我和书的故事作文(整理6篇)
我和书的故事作文篇1
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，这也是我最喜欢的名言，因为我喜欢看书。
书就像一架神奇的天梯，带我爬上知识的高峰；书也是一个奇妙的指路标，引领我走向成功的道路。我每天与书相伴，发生了许多有趣的故事。
有一天下午，我正在看书，妈妈却让我去买鸡蛋，我嘴上是答应了，可屁股好像什么东西给粘住了一样。过了一会儿，妈妈进来了，问我为什么还不去买鸡蛋，我嘴上虽说马上就去，可身子还是不往前移动一下，妈妈上前来一下就把我的书收了，说：“再不去，小心你的屁股！”我非常不情愿的穿上鞋子，下楼去买鸡蛋。我快速把鸡蛋买好，由于我迫切的想知道故事的结局，就抄了一条近路，这条路非常窄，恐怕再比我大一点的人都过不去，我也是勉勉强强过去的。
回到家后，我迫不及待地拿上书看，犹如一只饿狼，正在贪婪地吃着一只只肥羊……突然，妈妈一声大喊打断了我的思路，我急忙跑过去问妈妈出什么事了，妈妈问我为什么把鸡蛋弄碎了，我支支吾吾回答说：“可能……是我抄抄……近道……时碰到……墙上弄……破了……”
我把来龙去脉说清楚，妈妈真是哭笑不得，只好又罚我买了一次鸡蛋，唉，书没有看上，反而惹了祸，我再也不敢抄近道了。
我和书还有许许多多的故事讲也讲不完……
莎士比亚书籍说：“书是全世界的营养品。”是呀，饭是人身体上的支柱，而书是我灵魂、精神上的支柱。
我和书的故事作文篇2
书是我们生活必需品，不仅仅是我们现代化的书也包括古代文学作品。书是一块五彩石，个我们无趣的生活增添光彩扑朔享受。
我和书也有一段妙幻的演绎：去年五一我们一家出去游玩--——丹顶山，我们准备充足我更是带上了我的宝贝书-——《童年》。在去途中我更是津津有味的品读，不是还为阿廖沙感到悲伤。
到达目的地时，看着山上美不胜收的风景心里乐滋滋的，高兴极了。为了我的开心之旅我只好恋恋不舍的把宝贝收起来。那富饶的牡丹花啼笑枝头，黄澄澄的杜鹃花更是争奇斗艳，还有数不尽的花草，傍山的绿水形成了美妙的画卷。
但也有美中不足，正午烈日当空我更是口干舌燥——当然这买水的苦差事不是由我来做的。而我就坐在小河边掏出我的书又看起来，不久爸爸买谁买回来。我只顾喝水不小心把书掉在河里了，我死野马般的飞奔而去，可纳税偏偏跟我作对：我追得快他跑得快，最终在爸妈的强制下，值得看着我的书越“飘”越远……
进来的半一按我心神不灵想着我那可怜的书，真是茶不思饭不想，慢悠悠的过完了下午。就在我沮丧时。突然，眼前出现不可思议的一面；我的宝贝竟然在山下被树枝给钩住了，我兴喜若狂地把书给捡回来。
虽然，书上的字全花了但它永远记在我的心里。
我和书的故事作文篇3
书，是人生的伴侣，在我的生活中藏着许多与书有关的故事。
我爱买书，爱藏书，更爱看书。
有一次在学校里上数学课的时候，老师教的内容特别难，我听都听不懂。我闲着无聊，就随手拿起一本小说看得津津有味。这时，老师正在看着我，我却浑然不知。“李吉祥，你来回答一下这个问题。“老师的话，让我吓了一跳，赶忙收起手中的书，站了起来。看着老师指给我的题目，我一点儿也想不出来。好在身边的同学不停地在说答案，就回答给了老师。
有一次，我的同学看到我在津津有味地看着一本名叫意林少年版的作文书，有时还笑出声来，就向我借了一本看看。我和她说好过五天还书。书借出去的那天晚上，我心里是十五个吊桶在打水，七上八下，我生怕她把我书弄坏了。第二天早上，一到学校，我就直奔她的座位，让她把书还给我。“不是说过5天吗，我还没看完呢!”她说着，我只好不向她要了。我度日如年地度过了这五天。第六天早上，我又要去要书，这一次她还给了我。
对我来说，看书的时间永远不够，所以，我有一次躺在床上打着手电筒看书的经历。
事情是这样的，有一天晚上睡觉之前，我在看三国演义。看了好久，直到妈妈来叫我睡觉。我躺在床上，心想：现在能不能打着手电筒在被窝里看书呢?于是，我蹑手蹑脚地起床，拿了书，又拿了手电筒，在被子下看得入神。我看到了半夜的时候，爸爸进房间看我没有把被子踢掉，结果被发现了。
我爱看书，因为书能带我们驶向成功的彼岸。
我和书的故事作文篇4
它是一把金钥匙，帮你开启智慧的大门；它是一只美丽的小船，载你在知识的海洋里遨游；他是一位睿智的裁判，把你带到快乐的起点站；它是一架梯子，引导我们登上知识的殿堂。你知道它是谁吗？对，他就是我的好朋友----书，我们之间发生了许多有趣的故事书，给我的生活带来了无穷无尽的快乐。
我一向喜欢书，无论是什么书，我一律都来者不拒。而且不论什么时候，只要有空，我的手里一定拿着一本书，记得那是一个星期六的晚上，妈妈给我买了一本儿书，书的名字叫《木偶奇遇记》。才刚买回来，我就迫不及待地打开书了，小木偶奇妙的经历很快就吸引了我，我正捧着书津津有味地看的目不转睛时，不想妈妈竟然跑来打搅我的雅兴，她命令我马上上床睡觉，我看了看表，原来已经九点多了，时间过得真快，我才看到正精彩处，我多么不想丢下我的书呀！但母命难为，我听话地上了床，装模作样地躺了好一会儿，妈妈可算是走了。等周围都安静了，我这才踮起脚尖，小心翼翼地下了床，我在黑暗中摸索着，突然摸到了一个东西，应该是这本书了，我心想。我拿起书，打开台灯，坐在椅子上看了起来，看着看着，我忽然觉得眼皮像一块儿铅块儿一样重，我忍了一个小时还多，终于把这本书看完了，一看闹钟原来已经一点多了，我就马上睡了。
我记得毛主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读诗。”是呀，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
我和书的故事作文篇5
《十万个为什么》，就像是心灵钥匙，为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》，就像是我们成长的阶梯，鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光，照耀着我们这些幼苗茁壮成长!
一次常识课，老师讲到有关于人的内容，我正听得津津有味，我和书的故事。突然，老师问到“人体内需要那三大营养物质”时，同学们顿时面面相觑一副苦恼的.样子。我大方的站起来，人类每天从食物中获取营养，主要有蛋白质，碳水化合物和脂肪。
蛋白质，是制造和组织的基本材料，它在体内担负着信息传递，维持大脑活动，促进化学反应，抵御疾病，并参与人体生长和组织的修复，碳水化合物，是人体能量的主要来源，人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是贮存和提供能量的，它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。
这三大营养物质是人类维持生命，促进大脑活动缺一不可的营养物质!
我一口气讲完，同学们都向我投来惊羡的目光，老师慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，从老师眼里，我看到了老师对我的期望，对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的
《十万个为什么》，是你鼓励我踏上成长的第一步，是你给予了我勇气，我相信，成长有你相伴，一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!
我和书的故事作文篇6
“书是人类进步的阶梯”，这句话曾是著名的高尔基说的。假入世界上没有书，人类就无法进步;假如世界上没有书，人类知识就会降低;假如世界上没有书，人类的科技也不会发展的那么快。而我就为了一本漫画书，足足攒了一个月的零花钱才买到了这本漫画书
这本漫画书的名字叫《火影忍者>这里面的人物都很神奇，有的会飞，有的会喷火，有的会分身，还有的会召唤怪兽……总之，这里面的事情千奇百怪，令人好奇。
记得放暑假的时候，我在书店看到一本漫画书，很想吧它买下来，可惜，我当时一个人，在摸摸裤包，身无分文。我却天真地对老板说;"你可以借我看一下吗?"老板被我怜悯的眼神感动了，笑着说;“孩子，那你就看一会儿吧!”
到了中午，妈妈在书店找到了我，把我拉回家，走之前，我还依依不舍的望了书店一眼。到了家里，妈妈狠狠地骂了我一顿：“不好好学习，一天看漫画书，你还是不是小学生?”听了妈妈的一番话，我很想放弃，但是却忘不了其中的惊险。最终我想到了一个办法;“攒钱”。
一段时间后，我已经攒了二十元了，可我清楚的记得，那本书的价钱是二十五元八毛。我对自己鼓励说;“加油!加油!”
又过了几天，我终于攒了二十八元，趁妈妈不在家的时候，我偷偷地跑向书店，买回来了我期盼已久的漫画书。回到家里，妈妈看见了，并没有骂我，只是让我不要太入迷了。这本书了给我许多乐趣，当我不开兴的时候，是它让我开兴起来。
可谓，书就是人的生命，它给你无限的乐趣和快乐。