写春联作文(收集24篇)
写春联作文篇1
过年喽，家家户户张贴大红春联，给春节增加了快乐的气氛。
那天，我也在书法顾老师家写了一副春联。刚开始上课，老师先给我们示范了一遍，然后让我们照着练习、临摹。于是，我拿起一张毛边纸照着老师写的样子一笔一画地认真模仿。写啊，写啊，口渴了，我忍着；别人聊天我两耳不闻……直到老师笑眯眯地说：“练得差不多了。”边说边递给我一张大红纸，那大红纸也似乎在对着我笑。铺开红纸，我小心翼翼地提起毛笔，工工整整地写了起来，屏住呼吸，竖起笔，提一提，顿一顿，便写出了一个优美的“風”字，后来写着写着，突然手一软，结果把“自”的一竖写弯了，唉呀，这可怎么办呢？我不敢下笔了，这时顾老师看到后立马来到我身边，教我将那写弯的一竖加粗些，这样就能盖掉写弯的痕迹。我照着老师说的'修改了一下，果然好看些了，不知道的人还真看不出来字写坏了呢!终于写完了一副春联，我长长地呼了一口气。顾老师夸我把字写得大小匀称，我听了心里美滋滋的。
一回到家，我就催着妈妈把我的处女作贴在大门上，看着喜气洋洋的春联，我的内心有着说不出的自豪。
写春联作文篇2
今天，我早早地写完了作业，就开始了我的写春联旅途。
准备好笔墨纸砚，系上围裙，铺开红联纸，现在要写的是“一帆风顺年年好，万事如意步步高。”横批：万象更新。先拿来大红的春联纸，拿笔蘸墨，先写“一”字起笔，顿笔，回锋……平时练习都是在毛边纸上写，这一次却是要在红联纸上写，心里不免有些紧张，写出来的字大小不一。妈妈看出了我的心思，在一旁鼓励我，让我像平日里练习那样认真对待每一个字。听完妈妈的话，在心里给自己壮胆，接下来每个字我写得越来越轻松自如。
我一个字接着一个字地写下去，不到几分钟，一幅对联就写好了。认真一看，嗯，还不错，间隔均匀、笔画顺畅、铿锵有力。有的写出来龙飞凤舞、张牙舞爪；有的写出来蚕头燕尾、一波三折；还有的.写出来方方正正、抑扬顿挫。不到两小时，我就已经写了十幅对联了，最后家人把我的春联都贴了起来。看着我写的春联，心里得意极了。忽然我发现每副红对联的上面都有一小节白联？妈妈告诉我，这通红的春联，他可是隐藏着一个故事的：明朝嘉靖41年，莆田遭受倭寇攻陷，直到戚继光入闽抗倭后才取得大捷。百姓们纷纷回到家中，掩埋尸体，收拾家园，家家户户互相探望伤亡情况，贴白联以示哀悼。可是白联又与春节的气氛难以融合，于是他们就用红色盖住白色。在上面留下一段小白色。表示余下的哀悼。因此又引发出白额春联这一特殊的对联。
莆田的春联还有这么一层深刻的含义啊！
写春联作文篇3
童年发生的许多事情都淡忘了，但一件有趣的事我却记忆犹新，至今，大人们还拿来逗我呢！
那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语“二十八，贴花花。”意思是过年要贴年画儿、贴对联。
一大早，父亲就把春联写好了，让母亲把浆糊打好，准备贴。我一听贴春联，真是鞋底长草，荒（慌）了脚了。我拿着春联，自作聪明地要去贴。父亲说：“你不识字怎么贴？”我说：“你给我说说每一张贴在什么地方，我学着贴。”门框上的、门板上的有母亲贴，灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。
这一张贴在什么地方，那一副贴在什么地方，父亲手把手教我。我兴冲冲地拿上了对联就去贴。贴完以后，我兴高采烈地拉着父亲让他去看。他一看，大惊失色，又好气又好笑地说：“过新年，让全家过一个欢快、祥与、幸福平安年，你倒好，把咱一家人当牲口了！”“什么牲口？”我不解地问。“你把‘槽头兴旺’贴在了锅台上了，把‘小心灯火’贴在了牛槽上，我们不是牲口是什么？”
这件荒唐、有趣的.事，使我懂得了一个道理，不懂装懂会闹出笑话的。
写春联作文篇4
在少年生活中，时间如流水，一去不复返。在回忆的小船中，有快乐的事、有伤心的事、还有让人害羞的事。许多往事我都忘却了，但有一件事在我脑中挥之不去，那就是——第一次写春联。
春节前夕，书法老师神秘地说：“今天我要交给你们一项光荣的'任务。”大家都聚精会神地听着，我认真地想，是什么呢？这时，老师笑着对大家说：“这几天我们要写春联。”我兴奋地想着：春联，这么简单，我一定会写出一副很好的春联。想到这，我眉毛上扬，笑容浮于脸上，大有得意之势。
老师让我们准备红纸与练习纸，我欢喜地想：这次写春联，我一定能成功。一转眼，我便整理好我的“装备”，开始了练习。我跟着老师一起练习，我一边写一边得意洋洋地想：我怎么会写不好呢？可就在这时，我在“得意”的促使下，写错了一个字。我原本兴奋的眼神在看向那个错字时，立马暗淡了下来。我看着那个“丑八怪”，我满脸通红。哎，还是不能太得意呀！
随后，在冷静与认真的练习中，我不骄不躁，终于完成了一副完美的春联。我开心得快飞起来了。
经过这次经历，我明白了要冷静面对每一件事，不要让得意的心理迷惑自己。
写春联作文篇5
邓老师曾经说过：“学本领总要经过一些失败，最后就能学会。”我很赞同这种说法，因为我就是在经历失败之后，终于完成了“写春联”这项寒假作业。
过年的前一天，爸爸妈妈给我早早地准备好了毛笔和红纸，让我写春联。刚开始，我以为自己一下子就能写得非常漂亮，可是恰恰相反，写出来之后我并不满意，心里很失落。这时，妈妈走过来看了看，鼓励我：“这是你第一次写毛笔字，有这个样子真是出乎我的意外呢！别灰心，多练几遍，一定可以写好的！”
我又鼓起信心，开始练习。时间一分一秒地过去，我练了一遍又一遍，依然不能写好，哥哥在一边偷偷地笑，我不禁又难过起来，又放下了笔。爸爸看到我这个样子，便走过来对我说：“你不要急，就像你平时写作业那样，一个一个的'来，写好每一个字，最好也就写成了。”
听了爸爸的话，我又继续练习。我有些紧张，担心自己仍然写不好。又满怀期待，期待这次有进步，能够写好。我深呼吸了一口气，然后心平气和地写起来：“节日人人共乐，江山处处皆春”。写得非常慢，写了很长时间，终于写完了，这次感觉还不错。
我满怀信心地将春联递给大家看。“哇，不错！”“这次写得漂亮多了！”“快快贴上春联吧，以后的春联都交给陶昱婷来写。”大家看着，赞叹着，我的心里简直比吃了蜂蜜还要甜！
春联写完了，我也终于明白了“失败是成功之母”这句话，并在心里默默地告诫自己：遇到困难，绝不放弃，就能朝着目标前进，再前进！
写春联作文篇6
今天，我例外的起了一个大早，因为呀今天是春节，你说我能不起早吗？我们家春节有个习惯：早餐要煮一锅饺子，一锅饺子中只有一个饺子包着一枚硬币，谁吃到带硬币的饺子就会带来一年的好运。当然，我不认为是重点，重点是我们家的春联，这几年的春联不是从街上买的，而是我写的。其实，我们家的春联可以说是我的“书法纪念册”，它记录了的进步与成长。
开始写春联了，爷爷忙着“笔墨伺候”，我忙着找对联内容，一切准备就绪，我信心十足的提笔写起来，横、撇、竖、捺，正当我写得兴致十足时，却发现前面的字由于墨汁太多，墨水淌了下来，滴了一地。唉，第一次写失败！
第二次写，汲取第一次教训，我站一次墨汁就在砚台上沥一下，最终我的作品成功了，墨汁在纸上“安然无恙”。正当沾沾自喜时，发现我写的`字一大一小，我居然把字形忘了。唉，有一次失败。
第三次，我写字时小心翼翼，每写一个字就审视一下，生怕再出错。经过长达半小时的“奋斗”，终于大功告成。
经过二次的失败，我摸出了门道：少沾墨汁、注意字的结构、全神贯注…。对了，忘了告诉你我写的内容，上联是：金鸡起舞纳福音，下联是：喜鹊登枝报富贵，横批：全家团圆。好了，祝你春节快乐，吉祥如意！
写春联作文篇7
紧张的学习生活刚结束，靳老师就让我们到书画班去练习写春联。
可是，写出来的字总让我不满意：有的写得太松散，不紧凑，有的个别字写得有点歪扭，总之还是功夫不到家呗。没办法，只有继续刻苦地练习了。
“二十八，贴画画”。到了二十八那天，虽然我的水平还远有待提高，可我感到比去年写的也还是有点儿进步的，还是自豪地在门两边贴上“金牛开出丰收景喜鹊衔来幸福春”，横批：户纳千祥。我希望我们家的`日子是芝麻开花节节高，一年更比一年好，让幸福常驻我家！
然后，我们乘车回到老家。见到奶奶后，我把一幅春联递给了她。“和顺一门有百福平安二字值千金”，横批：牛年大吉。虽然奶奶不认得几个字，可奶奶听到我念后，脸上依然露出了灿烂的笑容，我心里当然也乐滋滋的。这时，旁边几位伯母、婶婶，哥哥姐姐也都夸我写得好，说明年多带回来几幅。听了这话，我心里更是美了。
临走时，我叮嘱奶奶一定要把春联贴到老家的大门上，因为这不单单是送了一幅春联，还是我对奶奶的一片祝福：
祝愿奶奶平安、健康、长寿！
写春联作文篇8
今天妈妈带我去买年货，路过购物中心的时候，我看见有几位大哥哥正在一张张大红纸上写春联，写好了就放在一边晾干，有好多人都围在一边看，看中了就可以拿走一副。虽然天很冷，但写春联的人专心致志，他们的字龙飞凤舞，刚劲有力，可漂亮了！瞧这副：旭日横空出世，腊梅傲雪迎春。再瞧这副：人寿年丰家家乐，国泰民安处处春。
回到家，我也想写春联，于是我找出一张纸，可是，写什么呢？上电脑搜一副吧？妈妈说：“你为什么不能自己想一副呢？这样更有意义的`。”自己写？这我可没写过呀！可是，我就爱挑战自己，于是，我开动脑筋，今年是马年，不如我用上成语吧。我写道：一马当先万事成，吉祥如意年年好。我看着这幅春联又想了想，觉得"一马当先"和"吉祥如意"在这里不太相配。再改改吧。于是，我又想了一会儿，改成：一马当先年年好，快马加鞭事事成。
明天我就让爸爸给我也买张大红纸，我要把这春联用毛笔写下来贴在我家门上，它会给我们家带来平安和祝福的。
写春联作文篇9
寒假的一个下午，妈妈让我写春联。我准备好笔、墨，一看要写的文字就笑了：“这么少字呀，小菜一碟！”妈妈说：“你最好先在草稿纸上练一练。”我很快就写完了春联，可是怎么看都不美观。字不是太大就是太小，笔划不是太粗就是太细。
“你只要不断地练，反复地写，肯定一次比一次有进步！”妈妈说。
“胳膊好酸呀！”“眼睛都看得花了！”我一副不耐烦的样子，“那要等什么时候才写好呢？”
妈妈微笑着鼓励我说：“孩子，做什么事情都要认真，有耐心。相信你一定会成功的！”
“妈妈这样相信我，今天一定要把春联写成功！”在心里我默默地给自己鼓劲。
我调整了一下坐姿，重新一个字一个字地练习，如果这一个字没有写漂亮，就一直写，一直琢磨，一直到我自己觉得写漂亮了，再写下面一个字。
外面的'天渐渐黑了，我终于写好了春联，兴高采烈地把春联拿给妈妈看，妈妈一看：“嗯，写得不错嘛！”我们先把春联晾了一会儿，等墨迹晾干，最后贴在大门上，异口同声地读了起来：“春满人间欢歌阵阵，福临小院四季平安，欢度春节。”这时爸爸下班回来了，他抬头看了看，竖起大拇指说：“这是谁的大作呀，过年气氛蛮浓嘛！”我美滋滋地在春联前照了一个相，纪念这次有意义的寒假实践活动。
通过写春联，我感受到：只有付出艰苦的汗水，才能结出成功的果实啊！
写春联作文篇10
一年一度的春节来了！
王安石吟过：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”
文天祥吟过：“乾坤空落落，岁月去堂堂；末路惊风雨，穷边饱雪霜。命随年欲尽，身与世俱忘；无复屠苏梦，挑灯夜未央。”
春节是中国人民最喜欢的节日了！因此，许多文人墨客都为春节倾洒过很多的笔墨。
今年春节，爷爷交给了我一个重要的任务：写春联。顿时，我既激动又有一丝的担心。爷爷好像看出了我的心思，鼓励我说：“加油！不要想写不好怎么办，要想的`是，我一定要写好！”
我在爷爷的鼓励下，有了信心。
说干就干，我准备好笔墨和红纸，就“开工”了！
我屏气凝神，做好各种准备后，开始下笔了，我慢慢地，小心翼翼地，把第一个“不”字写好了，爷爷看了，对我啧啧赞叹，还向我竖起了大拇指，此时的我，心里开心极了！对下面的字更有信心了！我在心里想：世上无难事，只要肯攀登。加油，我能行的！半个小时过去了，一副春联终于在我的手上大功告成了！我自豪极了！连忙举给爷爷看，爷爷仔细端详着，语重心长地对我说：“你看这不写得蛮好的嘛！傻孩子，就像爷爷刚才跟你说的，凡事都要对自己有信心，只要肯付出就一定有回报！”接下来我又写了几幅。
过了一会儿，爸爸妈妈回来了，看了我写的春联后，都给我竖起了大拇指。我的心里别提有多高兴了！
爷爷说得对，只要肯付出就一定有回报，“有志者事竟成”，今后我会更加努力的！加油！
写春联作文篇11
春节是中国人最隆重的节日，每逢春节都会有很多独特的习俗，比如吃年夜饭、看春晚、穿新衣、放鞭炮、压岁钱。必不可少的当然还是贴春联，自从我学书法以后，我家的春联就都是我写的了。
1月22日下午我参加了萧山日报小记者团写春联的活动。老师先给我们介绍了春联的来源：古代的人们过年时都会在门上挂桃树枝，因为桃树枝可以赶走年兽，保证安全。后来因为桃树枝越来越少，所以人们就在红纸上画桃树枝，觉得太空了，又在上面添上字。又过了一段时间，有人觉得画桃树枝太难了，就只留下了字，就变成了现在的.春联了。
接着，老师又给我们讲了书法的基本笔画。老师说：“写字的时候两头要有顿笔，转折的时候也需要顿笔，这样才能写得好看。”然后就是我们写春联的时间了，我们今天写的春联上联是春风轻拂千山绿，下联是旭日东升万里红。我写得很认真，但是因为我不适应老师给我的大笔，有几个字写得不好，感觉没有平常写得好，老师说我必须要学会使用各种不同的笔。回到家妈妈把我写的春联贴到了门上，马上就有了过年的气氛。我一定要更加努力学习书法，争取把春联写得更好。
通过学习春联、书写春联，我懂得了春联是中华文化的艺术精品。节日里春联衬托了节日的喜庆，我喜欢学习、书写春联。
写春联作文篇12
这学期我们学校开设了毛笔书法课，我感觉自己写得还不错，于是就毛遂自荐说：“今年春节咱家的春联我包了！”爸爸妈妈为我的自信而感动，特意编了幅羊年春联，并买来了红纸让我练习。
第一次用红纸书写，我特别不适应，怎么也找不到在毛边纸上写字的感觉，字写得歪七扭八，一片狼藉。刚练了一会，我心里就打起了退堂鼓，开始有点心不在焉了，笔画也越发走样，我生气扔下了笔。妈妈看见了，走过来语重心长地说：“儿子，别忘了‘失败是成功之母’、‘万事开头难’的道理，好事多磨，难道你刚开始就要放弃了吗？”听了妈妈的话，想想先前夸下的海口，我不觉脸红了。心想：我不能就这样放弃，让妈妈小看我！于是我重拾信心，又提笔一心一意地练了起来。一开始还是练不好，有许多次都想要放弃，但妈妈的声音在我耳边久久回响，一直在鼓励和鞭策着我，让我不要轻言放弃。经过几天的.练习，我慢慢适应了在红纸上书写，并越来越得心应手，最终写好了春联。看着心爱的“作品”，我非常自豪，爸爸妈妈也为我骄傲，忍不住把我写春联的照片分享到了朋友圈，引来了赞声一片。
“骏马扬蹄飞奔去，金羊昂首踏春来”，这幅凝结着我许多心血的春联，如今正贴在我家大门上，供往来的人们欣赏。我激动之余，也暗下决心，以后一定要勤于练习，明年多写几幅春联，让大家看到我的进步，我的成长！
写春联作文篇13
金色的光芒缓缓掀开了夜幕，东方的太阳吐出了柔和的晨光，我们迎来了新的一年，新的气象。农村里，家家户户张灯结彩，门口贴上了红艳艳的春联。看到门口纯手写的“春到风光美，家和喜事多”，一股骄傲感涌上心头。没错，这不，对联的作者就是我啦！
过年的前一周，辅导老师准备了许许多多红艳艳的宣纸墨水和毛笔，带着喜庆与祥和，陪我们一块写对联。我开心得一蹦三尺高，又有些小紧张呢！老师首先用铅笔在纸上用楷体打了一个模子，这样我们就不易写错字啦！老师真是别出心裁呢。
我拿起笔，轻轻地蘸了一下墨汁，墨水像不听话的小孩儿，拼命地往笔头上爬，我赶快使劲儿把他们抖掉。随后就是“重头戏”啦！笔头刚刚触碰到纸就立马塌了下去，我有些力不从心了，尝试着写了一横，没想到墨水不听话，笔头更不听话！那一横歪歪扭扭的`，笔锋就像一个软塌塌的团，一点也不刚劲。哎，写对联怎么这么难啊！我硬着头皮写完了“春”字，无助地看向了老师。老师已经写完了好几个“福”字，笔画刚劲有力，正楷规范而不张扬。
“哇，怎么做到的？”我问。老师笑了笑，说：“你的握笔姿势不对，应该这样……”我照着葫芦画瓢地学。一撇，一捺，果然轻松了不少了呢！
我细细地端详着自己千辛万苦写出来的作品，虽然称不上好看，但我知道，这幅对联里包含了我真诚的祝福与快乐！现在，这幅对联仍精神抖擞地“站立”在门口，承载着无限的美好与期待。
写春联作文篇14
今天，我见妈妈在贴春联，连忙跑过去，说：“我也来，我也来。”“哦”妈妈回答，“你来看看这幅春联，哪张贴左边，哪张贴右边？”我看了看春联，只见一张上写着“人顺家和万事兴”，另一张上写着“福门吉祥千喜来”。这两张春联读起来不仅声律美，而且对仗美。我想：“千”和“万”，一般“千”在前，“万”在后。于是，我说：“妈，应该是‘福门吉祥千喜来，人顺家和万事兴。’”妈妈觉得有道理，把春联照我说的贴了下来。我又看了一下春联，只见“人顺”对“福门”，“家和”对“吉祥”，“千喜”对“万事”，“来”对“兴”。
贴完春联，爸爸说：“你再照着春联的结构，另写一幅试试。”“好的.”我回答。不一会儿，我说：“人美心美千人喜，勤劳和睦万人爱。”我对照春联的特点看了看：“人美”对“勤劳”，“心美”对“和睦”，“千人”对“万人”，“喜”对“爱”，这幅春联是对的。“好，好”爸爸连连说，“写得真好。”听了爸爸的夸奖，我心里比吃了蜜还甜，我真高兴！
写春联作文篇15
嗨，大家好，我是众人皆知的春联，是代表喜庆的使者哟！
说说我的由来吧。最开始我叫桃符，相传这个名称源于我的祖先，他们生活在中国历史上时间最长的朝代一周朝。那个时候在一个海岛上种着一棵桃树，树下住着两位仙人，他们是管理怪兽的，所以人们非常的敬畏他们。于是人们就砍下桃树的一个部分，画上这两位仙人的画像，悬挂在门上，以此来祈祷希望鬼不进，兽不闯，民间把这个东西就叫做桃符一这就是我们的祖先。
日月如梭，光阴流逝，到了明朝，明太祖朱元璋称帝之后，他喜欢热闹的排场也喜欢桃符，于是他下了一道圣旨：家家户户都要用代表喜庆吉祥的.红纸来写祝福语，以此来祈祷愿望，就这样红纸代替了桃符，初具毛坯的我一春联诞生了。随着时间的推移，人类文明的进步，我们越来越被广泛使用，也越来越得到完善。现在到了春节，家家户户都有了我们的身影。
现在我们家大业大，也一直传承着严谨的家风：工整、对偶、简洁、精巧。希望我的家训可以一直传承下去，永远为人类所欢迎。
写春联作文篇16
转眼间，一个愉快的寒假结束了，回想起来，还真让人难忘。最让我回忆又感到自豪的是过年写春联。大年三十上午，爷爷对我说：“王坤，今天爷爷请你写春联，写好了，给予奖励”当时听了没多想就答到：“行，您给我一次锻炼机会，可钱我不能收”。爷爷听了之后，哈哈大笑，并夸奖我是的`懂事的孩子。
准备写春联。我先想好春联的内容，当时心里暗暗地高兴，以前学过的春联这回可派上用场了。“春回大地千山秀，日照神州百业兴”、“勤劳门第春光好，和睦家庭幸福多”、“梅开春烂漫，竹报岁平安”……
我调好墨、折好纸，开始写春联，写的时候很认真，一笔一划，一丝不苟。当我第一副写好后，家里人都竖起了大拇指说：“很好！未来的书法家”。听了之后，我更加有信心。接着写第二副，第三副……上午，我一共写了十副对联，运用了三种字体，有楷书、隶书、行书。我看着写好的春联，听着大人们的表扬声，我心里高兴极了。
每当我想起写春联这件事，心里就美滋滋的，就像吃了蜜一样甜。
写春联作文篇17
今天，我和写作中心的老师与同学一起写春联，我的心情紧张又快乐。
首先，于老师给我们讲了一些关于写春联的知识：写对联要对韵。比如“一年四季”对“万紫千红”，“万世岁月”对“千古江山”。
当我知道了这个有趣的知识时，我就开始回忆我曾经在书法老师家写的那些春联，看看老师教的是不是真的。结果发现，果然都是真的，这太神奇了！写春联还要知道如何区分上下联。末尾字发仄音的是上联，末尾字发平音的是下联。更有意思的是于老师还教了一个特别的春联：上联是“海水朝朝朝朝朝朝朝落”，下联是“浮云长长长长长长长消”。这副春联看上去有那么多相同的字，但它们的读音却有些不同。没想到，写春联还有这么多的快乐。
接下来，我们就要开始自己写春联了。来到大厅，同学们争先恐后地把位子都占满了，大家都跃跃欲试，准备“动手”了。
我们先从水缸里拿出毛笔，轻轻地把笔上的水刮掉，然后小心翼翼地蘸了蘸墨，生怕滴在了漂亮的红纸上。墨是那么黑，犹如没有星星和月亮的夜空；墨是那么香，虽然没有玉兰花那般香甜，但也有它的`一番独特的韵味。
我拿着毛笔不停地在红纸上挥动着，就像一只黑天鹅在欢快地跳舞。那一刻，我忽然感到非常轻松，仿佛自己就是一位大书法家。因为，在上海的时候，我一直坚持练书法。终于，今天可以大显身手了。真是功夫不负有心人，很快，我写完对联，老师同学都夸我写得好。
一旁的老师在为同学们拍照留念，写完的同学会走来走去地去看看其他人写的春联，大家都特别兴奋。最后，老师给大家拍了一张集体照，同学们都拿着自己写的春联，大家都高兴极了。马上要过春节了，我们都不用去买春联了，把自己写的春联贴在家门上更有意义。
写春联是一种传统文化，让我们继续传承下去吧！今天的写春联，真是让我难忘。
写春联作文篇18
寒假的一天上午，我和同学们冒着刺骨的寒风来到中天风帆广场，为爷爷奶奶们义务写对联。
刚开始，围观的人很多，我有些紧张，写的字有些不协调。当第一副春联被一位老爷爷拿回家时，我顿时就信心倍增了。
渐渐地我有了点经验：字应随着格子尽量放大，这样的字看上去才高大挺拔，舒展美观。我们写得很认真，博得了大家的一片喝彩。“这些小朋友写得真好！”“你看，这些孩子写的字多有精神呀！”“现在的`孩子，真不简单啊！”围观的人你一言我一语，赞不绝口。
一位老奶奶亲切地对我说：“孩子，你帮我写几幅对联和四个福字。”我信心满满地说道：“奶奶，我这就来写，谢谢您对我的认可！”说罢，我一笔一划地书写起来。
天空阴沉沉的，气温继续下降，冻得人瑟瑟发抖。参加写春联的同学大多数都回家了，只有我和另外两个同学还在写。我想：爷爷奶奶们还在寒风中等着，我怎么能现在就回家呢？
终于写完最后一个笔划，听着爷爷奶奶的夸赞，我的心中一股暖流喷涌而出，这就叫“幸福”。
写春联作文篇19
今天接到通知，我又被选上一些传达活动了，义写春联儿是我们艺缘堂每年特有的活动，所谓义写春联就是让我们小孩儿用毛笔在纸上写春联儿，免费送的呦。
下午我早早来到艺缘堂和同学们一起准备用品——笔墨纸砚。呀，两点了开写吧。张，灯，结，彩……没多久我的第一幅春联写好了。张灯结彩迎新岁，第二幅春联儿上着都写好了，哎呀，为什么还没有人来要我的春联呢？哎，该写横批了为什么还没有人呀。写着写着一个老爷爷过来的，在我身边站了好一会儿，我觉得爷爷是这样想的：小姑娘写字真好看，一幅多少钱呢？嘻嘻，我是不是有点儿自恋？于是我对老爷爷说：“爷爷您要吗？给您一幅吧，免费的。”免费？谢谢了，你写的真好看，小姑娘。”原来我不是自恋呀，嘻嘻。
又过了一会儿，开始写第三幅了，两个奶奶来了，其中一个奶奶拿走了第二幅，另一个奶奶在等我写完第三幅春联儿后拿走了，转了一圈后拿了我妹妹和我表弟的两幅，又回到了我身边。在写第三幅时，这个奶奶想让我写个福字，可是没有福字纸了，奶奶拿走第四幅后，看到有福纸了走过去，一下子拿了四张让我写。
我最喜欢写福了，写福一个叔叔走过来看了我的字后也夸我写的好，虽然我平时不怎么练，但是现在写的`也不赖呀，我写了五幅了，全送出去了，那个拿走“四福”的奶奶甚至还想往预约明年的。
到了发红包时间了，去年30元，呀，今年50元，太棒了。
真是美好的一天。
写春联作文篇20
今天，张老师让我们上街写对联，一大早，我就迫不及待地来到这里，摆好了桌子、毛毡、春联纸等东西后，就开始写春联了，由于桌子数量不够，张老师让我第二轮再上。
第一轮很快结束了，该我上场了。这时旁边的一个初中放学了，一大堆学生围在我们的桌子前看我们写春联。我只好按住“扑通、扑通”狂跳的心，写下第一个字：五。一个初中生说：“不错！”说完便给我照了一张相，受到夸奖后，我就不那么紧张了。写完第一张对联，我长出了一口气，围观的人都叫道：“好，好！”得到了这么多人的认可，我的心中不免有些洋洋得意。冲大家笑了一下，开始写第二张对联。
写到了“岁”这个字时，我不小心在纸上滴了一滴墨，没办法，我只好写竖的时候把那个点连起来，这样看起来，就天衣无缝了。写完后，我开始写横批：福地洞天。
终于全部写完了，我端详起我的春联：一龙一凤，在纸上嬉戏（我用的是龙凤纸），秀丽的字体描绘出羊年的`无限美好，鲜红的纸张展现出春节的喜庆……第三轮的人上来了，妈妈开车来接我了，我希望我写的春联能被人拿走贴在家中。愿我的春联能给人们带来幸福，带来快乐，带来美好的祝愿。
写春联作文篇21
我的寒假生活如同彩虹一样五彩斑斓，每种颜色代表着发生的不同的事情和不同的憧憬。下面，就让我给大家讲讲其中记忆最深刻的一件事情吧！
我的书法已经练了很长时间。前不久，教我书法的马老师给了我一个可以大显身手的机会，“新汇嘉”超市举办的“民族团结一家亲暨迎新春文艺晚会”邀请马老师带几个学生去给群众写春联。
那天，我和妈妈早早到了“新汇嘉”。到那一看，我不由地惊叹：“这儿真大，人真多啊！”给群众义务写春联的地点在负一楼，映入眼帘的是一个非常大的漂亮舞台。活动还没有开始，台下就热闹非凡，群情鼎沸。妈妈帮我找了一个空位，让我先坐一会儿。我看了看周围，那么多的人，一会儿我上台时，会不会有些紧张呢？越这么想，我的心就越像小鹿乱撞，如坐针毡。终于把马老师他们盼来了，组织晚会的人分给了我们一块地方，让我们在那里先写，写完再拿上台展示。
我们写春联的时候，有好多爷爷奶奶、叔叔阿姨们站在旁边欣赏，他们静静地投来赞许的目光。看着周围还有小朋友投来敬佩的眼神，我又不紧张了，从容不迫地写着我的春联。写完，我把写的`最好的一幅送给了一位奶奶，看着奶奶那开心的样子，我的心里美滋滋的。
时间过得飞快，就该上台展示了，马老师领着我们上了舞台。看着台下那么多的人佩服的眼神，我不禁心潮澎湃。我知道，这次我们的书法展示进行得十分成功，得到了很多人的赞赏。
每个人都会有对发挥自己特长的憧憬和特长发挥成功的喜悦，愿我的每个特长都“百尺树竿头，更进一步！”
写春联作文篇22
要过年了，家家户户张贴大红春联。
昨天，我们去了奶奶家。晚上吃过晚饭后，把桌子收拾干净，我和爸爸一起写春联。
只见爸爸把两张大红纸都分成了3-4份。其中2份相等，写大门对联。还有2份细细长长的，写横批。1份较宽的写房门对联，其余的`写“福”和“出入平安”等。
爸爸把电脑打开，找出了事先查好的“七字春联”和“五字春联”。爸爸让我各选一幅最好的来写。五字春联，我选的是“纵情挥笔墨，放胆舞龙蛇”，横批：大展宏图。七字春联，我选的是“千秋雪百鸟啼转，万树花龙腾虎跃”，横批：处处生机勃勃。爸爸看了连连叫好，我开心极了！
开始写了。“我也来写！”我大叫道。爸爸给我写“福”和“横批”。我心里乐开了花，心想，哦！太好了！这是我第一次写春联，一定要写好一点。爸爸把上下联写好后，我开始写“大展宏图”。爸爸在一边看着，我认认真真地写着。爸爸说：“写得真棒！”我听了一点儿也没有骄傲，继续努力写，越写越好看。爸爸说我写的“福”比他写的还漂亮呢！
我要好好练习毛笔字，明年写出更好看的春联！
写春联作文篇23
快到春节了，可能很多同学想着穿新衣服、长辈给压岁钱这些事吧！但我一直想的是帮家里写春联。学了《春联》这篇课文后，我就和爸爸约定，今年我们家的春联由我来写。我可是学校书法兴趣班的一名成员哦！寒假里，每天写完作业，我都苦练毛笔字，有时一练就是几个小时呢！
农历腊月二十九的晚上，爸爸把买来的'红纸用线拆开，他怕我把字写歪了，用铅笔把春联内容写在纸上，让我按他的铅笔字来写。
开始写了，我一笔一画，竖粗横细，挥毫泼墨。写到“心”字，我手心有点冒冷汗了，这是因为“心”字的卧钩我总是写不好。我静下心来，深吸了一口气，按、转、提、出锋，“心”字左边一点跃然纸上，略微润笔后，中锋起笔，渐行渐重，行至卧钩处，笔尖微抬，收笔、回锋、上提，一个苍劲有力的卧钩呈现在眼前，接着我一鼓作气，一顿一提出锋后，顺势一个短捺回笔出锋，两个顾盼点，似乎有一线牵着，互相呼应，终于把这个字写完了。爸爸直夸我，写得苍劲有力，很有笔锋。
一个多小时过去了，我写出了三副对联，准备家里一幅，舅奶家里一幅，平山老家一幅。我把春联放在地上，认真欣赏自己的作品，不由得感到十分开心，因为我为家里过大年出了一份力。
这次写春联，使我的毛笔字水平提高很多。到现在你们还不知道春联的内容吧？有机会到我们家门上看看吧！也欢迎你们到我们家作客。
写春联作文篇24
大年三十这天，妈妈和奶奶在厨房里忙着做菜，爷爷和爸爸在挂灯笼忙得不亦乐乎！我该干些什么呢？对呀，我练过书法，可以写春联呀！
说干就干，我铺好纸，拿起毛笔，想着老师交给我们写毛笔字的方法。这时，一个声音在我耳边响起：“万一写不好怎么办？算了，还是不写了。”我打起了退堂鼓。
可是，另外一个声音又在我耳际响起：“不行，不行，你不能退缩，这么一点困难怕什么？只要认真、细心一点就好了！”
写什么好呢？有了！“快乐一家亲，平安把年过。”我即兴编了一副对联。开始动笔了，不知是紧张还是不小心，我的手颤抖了一下，“年”的一竖写歪了，“唉，怎么办呀？”我着急地自言自语道。“别灰心，只要努力了，就一定会写好的！”我暗暗对自己说。于是，我又继续写着。哇，终于写好了！我舒了一口气，望着自己的`“杰作”，不禁咧开嘴笑了，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶看见了，都赞不绝口，夸得我都有点脸红了。
“来，把你的对联贴在门上吧！”爸爸说着，拿起对联按在门上。
“怎么样？”爸爸问道。
“歪了！”我像指挥官似的，“往上一点，再往右一点，好了。”
对联贴好了，望着自己第一次完成的“杰作”，心里美滋滋的。