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电影《夺冠》的观后感300字篇1
嗯!不得不说,陈可辛导演的新作《夺冠》真的是部用心之作!首先要说的就是最能体现导演用心的细节之处。就两个例子吧。第一
是巩皇扮演的郎指导在给队员开准备动员会的时候,红色外套的衣领一边平顺一边卷折,巧妙的设计突出了郎指导把所有精力都放在了赛前比赛准备会上。
第二处是黄渤扮演的陈忠和指导送郎指导出征2016年奥运会,在机场候机喝着咖啡聊天时,郎指导手边的中国护照,这一设计表明了郎导还是中国国籍!更多的细节,各位可以到影片中自己找寻。
其次,再来说说故事线,陈可辛导演通过最关键最具代表性两次比赛,把中国女排夺冠之路的艰辛表现的淋漓尽致!又通过2008年轰动一时的“和平之战”表现了中国女排精神的薪火相传精神!
最后要说的就是所有的演员了,一句话赞扬:“所有人的`表演,让你觉得就是在看一场战胜自己的表演!”总结,《夺冠》是部上乘的良心作品,是春节档期非常值得“品尝”的一道极品大菜!
电影夺冠的观后感1300字篇2
上一场电影,嘉哥身高尚未超过一米二,还能享受免票进场的待遇;如今,小家伙已将近一米三,终于贡献了人生中第一张电影票。
对于80后出生的我们这一批而言,对女排精神或许不如上一辈理解得那么深刻。然而,当看到大屏幕上女排的一代又一代姑娘们靠信念、靠拼搏,一次次战胜自我、为国争光,那种振奋人心的燃依旧能直抵心灵深处。
不过,整部电影给令我触动最深的确实郎平教练的一句话:你们不只是优秀的运动员,也是优秀的人。诚然,每个人不是因集体而存在,也不是为他人的期待而努力。即便是最优秀的女排运动员,排球也不一定就是她生活的全部,活出自己的人生才最重要。
生而为人,我们承担了许多社会角色。在单位,我们须独当一面,除了完成日常教育教学工作,还要处理各种纷繁复杂、层出不穷的突发事件;在家庭,我们要尽好女儿(儿子)、妻子(丈夫)、妈妈(爸爸)的多重职责,光是为人父母,就已实属不易。
自从有了孩子,我们的姓名似乎不再重要。在以孩子为中心的交际圈里,我们的姓名习惯性地被冠以“某某妈妈”“某某爸爸”。单位的日常琐事、家庭的柴米油盐、孩子的点滴成长,消磨了当年的激情,让我们渐渐活得迷失了自己。
大半年前,曾经写下过类似主题的文字左手老师,右手妈妈,更要活出你自己。近年来,深感在忙乱的生活里能够有一方独属于自己的小天地,着实幸福。
进入孕中期以来,身体状况日趋稳定,于是便恢复了日更一文的好习惯。在外人看来,这也许只是考验坚持与毅力。不过,有过写作经验的都知道,写一篇不难,每天写一篇,委实不简单。如何才能在庸常的日子里觅得那么一点值得记录的小趣味,这就需要觉察自我、凝望世界。
因为写作,养成了每日至少阅读半小时的好习惯。一旦形成习惯,一日不读书,便觉浑身难耐。李镇西老师在授课时强调,读书应读出自己,读出问题,因而我的读书不再是走马观花的快餐式阅读,而是转向深度阅读。遇到一见倾心的句子,工整地摘录,细细揣摩之后,往往会有写就一篇好文章的惊喜;当书中所记与心中所想、日常所做发生碰撞,阅读、思考与实践也就有了沟通的桥梁,写作便成了水到渠成的事。
因为写作,工作不再那么繁琐而乏味。每一次备课,都是与文本、与学生、与自我的多重对话;每一堂课,都有值得称道的亮点与需要弥补的不足;每一个孩子,背后都有一个值得记录的故事;每一个家庭,都有其成功的教育经验可供借鉴……诸多教育教学元素,通过写作这一方式,让我得以在文字中深刻反思。坚持写作,方才深刻理解李镇西老师那句话“做得好才能写得好,写得好才能做得更好”。
因为写作,生活变得愈发生动而迷人。一条朋友圈、一部电影、一对新耳饰、家人随口的一句话、萍水相逢的某个人……都可能触发我的写作灵感,进而写下洋洋洒洒的文字。少年时代的写作,多是“为附新诗强说愁”。人到中年,不再多愁,却依然善感。不再以忙碌为借口,不再以疲惫为推脱,而是带着一双凝望世界的眼,怀揣一颗体察生活的心,用文字记录生命走过的痕迹。
活出你自己,每个人都有独属于自己的方式。于我而言,阅读与写作,就是让我找到自己的最佳路径。感谢始终关注的老友,感谢最亲爱的家人,我坚信,这一份热爱能够伴随我度过这漫漫一生。待到年老之时,回首翻阅曾经的文字,那样的成就感简直无可比拟。
夺冠观后感篇3
今天早上全家人一起去观看了《夺冠》这部电影。看之前已经预判到这应该是一部非常励志的片子。可曾想刚开始看了十多分钟就开始飙泪。
第一个飙泪的镜头是介绍每个女排队员。有接球不要命的1号,膝盖已严重受损。血已经染红了绷带,却还是不停的在接球。看得让人着实心疼。还有替补队员郎平,一直再练习举重。教练要求她半蹲背部负重100公斤,负重成www.paomian.net功她才能摸球。
郎平说:“之前在北京队,别人都是老队员都比我有经验,只有我肯吃苦。现在来到国家队,发现这里每个人不仅经验比我丰富,比我还肯吃苦。我连吃苦都不算优势了,我如果不更拼,我拿什么跟别人比?”
郎平的个人目标是要起跳3米32触球、扣球。
所以她咬着牙,冒着腰受伤的风险,负重100公斤成功。她终于可以摸排球了!
电影里真实的展现了早期女排拼搏的精神。感觉球队里每一个人都不仅仅代表自己,更代表的是国家队,代表整个中国。当中国女排在1981年第三届世界杯女子排球赛场上对战当时的东道主,世界排名第一的日本队时。主教练说了一句话:“中国女排不是你,也不是我,而是我们!”
而再此之前主教练更是跟女排队员语重心长的分享他第一次出国的经历,感叹当时的中国是非常落后的。“我们的祖国需要我们赢得比赛,赢一块金牌回来。”
中国女排打赢了,仿佛整个中国都沸腾了!人们高举着火把,红旗走上街头,一起呐喊、一起庆祝!那是一个时代的特征。
那一场比赛,郎平也见到了她的美国对手,她谦虚的说:“我还没有跳到3米32。”只听对方回复:“排球不是一个人的比赛,你们团队配合的很棒!”
跟随电影的播放,我看得内心也是激动澎湃。
影片的后面讲述了中国女排的改革。我也有落泪的地方,然而跟最初的心疼、被团队鼓舞的落泪感不同的是后面感动的地方是身为一个人,一个个体为自己而努力,发光的那一面被感动着。
20xx年郎平担任女排教练后,她说过三段话让我印象非常深刻。(记忆可能有偏差,大概意思如下。)
第一句:“我希望我的队员不仅是一名优秀的'排球队员,更是一个优秀的人。”
第二句:“那时我们的内心还不够强大,还只看重赢,而不是参与比赛的价值。我希望以后我们能放下输赢,轻松地去比赛。”
第三句:“我们那一代人背负着包袱,那个包袱就由我们来背。而你们只用做好你们自己,放下包袱、不论输赢、好好打球。”
郎平代表着80年代的老女排,她拖着60岁的心脏、80岁的骨骼教练着90年代出生的新女排们。她走过青春、付出过努力,也付出过代价。时代变了,女排需要改革。
新时代的改变也通个郎平更先进的教练方法和更加人性的的教练方式所体现。相对于80年代的物资匮乏,人们的集体主义精神更加强烈,更强调团队和团队精神。
而作为20xx年时中国女排排球队员,她们的身份可能有排球队员、中国女排队员、队友、女儿、女友、闺蜜、学生、自己。最耀眼的那个身份或许就是中国女排队员,而最重要的那个身份就是自己啊!
那个被追问的问题:“你为什么打排球?你为谁而打排球?你要怎么做你自己?”似乎也可以换做追问我们自己的一种方式。“你为什么选择这份工作?你为谁而工作?你要怎么做你自己?”“你为什么要参加这个比赛?你为谁而比赛?”“你为什么要学这个技能?你为谁而学习?”
问到这里时,我又想起Tara老师常说的我做主、我选择、我负责。当我看见我自己时,当我要为自己的选择负责时,那个过程就是我作为一个人来到这个世界去体验超越自我的一种价值。
无关他人、无关好坏,就是去做,去体验这条生命的长河。正如片尾曲所唱因为我来过,笑与泪都是获得!