快乐的六一日记(整理8篇)
快乐的六一日记篇1
6月1日星期日天气阴
“六一了，六一了！”——今天是个特别的日子：六一儿童节。作为一年中最重要的节日，我一定要过得开心一点。
早晨我一直在床上休息睡到8点多，养足了精神以便再去玩得更好。因为昨天天气预报说要下雨，我已经决定了要去天河公园玩，否则去远游的话，在中途下大雨那不好办。因为天河公园离我们家近，要下雨可以赶紧回家。九点多，我们就收拾背包去公园了。一路上，我与妈妈、弟弟有说有笑，希望快点到天河公园。
到了公园前，哇塞！怎么那么多人呢？可能是今天的“特别日子”引起的吧。刚好碰上星期日，大人们也出来散散步。不过，最大的喜讯就是门票免费啦！进了公园，几个雕像呈现在眼前。全都是十二生肖中的`动物，雕得栩栩如生，照了几张相片留作纪念。我又直奔向儿童游乐场玩游戏。游乐场内人山人海，只露出许多人头。不过有玩就行了，还在乎这呢。除了以前的很老套的青蛙跳、反斗城等项目，还新增了滑行龙、森林探险。名字听上去似乎很惊险，但出于好奇，我决定试一试，滑行龙可能好玩一些吧，于是，我买了票，坐到“龙”上面，稳稳地抓住了扶手。我刚开始还有些兴奋，可一坐上去就有点害怕了，脚不住地哆嗦。开始了，“龙”飞快地向上坡驶去，感觉还行，速度也不是很快，我心里暗自高兴。不过，下坡就不同了，冲击力很大，几乎一秒内就能驶完整个下坡。我发现左边正好是个空位，可以把身子斜着，就像躺在里面一样，不就可以不用担心会被飞出去了嘛！我按这计划做了，没想到聪明反被聪明误，头在左边的座位上“咚咚”敲了好几下呢！痛得好厉害。我实在没办法，只好紧抓扶手，待“龙”停下马上出来一个劲地让妈妈揉揉头。
接着，我们还玩了大型反斗城。我和弟弟玩得非常疯狂。不久，天下起了雨，时间有点晚了，于是我和爸爸妈妈、弟弟离开了公园。
今天过得多开心啊，要是每天都有这么幸福的日子该多好。
快乐的六一日记篇2
“六一国际儿童节这天，我们学校举行了“游园活动”，我兴高采烈地玩好游戏、领完奖品之后，和几个最要好的同学相约：这个六一，我们要摆脱爸爸妈妈的“管束”，过一个真正属于我们自己的快乐节日。
我们各自向爸爸妈妈要了二十元钱，作为“公用基金”，买上我们最爱的零食，向江滨公园出发。
江滨公园好热闹呀！许多小朋友都拉着爸爸妈妈的手要买这买那，我们为自己能够独立出游而感到有些自豪。我们挤进游艇码头，买了票，五个同学一起坐上一条“喜羊羊”的游艇，一边吃薯片，一边悠哉悠哉地在湖面上欣赏美丽的风景，真是太惬意了。
下了游艇，我们来到“蹦蹦床”的地方，系上安全带，在弹簧床上一蹦就是三丈高，又惊险又刺激。蹦着蹦着，我突然发现前面不远处有一个闪闪发光的东西，我还以为发现了什么“宝藏”，赶紧解一开安全带，和同学们一起去一探究竟。走近一看，原来是一部手机，。我连忙捡起来，仔细观察一下，这是一部还很新的黑色“苹果4代”手机，屏幕还上了锁，我们无法打开它。“这手机是谁的？他为什么会躺在这？主人找不到它岂不是很着急？”我脑子里一下子就闪过很多很多的问题。因为屏幕上锁打不开通讯，所以我们几个人就拿着手机在原地等待手机的`主人。等了好长时间，我们发现不远处有位叔叔好像是在寻找什么东西，我们赶紧迎上去问：“叔叔，您在找什么呀？”
“我的手机丢一了，我试着回来找一找。”叔叔说。
我们急忙又问：“叔叔，您丢的是什么牌子的手机呢？”
叔叔回答说：“是一部黑色的苹果4”，你们有看到吗？“
那您手机的屏幕密码是多少呀？我们又问。
叔叔赶紧回答：“密码是1387。”
我把密码输进手机，屏幕上的密码锁果然打开了。我放心地说：“叔叔，您的手机掉到那边的草丛里，被我们捡到，我们在这等您很久了，现在还给您！
叔叔接过手机，非常激动地说：“谢谢，谢谢孩子们，你们真是一群快乐的小雷锋！”
听了叔叔的话，我们心里美滋滋的。这个“六一”过得真是又快乐又有意义！
快乐的六一日记篇3
六一，一个属于我们小孩子的节日。在这个日子里，我们可以尽情的玩耍，无所顾忌的玩耍。提出的要求，大人们都尽量的满足我们（除了一些不是好事儿的要求），这不！我们学校就安排了一些活动。我来给你们说说吧！
早上，我刚到学校，就发现有的同学竟然来的比我还早。放好了袋子，我又向四周看了看，有的同学在吃零食，有的同学在装饰黑板，还有的同学在搞卫生。突然，我的耳边出现了一个声音：“发喜糖喽！”原来是杨明远在“发喜糖”，我连忙伸出手去要，可是，杨明远就像没看到我一样，用手推了一下眼镜，就又开始发喜糖了。教室里到处都洋溢着欢声笑语。正在往墙上贴气球的刘佳音那儿突然响起了“砰！”的一声，吓得我只用手拍胸，“吁——”的吐了一口气，刘佳音不好意思的笑了一下，就又开始和不听话的气球“奋斗”了。快看！有很多同学都换上时装秀的衣服啦！有的男同学竟然穿上了女生的衣服，徐尧穿的是一件睡衣，还拿着一把伞。陶旭冉穿的是一件女式棉衣，敞着怀，脖子上围着一条粉色的大围巾，眼睛上戴的是一个奇特的眼镜……老师一一给他们照了相。
过了一会儿，我们站好队，从小门走了出去。到了操场，各班找好了各班的位置，拿出早已准备好的凳子，在操场上坐了下来。“哇哇！好微小的声音呀！”我在心里想着，眼睛也开始四处游荡，突然，我发现了两个人，
哦——原来是主持人呀！我在心里连续画了三个感叹号。听着主持人的播报，我的心里不由得激动万分（因为要开始搞活动了），终于，主持人宣布开始时装秀的活动了，我们班的大部分同学都去换衣服了，也就只剩下我们二十多个人了。时装秀开始了！坐着的同学们都兴奋的'睁大了眼睛，目不转睛地看着，突然，一个戴着面具的同学被我发现了，我忙问坐在我身边的于欣雨：“嘿！于欣雨，那个戴着面具的男生是谁呀？”于欣雨回答我说：“我也不知道。”哇塞！竟然还有用大米袋做衣服的人呢！……
接着又搞了几个活动。
最后还给有的同学发奖状了呢！
啊！六一，是一个属于我们自己的节日，是一个可以让我们随便玩儿的节日，也是一个美丽的节日。
快乐的六一日记篇4
刚过完“五一”长假，同学们就盼着“六一”节，大家掰着手指头算呀、盼呀，这不，终于盼来了。
“六一”节这天，我随妈妈来到了重庆黄山抗战遗址博物馆，那里环境清幽，景色秀丽，据介绍保护范围500余亩，是重庆抗战遗迹群中最具代表性的一处文物遗址。在那里，南山镇党委书记马金云爷爷接待了我们，并带我们去参观了抗战时期的文物。
根据资料记载，抗日战争时期，重庆是中国的战时首都，是抗日民族统一战线的重要舞台，是世界反法西斯战争远东指挥中心，为中国人民抗日战争和世界反法西斯战争作过巨大贡献。黄山抗战遗址是当时国民政府军事、政治、外交中枢的重要场所，是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争时期一些重大历史事件的重要见证。
我们先去参观了黄山别墅，当时蒋介石的住处――云岫楼，云岫楼的底楼是一个会客厅、侍卫室和作战会议室，作战会议室设计很精密，会议室的门，不注意看，以为还是一堵墙。与会议室相连的是会客厅，侍卫汇报工作时必须在门外的会客厅，会议室里有一副作战地图供蒋介石使用，属于机密。二楼是蒋介石、宋美玲的卧室、书房，三楼则是一个哨所。
接着，我们参观了马歇尔将军住的草亭，草亭的设计是一个中西结合式，里面的客厅是西式，而书房是中式，屋顶上是进口稻草，所以被称“草亭”。
然后，我们先后去参观了松厅、松籁阁、侍卫室、侍从室、云峰楼、莲青楼、黄山小学、周至柔旧居，把我们看得应接不暇、眼花缭乱。
我觉得最具特色的地方就要数望江亭了，站在望江亭里，向远处眺望，就很清晰的看见两江汇合之处，望江厅很隐蔽，环境特别好。
最另我难忘的就是孔园了，这栋房子里住的是宋美玲最喜爱的`侄女孔令俊――孔二小姐，孔二小姐是一个会一口流利的英语的能人，她经常跟随宋美玲出席各种会议和外交礼仪，孔二小姐当时很霸道，重庆许多人都很怕她。
听马爷爷说，今年十月份，抗战时期的防空洞也将对外开放，到时我们有机会再次来这里，将会大饱眼福、增长知识、开阔眼界、了解历史。
今年的“六一”儿童节我过得特别有意义，它让我了解了抗战的部分历史，真是难以忘怀！重庆有这样一段历史，作为一个重庆人，我感到无比的自豪和骄傲。
快乐的六一日记篇5
大家一定都过过“六一”节吧，我肯定也不例外了，那可是国际一年一度的儿童节，是所有儿童最快乐的日子，在这个快乐的节日里，爸爸妈妈带着我和哥哥一起去儿童乐园玩。
这天，我早早地起了床，爸爸妈妈也准备好了，平时喜欢赖床的哥哥这次也准备好了，我们吃好早餐，就坐着汽车出发了。
来到了儿童乐园，那里人山人海，似乎要把整个儿童乐园吞没似的。所有的儿童都在说说笑笑。要么就玩那个荡秋千，要么就玩那个跳跳床。好像要把所有可以玩的都玩一遍呢！我和哥哥也不例外，从包里拿出零花钱各买了一张海盗船的票，在拥挤的人群中挤上了船，整只船挤得满满的，瞧！爸爸拿着手机在给我们照相呢！海盗船发动了，船缓缓地一上一下，我大声地对发动员说：“叔叔，穿就那么慢吗？”那个叔叔说：“我我给你弄快点吧！”说着，他按了一个红色的'按钮，这船突然变得发狂似的，越来越快，越要越高，有许多小朋友都尖叫起来，我也有点儿害怕了，但哥哥却说太刺激了！到船停下的时候，哥哥对我说：“刚才你一直发抖，是不是害怕了。”“是有一点点。”我说。“下次就别坐那么恐怖的，我们去坐碰碰车吧。”“好啊，走吧。”说完，我和哥哥直奔买票的地方，不过，排了好长的队才找到了两个位置，碰碰车开始了，好像所有碰碰车都像没头的苍蝇似的乱撞，我故意地把车加速，朝哥哥那辆车的方向撞去，只听“碰”的一声，哥哥的那辆车被窝撞到“九霄云外”了。就在我沾沾自喜的时候，一辆蓝色的车到把我撞到“九霄云外”了，原来是哥哥在这个时候，哥哥也来“反击”了，他飞速的朝我撞来，我大吃一惊，急忙把方向盘朝右，从右边闪开了，哥哥又开始发击了，他的车像一头公牛一样飞速地向我奔来，我望望四周，已经没有“退路”了，我说：“那我也把你撞飞。“于是，我也加速，朝哥哥那辆车撞去，”碰“一声巨响，两辆车的都360°地旋转着被弹开了。这个时候正好结束了，我们都依依不舍地下了车，但是，我还在与哥哥说刚才的事，我们继续玩着玩那，是多么快乐。
这天是玩得真快乐，这个儿童节让我和哥哥记忆犹新，我们大家都开开心心的度过了！
快乐的六一日记篇6
祝所有小朋友：
节日快乐、身心健康、学习进步、生活幸福！
妈妈的话：孩子，我只要你快乐
不知道是什么原因，或许是因为期末的临近，或许是最近的事情太多，还是生活压力的增大，总之，这段时间我没有了以往的轻松和快乐，取而代之的是满脸的严肃——尤其是对班级的`孩子们。
这不，今天，因为一个孩子作业没有完成，我又一次板起了面孔，对孩子进行了严肃的批评教育。我以为这样是为孩子好——毕竟就要期末考试了，还一点都不知道紧张，到最后拿什么来面对家长呢？孩子哭哭泣泣，向我保证着一定会及时把作业补好，但我仍然很不高兴。
回到办公室，细细思量一下自己的行为，感觉自己违背了自己的初衷——
一是爱。我是爱孩子的，所以我也希望孩子们爱我，而不是怕我。可能孩子们“怕我”会使我更能体现老师的威严，但我认为“爱我”才能真正体现老师尊严。为什么要做让孩子们怕老师呢？让老师和学生之间有着爱与被爱的交流，教学便是一件多么美好的事情！
二是快乐。我常常对自己说，要做一个快乐的老师，教一班快乐的孩子，让孩子们的童年充满欢声笑语，而不是整体在超负荷的作业中失去孩子特有的活力。所以，我会每天尽量少布置一些作业，给孩子留出可以自由支配的业余时间；我会每周开设一节班会课，给孩子们留下值得回忆的童年往事；我会尽力讲生动每一节课，让孩子常常忘记时间；我会面带笑容走进教室，把快乐传递……
可是，在当下的生活中，我却没有做到，惭愧懊恼的心情让我面对孩子们勇敢地承认了错误，并真诚的告诉孩子们，如果你的学习不是出于自愿，如果你能够把父母、老师的期待都抛开，你就可以自由自在轻松地玩耍，直到你想学习的时候。因为我只想你们快乐，无论是学习的时候，还是玩耍的时候！
看得出孩子们很感动，看得出我的这番话对孩子们的启迪——一节课，孩子们学习积极踊跃，这就是学习的快乐！
孩子们，我只要你们快乐！因为你们的快乐才是老师的价值所在！
快乐的六一日记篇7
“六一”儿童节，我和我的同学度过了快乐而又难忘的一天。
我们十几个同学相约去了兴元湖公园，我在公园的游乐场挑战了自我。我这次玩了很多我以前不敢玩的项目，尤其是“激流勇进”，“阿拉伯飞毯”还有“飞椅”。
我们一群人浩浩荡荡进了公园，里面的人可真多，大家就唧唧喳喳的三个一伙五个一群分开玩耍了。“激流勇进”我还没玩过，以前只是看看但不敢尝试，今天和同学一起可不能让他们看扁了，越是刺激的我都要玩。我们几个男生买了票，我和余做一个舱。我们上了仓，刚开始我觉得一点都不害怕，但是不一会儿，第一“站”到了，我们坐的仓慢慢的上升，而且速度越来越快到了最高点，我已经有点害怕，想：机器该不会出故障吧？但我又想：怎么可能，别想那么多了。我问余：“你怕吗？”余说：“不。。。”话音未落，我们的仓就“掉”了下去。。。啊！我的心跳到了嗓子眼，还好只是溅了我们一身的水。不一会儿，到了最后一“站”，又开始上升时，我想起电视剧里两个人被逼的无路可走时说的话，我就对余说：“准备好了吗？”余说：“准备好了！”我说：“我们‘来生’（下去）再见吧！”然后我闭上眼睛，眼前一片漆黑，我的心正经历着生死离别的恐惧感，感觉着我们又开始快速的下降。。。只听一声撞击的声音，我睁开眼睛，“迎接”我的`竟是溅起一滩水花向我迎面而来，把我的全身上下都淋湿了。还有一个好玩的，那就是飞椅，我觉得坐在飞椅上最享受了，但是随着机器慢慢升空，我也害怕起来，害怕我被甩出去，产生错觉我的脚会踢着下面的售票房。我前面的那位同学才懂得享受，坐在椅子上，还是侧身坐的，而且脸对着天，双眼紧闭好像一副要睡着的样子，看来也是惊吓不少。
“六一”我过的很开心，很充实。
快乐的六一日记篇8
妈妈建议租架电钢琴，找位小男生与我来个四手联弹，或是准备一个朗诵节目。这些提议，全被我否定了。我想，六月下旬，我要参加钢琴演奏会，表演的就是四手联弹，现在就暴露节目，到时候就不新鲜了！而上一年级时，我就在学校联欢会上表演过朗诵，现在还朗诵，肯定不吸引人！想到这，我提出跳舞。可妈妈却说，舞蹈需要编排，不好组织。我坚定地对妈妈说。
说干就干。一边我让妈妈帮我从网上下载音乐和舞蹈视频，每天学习之余，就观看视频上的舞蹈动作，跟着比划，实在看不会的，就请妈妈帮忙，一起比划。一边我从班里选出九位漂亮女生，问她们是否愿意与我一起跳舞。队伍很快组建起来，我们就开练了。每天下午放学后，我们十个人留在校园里排练。我把头一天在家跟视频学会的动作教给大家，手把手的指导她们。一周时间，大家就把动作全部学会了。可我们又遇到了新问题，队形怎么排呢？还是找妈妈帮帮忙吧。晚上我认真的和妈妈谈了一下我们排练舞蹈遇到的'问题，妈妈表示会全力支持我，答应周未帮我们排舞蹈队形，并负责组织我们排练。
老将出马一个顶俩。妈妈一出马就是好使。通过妈妈与班主任王老师沟通，我们的舞蹈又得到班主任老师和其他家长的支持。每周的周五、周六和星期天下午，我们都可以使用教室里的电脑和场地进行排练。虽然天气渐渐的热了起来，我们的舞蹈又比较欢快，每跳一遍下来，大家都是大汗淋淋的，可是却没有人偷懒喊累，一遍一遍地认真排练。当然，我们几个也是很吃香的。每次休息时，家长们不是争着给我们买西瓜，就是买水、买雪糕，把同时到学校参加体育活动的男生们给羡慕坏了，直说我们是。）
最终，在老师、家长和我们的共同努力下，被学校选上联欢会了。看！舞台上那十只活蹦乱跳的小兔子就是我们，是不是很可爱？在这里，我想再和你们说一点我的一点心里话：组织排练舞蹈，对我是一次新的尝试，尽管是在老师、家长的帮助下完成的，但我依然很有成就感！当身穿可爱的小兔表演服，在舞台上给全体老师和同学们表演时，我总会情不自禁地开心地笑起来。