初一的开学第一课观后感(精选21篇)
初一的开学第一课观后感篇1
“强国复兴有我,少年立志强国!”9月1日晚上八点,我和父母已经守在电视机旁,等待着今年《开学第一课》的播出。随着美妙的音乐响起,开学第一课映入我们的眼帘,今年开学第一课的主题是:“强国复兴有我”。
在节目中,通过王博教授对《儒藏》的讲解,我了解到了《儒藏》这个宝藏级的儒家文献收藏,以及整理这些文献的艰巨任务。收藏儒家文献的目的不仅仅是为了保存这些珍贵的'文化遗产,更是为了让我们能够了解中华优秀传统文化,了解影响了我们两千多年的思想。我被《儒藏》工程首席专家王博教授所介绍的汤一介先生深深感动。他为了完成《儒藏》的编纂工作,不顾自己的健康状况和年龄,坚持不懈地工作到生命的最后一刻。他的坚持和奉献精神让我深受启发。
中华文明的传承需要每一个中华儿女的努力。我们不能仅仅是被动地接受传统文化的熏陶,更要积极主动地去学习、理解和传承。正如汤一介先生所说:“将中华文化发扬光大,是知识分子应有的对国家对民族的担当与职责。”我们每个人都应该肩负起这份责任,为中华文明的传承和发展贡献自己的力量。
同时,这堂课也让我认识到,中华文明的复兴需要我们每个人的努力和奉献。无论是在学习中,还是在工作和生活中,我们都应该以积极的态度去追求卓越,为国家的发展做出贡献。我们每个人都是中华民族伟大复兴的参与者和见证者,我们的努力和奉献将会为中华民族的复兴添砖加瓦。
今年的开学第一课,我深刻认识到了中华文明的伟大和宝贵,也明白了我们每个人肩负的责任和使命。我将怀着对中华文化的热爱和敬畏之心,不断学习、传承和弘扬中华优秀传统文化,为中华民族的复兴贡献自己的力量。我相信,在我们每个人的努力下,中华民族必将实现伟大复兴的梦想。
初一的开学第一课观后感篇2
今年的《开学第一课》从文化传承工程、中华文明探源的考古新发现等角度溯源历史,寻脉中华,呈现中华文明生生不息的盛景。
节目精选了三个国家重大文化工程——中国国家版本馆、《儒藏》《中国历代绘画大系》,着眼于五千多年中华文明史的大范畴,贯通历史、现在和未来。
中国国家版本馆是一个与众不同的地方,在这里,能看到多远的过去,就能看到多远的未来。它集图书馆、博物馆、档案馆、美术馆、展览馆于一身,将有中华文明印记的资源都收藏到一起。在这里,从浩如烟海的文卷,珍贵的文物、简牍、雕版、拓片,再到不同年代的连环画、唱片,你都能在这里找到。
《儒藏》工程首席专家王博,为同学们讲述世代流传的典籍背后的守护故事,并回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程,让同学们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信。
《中国历代绘画大系》编委会委员金晓明带领同学们“画中游”,感受中华文化的博大精深。从《蹴鞠图》到《清明上河图》,在金晓明的'介绍下,我们细细品味着屏幕上栩栩如生的画面。同学们,正是我们今天强盛的国力和先进的技术,让寒江独钓、孤雁北归、空谷幽兰,这些属于中国人的文化印记,以数字化技术助力出版的方式,呈现在我们大家面前。
节目这三个国家重大文化工程带领我们感知中华文明,用富有感召力和影响力的人生经历和奋斗足迹,鼓励我们要以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。看完开学第一课这“行走的课堂”,身为华夏儿女,我们要把祖先的精神文化财富继续传承下去。在中华民族伟大复兴的新征程上,必定有我!
初一的开学第一课观后感篇3
晚上八点,我和家人一起坐在电视机前收看着《开学第一课》。作为国家级思政课堂,节目由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合制作,以“强国复兴有我”为主题,以实地探访、全国各地接力的方式,从多个方面,带领学生走入田间地头、国家公园、文化地标,纵览祖国大好河山,在“行走的课堂”中读懂中国历史、感知中华文明,鼓励青少年以不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。
节目邀请“八一勋章”获得者、时代楷模、全国脱贫攻坚楷模、二十大代表、航天员、科学家、文化学者等,讲述新时代奋斗故事,鼓舞广大青少年博学笃行,投身民族复兴的新征程。
节目中我印象深刻的是被称为“中华文明种子基因库”的中国国家版本馆,这是一个与众不同的地方,它是集图书馆、博物馆、档案馆、美术馆、展览馆于一身,将刻有中华文明印记的资源都收藏到一起。在中国国家版本馆里,从浩如烟海的文卷,珍贵的文物、简牍、雕版、拓片,再到不同年代的连环画、唱片,你都能找到。在这里,能看到多远的过去,就能看到多远的未来。
考考你,“儒藏”的“藏”读“zang”还是“cang”,何为《儒藏》?原来是收藏儒家文献的宝藏,所以应该读四声。你知道吗?若要做完全本《儒藏》,大约需要10亿字。面对如此庞大的工程,《儒藏》编纂人汤一介先生曾毅然地说到:“将中华文化发扬光大,是知识分子应有的对国家对民族的担当与职责。”《儒藏》工程首席专家王博教授和编纂人汤一介先生讲述世代流传的典籍背后的'守护故事,让同学们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信。
过去未去,未来已来,五千多年的中华文明在广袤土地上绽放新姿,在历史里读懂中国,在行走中感受中国,更在生活中热爱中国。
潮起正是扬帆时,勇立潮头,向光而行。中国式现代化的壮丽画卷正在徐徐展开,作为青少年,我们应该把人生志向转化为奋斗动力,在强国建设、民族复兴的新征程上,共同书写属于我们这一代人的青春之歌!
初一的开学第一课观后感篇4
新学期开始了!又到了一年一度观看《开学第一课》,还没有到八点我就坐在那里等着开始。今年的主题是强国复兴有我。今年的每一个节目都非常的精彩让我印象深刻。
节目中,国家重大文化工程《中国历代绘画大系》工程副主编金晓明带领同学们“画中游”,感受中华文化的博大精深。南宋时期大画家马远额《蹴鞠图》,画中一位手拿餐盒筷子的“外卖小哥”,便利的“租车”服务,看到这些图中古人的生活场景,都是来自于“中国历代绘画大系”。千古名作《千里江山图》为什么很少公开展览呢?原来是因为每次展卷打开,都有可能让画面上的石青、石绿这些矿物质颜料剥落下来,这也让这幅国宝更多时候是藏在“深阁”中……
身为年轻人,我们更应该接近了解中国传统文化,让这些“历代绘画大系”继续传承!
五千年前的中华文明史给我们留下了太丰富的文化遗存,但是五千年以前我们的祖先从何而来?考古学家高星为我们讲述了人类起源、演化历史、中华文明起源……居于首位的湖北十堰学堂梁子遗址发现了第三具“郧县人”头骨化石,距今有一百万年的历史,对于这么古老的人类是否是四肢发达,头脑简单呢?他们通过就地取材,把合适做工具的石头打造成为石器。现在的我们都是锥子脸、鸭蛋脸,那个时候的人可能长着敦敦实实的大方脸。根据推测,可能是因为当时人们饮食粗糙,需要粗硕的.牙床和强劲的咬肌,长此以往就容易长成大方脸。
这节开学第一课给我留下深刻的印象,它让我明白了中国发展之快,也同时让我知道了我们要传承中国几千年的文化。我无悔身在中国,同时也为有这样的祖国而感到自豪。
初一的开学第一课观后感篇5
2023年开学第一课以“强国复兴有我”为主题,节目讲述了近年来在党和国家的战略支撑下,祖国在文化传承、经济发展、科技兴国、教育事业等多个领域取得的辉煌成就,同时也介绍了许多为国奋斗的先锋模范人物的光荣事迹,在令我感动的同时,也让我的内心充满了积极上的力量。
那么,作为一名少年,在祖国追求“中国梦”强国复兴征程中,我能够做些什么呢?这让我想到梁启超先生曾经说过:“少年智则国智,少年强则国强”。在我看来,少年是一个人最珍贵的青春年华,少年是一个国家未来的.基石,少年承载着在未来保卫祖国、建设祖国、发展祖国的重任,因此,吾辈少年当满腹家国之志,脚踏实地、行稳致远,进而有为,用一句话概括就是“时代少年当自强”!
“拉索”首席科学家曹臻向同学们介绍了我国自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站,“拉索”的前世今生,在宇宙观测领域,中国人有了自己的声音。
在天地连线的太空课堂上正在中国空间站出差的神舟十六号乘组,给广大青少年送出了开学礼物,告诉同学们在成长过程中要有不断探索的进取心、求知若渴的好奇心、和坚如磐石的初心,鼓励同学们树立志向,投身到全面建设航天强国的新征程中。
中央党校哲学教研部教授乔清举;福建农林大学资源与环境学院教授、科技特派员廖红;生态环境部南京环境科学研究所研究员马方舟;农技专家、“时代楷模”“全国脱贫攻坚楷模”赵亚夫;80后“新农人”代表魏巧等,也纷纷来到《开学第一课》的课堂,讲述他们的奋斗故事。
不期修古,不法常可。现代国力的比拼,实际上是科技创新综合能力的比拼。“科学技术从来没有像今天这样深刻地影响国家的命运。”
《开学第一课》结束后,我被节目内容深深地感动和震撼了,心情久久不能平静。我当时的第一想法就是,作为一名新时代少年,我一定要自立自强,努力成为祖国的栋梁之才。
初一的开学第一课观后感篇6
今天我收看的中央一台的开学第一课,今年开学第一课的主题是强国复兴有我。我满心欢喜的去看电视,我看开始前的十分钟就坐在那里等候它的到来,
我最喜欢是说宇宙的部分,分别有“拉索”首席科学家曹臻向我们介绍了我国自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站和天空和天空课堂给我们讲述他们的故事。真的是宇宙之大,其大无外,宇宙之小,其小无内。他们的故事很精神,他们让了解到宇宙的起源、演变、结构还有航天。他们生动的.讲解,让我对科学有更深一层的认识。他们不仅仅是传递给我们科学的知识,更重要的是告诉我们这种成就背后那种艰苦奋斗的精神。他们不仅仅是强国复兴重要部分,更重要的是他给我们展示,是想让我们更好的传承他们的这种无所畏惧的精神。
他们鼓励我们树立正确的志向,可以全心全意的投身到全面建设航天强国的新征程中。
节目邀请来自不同领域的富有感召力和影响力的人,来讲述他们在宇宙、科学、文化、生态等等的可歌可泣的人生经历和艰苦奋斗的足迹。他们向我们传递一代又一代艰苦奋斗的精神。我将来也想成为想他们一样的人,为祖国出一份力,为中华民族伟大复兴做出自己的贡献。
这节课上使我终身受益,我想无论时候我都会记住这一课,这是让我难以忘记的一课。我相信重要我去认真的读书,保持一种积极向上的心态,就可以在未来创作一番事业,就可以有机会为实现强国复兴的伟大目标贡献出属于自己的一份力量。我相信再我们大家共同的努力下一定可以让祖国繁荣昌盛的。
初一的开学第一课观后感篇7
2023年央视《开学第一课》于9月1日晚上8点在中央广播电视总台播出,本次节目的主题为“强国复兴有我”。
在节目中,我触摸到历史变迁、时代发展,更了解到历史洪流中许许多多的祖国青年用一生的捍卫与守护,铸就了今日的祖国荣光、文化地基。至此,站在前人的肩膀上,我们才有更多机会继续谈个人实现、民族复兴、国家富强。
《儒藏》工程首席专家王博教授,为同学们讲述世代流传的典籍背后的守护故事,并回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的`过程,让同学们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信;《中国历代绘画大系》工程副主编金晓明带领同学们“画中游”,感受中华文化的博大精深;考古学家高星通过最新考古发现和研究成果,讲述人类起源、演化历史,追溯中华文明起源和发展的历史脉络。
中国国家版本馆建设,构筑国家版本资源总库,就是着眼于中华版本资源的永久安全保藏,让文化典籍‘藏之名山、传之后世’。这对增强中国人的文化自信、厚植民族复兴的文化根基具有重大意义。
多读书、读好书,是一个人树立三观、蓄积力量的重要途径。而书籍的保存、传承、版本研究,在其中更是起到了关键作用。了解文化,知道宇宙茫茫,自己从何而来;运用文化,知道世界之大,自己该如何做,对于个人成长至关重要。因此,未来,我希望自己也会在图书版本领域增加了解,为文化传承贡献自己的一份力。
让我们一起为梦想扬帆,为祖国远航。新学期,我要向着自己的小目标冲冲冲!同时,我也明白了少年是民族最鲜活的血液,是家国篇章的书写者,所以生逢其时的我们要担起家国理想,心中始终牢记强国的信念!
初一的开学第一课观后感篇8
金秋九月,我们迎来了开学,同往年一样我早早地坐在家里等着观看《开学第一课》,晚上八点准时开播。
节目一开始就是主持人撒贝宁老师的出场,他用自己极具幽默的讲话方式带给我来不一样的节目体现。我们的国产大飞机——C919,商业首飞成功,航天员在太空频繁地会师,中华文明探源工程也是惊喜不断,与此同时,新时代科技创新也是捷报频传。今年我们《开学第一课》的主题是“强国复兴有我”。
节目中我了解到许多知识,其中印象最深刻的就有《儒藏》首席工程专家王博教授给我们讲述了世代流传的典籍背后的故事,并回顾了《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程,让我们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信。通过《儒藏》我们可以了解中华优秀传统文化,了解影响我们两千多年一直到现在的思想,如热爱祖国,孝顺父母,尊敬师长,都关联着“仁”的思想,正是有他们那一批孜孜不倦,甘于奉献的精神,才使得如此有文化蕴含的典籍流传下来。这让我知道我们每一代人都有自己的使命和责任,传承中华文明和智慧,我们以后也要继续传承中华文明和人类智慧,开创美好的未来。我牢记那一段话“乾称父,坤称母;予兹藐焉,乃混然中处;故天地之寒,吾其体,天地之帅,吾其性,民,吾同胞,物,吾与也。”
有前辈们呕心沥血的'奉献,才有了如今盛世之景,而我们更要站在巨人的肩膀上,继承前辈之志,继续为建设社会主义现代化中国添砖加瓦。作为新时代的少年,未来的接班人,强国复兴理应有我,有我们。新学期伊始,我们要在学习上,在生活上,不断积累。苦练本领,夯实根基,为明日“起飞”奠定基础。
初一的开学第一课观后感篇9
我通过观看今晚的的开学第一课,今年开学第一课的主题是强国复兴有我。我发现原来中华的文化原来这么的博大精深,以及他们背后奋斗的故事。这个节目从传统文化、文明探源、生态文明、国防教育、科技创新这几个方面去介绍我们中华民族的伟大事业。
节目中展示的各种文化都给我留下了很难忘的印象。从开局的儒藏到人类的起源,接下来就是自然世界从昆虫到江现现代化农场。到了最后就是到宇宙曹臻向我们介绍了拉索观测站到航天员景海鹏的故事,这里面每一段每一个故事,都很振奋人心,让我了解到平时可能没有发现的东西,给我科普很多知识。这些成就不仅仅展示了中国人民的艰苦奋斗的决心和智慧,也向我们展示中国在整一个世界的舞台上有着非常重要的地位。
今天这节开学非常的精彩,同时也让我们明白我们今天的一切都是来之不易,要好好的珍惜,同时也要好好的奋斗,不断学习和进步,将来有机会可以报答我们的.祖国。同时,我们要传承中华的文化,还要知道要好好保护环境和粮食来之不易。
这节开学第一课也让在新学期的有了新的奋斗目标,并且为这个目标而不断的努力学习,不需度美好的光阴。我也希望其他的青少年也可以认真的观看这个节目,去感受到一代又一代那种伟大奋斗精神的力量,积极去参与到我们国家建设中去,携手一起去共同实现属于我们中国的复兴梦想。
初一的开学第一课观后感篇10
9月,金秋,暑假在一声声蝉鸣中进入了尾声,伴随着丝丝秋的凉意,又是一年开学季,2023年《开学第一课》也随着学生们的开学如约而至。作为全国中小学生的第一门课,每年都会根据当下的环境给我们呈现出不同的主题,每一节课都蕴含着极深的教育意义,而今年的主题是“强国复兴有我”。
对于中华儿女来说,了解中华文明的起源和发展的历史脉络,是一堂不能缺少的课。《儒藏》是收藏儒家文献的宝藏,“两亿字,282册,510种”,这在我看来简直是天文数字,可在这一个个巨大的数字后面,却是中国研究人员的心血筑成的,这是一件多么浩大的工程,但是他们完成了,默默无闻的奋斗二十年。
在王博教授生动讲解《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程中,我深深地为中华优秀传统文化感到自豪和骄傲。汤一介先生更是令人敬佩和感动,76岁高龄并患有肝癌晚期的`他一直在坚持着编辑《儒藏》,在面对病情的一直反复,却只说了八个字“事不避难,义不逃责”,他这种对中华文化的执着,对中华文化传承的信心,这种精神让人感动敬佩,也激励着我们勇担文化使命,赓续精神文脉。
作为新时代好少年,我们应该向汤一介老先生学习,勇于承担责任,不负韶华。
初一的开学第一课观后感篇11
又是一年一度的金秋九月,对于中学生的我们来说《开学第一课》可谓是必不可少的节目,在过往的每一期里都能感受到中华文化的博大精深与源远流长,让我们意识我们脚下的这片大地值得讴歌与爱护。
在今年的开学第一课里,我深深感受到了中国式现代化的万千气象和伟大奋斗精神。这一节目以实地探访和全国各地接力的方式,展示了中国传统文化、文明探源、生态文明、乡村振兴、等各个方面的成就和进步,让我对中国的未来充满了信心和希望。
我们是谁?我们要到哪里去?对于中华儿女来说,了解中华文明的起源和发展的历史脉络,是一堂不能缺少的课。《开学第一课》从文化传承工程、中华文明探源的考古新发现等角度溯源历史,寻脉中华。
考古学家高星通过最新考古发现和研究成果,讲述人类起源、演化历史,追溯中华文明起源和发展的历史脉络。我们的祖先,早在原始社会就已经掌握了很多丰富的原始生产技术,刀耕火种、养蚕吐丝......越来越多出土的农具和头骨也向我们跨越时空般展示了曾经的时代,值得一提的是,即使历经千年,我们都是和祖先脚踏同一片大地。
那有什么岁月静好,只是有人为我们负重前行,如今的美好生活都是无数的先烈们用头颅与热血换来的。
在新中国刚成立,百废俱兴的年代里,抗美援朝可谓是“立国之战”。在课堂上,抗战老兵陶伟回顾了自己的经历:1953年5月17号,在抗美援朝战场上,不满19岁的'陶伟在对敌空战中,首创志愿军空军120米近距离击落敌机的战绩,创造了“空中拼刺刀”的范例,激励着一代代空军官兵搏击空天,守卫长空。
我们之所以赢得抗美援朝的胜利,少不了无数烈士的牺牲与流血。
身为中学生的我们更应该立足当下,好好学习,茁壮成长,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!
初一的开学第一课观后感篇12
新学期的朝阳照耀着我们,伴随着我们走进久违的校园。今天,我们和老师一起在教室里观看《开学第一课》。2023年我们的主题是“强国复兴有我”,一听主题我们就知道,中华民族的振兴是我们每一代人义不容辞的责任和使命,每个人都应该投身到国家建设中去。
在节目中,让我对祖国颖以为傲的是在探寻宇宙的奥妙我们有了新的出现——“拉索”。首席科学家曹臻向我们介绍了我国自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站,“拉索”的前世今生,在宇宙观测领域,为在宇宙观测领域有中国人自己的声音、智慧和话语权而感到自豪。“现在我们的国力强大,有非常完备的工业体系,我们想做什么东西一定能做出来”,这是当时科学家曹臻说的,是啊,只要有了信念,就能坚持走下去。我们的学习也是一样,只要有了目标,朝着这个目标去努力奋斗,终会有所成就。
未来的十年,二十年,是我们的时代,请保持梦想,保持对世界,对宇宙的'未知的好奇,这些宇宙的未解之谜,将来一定会由我们来破解。我们青年一辈,当乘风接力,扶摇而上,把强国复兴作为我们新时代青年成长的方向标。立心天地,于时代华章再书一笔少年意气飞扬。
初一的开学第一课观后感篇13
新学期即将到来,2023年《开学第一课》也将准时赴约,2023《开学第一课》以实地探访、全国各地接力的方式,带领广大学生从传统文化、文明探源、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等各方面,全景展示中国式现代化的万千气象。
节目开始,我就感受到了今年节目的主题——“强国复兴有我”,整场节目从汇聚文明瑰宝的国家版本馆到记录人民空军奋斗史的航博馆,从“双世遗”武夷山国家公园到江苏镇江现代化农场,从位于世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的中国空间站......这些无不在展示着祖国的强大力量。
在《开学第一课》节目中,我看到了一位位拥有着强大精神内核的优秀人物,了解完他们的事迹,我感受颇深,在某些时刻不禁热泪盈眶。从这些鲜活的事迹中,我发现,人生是一个不断奋斗的过程,原来每个人的人生都非一路坦途。
我相信榜样的力量是无穷的`,好的榜样可以激发一个人的动力和信心,帮助他更好地实现自己的目标。通过学习榜样的经验和故事,人们可以受到启发、获得灵感,从而更加努力地追求自己的梦想。
在强国复兴的道路上,我们每一个人都是参与者、见证者和推动者。只有通过我们每一个人的努力,才能实现中华民族的伟大复兴。让我们一起携手前行,共同为祖国的繁荣和复兴而奋斗!
初一的开学第一课观后感篇14
今天是九月的第一天也是开学第一课播放的日子,象征着新的学期新的寄托。今年开学第一课的主题是强国复兴有我,今年的开始第一课带着我们温习励志故事,培养受众的爱国情怀,积聚成长能量。
在节目里,我看到了中华民族历史的变迁、时代一直进步,我们作为新青年同时也要跟着进步。还有就是更多的去了解祖国有今天的繁荣景象,是因为有历史洪流中许许多多的祖国青年用自己一生去捍卫与守护,至此我们要更好的奋斗,不要辜负的`祖祖辈辈的辛苦付出。
从王博教授《儒藏》到金晓明给我们讲述《中国历代绘画大系》。让我知道了要多去读书。同时多读书、读好书,是一个人树立三观、蓄积力量的重要途径。可以了解中华的文化,知道中华民族的传统文化和祖祖辈辈付出的努力背后的故事。还可以了解到这个宇宙之大。就《儒藏》这本书就10亿字,我可能看不到这么字的书,但是我知道《儒藏》蕴含的中华文化是多么的博大精深,同时让我感受到薪火相传的历史自觉与文化自信。
今年的开学第一课真的很不错,同时给我留下非常深刻和不会忘记的印象,我想我这一辈都会记住的。他们为中华民族奋斗的故事,让我作为一名新青年,明白了自己身上的责任语使命。让我们从这一学期,从今天开始努力的去学习。让我们怀揣着对祖国的热爱和对未来的憧憬,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗吧!加油新青年,祖国的未来靠我们去努力,去奋斗!
初一的开学第一课观后感篇15
今年开学第一课的主题是《强国复兴有我》,看完后我的感受是无比振奋和自豪。作为一名学子,我感到责任重大、使命光荣。我们身处的是一个多事之秋,面对世界日新月异的变化和挑战,我们不能只是观望和受益,更需要积极主动地参与进去。唯有我们每个人的辛勤努力和真心奉献,才能为国家的繁荣昌盛贡献一份力量。
自古以来中国是一个农业大国,农耕文明历史悠久,代代相传。
农技专家、“时代楷模”“全国脱贫攻坚楷模”赵亚夫也在美丽的田园里,与学生们一起回顾白沙村从贫穷走向富裕的艰难历程。几十年前的戴庄还是一片荒山,到处都是泥泞的土地,赵亚夫大学毕业后来到戴庄,从分析土质后决定种植桃树,到带领农民一同打造戴庄品牌,赵亚夫和他的团队一步步引导着大家振兴家乡、共同富裕。
如今的戴庄村,已经打造成为更具教育意义的生态农业园区,种植果树的同时,还养育家禽家畜、种植水稻,在适当的区域范围内大力培养生物多样性,水稻生长成熟后,大米作为人的粮食、米糠稻草作为猪的粮食,猪的排泄物则又能成为有机肥料,供养田地。戴庄全村13平方公里的小流域内,水田种植有机水稻、岗坡地种植经济林,已形成了多层次的生态农业布局。
广袤的土地孕育了生物,也源源不断地为人们提供着生存所需要的各类养分,然而,索取于斯,我们却很少关注与真正了解过这片土地。在乡村振兴楷模的事迹里,我深深为他们亲身踏上土地,日复一日年复一年埋头于田间地头,呵护着土地上每一种生物的毅力和细心打动。
作为新时代的`少先队员,我们要为自己的祖国感到荣誉和骄傲,我也会以身边的优秀老师、优秀同学作为榜样,刻苦学习,提高自己的知识文化水平;不畏艰难,遇到困难要勇于克服;敢于担当,济困扶弱,从身边力所能及的小事做起,经常参与社区志愿者活动。
时代的发展不仅是科学家的事,不仅是大人的事,更是我们青少年的事,因为我们青少年才是未来社会的主人!我们只有认真学习,不断努力,才能改变自己,创造更加辉煌的新时代!
初一的开学第一课观后感篇16
观看2023年开学第一课《强国复兴有我》之后,我深受触动和启发。这堂课以文化传承和中华文明的起源为主题,通过介绍《儒藏》工程编纂的故事,让我更加深刻地认识到了中华优秀传统文化的重要性和影响力。
节目一开始,王博教授给我们讲解了《儒藏》名字的由来。《儒藏》是收藏儒家文献的大宝藏,所以称之为儒藏。然后接着讲解了《儒藏》由2亿字,282册,510种编纂而成。若要做完全本《儒藏》大约需要10亿字,绝大部分人终其一生都很难读完。听完王博教授的讲解,让我了解了原来一部文献的编纂是如此繁杂。
通过《儒藏》工程的介绍,我了解到这是一项庞大而艰巨的工作。整理和编纂《儒藏》需要耗费巨大的力气,而且几乎是不可能完全完成的。然而,这项工作的意义却远远超出了它的规模。通过《儒藏》,我们可以更好地了解中华优秀传统文化,深入了解影响了我们两千多年的思想。它是中华文明的重要组成部分,是我们民族的精神财富。
在节目中,王博教授向我们讲述了《儒藏》编纂人汤一介先生的故事。汤一介在高龄和病痛的情况下,仍然坚持着这项工作。当被问到为什么要编纂《儒藏》时,他坚定地回答道:“将中华文化发扬光大,是知识分子应有的.对国家对民族的担当与职责。”这句话深深地触动了我。汤一介先生的坚守和担当精神令人敬佩,他的奉献精神和对中华文化的热爱让我深感自豪。
通过这堂课,我意识到中华文明的传承需要每一个中华儿女的共同努力。我们作为中华儿女,应该了解中华文明的起源和发展的历史脉络,传承和弘扬中华优秀传统文化。正如汤一介先生所说,我们每个人都应该肩负起对国家和民族的责任,为中华文化的发展和复兴贡献自己的力量。
初一的开学第一课观后感篇17
开学第一课,标志着新的成长征途的开启。今年的《开学第一课》主题为“强国复兴有我”,作为一名小学生,我深感自己肩负着实现中国梦的责任和使命。
在节目中,王博教授介绍了《儒藏》这一宝藏级的儒家文献收藏品。他提到《儒藏》由2亿字、282册、510种编制而成,是一项浩大的工程。这让我深刻认识到,整理和传承文献并非易事,需要历代有志之士的辛勤付出和守护。正是因为这些读书人的努力,才有了五千年未曾中断的中华文明。
汤一介先生是《儒藏》的编纂人之一,他在编纂工作中付出了巨大的努力和奉献。尽管他身患肝硬化,病情反复,但他坚持完成了《儒藏》的'编纂工作。他的坚持和担当令人敬佩,他的话语“事不避难,义不逃责”让我深受触动。他将中华文化发扬光大看作是知识分子应有的担当和职责,这种精神值得我们学习和传承。
这堂课让我感受到了中华文明的博大精深,以及我们作为中华儿女的责任和使命。了解中华文明的起源和发展,不仅是对我们自身文化认同的重要一环,更是为了让我们能够更好地传承和发扬中华优秀传统文化。
通过观看这堂开学第一课,我深刻认识到了自己作为中华儿女的责任和使命。我们应该努力学习中华文明的起源和发展,传承和发扬中华优秀传统文化。正如汤一介先生所说,发扬中华文化是我们对国家和民族的担当和职责。
在新的学年里,我将倍加珍惜学习机会,努力学习中华文明的历史和精髓,不断提升自己的综合素质。我将以汤一介先生为榜样,勇于担当,积极奉献,为中华民族的复兴贡献自己的力量。我相信,在我们这一代人的努力下,中华民族必将迎来更加辉煌的明天!
初一的开学第一课观后感篇18
又是一年开学季,又到一年九月时。每一年的9月1号都是广大莘莘学子开学的日子,每年到了这一天,中央电视台都会在开学季当晚黄金时间播出《开学第一课》,也因为有了这个节目,让我们开学也多了一份国家层面上的仪式感,所以每年开学第一天,全国各地的同学们收看《开学第一课》也成为了一道别样的风景线。
今年节目的嘉宾可谓是遍布各个行当,有北大副校长《儒藏》中心主任王博,有80后“新农人”代表魏巧,有北部战区空军某部飞行员张威,有神舟十六号航天员指令长景海鹏……
我最印象深刻的是“过去,有他们;现在,有我们;未来,有你们。”这是今年开学第一课的嘉宾之一,空军飞行员张威说的一句话,给我留下了很深刻的印象。
新学期第一天,正在太空出差的神十六航天员还为全国中小学生送上独特的开学礼物,分别是“上进心、好奇心、初心”。他们告诉我们,在成长过程中要有不断探索的进取心、求知若渴的好奇心和坚如磐石的初心,鼓励我们树立志向,投身到全面建设航天强国的新征程中。
朱杨柱说,在高三时他想过,如果上不了天,那么他就来研究上天的东西。在高考填志愿时,他唯一的志愿就是国防科技大学的飞行器系统与工程专业。但是翱翔天际的追求和梦想在他心里一直没有磨灭。“现在我成为了一名真正的航天员,在我们中国空间站里遥望美丽的地球。”朱杨柱说,永不抛弃,不放弃,我们的人生就一定会有收获。
桂海潮表示,他要送给大家的礼物是一颗好奇心。“20年前,正在上高二的我从校园广播里听到了神舟五号飞船发射成功,心中点燃了对航天的兴趣。此后的20年里,我从一名学生成为一名高校老师,又幸运地成为一名航天员。”“正是对太空的`好奇心指引着我选择并坚持,希望同学们勇于探索,奔向自己心中的梦想。”他说。
景海鹏说,为了实现第一次飞天梦想,他用了整整十年的时间。“25年前,面对鲜艳的五星红旗,我们庄严宣誓,要把自己的一切奉献给祖国的载人航天事业,我想这是一名航天员的初心。”他表示,如今,中国空间站已经全面建成,进入应用与发展新阶段,在轨要开展诸多领域的大规模科学实验和试验。在未来,我国还将实现载人登月,在月球上留下中国人的足迹。我国还将完成火星采样返回,木星系探测,还要研制新一代载人运载火箭,等等。
“同学们可以想一想,下一个实现梦想的就是你们自己了。”景海鹏说。
同学们,新学期来了,让我们一起为梦想扬帆,为祖国远航,一起拥抱灿烂的星辰大海。强国复兴有我!
初一的开学第一课观后感篇19
2023年《强国复兴有我》是一场令人瞩目的开学第一课,这是一堂令人难忘的课程,我们看完内心是无比激动与自豪的。而最让我们激动的是在天地连线的太空课程,见到了为广大青少年送出开学礼物的神舟十六号的三人乘组。在节目中,正在太空出差的神十六航天员为全国中小学生送上独特的开学礼物,分别是“上进心、好奇心、初心”。
朱杨柱说,在上高三时候,他想过如果上不了天,他就来研究上天的东西。这个梦想他实现了,在高考填志愿时,他填了唯一的国防科技大学的飞行器系统与工程专业,此后的他在追逐航空航天梦想道路上用不停歇。这种精神,这个梦想,我们值得学习。这颗上进心,使他成为了一名真正的航天员,在中国空间站遥望浩瀚宇宙,俯瞰美丽的地球。
桂海潮送给我们的一颗好奇心,从在高二校园广播听到神舟五号飞船发射成功,点燃对航天的兴趣开始,他用二十年的时间,从一名学生到成为一名高校老师,再到幸运成为一名航天员。他表示,是他对太空的好奇心指引这他去选择并坚持。我们对待未来,需要保持一颗好奇心,勇于探索,奔向自己心中的.梦想。世界需要我们不断的探索,祖国需要不断的创新,我们唯有保持好奇心,不断前行。
景海鹏说,为了实现第一次的飞天梦想,他用了整整十年的时间。他的这可初心,让他把自己的一切奉献给祖国的载人航天事业。最后他表示,如今,中国空间站已经全面建成,进入应用与发展新阶段,在轨要开展诸多领域的大规模科学实验和试验。在未来,我国还将实现载人登月,在月球上留下中国人的足迹。我国还将完成火星采样返回,木星系探测,还要研制新一代载人运载火箭,等等。
在这个节目上,我们感到无比的自豪,看在三人乘组送来的礼物,点燃了我们实现心中梦想的决心。加油,少年们,新征程号角已经吹响,让我们用汗水与努力书写强国复兴有我的壮丽篇章。
初一的开学第一课观后感篇20
时间总是不经意的流逝,又过了一个充实的暑假,迎来了金秋九月,今年的《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题,向我们展示了中国的历史文化,以及祖国的大好河山,让我们领略到了新时代的面貌。
在节目中,我们看到了各行各业的专家和工程师,正是因为他们的努力付出,让我们得知背后的故事时不禁为之震撼。
在开篇,王博教授为同学们讲述世代流传的典籍《儒藏》背后的守护故事,编纂人汤一介先生在开工时就已经是七十多岁的高龄了,而且身体状况更是日益下降,身处肝癌晚期,但依旧日复一日的工作,靠着自己坚定地决心和顽强的毅力完成了这项工程,让我们感受到了老一辈人的坚韧不拔!
另外,《中国历代绘画大系》工程副主编金晓明向我们展示了中国早期的绘画,可谓是生动有趣,活灵活现,带领着同学们“画中游”。
回顾中华历史,我们总是眼含热泪。
如今的`中国蓬勃发展,国际地位不断提高,是无数的先烈们前仆后继,为我们开创了这盛世的模样。那有什么岁月静好,只是有人为我们负重前行。
节目中更是邀请了抗美援朝老兵陶伟讲述了自己的经历,1953年5月17号,在抗美援朝战场上,不满19岁的陶伟在对敌空战中,首创志愿军空军120米近距离击落敌机的战绩,创造了“空中拼刺刀”的范例,激励着一代代空军官兵搏击空天,守卫长空。
在抗美援朝这场“立国之战”,我们的志愿军战士,在长津湖、上甘岭......这些耳熟能详的战场流血负伤,甚至献出宝贵的生命。身为中学生的我们更要明白今天的生活来之不易。
看完节目,我更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念,一定要好好学习,天天向上!
初一的开学第一课观后感篇21
今年的《开学第一课》不拘囿于传统教室,中国国家版本馆、武夷山国家公园、镇江的戴庄农场、中国航空博物馆、海南自贸港等都化身“行走的课堂”;授课方式也不拘囿于文字,文物、绘画、CG动画、AR技术等都来助力;参与讲课的人更堪称“最强天团”,包括“八一勋章”获得者、党的二十大代表、时代楷模、航天员、科学家、文化学者、一线劳动者代表,以及国际经济发展局全球新闻官、来自哈萨克斯坦的鲁斯兰。
就像正在执行神舟十六号载人飞船任务的景海鹏、朱杨柱、桂海潮在节目中送给孩子们的三件礼物——上进心、好奇心、初心——传承有我、创造有我、未来有我!神舟十六号乘组成员景海鹏寄语青少年:“同学们可以想一想,有没有可能下一个实现梦想的,就是你们自己!”传承有我,寻找中华文化的根脉;创造有我,体验中国式现代化的万千气象;未来有我,汇聚命运与共的时代心声。从前有他们,现在有我们,未来有你们。
盛世修文、传承民族文化是今天的一桩大事。《开学第一课》里的`“第一课”往返于中国国家版本馆与演播室,从文化传承工程、中华文明探源的考古新发现等角度溯源历史、寻脉中华,为同学们讲述世代流传的典籍背后的守护故事。跟随王博的介绍,同学们一同回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程,感受薪火相传的历史自觉与文化自信;金晓明做导赏,带领同学们“画中游”,从《清明上河图》《千里江山图》里感受中华文化的博大精深;高星的演讲《“东方故乡”上新了》,则把大家带到湖北十堰学堂梁子遗址,在这个今年3月揭晓的年度全国十大考古新发现中,讲述人类起源、演化历史,领略中华文明生生不息。
在“双世遗”武夷山国家公园,碧水丹山的自然课堂,孩子们跟随“生物多样性”本底调查员和“科技特派员”探寻得天独厚的地理环境和举世称奇的生物奇观,了解科技赋能下可持续发展的生态茶园。在镇江,观众跟随80后返乡创业代表魏巧、农业专家赵亚夫走进田间地头,“现代化农场”和“生物多样性农业”的真实体验,切切实实地告诉人们,何为“慧”种田农业模式下的播种“新速度”,感受新农人如何用现代科技助力乡村振兴。
我们不仅跟随节目行走在沉浸式课堂里,更借助诸多新科技手段,往返于虚实场景之间,为中华文明、为中国式现代化叹为观止。同样,《开学第一课》能上天入海、穿梭古今地呈现在全国青少年面前,也是现实中的科创力量让我们得以进一步亲近中华优秀传统文化、让散布在中华大地甚至宇宙苍穹的文明能鲜活宛若比邻——在传承中创新,在创新创造中激活新的灵感,这恰是“第一课”的应有之义。
今年的《开学第一课》让我们对我们中国大好河山有了更多的认知,为全国青少年观众描绘出一幅中国式现代化建设的壮丽图景,以此鼓舞广大青少年去接过强国建设、民族复兴的历史接力棒,去追逐梦想、探索无尽的星辰大海。我们中国现在的蓬勃发展,离不开先辈为之奋斗。作为一名学生,我们应该了解和尊重自己的国家、民族和文化,并对其深感自豪。
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