得失的高三作文(整理2篇)

有关得失的高三作文范文篇1

在现实当中，人们理解“爱”的含义往往很狭窄，谁又会去挖掘“爱”的真正含义呢?在大多数人的心中也许只想到了爱情，难道人的一生只有爱情吗?这个答案是否定的。我们的生活中有着不同的爱，所以大家有着不同的情感，面对不同的情感，面对不同的爱，大家会有不同的反应。我希望真正的“爱”能给大家带起一份快乐。懂得珍惜“爱”，生活才更美好。

诞生在优裕家庭的孩子层出不穷，出生于穷困环境的孩子也比比皆是。

你不能说生活是不公平的。

谁说穷孩子是不幸的?穷孩子多动少静，吃粗蔬杂粮，让肠胃泼辣强健，练就铁打的体魄;富孩子少动多静，仿佛天天都过年，却难以品尝到真正过年的.甜蜜。

穷孩子出门行动靠自己，他们能听到莺燕赛歌，吹大把的蒲公英;富孩子出门有车接送，处处都有父母关照，闲置起用来行走的双脚，知道汽车，不知道蒲公英。

难怪有伟人说，不幸是一所最好的大学。生活在给予富孩子温存时，同时也赋予穷孩子一个七彩的人生。

得失之间，自有公平。

有关得失的高三作文范文篇2

我们总是一路走着，得到一些什么也失去着一些什么。我们都很害怕失去，失去就意味着再也不拥有同样的东西了，或许我们失去的会是回忆，也会是其他的许多许多。失去好像是人生中很糟糕的事情，但我们也更是无法躲过失去。都说，失去了才会懂得珍惜，也就是说，我们失去了一样东西，但我们懂得了珍惜。于是，我们失去了也得到了。得到与失去，好像是同时存在的'。

我们失去了什么，生活一定会在另一个地方补给我们，或多或少又或早或晚，但一定不会缺席。

就如同我们听过的塞翁失马的故事——塞翁失马，焉知非福?马不见了，也不见得是坏事，几天后多了另外一匹骏马;腿摔断了，也不见得坏事，免于上战场。于是，我们又懂得，失去的不一定就是坏事，在另一方面，我们一定又可以获得一些什么。失去了也不用太悲伤，得到也不见得就一定是好事，于是，我们要理智看待得失，二者某一意义上是并存的。

得到的东西我们也不能过于的炫耀，因为没有东西是可以永恒的，都是得与失的边缘徘徊着。失去，不哭泣;得到，不炫耀。得失不过一念之间。有得必有失。