记一个人作文(整理4篇)

记一个人作文篇1

我班里有一个人，她是个让我铭记的人。她的名字叫袁子涵。她的脸圆圆的，像块热乎乎的年糕。她的眼睛也是圆圆的，像两颗滚动的黑珍珠。老师一叫她，瘦小的她就风一般地跳过去了。她的好学让我铭记，也让我学会了多请教他人。袁子涵很好学，一碰到什么不会的都会去请教别人。有一次，她碰到了一道难题，想来想去都不会。她立即捧着这道难题去请教同学。“哎，小A，你能告诉我这道题怎么理解吗？”同学不会她就去问老师。别人告诉她如何理解，她就会认认真真地听，不理解的还会再问。看她那专注的眼神就知道她有多用心了。

因为她好学，所以成了班里的'“学霸”。她的坚持让我铭记，也让我学会了做事有头有尾。袁子涵和我一样，也学过画画。我经常是画一半就不画了，画另外一幅。袁子涵可就不同啦！无论什么画她都会从头画到尾。我曾经问过她：“你的这一笔画歪了，你为什么不重新画一幅呢？”我记得她是这样回答我的：“做事要有头有尾，不能半途而废。倘若人人都因一点小失败而放弃的话，世上就不会有伟大的成就了。”这句话我总是铭记在心，从此做事都不再半途而废了。

呀！袁子涵如此好学，如此专注，她让我铭记。

记一个人作文篇2

在我的记忆深处，埋藏着一个人，她总是在我的生活上，学习上，无微不至的关心我，爱护我，不厌其烦的提醒我。从这些听的不爱听的话语中，我也知道了他给了我无穷无尽的爱。

许多事情我已经淡忘了，可我印象清楚的是那一次。

那年是我的本命年，那天我们全家都很开心，尤其是我，因为那样就可以收到许多亲朋好友的礼物，奶奶忙的东跑西跑，爸爸忙着招待客人，我在试新买的裙子。忽然，妈妈接到一个电话，是叫她开会的，妈妈说

她马上回来。可妈妈“失约”了，我收到了许多人的礼物，可惟独没有妈妈的，我十分伤心。凌晨六点钟，我闻到了厨房里有一阵香味，蹑手蹑脚的走到厨房，当妈妈听到我的脚步声转过身来时，我看到了妈妈那双眼圈发黑的眼睛时，我知道她又一夜没睡，这时我的`眼圈红了我好像对你说一声“谢谢”啊!我只感觉到我的眼里有泪水，妈妈的心里有祝福。作文

妈妈，谢谢你，我一定不会辜负你的期望。今天，我已经长大了，可你还是把我当做孩子，我不会怪你。因为我知道，这是你对我的爱。

记一个人作文篇3

童年总是美好的。我的童年也不例外虽然有些苦楚但我还是会觉得她是对的，她是我3年级的老师。

因为那次我没有写作业，这是我的第一次没完成作业，不过也因为这样我挨了打，当时并没觉得什么，只觉得那个老师最讨厌了。上3年级的时候就开始对那个老师一肚子火，一直到了6年级的时候快要毕业了才想清楚，老师是无私的;是没有什么要求的。而我们却一在的逼迫老师让老师没有了退路才会光说我们，我们根本不会去想老师的境界，老师为了我们非常的憔悴。我们却不理解。

记得那个老师非常的好，也非常的不好对我们很凶的，几乎记不得那个老师多我们的好，几乎没有就算这样我们还在老师病危的时候去看老师。我不知道当时我们是怎么想的.，不过我们那时候总觉的是对的，这是我们第一次去看的第一个有了病的老师。从那以后老师对我们的看法变了。对我总觉的非常的亲切了，像对待自己的孩子一样，虽然还是会说我们，不过我们也因此少挨了批。

童年总是没好的，我的童年也是，每当我想起这个老师的时候，总会有无比的亲切。或许是我们对老师的态度变了，也会因此更喜欢老师了吧？

记一个人作文篇4

每个人都有自己敬佩的人，而我敬佩的这个人是我的同学马恒。

他是一个爱劳动的人，每天早晨，不是在班里，就是在班门口，准能看见一个忙碌的身影，他就是马恒。他是我们的班长，每天在班里都积极地劳动，劳动之后，头上都会流淌着豆大的汗珠。

有一次，他打扫了地板之后，又擦了窗户，我不禁问他：“马恒，你又擦窗户又扫地的，难道不累吗？”他脱口而出：“我是班长，打扫卫生是为班级服务，这是我的职责，我不怕累！”听了他的回答，我心里想：以后我要像马恒一样热爱劳动，多为班级服务。

马恒还是一个拾金不昧的好孩子呢！有一次，他负责打扫操场，在打扫的过程中看见地上有20元钱。只见他弯腰把钱拾起来，攥在了手中。这时，我心想：马恒肯定会把拾到的钱装在自己的兜里，然后偷偷地花掉。谁知事实并非如此，他二话不说，就跑上三楼办公室，把刚才在操场拾到的钱交给了老师。老师还在班级里表扬了他：“”马恒把捡到的钱交给了我，他可真是一个拾金不昧的好孩子啊！”马恒听到老师的赞扬后，脸上洋溢着自豪的`笑容。

马恒还特别乐于助人。有一次我们的老师在课堂上讲解题目，有一位同学没听懂，于是，马恒在下课的时候，就走到那位没听懂的同学面前，耐心地给她讲解，直到那位同学完全理解为止。马恒经常这样帮助同学，我们都称他为“课后小老师”。

你看，马恒的这种为班级奉献的精神，以及很多的优秀品质，怎能不令我敬佩呢？