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机器人小学作文(整理10篇)

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机器人小学作文篇1

我想发明军用机器人,想着想着,我就睡着了。突然,我看见了一个机器人,之后我发现自己居然在实验室里。难道我的军用机器人研发成功了?

这是一款优秀的机器人,它的身子采用钛合金制造,刀枪不入;脚底有无敌飞行器,想飞多高就能飞多高。它不但能冲锋陷阵,排雷防弹,还能冲散敌群,独守阵地……。一旦寡不敌众,它的背包里就会自动伸展开一朵朵“机枪花”,这时敌人怎么也拿它没办法。而且它是利用太阳能和空气能充电,可以一鼓作气把敌人杀光。

有一次,敌人有三百多架飞机入侵我国领空,我国空军一中队和二中队失去了与地面指挥室的联系,这一中队和二中队的飞机哪能抵御得了呢?这时,军用机器人挺身而出,布置了周密的作战计划。敌人的飞机没有到我军战机的信号,以为非常安全就进入我国领空,可敌人却不晓得,前面正有天罗地网在等着他们。那敌军首领正得意洋洋:“哈哈,这些中国人真是胆小如鼠呀……”话音未落,几架中国战机像离弦的子弹冲向敌军机群。敌军首领还没反应过来就被当场击落了。接着,我军十几架战机围了上去,一场漂亮的歼灭战,敌人都死光了,我军大获全胜。原来,这场歼灭战都是机器人的计划,叫做擒贼先擒王。它先从我国部队中挑选出几个“精兵”,让他们去击落敌军首领,最后让剩下的'部队围住敌军,将他们统统消灭。

“嘀嘀嘀……”闹钟把我吵醒了,唉,我的机器人呢?哦,原来这是一场梦。日有所思,夜有所梦,我一定要努力学习,发明出真正的军用机器人,为保卫我们的祖国出力!

机器人小学作文篇2

在我的生日上,我收到一个古怪的礼物,这是一个博士给我的,他说:“这个礼物是一个机器人,他是一个M型,但也能变成其他形,它是我在一个垃圾箱旁找到的。”“啊,”这个消息让我有些扫兴,“但是,”博士说,“这个虽然很普通,但是数据很复杂,作用也很多。”我赶紧跑过去说,“有什么用处?”博士说:“那要你自己探索了,但是,它没有电了,先让它充好电再打开吧,还有,要记住,你问它一个问题,要是它回答了,你在开开吧。”说完,博士匆匆地走了。

回到家以后,我把它放进了书包,因为我非常想知道它到底是什么东西,有什么神奇的作用。

又是新的一天,我在做一道数学题的时候,我趁老师回头的刹那,以很快的'速度拆开包装盒,打开包装盒,我看到了一个梯形的头,长长的手,我说:“它该不会是一个大头鬼吧。”突然一个声音说“你才是大头鬼。”我吓得魂飞魄散。这时,下课了,我急忙跑出去问机器人,“你从哪里来呢?”机器人说:“我是从离你们人类一亿年的时代穿越到这个时代,因为我们那里出现了一个变异怪兽,然后我们要去找可以控制我的人,像我这样的机器人,要找一个厉害的拍挡。”我说:“那你觉得我们全校人够不够?”机器人说“好。”去了校长那儿,我们把事情详细的说了一遍,然后校长说“好。”于是,我们去找人宣布了这件事。去了操场,我们一起穿越到了一亿年之后,我们看到了未来的城市一片狼籍,事不宜迟,我们去了变异怪兽的所在地,接下来,是一起苦战了,但是最后我们胜利了,所以,我知道了,未来的机器人有保护地球的作用。

机器人小学作文篇3

如果将来我成为一名科学家,我要设计一个会建房子的机器人。

为什么我想要设计一个会建房子的机器人呢?是因为我在电视上看见了一条新闻,讲的是一位工人叔叔在工地上干活的时候,不小心摔进了身后的一个很深的坑里,被送进医院抢救后,还是失去了他的双腿,这给他和他的家庭带来了很大的困难。我觉得工人叔叔们的工作十分辛苦,也很危险,所以我想要设计一个机器人来帮助他们修房子。

首先,这个机器人有一个会伸缩的底座,而且底座一定要比它的身子宽,因为这样才更稳固,底座装上十个轮胎,外面装上皮带,这样就会像坦克一样随意移动到任何地方。其次,机器人的前面有四个手臂,专门负责打桩和扎钢筋。然后,它的身体里面分成几个区域,分别装上传送带,这样就可以把沙,水泥,砖头等建筑材料传送到相应的地方。最后,它的头是一个重要的控制中心,里面有很先进的智能电脑,负责控制身体各个部份有序的工作。最神奇的是它不用耗费能源,它的'回收系统能把垃圾转变成能量,既环保又节约。外壳要用一种特殊的金属材料做成,不论风吹日晒,都不会损坏。

唯一不足的地方是,它只能修建房屋的框架,里面的设施,比如门窗和水电都还是需要人力来完成,不过我觉得可以慢慢改进,这样已经很不错了。

有了这种机器人,工人叔叔们就不用那样辛苦和危险了,他们只要坐在电脑前监督着机器人的工作就行了。怎么样!我的这个想法不错吧!

要实现这个愿望,我得从现在开始好好学习才行,加油吧!

机器人小学作文篇4

每天妈妈上班回来,不仅要忙家务,还要辅导我学习,真是很辛苦。有一天,当我看到妈妈忙碌的身影在我眼前不停地晃动,我突然想,我要当一名发明家,发明一款家用智能机器人,让全世界的妈妈能安心地工作,悠闲地生活,与家人轻松快乐地度过每一天。

我发明的家用智能机器人叫“聪儿”,从外形看与真人没什么两样,不同的是,她不仅漂亮,而且特别能干。她的脑袋里有一个芯片,智商是人类的十多倍,她身上有五颜六色的按键,可以约定她工作。“保姆键”负责家务劳动,“老师键”辅导孩子学习,“朋友键”陪你玩耍聊天,“健身键”带你锻炼身体,“导游键”伴你周游世界……

听,“清晨听到公鸡叫,喔喔喔,推开窗户迎接晨曦到……”聪儿唱着歌儿叫我们起床了。起床后,她为我们准备好丰盛的早点——牛奶、土豆泥、汉堡包、蛋炒饭……都是我们预约的可口美食。我们吃早餐时,她就帮我们擦皮鞋,准备好上班和上学所需的东西。我们离家后,她就开始收拾餐具,整理房间,打扫卫生……直到地板擦得锃亮,能照出人影,她才会边休息边充电,然后上网学习或更新身上的软件……

下午,聪儿会按我们的吩咐上街选购物品。傍晚时分,她会自动开启做饭功能,按我们预约的菜单为我们准备晚餐。然后,她像宾馆里的迎宾小姐一样,微笑着在家门口等候我们回家。

聪儿能干吧!最神的是按下“朋友键”后,她更是善解人意。在你孤单时,她会陪在你身边给你说新闻、讲故事;在你无聊时,她会伴着你玩耍;在你苦恼时,她会表演节目逗你开心……你根本不觉得她是机器人,而是一位贴心朋友。

聪儿这样的.机器人,你喜欢吗?我是挺喜欢的,我就盼着自己快快长大,早早发明出这款机器人,让我们有更多的时间去学习,去工作,去娱乐,让我们的生活更加幸福、美好!

机器人小学作文篇5

人类渐渐制造出越来越多的机器人来代替人脑,帮我们干活。机器人都是由电脑的操作系统来控制的,可是有一天,如果机器人的控制系统坏了会怎么样呢?这个奇异的想法老是往我脑子里钻。让我来带你看看这惊心动魄的一刻吧!

第一个制造出机器人的人很高兴,他跑去告诉别人怎么制造机器人,并得了诺贝尔奖。可是有一天,这个机器人的控制系统被不法分子用病毒攻击了。他的主人回家一看,发现机器人已经不受控制了,等到他赶快去控制时,已经晚了。机器人正在形成人的脑袋!这个机器人不听他主人的`任何指令,一意孤行,按照自己的意见行事,甚至举起榔头追打自己的主人。

看到这里,你是不是觉得很恐怖呢?吓得你不敢看了吧。没关系,下面还有更吓人、更惊心动魄的呢!

那个机器人后来慢慢地有了生育功能,一口气生了100多个小机器人。这一群机器人耀武扬威地走到主人面前。

大机器人对主人说:“我们准备统治地球!”。主人看到机器人这样说话,便说:“不行,不行!……”

“我们准备统治地球上所有人。“

“不行!……你们是敌不过人类的。”

这样,机器人和人的一场恶战就开始了。机器人先后导演了一出出惨剧,如飞机失事、火车相撞、轮船沉没……

另外,机器人还用它们的武器杀了我们很多人。不过,最终我们升级了机器人的控制程序,用电脑再次控制了他们。毕竟,机器人是我们人类发明的,他们的智力永远不会超过人类。但是,一但机器人失去了人类的控制,那将是一场万劫不复的恶梦。

呼、呼……原来是个梦。

如果我们人类不善于控制我们自己发明机器人的话,说不定就会真的被机器人统治的!

机器人小学作文篇6

科技在进步,人们的生活水平在提高。高科技的生产效率越来越高,而机器人也在科技的探索中,一步一步的走向我们的日常生活。

科学家已经发明了许多各种各样的机器人,有了这些机器人,未来一定能踏上一条方便之路。可是,现在机器人还没有人们想象的这么发达,它离我们的日常生活还是有点远,所以,我想努力的学习关于这方面的知识,成为一位科学家,发明许许多多对我们有用的机器人。

其中,我要发明一个家务机器人。因为我觉得妈妈每天劳动很辛苦,所以想发明一个机器人帮助人类做家务、工作、学习等。家务机器人的的身子和人类差不多。嘴巴里有语音系统,可以经过这个生体的控制系统的思考回答主人的所有问题。

它的这个身体是用铝合金做成的,所以非常的轻。关节是球形的可以随意摆动,做家务的时候非常方便,它的眼睛有细微摄像头,是绝对不会漏过任何一个角落的。

当它发现家里有垃圾的时候,电子大脑的系统就会指挥它马上去清扫干净。它的手臂可以伸长达2米,这样清洁沙发背后和底下就非常的方便。在家里时,它会先询问客人喝什么饮料,再根据客人的`需要倒上饮料。

肯定会有人问:“这个机器人只能做家务吗?”NO,NO,NO,此机器人不但可以做家务,还可以修理一些损害的物品,并且提供出制作的材料清单,传递工具给你。

如果你睡觉时有踢被子的坏习惯的话,不用担心,家务机器人会把被子重新盖在你的身上;如果你热了,家务机器人会看出你身上的温度,打开风扇,调到适当的档次,使你不再感觉到热。

是的,如果我是一个科学家,我一定会发明这些机器人,使我们的生活更加方便。同学们,就让我们为这个梦想而努力吧!

机器人小学作文篇7

现在我们的父母每天都要上班,没时间陪孩子,有时很晚才回来,没有时间做饭给孩子吃,叫朋友或家人过来帮忙照料。但是别人也有工作,有孩子,帮不了我们的时候,那我就发明一个保姆机器人,多功能、全智能、方便又不贵,能够克服以上所有的缺点。

虽说是机器,但保姆机器人十分灵巧可爱。它有一个正方形的脑袋,正面是它的脸,如果我们做错事、做错题的时候,脸上就会有个“X”的表情,相反做对,就会做出“√的表情;它开心时会有笑脸,发出哈哈哈的笑声;难过伤心就会有哭脸,还会有呜呜的哭声;有时你问它问题,它的脸会哔的一下显示出答案,不仅有图案,它还会耐心地给你解释。是不是很妙趣横生?

反面呢,也有个屏幕,如果你收看电视节目,只要对机器人说出节目名称,它就会马上为你找到。如果老师布置家庭作业看视频,保姆机器人立马变身成为家庭教师,辅导中小学生做各种作业和播放教学视频,里面还有许多适合学生用的`APP和微信,在这里,可以一边看老师发的信息,一边和好友聊天呢!

保姆机器人有个灵活的机器手,什么活只要一个小时就能做好。比如:洗衣服、擦桌子、洗阳台、收拾桌子、洗厕所、拖地、收拾玩具、买菜做饭、洗碗筷,它样样都行,还把东西洗得和新的一样,做的饭喷喷香,而且花样不重复,常常把邻居们都请来了。

保姆机器人脚上有一个风火轮,跑得比豹子还要快。每次上街买东西,既可当车又可以无人驾驶,载人坐上去一溜烟到达商场,下车为主人代购,十分方便,连扫码结账都轻松几秒而过,商店工作人员都非常欢迎它的!

怎么样,我发明的这个保姆机器够神奇吧?如果哪天你看到大家身边都有个保姆机器人,千万别惊讶哦,只要你敢想,一切皆有可能!

机器人小学作文篇8

相信其他小朋友也会有一个人待在家里害怕的情况吧?我之前也很怕,但是我现在一点儿也不害怕了,你们知道为什么吗?因为我有了我的万能机器人Anna。

想要知道Anna有什么作用吗?Anna的功能很高大尚哦,它会藏在一个别人看不见的地方,如果别人真的'往Anna那里看了,Anna就会在前几秒隐形掉——也就是说,这样子的话,谁也看不见了。如果有坏人敲门的话,这时候Anna的摄像头就发挥作用了,摄像头会把坏人拍给你看,会显示在门旁边的屏幕上。如果过了好久坏人还没有走,你就可以启动变声功能,可以变成爸爸妈妈、婆婆爷爷、小孩等各种各样的声音呢。如果Anna发现坏人在强行想把门打开,Anna就会发出“哔!哔!哔!”的声音——这是警告。这种声音过一会儿就会停掉。如果坏人还强行想把门打开,Anna就会报警,发出警车的声音,小朋友一个人在家就可以启动第一次就报警的功能。忘了跟你们说,Anna附近的门都是蓝牙连接在一起的,Anna报警之后,周围的门全部都自动上锁,只有门外的人才可以打开——所以,坏人就只能“乖乖地”等待警察来咯。

我的Anna不仅可以保护我,她还会在当我无聊的时候陪我玩或学习呢!我问Anna:“Anna,你会英语吗?”Anna回答说:“Yes,Ican!(是的,我可以。)”“Anna,我们来唱歌吧!”“我会唱,”Anna说,“Youtookmyheartaway~”

怎么样?读了这篇文章,你有没有觉得Anna很实用呢?

机器人小学作文篇9

虽然人类社会越来越先进,已有各式各样、琳琅满目的机器人,但是他们的功能往往是单一的。我想变成智能机器人会思考、会干活、会变形……
如果我变成了智能机器人,我的名字叫“智能1号”,我的外形与人类并没有两样,有聪明的脑袋、圆圆的脸、灵巧的手……但是我的头可不是一般的脑袋哦!我是一台超级电脑,只要你告诉我想查找什么,我就会主动思考、搜索,成千长万条信息马上显示在我的“脸”上,原来“脸”就是一个超级显示屏。
“叮呤呤……”该吃饭了,只要你报上想吃的东西,几秒钟时间,我就会烹调好香喷喷的食物供你享受,原来我的'身体是一个智能大烤箱。腿是一把多功能椅子,累了,你可以坐上去休息。脚是轮子,可以自由自在地开来开去,你想让我到哪儿,我就会带你到那儿。
我还可以陪小朋友聊天、玩耍,还会表演节目,在小朋友面前翩翩起舞,这样小孩就不会孤单了。
我最厉害的活儿可是一个“超级变形王”呢!如果你在人烟稀少的地方出行,肯定会提心吊胆,这时你就告诉我启动“野外模式”,我立刻变成一辆悬浮式豪车安全飞驰。如果你想在太空中翱翔,就发出指令启动“太空模式”,我马上变成一个崭新的火箭高速飞行,让人羡慕不已。如果你想从水中出行,就对我说启动“水下模式”,我立即变成一艘极速潜艇带你环游五湖四海。
咦,我干了这么多活,你是不是担心我会没电?放心!我能24小时吸收太阳能、风能、光能……
我想变成的智能机器人神奇吧!

机器人小学作文篇10

我的同桌身材高大,整天面无表情,全身由钛合金构成。没错,他就是一个机器人。

刚来到班里的时候,同学们都好奇地打量他,感觉就像是在看外星人一样。每次数理化周测的时候,同学们还没抱怨完试卷有多难,他就已经交上了一份满分答卷。但是文科是他的软肋,即使装有人工智能芯片,他依然不能分析出文章的情感,作文对于他来说更是可望不可及。

语文课上,最倒霉的非我这位同桌莫属了。他除了会背,其他的都一窍不通。有一次,他磕磕巴巴地问我,到底怎么样才能分析古诗中的情感。我告诉他先要了解写作背景,再去按诗歌的内容进行分类,特定的词语能表示特定的情感……他按照我的建议,进行了分类学习。终于,在一次语文课上,老师问我们有没有什么关于思乡的诗句,他随口吟出:“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”。赢的了同学们的满堂彩。

期中考试临近,数学的压轴题已经成了我的梦魇,22分的题目我最多拿过七分。老师的讲解我根本听不懂,数学成绩一落千丈。走投无路的我只能向我的机器人同桌求助。令人惊奇的是,他居然同意为我讲题。他不仅能耐心地给我讲解难题中的每一个步骤,而且他还能用他庞大的检索系统查出我知识上的.漏洞。有一次我把我一道关于圆的错题给他,他看了看我的步骤后,平静地跟我说:“你关于圆周角定理的概念需要强化,你在这里出了一个概念错误。”我刚要啧啧称奇,谁知他又道:“你在这里跳了一个关键的步骤,这样写肯定会被扣分的。”就这样我被他严密的逻辑折服了。渐渐地,在他的谆谆教导下,我的思维也越发严谨起来,压轴题也不是什么令人担忧的事情了。拜他所赐,我居然在期中考试里拿了满分,受到了同学们和老师的赞赏。

这就是我的机器人同学,我们互帮互助,共同发展,互利共赢。我认为,这就是未来人类应该和机器相处的模式。各自发挥特长,利用人类所独有的思维操控计算机,计算机用它的云计算造福人类,这样人类就距离大同世界更近了一步。