描写朗诵比赛的作文(整理12篇)

描写朗诵比赛的作文篇1

随着九月的日历一页一页翻过，一年一度的国庆终于诞生了。为了庆祝国庆节的到来，我们学校专门举办了一场朗诵比赛。为了班级的荣誉，老师每天带领我们努力练习。这不，终于盼到了今天，努力有回报，相信上帝会重视我们的汗水！

今天早上，在广播的指挥下，每个年级的每个班都在老师的带领下，立刻下到操场上，排好整齐的正方形后，静静地坐下。很快，操场上挤满了人。这时，突然一声枪响，然后许多五颜六色的条纹从天而降，像五颜六色的蝴蝶一样飞来飞去。突然，人群中爆发出一阵热烈的欢呼声，就这样，朗诵比赛开始了。

比赛进行得如火如荼，令人兴奋。现在轮到五班和二班表演，却看到他们带着感情大声朗读，让观众看得入迷。但是在读到高潮的时候，突然一个站在高架子边上的同学因为过度拥挤摔倒了，导致在场边的老师都很着急，同学们惊呼，不得不匆匆结束。

转眼间，我们上课的时间到了。我们读了课文《海上日出》和长诗《国庆》。我们读得恰到好处，时而机智，时而直白；有时软，有时强；时而高，时而低；时而薄时而厚；有时急，有时慢。在这样的朗诵中，我仿佛看到亲爱的毛主席冷静地制定计划，指挥战斗，把霸道的日寇赶出中国的大门；就像毛主席宣布中华人民共和国成立时看到群众铺天盖地的欢呼声。此时，我深深感受到了作为中国儿女的骄傲和自豪。

歌唱比赛在学生们的英雄朗诵中慢慢结束了。这时候我觉得好轻松好开心，所有的烦恼都消失了。问我为什么这么轻。答案是：“我骄傲，我骄傲，因为我是龙——中国人的后代！”

描写朗诵比赛的作文篇2

激动人心的时刻就要到来了，因为今天下午要举行一次别开生面的诗歌朗诵比赛。同学们都争先恐后地参加了，无论朗诵什么诗歌都可以。

第一个上场朗诵的是黄紫琳和关葆，她们朗诵得的确不怎么样，马马虎虎地就过去了，尽管这样，同学们还是给予她们热烈的掌声以资鼓励，希望她们再接再厉，更上一层楼。

我是第二个上场的，站在讲台上，我便把过于激动的心情抛到九霄云外去了，心里默数一、二、三，开始！我朗诵的是宋代岳飞的《满江红》，我用比较雄壮的声音把这首词一字不漏地朗诵出来。

朗诵完毕后，我向台下的“观众”和“评委”鞠了一个躬，便走回自己的座位上了。不知道我的分数是多少呢？我想：唉！希望自己能拿到好成绩。

当看到唐铭蔚的朗诵后，我才恍然大悟，发现自己有一个非常大的错误――我在朗诵时纹丝不动，一点动作都没有。不过听到唐铭蔚朗诵的诗歌的题目是《我的愿望》，我便联想到了名侦探柯南的一首主题曲《唯一的愿望》，不禁觉得好笑。

此时，台上的气氛热闹非凡，朗诵的方式各种各样，有时惹得全班哄堂大笑，有时弄得全班对诗意匪夷所思，百思不得其解。

含义最深刻的诗是李东源自己创作的；而最有趣的是诗是陈子元他们创作的《我家有只狗》，描写了生活中一只小狗的奇闻趣事，正应了那一句话――“诗在民间”；而最有幻想色彩的诗是唐铭蔚的《我的愿望》，体现了一名小女生对美好生活的向往，同时也让人们感到了唐铭蔚对生活充满了期待，对生活充满了热情。

我自己的朗诵还是不错的，希望以后同学们创作更多优美的诗歌，让诗永远伴随在我们的身边！

描写朗诵比赛的作文篇3

盼望着，盼望着，诗歌朗诵比赛终于来到了！今天下午，我穿着漂亮的衣服来参加比赛。

比赛开始了，前八位同学讲完之后，就听见说：“九号到十六号上场。”我迫不及待的跑上台，然后充满信心的开始朗诵。

所有的同学都朗诵完了，开始念名次，第八名、第七名……到了第二名了还没有念到我，我的心一下子提到了嗓子眼，忐忑不安，生怕我没有取得名次。

念到第一名时，就听到了我的名字，我兴奋不已。

接下来念班级总分，我们班得了第一名，同学们全身都沸腾了，老师也高兴极了。

这次朗诵比赛，不仅锻炼了自己，更重要的是为班级取得了荣誉。

描写朗诵比赛的作文篇4

盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的“迎国庆、诵经典”诗文朗诵活动。

下午起床铃声一响，我们就迫不及待冲出睡室，往教室跑去。等我跑到教室，已经有好几个同学换好了表演的服装，于是我气喘吁吁的抱起衣服就往洗手间跑。

廖老师组织我们排着队，提着椅子，走到了演播厅。刚走进去，四一班的同学们就已经在台上做准备了，不过他们班有一些不认真，队伍里还有人偷偷说话做小动作。我的心七上八下的，期待快点轮到我们上场。

在前面表演的几个班级中，令我记忆最为深刻的就是四4班，他们在刚开始的时候，是让一个女孩在前面跳舞，另一个女孩在旁边弹古筝，还有一些女孩子就在旁边做各种各样的动作。这样的形式让我大吃一惊，还能把朗诵比赛整成这个高度，他们班真厉害。

看着看着，老师突然让我们出去，原来下一个就是我们了。我们马上整理着装以最好的状态上场。在台上，我十分紧张，因为我是站在最前面，但我还是在心里给我自己加油，不要害怕，要放松，微笑。果然，我们很顺利地完成了比赛。我们班女生都穿着白色裙子，男生穿红色礼服，看起来优雅极了。

颁奖仪式到了，演播厅里本来是人声鼎沸，在公布结果之前，安静得可怕，大家都紧张得不敢发出任何声音。当梁老师宣布特等奖的时候，人群就沸腾了起来，特别是我们这些被选上特等奖的人，心里特别开心。

今天，我们的朗诵比赛得了特等奖，真是美好的一天！

描写朗诵比赛的作文篇5

10月20日下午，我们去参加朗诵比赛。

一进体育场，我就被这一幕迷住了：体育场灯火通明，有动人的音乐。

朗诵比赛开始了，第一节课是三（7）班。他们读完之后，第二节课去上课了。在他们读完之前，我很着急。虽然是第三节课，但是我等不及了。

最后，我们该玩了。我迫不及待地插上一双翅膀，飞起来展示我们长期实践的成果。我控制住自己的激动，慢慢地坐了下来。

我开始背诵，我用了我所有的经验。最后一句话，我绝望地大喊：“我爱你——我的祖国——亲爱的妈妈”，这一刻，我觉得我的心要出来了！

比赛结束后，我们能赢多少个名额？真的希望成为第一！

描写朗诵比赛的作文篇6

今天兴趣班有个“朗诵比赛”。

第一位选手上台，可能是因为太紧张了，不敢大声朗读，所以赢了五票。2号选手可以用自荐来形容，赢了七七票。

它向我走来，因为我的心在紧张地跳动。

“请6号选手上台背诵。”李老师说。我更紧张了，但我的心慢慢平静下来。大家都认真听着。就连窗外的鸟儿也停止了歌唱，蝴蝶停止了飞翔，落叶也停止了漂浮。教室里很安静，只有朗诵者的声音：小镇对着白天说话，夕阳对着天空说话。让我说再见。“请投票，”李老师熟悉的声音在教室里再次响起。“总共十二票。”听到这个数字，我深吸了一口气，因为到现在为止，我是排名第一的。

然而，这一成绩被两位大师赛选手7号罗和8号选手21票超越。

虽然，这场比赛还没有结束。但是我被别人超越了。我觉得无所谓。最重要的是，我挑战自己，战胜了自己。我也打败了我天生的胆小性格。

描写朗诵比赛的作文篇7

星期一，我校举行了朗诵比赛，选中的班级将在元旦期间进行演出。我班为了这次比赛，在班主任陈老师的带领下刻苦练习了十几天，练的嗓子都快哑了呢！轮到我们班上场了，我怀着既紧张又激动的心情和同学们一起走上了台。演出开始了，我们班同学用高亢激昂、整齐而有情感的声音朗诵起来。

动作也整齐划一，没有出现一点问题。舞蹈的同学也十分努力，每一个动作都有条不紊地进行着。当我们的表演以最后一个动作圆满收场，顿时，音乐教室里掌声响成了一片。许多老师嘴里还说：“不错、不错。”回到班级，我们都在猜测我们班有没有被选上。这时，陈老师来了。他一进教室，就说：“你们被选上了！”听到了这个消息，同学们都欢呼雀跃起来。我们的刻苦训练没有白费。

在我们的共同努力下，终于夺得了一次展现我班风采的大好机会了。相信只要我们团结一心，齐心协力，在元旦演出那天，一定会把我班最优秀的那一面展现在全校所有师生的面前。

描写朗诵比赛的作文篇8

为了丰富我们的学习生活，让每一位同学上台展示自己的机会，吴老师决定在班级里举行朗诵比赛。分批进行，十人一批。

我是第一批的参赛选手，一回到家我就打电话给妈妈，我在电话里朗诵给妈妈听，让妈妈给我做指导。

比赛开始了，第一个上场的是胡锋，胡锋朗诵得很精彩，他朗诵完后，同学们送给胡锋阵阵掌声，而吴子欣没朗诵几句，就忘台词了，她红着脸，不知所措，同学们接二连三地上台了，快到我了，我的心情很激动，真害怕自己忘词了，害怕自己朗诵不好，在全班小朋友面前丢脸。幸好我还是流利地朗诵完了。

结果我拿到了一张奖状，我回家给外婆看，外婆说我真棒！

描写朗诵比赛的作文篇9

今天下午，我们班进行了朗诵比赛。我朗诵的是《春雨》，我的全程是这样的：“大家好！我是5号陈嘉曦，今天我为大家朗诵《春雨》滴答滴答，下小雨了。种子说：下吧下吧，我要发芽。梨树说：下吧下吧，我要开花。麦苗说：下吧下吧，我要长大孩子说：下吧下吧，我要种瓜。滴答滴答，下小雨了。谢谢大家！”我觉得我读的声情并茂、身临其境、活灵活现，等等等等。我赢了！我嬴在哪里？我嬴在敢上台的勇气！我爱朗读！我爱朗诵！

给我印象最深的两人是田恒宇和方旖佳。田恒宇朗诵的是大语文书上的《春妈妈的三个小姑娘》。他做的动作简单、利索，看起来感觉很轻松。方旖佳朗诵的是课外阅读里面的《雨后》。她朗诵的很有滋味，如：嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里赤脚的孩子，快乐的像神仙一样。等等。我喜欢朗诵！希望大家也都喜欢起朗诵来！

描写朗诵比赛的作文篇10

今天我们有一个朗诵比赛，我们的语文老师是主持人，我们女团有七个人参加，分别是李美霖、单晓晓、王金华、王琳英、单宜珂、坤小茹和我。我们背的题目是《我爱祖国十月的花》。

朗诵比赛结束后，我们组获得了一等奖，我很高兴。全班为我们鼓掌。

描写朗诵比赛的作文篇11

在本届读书节中，我和我们班的江泓伯同学凭借着0。3分的微弱优势获得了的第7届节读书节六年级组的朗诵比赛的第一名。这是我们第一次参加学校组织的读书节活动，能够取得那么高的荣誉，我们觉得十分自豪。在参加正式比赛前，我们还经过了班里的选拔赛，其实，在一开始的时候，我们的默契并不是很好，在初赛时还出现了忘词的现象。

一首《青玉案·元夕》被我们背的七零八落，根本无法成章。但是，老师还是挑选了我们去参加年级的朗诵比赛，我们颇感压力之大。由于时间有限，下午的第三节课就要比赛了，我们抓紧有限的时间在每一节下课后都进行排练，并要求自己把它做到最好。我们给自己树立了一个目标：尽自己的全力，把自己最完美的水平发挥出来。经过了长时间的排练，我们渐渐地能够将一首词合在一起了。时间过得飞快，转眼间就是下午第三节课了。我和江泓伯都十分紧张，不过辛运的是我们将在第八个出场，这是一个中间的位置，我们在赛前记了掌，给对方予以鼓励。但是，我们心里都知道自己是很紧张的。

我们不断的将手紧紧地握住。一个，两个，三个……终于轮到我们上场了，在上场前，我们又一次将手紧紧的攥在了一起，为对方打气。比赛时，我们适当的控制着节奏，有条不紊的进行着，特别是在“凤箫声动，玉壶光转”。这一句，我总是会忘掉，在比赛时，我不断地提醒自己暗示自己：下一句还记得吗？是凤箫声动，玉壶光转。而且，比赛并未像我们想象中的那么顺利，比赛时，当我们读到“宝马”和“百度”时，场上竟爆发出一阵大笑，但我们并没有因此受到影响，还是江一首《青玉案·元夕》朗诵了下来。接下来就是漫长的等待，后面的7位选手也是十分有实力的，当我们的成绩和9号选手一起揭晓时把我们吓出了一阵冷汗，我们的得分：55分9号选手的得分：54。7分……

那一刻，我们又将手紧紧地握在了一起。最终，我们毫无悬念地拿下了比赛（满分60分），获得了一等奖。通过这次比赛，我们得到了锻炼，使自己更加勇敢、自信了。希望下次还能有机会和江泓伯合作，一起朗诵古诗词，为大家刮起一阵古典文学之风！

描写朗诵比赛的作文篇12

今天上午我们班举行了朗诵比赛，全班分了十二个组，一组一组的上讲台读。我的好朋友张乐泉还没上台的时候，我和她说：张乐泉，加油！你不能输，我相信你能得名次，你一定要加油。该张乐泉上台朗诵了，我心里想：张乐泉，你千万别错过这次机会。最后张乐泉选上了。

该我上台朗诵时，张乐泉说：你也要加油。老师让我们组朗诵《小小竹排画中游》：小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游，两岸树木密，禾苗绿油油，江南鱼米乡，小小竹排画中游。我感觉我朗诵的还可以，然后老师让孟佳颖说说谁读得好，她选了我，我心里非常激动。