我为学校添光彩的作文(7篇)

我为学校添光彩作文篇1

8月，在秋风送爽的日子里，我迈进了东营区一中的大门，我终于成为一中的一名学子了。进入校门，整洁的柏油马路两旁的标示牌是最奇特的校园一景，“和润于心，竞立于世”、“勤勉不辍，和乐好学”，但我要做的，决不是让它成为景色，而是要落实到以后的行动中去。

听学哥学姐们说，“一中”过去一年的历史，是辉煌的。展望未来，我们的任务是艰巨的，我们必须为“创建省级示范学校”付出努力，我们深知这样做的重要性，为了学校，也为了我们。当又一块奖牌挂在教学楼前面时，我们会为之感到骄傲，当我们生活在校园中时，我们为校园的宁静、优雅感到满足，走出校园，我们同样为身为“一中”一员感到自豪。当然，这些都是要靠我们自己去创建的。

其实“我为一中添光彩”并不是一句空泛的口号，在校园中，无时无刻都有人在为创建做贡献，哪怕是一丁点小事，比如，见到纸屑将它拾起，拾到东西将它归还失主，这些都是不起眼的，更谈不上好人好事，这只是分内之事，但只要我们做了，就有权力与“贡献”这两个字相提并论。当然，时时刻刻都有人在为学校添光彩，比如有一批聪明机智的同学被《城市信报》聘为小记者；又有几位同学被评为“三好学生”。

再有，就是每位同学为搞好校园卫生，搞好班级卫生做出了不可忽略的贡献，每个月都会评比几个优胜班级，这何尝不是在为学校添光彩呢？亲爱的同学们，让我们从我做起，从身边的小事做起，为“一中”将登上一个新台阶而努力，为打造一个良好的学习环境而努力，为了学校的明天而努力吧！

我为校园添光彩作文篇2

昨天下午班会，随着上课铃的响起，老师踏入教室，不经意间，班级公告栏上就多了一个不起眼的表格。

今天早上，太阳从云层中偷偷露出半个脑袋，总有些小心翼翼似的，天色昏暗。步入教室，测量体温，打开课本，开始了一天的课程，一上午的时间飞快流逝，转眼间到了中午，太阳仍然显得扭扭捏捏，没有一点要“艳阳高照”的感觉，但是教室里就是另一番别致的景象了，老师和同学围在了表格上，随着老师的一声令下，同学们一拥而上……“大扫除啦——”

时隔半年，大扫除竟然没有丝毫生疏，没等老师复述完表格上的分工，所有同学全部就位，还有一部分没有分到工作任务的同学还有一些气馁，老老实实的坐在位子上，渴望的睁着大眼睛，望向老师和同学，希望也可以出一份力。擦窗户的同学不知道从哪里找出一沓又一沓的报纸，叠成一个个小“豆腐块”，站在椅子上，面色淡定从容，轻松的挥动几下胳膊，窗户就变得透亮，好像还有几分反光的效果。擦墙壁的同学则是拿出抹布或湿巾，也不知道到底用了什么魔法，弯腰一蹭，陈旧的污渍转眼不知去向，令我直发羡慕。再低头看看我“工作”中的讲台，不由瑟瑟发抖起来，拿起抹布来回擦了几下，只是颜色亮了一点，但是仿佛丝毫没有任何变化，再回头看看擦黑板的同学，不由又被亮瞎了双眼：用了一上午，落满了粉笔沫的黑板竟然变的一尘不染，这真的是“比我的裤兜还干净”啊！看着立刻变得焕然一新的'教室，心中不由有些自责，怎么可以为班级拖后腿呢？重新拿起抹布，弯腰拾起粉笔头，整齐的摆好书本，似乎尽了自己最大的努力，但是还是自愧不如别的同学。

最后，不到半小时，整个教室闪闪发光，好像连这阴沉的天气都被我们教室照应的晴空万里一般，擦擦额头上缓缓流下的汗水，听着老师嘴里禁不住的赞赏，不由的念叨着：段主任啥时候来路过一下啊，我们班不得是那最靓的班级吗？

我为校园添光彩作文篇3

我的学校很美，它就是东营市的景苑学校。它位于胜利大街，那里充满了浓浓的书香气息。请允许我为大家介绍一下吧！一进学校迎接我们的是一座挺立的孔子像，他身着文雅，举止落落大方，他散发出穿越时空的文人气息，正因为有孔子，人们的思想才能进一步升华，否则现在可就没有《论语》和崇高的儒家思想喽！不止有孔子像，还有许许多多的花儿在向你招手呢，一个个砖块堆成的花圃里栽着各式各样的植物，仲春时节，桃花争相开放，有的比较爽朗，早早地开放了，有的羞答答的只开了三两瓣，总而言之桃花的样子真是千姿百态，写也写不完呢！我最喜欢他们优雅的模样了！

我们的老师也十分关心我们，有一次期末考试，考试带我们去操场上疯玩，大家是爬的爬滚的滚，有的打雪仗有的堆雪人。只有我腿像铁铸的一般，拖拖拉拉的走进操场，慢吞吞的走到一个不起眼的角落呜呜的哭了起来，我的`好朋友小张一眼就发现了异常，赶忙告诉了老师，老师走过来亲切的问我：”怎么哭了呀”？我抽抽搭搭的说：”我……我错了好……好多题，这次肯……肯定考不好……”老师用她那纤细的手抚摸着我的头：”一次考不好没有关系，下次在努力！”我点点头，心里受到了莫大的鼓励，在老师的带领下我很快就融入大家，我会永远记住她那温柔的模样。今天，我为景苑骄傲，明天景苑会为我骄傲！

我为母校添光彩作文篇4

时间在飞速的流逝，一去不复返，转眼间，五年就快过去了。我现在五年级了，时间老人不会给我们多留一分一秒。美好的小学时光，将给我们留下深刻的记忆。

同学们，曾记否，我们刚入校园时候的情景？我的爸爸妈妈把我送到实验小学时，同学们之间都很陌生，不认识对方，因为害怕，有的同学还不想上学了。是老师的教导、是时间的润泽，让我们成为了不再陌生的好朋友。

同学们，曾记否，母校那迷人的环境让我们舒心、快乐的学习？我们学校有排列整齐的大树，像军人一样守护着我们。我们学校还有一个小花园，里面有凉亭，可以让我们休息，校园里的花花草草也笑着，因为祖国的花朵收获了知识。花园里还有喷泉，像一把小伞一样把水洒在假山上，也洒在了我们身上，我们心里……最让我关注的就是那默默无闻的爬山虎，它奋力向上攀登，它坚持不懈的精神值得我永远学习，让我忘不了这位伟大的启示者给予我的`“奖励”。

同学们，曾记否，我们老师做的让我们感动的事情呢？我记得四年级时，我们的班主任高老师，他教数学。我一至三年级数学起伏不定，成绩97分，有时就是80多分。到了四年级，因为我上课不专心，爱开小差，我们的高老师让我“坐”了一节课。这个坐可是挺直腰板坐，坐的我这腰酸背痛啊！所以我上课改掉了爱说话的毛病。第一单元是很有意思的一个单元，这让我加深了对数学的兴趣，从此我上课更专心了。高老师就是这样，像《西游记》中的太上老君用炼丹炉烧孙悟空一样，让我有了洞察数学奥妙的“火眼金睛”。

同学们，曾记否，我们同学之间的争吵……我记起来五年级，我为同学抄我的作业和他吵架：“你不许抄我作业，自己写！”“抄抄怎么啦？！”他反驳。回想起来那时候有点傻，他的学习我不用管太多，何必这样伤感情呢？但是想想，我也是为了他好，最终他明白了我的良苦用心，我们成了最好的朋友。

再有几个月，我将要离开母校了，真是恋恋不舍。求求你了，时间老人，多给我们点时间吧。哪怕能让我们再办一个派对；哪怕再让我们再玩一场游戏；哪怕能让我们再多说几句话，哪怕再让我们多看一眼对方……

母校，我是如此爱您！

我为学校添光彩篇5

看！漂亮的校园，处处文彩四溢；听！腾飞的母校，充满欢声笑语！

前段时间，我们学校进行了班级特色文化的评比活动。

老师让我们当家作主，交给我们同学想主题，我们班的同学想尽了办法，尽量做到与众不同，有自己班的特色。大家各出奇想，涌跃参加，最后班主任马老师决定了两个主题，教室外的是《我为班级争光彩》，教室内的是《我的书写顶呱呱》，还有学习园地的《博览群书、勤奋学习》，我们定好了主题就马上动手制作。

老师希望我们的作品有特色，色彩明亮，可以一个人来完成，还可以几个人组成小组来完成，我的搭挡是小珊。我和小珊迫不及待地先找来卡纸、剪刀、彩笔等材料。一切准备完后，我想起了暑假时捉鱼的情景。我先画了一条小溪，再画了一位小女孩，赤着脚站在小溪里，右手握着一个铁鱼*，满怀信心地、一脸大义凛然的样子，连头上的马尾小辫子也紧张地翘了起来呢！瞧，一个调皮的“渔夫”就画了出来，然后加上个小伙伴，这个小伙伴就不会那么调皮和冲动了，他拿着个鱼网，悄悄地“潜伏”在那里，只见她屏息静气，等待鱼儿游过来，生怕鱼儿吓跑似的样子。为了突出画面的效果，我还特意在她的手两旁画了几条黑线，一片水的背景就出来了。草图出来后，就等待擅长舞文弄墨的小珊出手了，她负责涂颜色和抄文字。小珊看了看我的`画，就奋笔疾书了，写了一篇与画对应的短文。我们俩真是好伙伴，不一会功夫，作品终于出来了，我乐滋滋地看了起来，觉得还欠些什么。对了，弄一个相框更好看。于是我找了一张红色的卡纸，把我们的手抄报装表在中间，再在每边剪上花边，就这样咱们俩的作品就完成了。

我们兴高采烈地把作品交给了老师，老师很欣赏我们的杰作，让我们自己亲手贴到教室外的板块上。看着这一幅幅精美的作品，不但美化了教室，还锻炼了我们的动手能力，让我们在活动中体验成功的快乐！

小小的文化墙，凝聚了我们的智慧，凝聚了老师的期望，体现了我们班级文化的特色。它照亮了我们的前程，照亮了我们的人生！这更是一个新的起点，许多新的设想将从这里扬帆！

我为学校添光彩作文篇6

一年一度的艺术节又到了，这次艺术节，我有幸参加了学校的合唱队，还有几个月即将毕业了，这可是我为母校出力的最后机会了，所以我要好好把握。

在合唱队里，我可算是老队员了，从我们学校合唱队建立之初，我就光荣地成为合唱队的一员了。至今为止，我已经参加了很多次比赛，虽然平时排练特别辛苦，但是，想到能为学校出一份力，我们立马精神抖擞。

对于这次艺术节的合唱比赛，我们已经备战了相当长的一段时间了，也让我们充分感受到了学校对这次比赛的重视程度，我们更是不敢掉以轻心，深怕出现丝毫地疏漏。我们也比平时更加努力地练习，一天比一天练得好，每天都在进步，连校长都表扬我们了呢，给了我们很大的动力。老师向我们透露，这次比赛是姑苏区第一次合唱比赛，高手如云，所以竞争特别激烈，要是得了奖，那可真的是为学校添光彩了。

当然，也不是每次排练都“卓有成效”，老师用心地教我们，我们也认真地学，但是，总会有几个同学唱错，练了几遍下来都不行，相互之间似乎还缺少一点默契，有的同学都开始变得有些不自信了。但是，更多的时候，大家都心往一处想，劲往一处使，因为同学们都明白“一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断”的道理。每天早上7点50分-8点35分，还有周五的最后两节兴趣课，都是我们合唱队的“singtime”，那慷慨激昂的和弦，振奋人心的歌词，我们唱得是信心满满。一遍又一遍，一次又一次，我们努力地练习，赢得这次合唱比赛，是大家共同的希望。大家有着共同的目标，有着共同的行动。音乐响起时，“百灵鸟”们就一展歌喉，放声唱歌。那歌声是那么的美妙，那么的婉转，那么的令人陶醉。瞧！队员们一个个站得笔直，神情专注。通过同学们一遍遍地认真练习，终于得到了老师的认可，同学们激动得欢呼雀跃。

虽然排练有可能会耽误学习，但，同样是在这个学校里，我们却比别人多一份收获，多一份记忆，多一份他们无法拥有的快乐，同时也更加懂得了合作的重要······

预祝我们能在这次比赛中有更出色的表现，六年级的同学们也能够给小学的合唱生涯画上一个完美的句话！

我为校园添光彩作文

我，是一只为生活奔波的蝼蚁，我是天边的一颗不起眼的星星，我―――是一个小小的不被人重视的我。自从我来到渤海中学学校，这个小小的我又重新开始了我的旅程。

小小的我做不出震惊中外的事来为学校添光彩，我只是尽自己所能来默默的做一些不起眼的小事。如果能够—————

我愿化作一棵小草，可以为学校增添一丝新绿。也许有人会说一棵小草要不要都行。我会回答：“是的，但是茫茫大草原不就是由一棵棵小草组合而成的吗？

我愿化作一片绿叶，来衬托学校这朵艳丽的花朵。花朵固然美丽，但如没有绿叶的陪衬，便失去了它的真正含义。只有在绿叶的衬托下，它才会更美丽。愿我这不起眼的绿叶能够永远永远陪伴在花朵的左右，直到我变黄、凋落。

我愿化作一颗石子，来为学校这座巍峨的高山做一点贡献。高山虽大，没有石子，不足成山。石子虽小，粒粒聚集，便成了山。我愿人们踩在我的肩上攀上理想的山巅。

我愿化作一只小鸟，每天在学校的上空停留。愿我的叫声能够成为动听的乐音，给烦恼着带来心灵的慰藉。

也许，愿望只不过是一些不能实现的梦罢了。但我会真心的祝福学校，默默的为学校祈祷。

我会努力学习，努力提高自身素。，用行动去实现“今天我以渤海为荣，明天渤海以我为荣”的诺言。