教师赞的作文(9篇)
赞教师作文篇1
赞教师作文
赞教师有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
赞教师土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。老师的恩情,我们做学生的最能体会;细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严肃的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱。
一块旧黑板,是您辛勤耕耘的土地。在这里,您播种下知识,播种下智慧,播种下理想,播种下祖国明天的希望。
您讲的课,是那样丰富多彩,每讲一篇课文都好像在我们面前打开了一扇心灵的窗户,让我们看见了一个色彩斑斓的新世界;每讲一篇课文,都好像给我们了一把智慧的钥匙,让我们开启那智慧的大门;每讲一篇课文,好像是告诉我们一个人生的警句,告诉我们人生的路还很长很长……
每当我倾听着您的慷慨陈词,您的生动比喻,我感到了知识的浪淘的澎湃……。老师,正是您送我们走向未来。
老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的。爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁……
老师,我的心灵丰富,那是您汗水浇灌;我的志向远大,那是您激情勉励。我今日的一切,都是您辛勤培育的结果!!
赞教师土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。老师的恩情,我们做学生的最能体会;细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严肃的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱。
一块旧黑板,是您辛勤耕耘的土地。在这里,您播种下知识,播种下智慧,播种下理想,播种下祖国明天的希望。
您讲的课,是那样丰富多彩,每讲一篇课文都好像在我们面前打开了一扇心灵的窗户,让我们看见了一个色彩斑斓的新世界;每讲一篇课文,都好像给我们了一把智慧的钥匙,让我们开启那智慧的大门;每讲一篇课文,好像是告诉我们一个人生的警句,告诉我们人生的路还很长很长……
每当我倾听着您的慷慨陈词,您的生动比喻,我感到了知识的浪淘的澎湃…….老师,正是您送我们走向未来。
老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁……
老师,我的心灵丰富,那是您汗水浇灌;我的志向远大,那是您激情勉励。我今日的一切,都是您辛勤培育的结果!
赞教师作文500字篇2
我的孩子在三年级下学期的时候得了过敏性紫癜,住院治疗了近半个多月,做为我们家长当时很着急,一方面担心孩子的身体,另一方面更担心孩子落下的功课,当孩子的病情稍稍好转后,我们就带着孩子回到了她熟悉的课堂,李老师和同学们都非常热情的欢迎她,并对我们家长说:放心吧,孩子落下的功课,我会联系其他的任课老师找时间给补上,你们不要担心。李老师以母亲般的温暖呵护着孩子。孩子得了过敏性紫癜后,在很长一段时间内在饮食上是要忌嘴的,好多有着过敏原的蔬菜孩子是不能吃的,有好几个月李老师就在每天吃午饭时帮她精心挑选,在李老师的细心呵护下,孩子的病痊愈了。
李老师能够严格要求孩子们:
李老师经常放弃休息时间,就怎样提升孩子学习质量,整顿班级风气,和我们好多家长在网上进行交流,李老师不仅在学习上对孩子们抓的紧,在思想品德方面也严格要求。三年级的时候,李老师洞察到班级里有孩子在拉小集体(就是这几个孩子固定在一起玩,并有意疏远其他的同学)。我的孩子当时也有这种倾向,李老师就把这几个同学找到身边,耐心的讲道理给她们听。我曾经是一名军人,我深深地知道,过集体生活是必须要有一种健康、友善、积极向上的心态,只有具备这种心态集体才会有凝聚力,才会有集体荣誉感。就这样,通过我们双方的努力驱散了孩子们心中的模糊认识,更加珍惜就这短短几年的学友之情,这期间李老师是花了大量精力和心血的,总之李敏老师是一个好老师,是一个称职的班主任。
教师赞作文篇3
土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。老师的恩情,我们做学生的最能体会;细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严肃的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱。
一块旧黑板,是您辛勤耕耘的土地。在这里,您播种下知识,播种下智慧,播种下理想,播种下祖国明天的希望。
您讲的课,是那样丰富多彩,每讲一篇课文都好像在我们面前打开了一扇心灵的窗户,让我们看见了一个色彩斑斓的新世界;每讲一篇课文,都好像给我们了一把智慧的钥匙,让我们开启那智慧的大门;每讲一篇课文,好像是告诉我们一个人生的警句,告诉我们人生的路还很长很长……
每当我倾听着您的慷慨陈词,您的生动比喻,我感到了知识的浪淘的澎湃……。老师,正是您送我们走向未来。
老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁……
老师,我的心灵丰富,那是您汗水浇灌;我的志向远大,那是您激情勉励。我今日的一切,都是您辛勤培育的结果!
教师赞作文篇4
没有森林,我们却听到百灵鸟般的歌唱;没有银河,我们却领略着璀璨的星光;没有大海,我们却看到了蓝色的波浪;没有飞船,我们却看到了皎洁的月亮……亲爱的老师啊,是您把我带入了迷人的地方,是您把航船导向了科学的海洋……
您是世界上最伟大的音乐家,用心和粉笔奏出动人的乐章。黑板前粉笔沙沙响,您的歌儿在传唱。寒冬走了,春花开了,夏雨飞了,秋果熟了……歌儿化作知识的清泉,在我心里默默流淌。
您有一双世界上最美的眼睛,您的目光是和风细雨,轻拂着破土的嫩芽,您的目光是温暖的阳光,催开了一朵朵鲜花。
您拥有包容天地的广博胸怀,把平凡留给自己,把辉煌献给我们;把痛苦留给自己,把快乐献给我们。您的爱炽热、博大,像火焰点燃我们美好的憧憬,像甘泉滋润我们饥渴的心灵。您用智慧的金丝给我们编织了理想的双翼,用勤劳的双手为我们开拓了幸福的天地。
您的爱在课堂上,风姿绰绰,文采飞扬,激情满怀,春风化雨;您的爱在校园里,百般叮咛,目光炯炯,谆谆教导,无微不至。
如果说,我们是飘荡的流云,您就是那灿烂的太阳,您把光芒给了我,才有这五彩缤纷;如果说我们是繁星点点,您就是那闪闪的月亮,您把清辉给了我,才有这夜空一片晶莹。
可是啊,在无数英雄的画册里,我看不见您的身影,在茫茫无际的书海中,我找不到您的名字,原来,您是一首动人的歌啊,它的名字叫奉献,叫牺牲。
您没有江河行地的博大,没有日月经天的壮举,只是日复一日的书写着爱和奉献的人生日记,只是年复一年的编织着无名的花环和遥远的希冀。万籁俱寂时,是您在桌前与灯光相辉映;薄雾朦胧时,是您在晓风残月中踏醒校园的生命。您在这单调的生活中咀嚼生命的滋味,努力地创造着奇迹,不受功利的驱使,不为浮华所诱惑,只愿与这方净土常相厮守。任凭岁月更迭世事沧?洌?纹厩啻毫魇陪俱埠煅铡D?小拔?料?萌算俱玻?麓?タ碇詹换凇钡闹醋牛??小按翰系剿浪糠骄。??娉苫依崾几伞钡某沟追钕住
您以神奇的力量孕育了不朽和永恒,伟大与崇高,您却无声无息。迎来了绚丽多彩的春天,您却化作了风;迎来了蔚然成阴的夏天,您却化作了雨,迎来了硕果累累的秋天,您却化作了土。
感谢您啊,亲爱的老师,是您为我们校正了远航的方向,是您为我们驱散了心头的阴霾,是您为我们播下了希望的种子,是您让我们吮吸了生命的芬芳。
桃花潭水深千尺,不及恩师育我情,我们爱您,我们赞美您,在这金秋送爽的季节里,让我们把所有美好的祝福送给您,祝您青春不老,生命永恒!
教师赞作文200字篇5
教师赞作文300字
有人说您是蜡烛,
燃烧自己,照亮别人。
您就像蜡烛一样,
奉献着自己,
奉献着自己的青春,
奉献着自己的生命。
有人说您是大海,
知识渊博,和蔼可亲。
您就像大海一样,
细心的关注着我们,
细心的关注着我们的健康,
细心的关注着我们的学习。
有人说您是粉笔,
磨短自己,补长别人。
您就像粉笔一样,
时刻的教导着我们,
时刻的教导着我们的文化知识,
时刻的教导着我们的品德修养。
有人说您是园丁,
辛勤劳作,精心呵护。
您就像园丁一样,
播种着自己,
播种着自己的知识,
播种着自己的希望。
鲜花是园丁的。,知识是粉笔的,
帆船是大海的,光明是蜡烛的。
所有的付出都会有回报,
老师,您辛苦了!
教师赞作文:教师节快乐篇6
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教师赞作文900字篇7
王老师瘦高的个子,鼻梁上架着一副眼镜,平整的短发衬托了他的精神,稍黑的脸堂写出了他的憨厚,总是面带微笑的他是那么和蔼可亲。
王老师治学严谨。他在教学方面总是一丝不苟,从不粗枝大叶。他总是喜欢问同学们“为什么”,提问问题时总是刨根问底;他在讲解每篇课文时,总是设置悬念,激发同学们思考;他讲的字、句、段、篇总是分析的相当透彻,常常举一反三,拓展知识;同学们有不清楚的地方,他总是不厌其烦地讲解,从来不让同学们囫囵吞枣,不求甚解;他批改作业时总是谨慎细致,指出毛病,注明批语。
王老师有着追求教学创新的精神。他为了培养我们的阅读写作兴趣,大胆创新,千方百计地让同学们每日读一段优美的文章,每日写一段有趣的事和感受,称作《每日简评》。优秀的《每日简评》在讲台被宣读,不仅锻炼了同学们口才,而且培养了同学们的实践能力。这样,同学们长期坚持下去,自然而然就喜爱上写作了,好的《每日简评》拓展成佳作发表到《班级作文周报》上供大家欣赏,可以说,我们班同学的写作水平都有了突飞猛进的提高,真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!可想而知,王老师的工作量有多大啊!他不愧是我们辛勤的园丁!据说,王老师这种教学方法在全年级得到了推广。
王老师即是我们的慈母,又是我们的严父。当我们有哪位同学不舒服时,他总是慈母般地呵护我们,给予我们温暖;当我们犯错误时,他就像一位严厉的父亲语重心长地批评教育我们,给我们指点迷津;当我们遇到困难挫折时,他总是鼓励我们振作精神,给我们力量,从不冷落我们,他常说:“‘世上无难事,只怕有心人’、‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’之类的句子。”当我们取得成绩时,他更是鼓励我们再接再厉,更上一层楼,谆谆教导我们“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。
其实,王老师不仅是我们尊敬的师长,还是我们的“知心朋友”。不论是上堂时的讲课,还是下堂时的辅导,总是和同学们在一起,细心了解每位同学的特点,留心观察每位同学的变化,及时和同学们交流沟通,同学们亲切地尊他为“老班”。他真正把心融入了五六班,是我们无话不谈的“知心朋友”,也是我们朝夕相处的“同龄人”。
王老师,我们就像一棵棵幼苗,把根扎入知识的泥土中,汲取营养;您就像大地母亲,哺育我们茁壮成长。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。王老师,这就是您的真实写照。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。王老师,让我们一起在知识的海洋中遨游吧!
教师赞作文
颂和谐社会(七言)
两袖清风育桃李,一支粉笔写春秋,
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四季风雨何须问?三尺讲台竞风流。
颂和谐社会(七言)教师赞作文篇9
当我们带着沉甸甸的收获饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们知道,老师是我们心中永恒的指路明灯,永远不落的太阳。——题记
教师,是多么神圣高尚的字眼。有人说,你是蜡烛,蜡炬成灰泪使干;有人说,你是春蚕,到死丝方尽;又有人说,你是辛勤的园丁,栽培着祖国的花朵……泥土然而,我想说,你是泥土。朋友,你注意过泥土吗?虽然它不会像花儿一样含苞怒放,也不会像芳草那样绿油,娇嫩,更不会像松柏那样的苍翠。但是,仔细的想想,如果没有了这泥土,那怎么会有花儿含苞怒放的多姿?也怎么会有芳草的绿油而娇嫩懂得柔滑?更怎么会有松柏壮丽的苍翠?从此,流在心头的那股细细泉水,就再也没有停息过。每当它即将干枯时,老师,您总是用最温和最慈祥的生硬使它重新欢畅着,潺潺不息地流淌着……
老师,您是“人类灵魂的工程师”,您把慈母般的爱倾注在我们的身上,只有给予,没有索取。是您啊!老师,用您全部的知识、才能和人格滋润了我们的心田,陶冶我们的情操,为我们无数个美好的心灵共鸣。谁,没有侵透过你的汗水、心血。