开学见闻作文收集(4篇)

开学见闻作文篇1

似水流年，今天的我们已不是在草地玩过家家的小朋友；也不再是朗读"床前明月光“的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了沙市二中。

我们学校门口旁摆着一排花，为学校增添了一丝美丽；一进校门就是花坛；中间有两座教学楼，它的后面有四个字“晴川书院”，这是每一个学子的骄傲！旁边还有一尊雕像――那是一个女孩，正在静静的看书；还有后面的医务室、认真负责的校长和主任，都做好了一切设备，为同学们的完全做好了设施有防御。还有后面的停车场，这样，每个骑自行车的同学都有了十分安全的处所。更好的是，学校的教学楼左边有一个较大的'食堂，为我们准备了香喷喷的早餐和饭菜！

我们教室里有饮水机，班主任还为我们准备了一个挂钟，让我们有时间概念，而这些在小学是没有的。在班上，同学们互相谦让，彬彬有礼，大家积极劳动，为同学们制造了一个干净、文明的班集体。除外，每天早上都由班主任刘老师带领我们晨练，这样会让我们得到发育能力快速提高！

开学见闻作文700字篇2

丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，大家又重新回到漂亮的校园，开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中，无论你是不是拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在大家面前的所有都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出。因为现实的残酷，大家将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上大家的武器，整装待发，新学期的目的你确定了吗？

或许你的目的是考上自身理想的高中，或许你的目的是追赶上某位同学，目的可以不一样，但是绝对不可以没，更要紧的是有了目的后，大家必须要为此付诸行动，全力以赴，这部分没必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中肯定得有个奋斗目的，有个整套打算，没目的就是没终点，一个连自身终点，都不知在哪儿的人，将怎么样完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有叫你暗然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，由于你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难*！

那样，大家需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让大家一同探索未知世界，向着我们的目的，奋力前进！弗兰克林说过：“有很之胆识，始可做很之事业”对于大家中学生来讲写一篇好的作文画一幅漂亮的图画唱一支动人的歌曲打一场好看的球赛都是大家中学征途中的一次次成功。成功中是大家的喜悦，成功背后是大家辛勤的汗水，没耕耘就哪有收获没付出哪有所得。因此，对于马上升入高中的大家，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自身，把我们的理想变为势不可当的动力！同学们让大家扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中或许会有坎坷艰险但我我坚信在大家敬爱的老师舵手的指挥和操纵下大家肯定会战胜所有困难避过所有些浅滩到达成功的彼岸！

大家马上充满激情，踏上征途。将来是大家的！

开学见闻作文600字篇3

无声无息，时光的脚步匆匆太过，过去还懵懵懂懂的大家，竟在转眼间以涉足于九年级的生活。

对于九年级，感慨万千！

自身也深深了解，时光的流逝并不是让大家叹息并且惋惜昨天，而是让大家学会使用明天。

一每天的时光流逝，日照始出，日落告别。时光的脚步真的太过匆匆，白天与黑夜交替的太快，墙上的钟表未免也转的太快。可是，昼夜交替，时光流逝，这是大自然亘古不变的规律。唯有把握，使用，时间不是被用来被浪费的，而是用来拼搏的，拼，拼出一番收获，搏，搏出一片天地。

九年级，丢掉了七年级的稚气，找不回八年级的迷惘，对于九年级，骄阳似火敌不过心中豪情，阴雨连绵浇不灭满腔热火。生活在世，浮华世间，自当追求卓越，而忽随波逐流。

小鸟飞不过苍穹，只因它没眺望，从这个山头望向那坐山头的相信定是想抬头赏析，而不是俯视感到惊恐。既然羡慕，为什么不去追逐？追逐那心中的渴望，追逐那梦想的彼岸。夸父追日并不是自不量力，当夸父倒下的那一刻，会不会有如此一个念头？努力过，便无悔。

天空固然高，道路固然难。可要的就是那一份信念。墙缝中的小草，石头下的小花，固然也是太过于执着，可正是这份执着，为大家眼帘映入眼帘，为大家增添了一丝芳香，更让大家的心灵为之颤动，宵小生命，这样坚毅，作为大家。今日不拼待何日？不把握好今天，有哪些资格说期待明天？不去弥补昨天的遗憾，有哪些资格说后悔？

纵使千风百浪，也要观大海青山，纵使倾盆大雨，也有屋檐的角落，纵使时光流逝，不是还拥有此时此刻去拼搏吗？心中的信念，牵挂着远方的期待，奔跑的路程，刷新着昨天的历史。人，努力过，便足够，只因拥有一个无悔的青春，只因生活的旅途值得期待，纵冷落，纵失败，吾，亦不悔。

开学见闻作文700字

9月1日上午，是中学开学。我快步走向新学校——xx中学。

这时天气和我的心情一样晴朗，天高气爽，阳光灿烂。到了学校，看到人山人海，到处都是忙着给孩子报名的家长。从分班名单上，我去了我的班级，那种无法抑制的喜悦促使我奔向新的教室。

我一到教室门口，老朋友董莺就叫住了我：“宋智润，你在这个班吗？太好了！”我冲她笑了笑，走进了教室。突然陌生的面孔出现在我眼前，每个座位上都坐着人。我在那里站了一会儿，不知道“坐”在哪里。这时，一个女老师给我拿来一张（）桌子，把她的椅子给了我。我想她一定是我们班主任，一股暖流顿时涌上心头。没多久，老师把我们叫出教室，按身高排好队。当我在想老师要干什么的时候，旁边的人说：“可能老师要安排座位了。上帝保佑我，让我分享一张好桌子！”听到这里我忍不住笑了。

果然不出大虾所料，老师已经在前面布置好座位，一对对同桌坐在各自的“包间”里。

轮到我了！我的心像一只兔子，跳着“扑通、扑通”，和刚才的“大虾”的心思较劲：

可惜和一个不认识的同学分开了，突然觉得很失落。

过了一会儿，老师让我们去拿书。听从老师的命令，我们像老虎一样下山。冲出教室，走下楼梯，走向图书馆。其他班的同学都用好奇的眼神盯着我们。

我们拿着新书，又开始接收这本书。因为刚才太激动了，没发现我的老同桌坐在我后面，他的“搭档”是我一年级的老同学。哈哈，好巧啊？回顾过去，我们开始了漫长而艰难的拿书之旅（因为手里的书很多，有的还会滑落）。最后我还了自己的书，满心欢喜。看着全新的封面，我有很多想法：从今天开始，我将是一名中学生。在这个新学校应该怎么开始？这些五颜六色的课本会给我带来怎样的世界。触摸一本新书，我的心澎湃。