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二十年后的学校五年级作文(收集16篇)

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二十年后的学校五年级作文篇1

今天,我在自家花园里捡到一个大宝贝——时光大门。这个时光大门可神奇了,进入里面就可以穿越历史。我想看看二十年后的学校是怎样的,于是我就走了进去。一眨眼的功夫,我就穿越到了二十年后的学校。

来到校门,发现门口已大变,变成了全自动校门,在校门的十米范围内有学生或老师走近,它都会打开。

进了校门首先看见的是那高高的教学楼和那大大的操场。操场看起来没有什么变化,当我观察着有什么异样时,突然在跑道边发现了一个按钮,我好奇地按了一下,突然,眼前巨大的足球场降了下去,又从地下升上来两个篮球场,这惊天动地的.场面把我给吓死了。过了不久,我缓了过来,才知道这是球场转换器。

我来到操场边,发现了许多根柱子,正当我疑惑不解时,一位同学走了过来,我问他这是干什么的?他说:“这是雨蓬感应器,只要下雨柱子就会打开大雨蓬,就可以在室外照常上体育课了,我感叹道:“他们真是太好了,我记得有一次,因为下雨,所以上不了体育课,大家都失望得不得了。

然后我又来到教室,看到的场景又让我吃了一惊,学生们竟然不再用笨重的书本了,改用电子书,电子书和平板一样大小,里面包含了所有需要学习的知识,写作业也可以在电子书上完成。

参观完二十年后的学校后,我又乘坐时光机回到了现实。然而那神奇、令人向往的未来学校场景却始终在我心中萦绕。

二十年后的学校五年级作文2篇2

二十年后的一个星期天早上,机器人保姆把我从梦中惊醒:“主人,您不是说今天要去母校吗?““对呀,我都忘了。“

洗漱完毕,我坐着宝马汽车来到了我的母校。一下车,便看见了母校的机器人保安走过来,询问我来干什么的,我向他说明了我的来历。只见他用随身电脑翻查了我的资料才肯放行。

我来到了教室,同学们正在学习哪!只见他们的课桌上有两个按钮,第一个按钮是打开桌上的笔记本电脑,打开后,老师就会打开自己的电脑,输入要讲的'内容。这时,同学们的电脑上就会浮现出一幅幅美丽的画面。那节课讲的是[桂林山水],同学们的电脑上便出现了漓江既清澈,又平静的样子和桂林山那奇特的形状与陡峭的山峰。老师有问题要提问时,只需把问题输入问题栏中,等着有同学回答就行了!

你别以为老师很轻松,其实呀,他们也很辛苦,不敢有半点放松,尤其是毕业班的老师。因为,老师的办公室里都有摄像头,他们的一举一动,校长都看得一清二楚。

我好羡慕这里的环境,你羡慕吗?

二十年后的学校五年级作文篇3

二十年就在我们的生活中悄悄走去。转眼间,我已离开母校有二十年了。漂泊在异国他乡留学的我,来到小学时的学校。

走进大门,前面有一面高高的墙,墙上有移动的门,门上有一个面部扫描器。扫描器会扫描出学生的样貌是不是与学籍上的一致,一致便可进入。那扇门会问,你想去学校的`哪个地方,你只要说出你想要去的地方,门就会开启相应的坐标虫洞,你就可以穿越过去了。

虫洞会将你转送到你自己的小房子里。这里就是你的课室,上课时小房子会响起熟悉的铃声,同学们坐在写字桌前,看着写字桌上的荧幕上课。老师通过荧幕给我们传授知识。当然,老师是可以看到同学们的,也可以表扬认真的同学,批评不专注的同学。考试时,老师会在屏幕上发出试卷的打印材料,让同学们去打印,同学们做完后再用传送器传送给老师批改。批改也是交给机器去完成的。

下课活动时,你可以和朋友们来开启一个虚拟的空间,在里面尽情玩耍。这也是在小房子里面完成的,小房子里有一个虚拟空间传送器,能创造或选择一个虚拟空间,可以邀请别人加入你的空间里。上体育课时,也要借助它来完成。吃饭,也是在小房子里进行的,你在桌面上写下你想吃的饭菜,窗口里就会弹出来了。

你还可以随意改变小房子里的装饰。只要在设计图上画下就行。学校也好像小孩子一样,变成一位清秀的大姑娘啦,我也要努力把你变得更美丽!好好学习,创造未来!

二十年后的学校五年级作文篇4

科学技术一步一步的提高,科学家们发明了一款时光穿越机。而我,意外获得了一次穿越去二十年后学校的机会。

我来到校门口,咦!怎么没有人,以前不都会有人检查学生的穿衣整洁,测量体温的吗?

哦!原来现在都已经智能化了,根本不需要用人工来做这些了,只要扫一扫你的脸部就会显示出你是几年级几班的'哪位同学,还会提醒你的头发是否有些凌乱,衣服的纽扣是否没有扣齐。

接着我走进了校园。哇!这可真大,宽度足足是以前学校的两倍啊!清风徐来,一股花香扑面而来,香味弥漫在整个校园,这是从哪里传来的呢?

看!那边的花坛,花朵簇簇,个个都鲜艳美丽。再看看那草,娇翠欲滴,格外的娇嫩!是谁把它们培养的这么好呢?还是机器人,机器人每天都会定时定点的给花儿们浇水、施肥。

再看看教学楼,听其他同学们给我介绍,现在的楼层,重量非常的轻,但又特别的牢固,就算来了地震,也不会塌,因为它的重量轻如薄纸。

走进教室,看见同学们的课桌上都放着一台电脑,而且并没有老师,这令我很疑惑,我随便拉了一位同学,一问才知道,现在学生们可以根据自己的喜好听课,再也不会觉得上课枯燥会忍不住想睡觉了。而且有不会的题,只要输入进去,弹指一挥间就能得到满意的答案。

哇!未来的祖国真伟大,我一定要好好学习,为祖国贡献出自己的一份力量。

二十年后的学校五年级作文篇5

二十年后,我的学校会是怎么样呢?不用说,肯定变的更美、更发达了!

二十年后的学校,肯定是科技的学校。在未来,科技将会变得发达,给学校带来许多有益的教学电子产品。我们坐在教室里,对着桌上的电脑,学习新的知识,随时向电脑里的老师提出自己不懂的难题。老师们也可以在电脑里随时查看学生们的学习进度,以便更好的教学。

二十年后的学校,肯定是绿色的学校。校门口增添了许多像桃花、梨花等颜色虽淡却不失美丽的植物。学校里的那条爱心校道,被许许多多高大粗壮的棕树守护着,树枝茂盛,投下一片片斑驳的光影。坐在阴凉的石凳上,听可爱的鸟儿们欢唱,心情不由自主的欢快起来!操场周围的`榕树枝繁叶茂,操场中央的绿地绿草如茵。我们奔跑在那草地上,踢着足球,唱着歌,多么快乐!

二十年后的学校,肯定是开放的学校。学校时不时会举行一些小活动,比如:义卖活动、植树活动、学校与学校之间的交流活动,还有像什么明星交流会等等,以丰富我们的课余生活。大课间时做的操也不再是古板的操,而是贴近我们学生心态的、比较自由活泼简单的舞蹈。饭堂的饭菜不再是单调的、几百年不变的,而是根据大部分人的口味来做的美食。

二十年后的学校,肯比我想象中的更美丽、更大的!教学设施会比我想象中的更齐全、更精美的!啊!我可真期待二十年后的未来学校啊!

二十年后的学校五年级作文2篇6

二十年后的一个早上,闹钟叮铃铃的响了,我赶紧从床上蹦了起来,很快的洗漱完毕,吃过早点,我骑着电飞车到学校参观,到了门口,校长早已在校门口等候着我了,我真不好意思。

首先我们一进校门就来到了学校的入口,我和校长走进学校。空气真新鲜啊,我仿佛来到了天堂。小鸟在叽叽的歌唱着,小溪也跟着唱了起来。我们来到一条小路上,小路的两旁是各种各样的雕像,我看的如痴如醉,好像真的一样。

其次我们来到了图书馆,我刚一进门就大喊一声:“好美啊!”许多东西都是拿机器制造的,前台有一个机器人,只要你对他说你想要的书的各字。它就会迅速的给你把你想要的.书拿过来,然后你就可以舒服的坐在椅子上看书了,这椅子可不是一般的椅子,你只要靠着它,它就会给你按摩,让你好好享受一下。

最后我们又来到了教学楼前,教学楼上刻画了许多小星星,过了一会儿,我惊讶的说:“怎么没有楼梯啊?”校长说:“这是星星电梯,只要轻轻一碰,它就会带你上楼。”一进教室,校长把我排到后面,一会儿,一个机器人进了教室,开始给同学们讲课,这是我听过最好的一堂课。

我也要创造一个高科技学校,忽然闹钟响了,我从睡梦中醒来,才明白这是一场梦啊!

二十年后的学校五年级作文2篇7

今天,我来到学校,上完第一节课我突然有一个想法,二十年后的校园会是什么样子呢?我带着这个想法来到了20年后的校园,这里是二十年后的文山县一小。

我走进了二十年后的文山县一小。我看见每一个学生进教室都要停一会,我过去一看,啊!原来进教室还要按手印。学校里还有很多个跑步区、游泳区、足球区、健身区……我来到了跑步区,啊!跑步区全长五十千米,太壮观了。我又来到游泳区,完全想不到,同学告诉我来这里练一个月,就能1分钟游五百米,在健身区练一个月就能拿起一百斤重的东西,去足球区三个月就能百发百进。我还看见了我练习三个月后就百发百进。我还看见了我的班主任胡朝华。我说:“老师好。”胡老师一看,说:“啊,原来是杨潇同学呀。”我说:“胡老师,您还好吗?”胡老师说:“还好。”我连忙从包里拿出一个红包给胡老师,里面不是钱,是支票。胡老现要还给我的时候我就跑了,因为里面是一百万元的'支票。

就在我跑的时候,我被上课铃声叫回来了,这就是20年后的校园,虽然这只是我想法,但是大家努力,一定会变成真的。

二十年后的学校五年级作文篇8

二十年后的学校时光飞逝。一眨眼,时间已经到了2028年,我已经32岁了。我乘着“梦飞”号,来到了我的母校——吉林省四平市铁西区地直接小学校。我来到学校门口一看,这学校已不是儿时的学校的样子了。现在的学校,已不像原来的学校那样谁都能进的了。门口处,有一个身份自动识别系统,如果你是在这个学校学习的人或是在这个学校工作的人,那它就会自动打开门,让你进去;如果不是,需要经过校长的许可才可进入。进入学校,一看操场不见了,经过我的多功能手机介绍,我才知道,原来操场设在地下了,这样,同学们下雨天出来玩就不会被雨淋到了。进入教学楼,听不到一点声音。哦,原来现在的.学校不是人公教学的了,而是有电脑教学的了。

摆在学生们面前的是一台台电脑,老师不用来学校也可以来教学,教室的中央有一台主控电脑,它可以把所有的知识都放在电脑里,如果有哪一个同学今天的课程没有学会,那这个同学就回不去家了,直到学会为止。哎呀,今天是教师节,我看到教室中央的电脑上被同学写上“老师,教师节快乐”才想起来,我赶快让多功能手机出去买一份礼物。咦?我的小学教师李老师哪里去了?哦!原来李老师现在是本校的主任啦!真是可喜可贺呀!一转眼,到了傍晚,我应该回到我现在的家——水灵小行星上去啦,那是我新发现的小行星。哈哈,拜拜啦。

二十年后的学校五年级作文1篇9

光阴似箭,岁月如梭,一转眼就过了20年,我从一个儿童变成了一个歌手。

这天,我乘坐新人飞船回到了小学的母校。站在母校门口,我们仿佛置身于一座大花园。这里树木葱葱、花草遍地。走进教学楼里,我看见好多同学在上课,可是一点声音也没有,原来他们人手一台笔记本,正在进行一对一教学呢。

下课的时候,同学们会在教室里玩。玩的时候,同学们不会引起争斗,也不会说脏话。

每位老师都有一个机器人助理,助理会帮助老师收发、批改作业,大大减少了老师的工作量。

更让我新奇的是每栋教学楼都有智能监控系统,它会根据不同的情况控制教学楼的温度、照明、供水和安全系统。每一栋教学楼的`屋顶都是一个花园式的操场,上面种着各种各样的花草树木。上体育课时,同学们会乘坐一块智能飞毯来到楼顶上,在操场上锻炼身体,边境的安全系统会实时监控。

参观完学校,我内心感慨万千,母校的科技化,离不开祖国强大的科技实力。让我们努力学习,奋勇拼搏,为建设世界科技强国不懈奋斗!

二十年后的学校五年级作文2篇10

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我已经是一位颇有名气的科学家。今天,我乘着我自制的水飞船,从火星回到我的故乡——廉江。

回到廉江,我来到了南北大道。啊!在宽阔的马路上,一辆辆环保汽车在我眼前一掠而过,速度之快可以和飞船媲美,这种汽车的喷气式发动机是自动的`,既不污染环境,又能使车速加快,真是两全其美。各个十字路口都有机器人在值班。这些值班的机器人有着敏锐的“电子眼”,任何一个违章的小动作也逃不出它锐利的目光。

马路两旁形形色色的新式建筑可多了,房屋的形状多种多样,有的是三角形的,有的是苹果形的……旁边还有个“梦幻餐厅”。

“梦幻餐厅”是一个像神话般的吃饭屋。它的桌子中间有一个大苹果,一按下苹果,菜单就会自动显示,你点了菜之后,菜单就会隐去,过了几分钟后,菜就上来了。

吃过了饭,如果要娱乐一下,可以去娱乐室,如果想去看风景,可以去风景室,“梦幻餐厅”,什么都有哟!

我想:过不了多久,我们每个人的家庭都会有这样。不过,这还需要我们每个人的努力,只有努力,梦想才会实现。

二十年后的学校五年级作文篇11

二十年后的一天早上,我来到学校“上学”。学校好像变成了一座美丽的大花园,绿树鲜花掩映的校园里散发着一股幽幽的清香,花草之间泉水喷涌,空气格外新鲜,一座座美丽的教学楼被鲜花和绿树所环绕。

走进教室,黑板已经不见了,摆在老师讲台上的是一台电脑,而且每个班只有一二十个学生,每个学生的桌子上都摆着一台电脑。一按开关,电脑就会收进课桌里。课桌也可以随意调节,一按按钮,就可以伸大或缩小。椅子也可以随意转动,还可以升高或降低。那一排排整齐的`课桌,功能也不少啊:这种课桌装有:自动监视器,考试时,如果有人作弊,这种课桌便会亮红灯警告。上课时,只要打开桌子顶盖,便有电脑键盘。同学们可用电脑跟老师对话。十分方便。板报是在电脑里设计好以后,用投影机投到墙壁上,内容丰富多彩。

放学了,同学们肩上的书包不见了,原来老师已经把作业输入到每个学生的电脑里了。回到家,同学们就可以在电脑上做作业,做完了,再发给老师。课余时间,也可以搞一些发明和设计,通过网络和全世界的小学生交流和学习。

还有……

二十年后的学校还有很多很多,二十年后,如果科技像我想象中那样发达,那我宁可在想象中度过一生。我还希望学校永远那么美丽、那么美好!

二十年后的学校五年级作文篇12

转眼间,二十年过去了,我已经成为一名歌手了,我非常想念我的母校,于是周末我就去看了我的母校——澜石小学。

到了学校门口,我一个保安都没看见,心想:“咦?那些保安叔叔阿姨们都去哪了呢?”怎么一个都没看到?突然,一个机器人出现在我面前,机器人看了看我说:“你好,我是机器人保安,请问你是要进学校里吗?”我对机器人说:“是的,我要去参加一个同学的聚会。”机器人保安对我说:“好的,那你先坐在这张椅子上,它可检测出谁是好人,谁是坏人,如果是好人的话,椅子就会变成黄色的,如果是坏人的话,椅子就会变成红色的'。”听了机器人的话后,我感到学校的安保功能实是太强大了,孩子家长以后不会再为学校安全担忧了。

然后,我又来到了操场,我看见了老师手上拿着一个遥控器,老师按下遥控器的数字“1”,操场就立刻变成了一个游乐园,老师按下遥控器的数字2变立刻变成了一个迷宫乐园,老师按下遥控器的数字3就变成了一个水上乐园……

当我来到教室门口,我看见那些同学们都是用电脑来上课的。同学和老师电脑上的内容都是一样的。如果同学们上课讲话的话,课室里的摄像头就会将说话的照片给家长和老师看,同学们上课就更加认真了。

二十年后的学校变化真大啊,我喜欢二十年后的学校。

二十年后的学校五年级作文20

我乘着时光隧道来到二十年后的学校。

哇!学校里的设施与以前大不一样。我走进学校里,悄悄地来到老师办公室,看到了一台机器。只见组长们把作业放到机器里,然后一本一本地取出来。我定睛一看“嗬!都批好了,这种机器真方便”,我不由得感叹道。

然后,我来到教室。看!有一个机器人在讲课,老师提前把声音及图片都刻到一个光盘中,放到机器人后背上的录音机。录音机可以感应机器人,机器人有声有色地讲着,不时地讲一些笑话,逗得同学们哄堂大笑。就连上课总爱开小差的同学也津津有味地听着。机器人认真地给同学们讲解并分析。我还看到同学们的书包都是统一的,而且不是普通的那种,而是一个电子书包,不是很沉。老师说:“卢沟桥的资料谁知道?”同学们把书包打开。嗬!这书包好象一个笔记本电脑。同学们按一下电钮,资料就立刻呈现出来。另外,同学们还带一个录音机,把老师讲的内容录到录音机里。哦!原来是新录音笔记法!

同学们,你想要这样的学校吗?那我们就一起行动起来吧!用我们的双手,用我们的'智慧,来创造我们的学校把!

二十年后的学校五年级作文1篇14

光阴似箭,日月如梭。转眼,二十年过去了。现在是2040年,我已经在月球上定居,并在一家科技公司干活。很久没见过学校了,我很想念。想学校洒满书香的芬芳,念学校老师们“苦口婆心”的教导。

于是,我坐上了太空飞船。

飞船速度很快,里面的座椅很软。十几分钟后就进入地球,来到了我日思夜想的青阳县蓉城二小。

一下飞船,眼前的景象令我大吃一惊。曾经用砖、瓦、水泥建的.教学楼和教室已然不见,现在每间教室的建筑材料都是高科技产品,它具有轻、薄、坚固的特点,整个教室可以折叠。如果要外出郊游,可以把教室折起来随身携带,到目的地后再打开,既可以用来学习,又可以当玩具,真是一举两得。

教室里也没有老师,原来老师被电脑替代了。学生们没有书包,每天只带一台防近视电脑,作业、课本都在电脑里面。学校还有学生休息室,学生们下课可以去那儿休息。教室窗户也十分奇特:夏天,太阳照得十分热,窗户就像一个“大空调”,给教室送来冷气;冬天,就会放出暖气。在这里学习,学生们都非常轻松愉悦。

到了回月球的时候,我恋恋不舍地看了看家乡,希望未来学校会更好。

二十年后的学校五年级作文篇15

一天中午,我趴在书桌上打瞌睡。一个小机器人出现在我眼前,他说能把我送到二十年后的学校。于是,一架时光穿梭机载着我和小机器人飞驰而去……

站在二十年后的校门前,一幢三十层高的教学楼耸立在眼前。教学楼下,放置着一叠用特殊材料做成的感应纸,叫做“纸电梯”。只要按下电钮,它们就会送你上要去的楼层。

二十年后的教室与现在的教室简直是云泥之差。教室里最大的变化是没有了黑板,只有一块超大屏幕的电子白板。它不仅能保护眼睛,而且还可以随时提醒同学们坐姿端正,认真上课。瞧!一间教室里,老师正在讲授《圆明园的毁灭》。只见她拿了一支新型VR屏触控笔,把亭台楼阁一一从屏幕里“取出来”,让同学们近距离地观察,比3D电影更身临其境。同学们流连其间,仿佛置身在昔日金碧辉煌的圆明园中。

二十年后的教室最厉害的是全球互动联结,可以通过远程系统实现全球学生之间的互动学习。同学们就像坐在一个超大的.公共课堂,分享来自全世界的知识。我们可以和意大利同学一起,交流元朝时期马可波罗的故事;和日本同学一起,探讨唐朝僧人鉴真东渡日本的故事;和美国学生一起,探索未来更先进的科学技术......在这个未来的教室里,真正实现了“天涯若比邻”!

突然,我被一只大手拍醒了,原来这是一场梦。醒来后,我陷入了深思:真希望二十年后的学校能像梦里的学校那样先进。

二十年后的学校五年级作文篇16

岁月如梭,算起来我已经离开母校二十年了。如今我回到曾经奋斗过整整六年的小学学校,心里感到很温暖,母校还是那样生机勃勃,一派新气象。一阵微风迎面吹来,令我顿时感到神清气爽。

校园里四周各有一个花坛,里面生长着婀娜多姿的柳树,那细长的叶子,像小女孩的一缕缕柔发;还有绿荫荫的草坪,踏上去软绵绵的,展示的是一种充满生机的绿;还有各种各样的花,有的秀丽淡雅,有的浓丽雍容,都那么楚楚动人。

我乘着直升电梯到了三十楼,做到六三班的门口,门是有密码的,门的中间有十个数字,旁边还没有一个红按扭,我写上正确的密码后按了一下红按扭,门就开了。我走了进去定睛一看,大吃一惊,黑板变得和以前大不一样了。写上字后,不是用黑板擦擦,而是按一下黑板旁边的黄按扭,字就会马上消失,多神气啊!

再来看一看书桌,也改变了模样,书桌上有散步个按扭:蓝、绿、紫。这时,我的肚子开始哀叫了,我正在那里有卖吃的',情急之下,不小心触动了蓝色按扭一堆零食出现在我的视野之中,我埋头大干一顿之后,只剩下一堆空盘子,我准备收拾,盘子碰住了绿色按钮,一转眼一堆空盘子神秘失踪了,映入眼帘的是一摞课本,课本上有一些数字,按数字几,书就会自动翻在第几页。我又按了一下紫色按钮,出现的是一台语音控制电脑,不需要鼠标和键盘只要声音就可以控制。看,多妙!

时代在变化,科技在进步,以后会是什么样,没有人可以回答。