我们这幢宿舍楼大都听得很清晰。别看他平时活蹦乱跳的，可他的胆子并不大。他平时最害怕的就是疯子。有一次放学回家，我和他刚走出幼儿园没几步，就看见了一个在垃圾堆旁埋头捡垃圾的`人。哪知，他像着了魔一样，大声的惊叫：“疯子！疯子！我们快跑！”他整个人如同丢了魂似的，拉着我的手便急速的又往幼儿园里跑。到了幼儿园里，我和他早已快上气不接下气了。他喘着粗气对我说：“好险啊！要是被疯子捉住，我们就惨啦！”听他这么一说，我半天还未反应过来。
看了上面的故事，你对我的小伙伴想必已有一个初略的印象了吧！有这么一个传奇的人做我的伙伴，我天天不快乐才怪。
描写小伙伴的小学作文篇11
“黑皮小子”是我对在公交车上偶遇两次的一个男孩的称呼代号。一听这个外号，你也定会知道他极黑了。他的脸总是黑黑的；裸露在短袖外的胳膊也是黑黑的；就连两只有厚厚耳垂的耳朵也那么黑黑的，时不时像黑色的猎犬竖起来倾听着什么；黑黑的扁鼻子时不时地深呼吸着，像是在警觉地嗅着什么异样的味道。
见了黑皮小子，你也许会十分厌恶，你看他总是黑黑的，显得不是那么干净清爽；而且和人很是自来熟，找一个人就交谈甚欢，让人有时会感觉很尴尬，不了解的人，或许认为你跟一个这么没有卫生习惯的“朋友”在一起，也太没眼光了。
恰恰，通过两次偶遇，我却不再这样认为了。我看到他又似马戏团的演员，又像一个有着成为英雄这样大理想的善良之人。他很胖，但运转自如，显得十分轻巧；他的`耳朵鼻子定然是很灵敏的，他具备了猴猫狗的优点。
第一次遇见他的时候，他不知什么时候看见我，一直盯着我，看到我回过头看他时，他礼貌地笑了笑，貌似碰到了熟人。接着在车内的杠上，猴似的爬来爬去，一会儿翻一个跟头，一会儿单臂挂在杠上，一会儿从这儿爬到那儿，从那又回到这儿。这可够危险的，开动的公交车左摇右晃，一有闪失就撞在台阶上，可他却像演杂技，最后跳下来也安然无恙。随后门一开，他又回头对我礼貌地笑了笑才跳下了车。
看到黑皮小子这样，我有些不服气，心想：我更瘦，灵活自然强，他还不是“关羽面前耍大刀——不自量力吗？”一种不满在我心中回荡，于是眼睛跟到车外，他便又向我招招手表示再见，看着他诚挚的表情，我也只好颇为不情愿地对他招了招手。
第二次见到黑皮小子，仍然是在公交车上。他一上车来，就一下坐在我旁边了。看见我提着篮球，就仿佛是见到熟人一样说道：“哥们儿，玩一下你篮球可以吗？”我表达能力差，无法拒绝也只能同意了。他把身子轻轻往右一挪，坐在另一个座位上，便腾开一个座位。于是，他又灵巧地玩起篮球了。只见他一会儿在一根手指上转，一会用两根手指操纵球在高处左右摆动，一会用拳头往上一顶一顶……球在他的手里，变得那么灵活那么听话，从未滑落。
玩了一会球技后，黑皮小子便又和我攀谈起电脑游戏，谈话中，不知不觉中，他就极为巧妙地就把话题拉到我们共同的兴趣和爱好上，让我不由自主地就对他讲述起我所熟悉的游戏和一些知识。在我说话时，黑皮小子黑黑的眼睛盯着我非常认真地倾听着；黑皮小子也给我讲述他自己有趣的故事，让我情不自禁地觉得他其实是一位可爱的、熟悉的好友。
这次，他跟我一块下车，我俩边走边说，聊着说着，我已经十分投入，完全忘记了我们是在车水马龙的路上。就在这时，我看到他的耳朵动了动，接着鼻子吸了一下，忽的，他把我往左一推，一边说道：“小心车”一边自己才往右一闪，紧接着就有一辆电动车飞一般从我们中间冲了过去……我还没反应过来了，他已经又微笑着和我并肩前进了。
我明白了：黑皮小子是一个善良的人，他要跟所有见过的人成为最好的朋友！这样人人都是他的好朋友，那么人人都是好友一样坦诚、关爱相交，这样人与人自然会和谐起来，少了许多争执了。
我与黑皮小子在十字路口渐渐分开。或许还会有无数次，我们会再次相遇在车上、在路上……
描写小伙伴的小学作文篇12
看，似一阵风迎面跑来的是我们的开心果——李博然。
他有一双棕偏蓝的大眼睛，眼神里带着一丝狡黠，只要眼珠一转，一个鬼点子就来了。他还长着一对招风耳，任何风吹草动他都能听到。他的鼻子右边长着一颗豆大的痣，性格活脱脱就是个“孙悟空”啊。
李博然最擅长讲笑话，讲的笑话经常让我捧腹大笑，而他那绘声绘色的`滑稽模样更是让人乐得直不起腰。有一次，我们排练休息的时候，在观察一只小蚂蚁，李博然忽然跑过来，把手里的石子儿重重压在蚂蚁身上，嘴里念念有词：“看我泰—山—压—顶！”他这滑稽的模样逗得我差点儿笑破肚皮，不得不说，李博然还真幽默呢！
李博然不光妙语连珠，而且非常机灵。
一次，我们在玩“鬼抓人”的游戏，抓的人孙琮凯紧盯李博然不放，马上就要抓到他了。李博然忽然向左一闪，孙琮凯扑了个空，但他不甘心，又紧紧追着李博然。眼看一招不行，李博然使出了大招。孙琮凯吸取了上次的教训，这次快马加鞭，眼看他都已经摸到李博然的衣服了，李博然忽然来了个急转弯，孙琮凯因为跑得太快，没能停下来，结果直直往前冲，最后摔了个狗啃泥。李博然顺利脱身，那得意的劲儿，仿佛各路神仙都拿他没办法的“美猴王”！
你们说，我的小伙伴是不是既幽默，又调皮机灵！
描写小伙伴的小学作文篇13
我的小伙伴叫胡睿瑶，别看她的个子不太高，但她懂的知识可真不少。
胡睿瑶长着巴掌大的小脸，扑闪着一双水灵灵的大眼睛，散发出智慧的光芒，一张灵巧的小嘴总是能出口成章。她喜欢留一头长长的秀发，穿一条粉红色的连衣裙。笑起来的时候，脸蛋上就会出现两个小酒窝，就像一湾静静的池水里投入两颗石子荡起的涟漪，甜美、可爱极了。
上课回答问题时，总是能见到她那高高举起的小手在老师面前晃来晃去。她的发言句句精彩，老师也夸赞连连。课堂上，她的眼睛时时刻刻盯着老师，聚精会神，专心致志。周围的一切都被她屏蔽了，不论是窗外歌唱的小鸟，还是身旁淘气的同学。胡睿瑶写得一手好字，老师常常说改她的.作业就是一种享受。不信，你翻开她的作业本，她的作业总是那么字迹工整，门门都是优。
她有时也很活泼。下课时，她摇身一变，变成了一只顽皮的小花猫。总爱围着我们“喵喵”地叫，好像在说我们听不懂的猫语。我们见了她可爱的样子，谁都想和她一起玩儿。
放学了，完成了一天的功课，她坐在古筝前弹奏起来。只见她十指尖尖，轻轻拨动琴弦。顿时，美妙的乐曲从她的指尖倾泻而出，时而像小溪潺潺的流水，时而像金秋飒爽的微风。
这就是我的小伙伴——活泼可爱、聪明伶俐又多才多艺的胡睿瑶，你喜欢她吗？