成长故事《我的法兰西岁月》观后感(精选7篇)

成长故事《我的法兰西岁月》观后感篇1

今晚是我们上的第三节党章学习课，其实我们并没有上课，而是看了一部电影——《我的法兰西岁月》，一部有关邓小平在法国留学的真实写照的电影，看完这部电影以后，我的心中便被牵动着，也有所感悟，似乎明白了一些什么东西！

我想我以后要做个有心人，就像邓小平爷爷那样。邓小平爷爷原名叫邓希贤，他十六岁去法兰西留学，是当时的中国人留学法兰西中最小的一个。当抵达法兰西，来到法国学校时，有幸碰到了聂荣臻学长，他当即表示了对这批中国留学生的热烈欢迎，同时在不知不觉也向他们提了两个问题——法国的国土面积是多少？中国四川省的面积是多少？当时只有邓小平爷爷明白，聂荣臻便露出了满意的笑容，在身旁的叔叔和表哥也赞叹不已，夸他真是有心，做生活中的有心人，虽然只是在一些小事上留心，但它能够免除一些不必要的尴尬或别人的耻笑，甚至它还能够让你赢得大家的敬佩和赞扬。

在这个影片中，给我印象最深刻的一句话是邓小平爷爷的一句最经典的话——我会长大的，这句话也是贯穿全片的话，给了我很大的震撼，十六岁的邓希贤来到了法兰西学校留学，条件颇好，可好景不长，她和叔叔表哥最后甚至沦落为流落街头的流浪汉，因此也不得不出去找活干，但是又碰上了法国的金融危机，法国人自己都难以找到工作，更何况一个未长大的成人，一个又矮又瘦的中国人呢！打邓小平爷爷并不在乎这些，他还是去了一个搬运码头去找活干，当时就碰到了“找茬”的法国人，他不仅仅侮辱邓小平爷爷，甚至侮辱蔑视邓小平的潜力和他挑战扳手腕，结果可想而知，邓小平输了，他当即说出一句话——我会长大的。但是这位叫米希尔的法国人在邓小平遭遇抢劫时救了邓小平一命并解释了那件事，从此之后他们变成很长有好的忘年交。

其实，邓小平说的是到法兰西留学，但真正学习的时间也就是赶了过来的在法国学校的那段时间，其余要么在为生计奔波，到处找活干，以填饱肚子，要么在沉浸于爱国事业中，寻找爱国前辈们——聂荣臻、周恩来、陈富春、蔡和森等等，和他们一起为中华之崛起而奋斗，在那一段时期，他们忍受了饥饿，忍受了漫漫长夜，忍受了饥寒交迫，但他们的心始终是火热的。

看完这部电影后，让我想起了泰戈尔的一句话——只有经历地狱般的磨练，才有创造天堂的力量；只有流血的手指，才能弹出时间的绝唱。的确，邓小平他们在经历过这样一段艰难岁月后，最后成为了一代伟人。

成长故事《我的法兰西岁月》观后感篇2

《我的法兰西岁月》主要记述了20世纪20年代初，16岁的邓小平在法国历时5年艰辛而辉煌的勤工俭学、寻求救国之道、走上革命道路的真实故事。影片并没有下力气去表现这段历史的过程，而是紧紧抓住主人公成长经历中最令人难忘的艰辛、磨砺、苦难和乐观、坚毅、浪漫的几个“支点”，塑造了一个真实可信的人物形象。

导演的高明之处是他并没有去仰视一个领袖和伟人的过去，而是以一个常人的眼光去平视一个16岁的少年，看他是如何在坎坷中走过他的青春，看他的青春步伐是如何从蹒跚踉跄走向坚定沉稳的。由于导演独到的眼光，他没有过多地选择邓希贤参加革命活动的情节，而是将笔力倾注到主人公命运的跌宕起伏上。经过人物命运的变化和主人公对命运的抗争、以至生命的觉醒，凸显了一个充满青春活力的人物形象，这个形象深深地打动了观众的心。

影片开头展现给观众的是上世纪20年代四川广安的一条老街，那里嘈杂、肮脏、破败，完全是旧中国的一个缩影。而长江边拉纤的纤夫那沉重的步履和呻吟，将人世间的苦难表现得淋漓尽致。转而，一声汽笛，将巍峨雄伟的大油轮和美丽的马赛港推到了人们的眼前。这两组浓墨重彩的镜头，比较鲜明，将主人公所处的生存环境强烈地展现出来，也为他之后的人生道路作好铺垫。这种比较给观众以强烈的震撼，对人物命运和性格的表现起到了有力的衬托作用。导演很注意经过艺术的手法，表现人物跌宕的命运。邓希贤在法国只读了几个月的书就失学了。在主人公失学之前有两场气氛热烈的戏，一场是篝火晚会，一场是足球赛，这两场戏充满了欢乐和完美。而失学后的邓希贤挨饿受冻、流落街头，从幸福的顶峰一下子跌入苦难的深渊。两厢比较，令观众更加强烈地感受到主人公所承受的精神重压和命运的跌宕。正是这种坎坷不平、瞬息多变的命运，表现了主人公不屈不挠的性格特征，也正是这些生动的情节紧紧抓住了观众的心。

为了表现人物的情感，在细节的运用上，导演也独具匠心。邓母送儿子远行时让儿子带走三双布鞋，并含泪说：穿坏了这三双鞋，儿子就回来了。剧中有几次反复表现布鞋的镜头：在赛纳河的桥上露宿时，主人公拿出布鞋抚摸，表现了他对家乡和亲人的思念之情；在法国朋友米歇尔去工地看望邓希贤时，他脚上的布鞋已经破得露出了小脚丫，这个细节生动地表现了主人公生活的苦难和艰辛。人类共通的情感，使得每一次布鞋的出现，都轻轻拨动着观众的心扉，也拉近了观众和主人公的心灵。

影片不仅仅塑造了邓希贤这个感人的青春形象，还塑造了周恩来、李富春、蔡畅等一批年轻革命者的生动形象，他们当时都是20岁左右的年轻人，充满了朝气，充满了活力，充满了活力，他们在苦难中探索，在黑暗中追求，他们在身上表现出了可爱的不成熟，也表现出了活力中的不沉稳，同时也再现了他们梦想中的浪漫，但这一切恰恰表现了人物的真实性情，而这种真性情将青春衬托得无比美丽。看完这部电影以后，我的心中便被牵动着，也有所感悟，我被片中邓小平爷爷的那种永不言弃，事事留心，为了共产事业宁愿牺牲的精神所深深吸引着。

作为一个大学生，在伟人面前我们是多么的渺小，我要学习邓小平爷爷那样做个对事有心的人，让自我更加的成熟，做人做事更上一步。邓小平爷爷原名叫邓希贤，他十六岁去法兰西留学，是当时的中国人留学法兰西中最小的一个。当抵达法兰西，来到法国学校时，有幸碰到了聂荣臻学长，他当即表示了对这批中国留学生的热烈欢迎，同时在不知不觉也向他们提了两个问题——法国的国土面积是多少？中国四川省的面积是多少？当时仅有邓小平爷爷明白，聂荣臻便露出了满意的笑容，在身旁的叔叔和表哥也赞叹不已，夸他真是有心，做生活中的有心人，虽然只是在一些小事上留心，但它能够免除一些不必要的尴尬或别人的耻笑，甚至它还能够让你赢得大家的敬佩和赞扬。

在这个影片中，给我印象最深刻的一句话是邓小平爷爷的一句最经典的话——我会长大的，这句话也是贯穿全片的话，给了我很大的震撼，十六岁的邓希贤来到了法兰西学校留学，条件颇好，可好景不长，她和叔叔表哥最终甚至沦落为流落街头的流浪汉，所以也不得不出去找活干，可是又碰上了法国的金融危机，法国人自己都难以找到工作，更何况一个未长大的成人，一个又矮又瘦的中国人呢！打邓小平爷爷并不在乎这些，他还是去了一个搬运码头去找活干，当时就碰到了“找茬”的法国人，他不仅仅侮辱邓小平爷爷，甚至侮辱蔑视邓小平的本事和他挑战扳手腕，结果可想而知，邓小平输了，他当即说出一句话——我会长大的。可是这位叫米希尔的法国人在邓小平遭遇抢劫时救了邓小平一命并解释了那件事，从此之后他们变成很长有好的忘年交。

其实，邓小平说的是到法兰西留学，但真正学习的时间也就是赶了过来的在法国学校的那段时间，其余要么在为生计奔波，到处找活干，以填饱肚子，要么在沉浸于爱国事业中，寻找爱国前辈们——聂荣臻、周恩来、陈富春、蔡和森等等，和他们一起为中华之崛起而奋斗，在那一段时期，他们忍受了饥饿，忍受了漫漫长夜，忍受了饥寒交迫，但他们的心始终是火热的。看完这部电影后，让我想起了泰戈尔的一句话——仅有经历地狱般的磨练，才有创造天堂的力量；仅有流血的手指，才能弹出时间的绝唱。的确，邓小平他们在经历过这样一段艰难岁月后，最终成为了一代伟人。

成长故事《我的法兰西岁月》观后感篇3

法兰西，浪漫之都。一切都似一幅油画般静谧而又美好，又作为工业革命的先声，自由浪漫之思想弥散，无数人为之向往。对比20世纪初的中国，军阀混战，思潮混乱，内忧外患，富可以左右国家权势，穷则只能变卖儿女，金钱，权势可以压倒一切。在这大厦将倾之时，涌现出为救人民于水火之中的爱国拳拳之心，更对法国充满向往，希望学成凯旋救国。四川广安，年仅16岁的邓希贤，因为成绩优秀，父母也想尽方法全力支持，最终以最小的年龄录取成为留法学生的一员。邓希贤一行兴奋而又激动，聚在一起，幺叔邓绍圣说“学成归国，然后造火车、轮船、大炮，让家乡也能有上海的车”，除了邓希贤外，他们的留学目标十分单纯，起先并无周恩来蔡和森等人的马克思主义和更高的信仰。可是，他们最后死的死遣送的遣送，这道路并不像目标一样单纯。

他们到了巴黎，高耸入云的埃菲尔铁塔，流光溢彩的街道，美丽的塞纳河，金碧辉煌的宫殿，殊不知这些和其浪漫自由的思想都和苦难的现实成为了生生的对比。时至法国处于经济萧条时期，本来在中国就难以维系生活的留学生在这里就更加艰苦了。何况中国人头顶仍然压着丧权辱国的条约;留学生们的维持费被华法学社高层中饱私囊;留学生们收到法国人的歧视，做工艰辛，求学无门;外交官员口口声声的“弱国无外交”，尸位素餐又勾结外邦;华工的待遇连一批牲口都不如……

国家四分五裂，生灵涂炭;民族一蹶不振，怯懦软弱;人民群龙无首，水深火热，怎么办?

那就亲手打碎，然后重建。

也只有这样一群人，敢于打破，敢于重建。

邓希贤遇到了陈延年与陈乔年，赵世炎与周恩来……那一个个现在在我们心中无比崇高的名字。邓希贤与他们一同成为周恩来口中的“盗火者”，他们那时的力量并不够强大，这微弱的火苗随时都会被黑暗吞噬，他们并不畏惧，也毫无退却后缩之意。正如鲁迅先生的眼中的死火，必须在冻灭和烧完做出选择，这样一群人毫不犹豫斩钉截铁地选择烧完，燃烧也许结果和冻灭一样，可是那充盈的光与热永不消散或许点燃其他人的心，他们毫不退缩，他们坚决反抗，这个时代和所有时代一样，所有沉默都是顺从，只有敢于高歌反抗才是唯一驱散黑暗的方法。他们激昂江山，指点文字，纵横捭阖，伶牙俐齿，无一信手拈来，他们办《赤光》，希望赤光笼罩整个神州大地;他们反抗不平等的借款条约，团结同学，而非青年党勾结外邦只为自己回国能成为领袖，他们在乎的并非自己而是全中国人民的利益。

这一群人，是为自己信仰而活的人，相比当今被称为无信仰的时代，他们因为信仰，所以不曾怀疑，不曾退缩，不曾恐慌，不曾畏惧。那批昔日的青年早已在血和光中为我们开辟了一条新的道路。他们壮志凌云志趣相同，一来二去便是最坚硬如铁的兄弟情;还有蔡和森向警予，李富春蔡畅自由旖旎的爱情，他们一起为党而奋斗，向着前方勇往直前，这一切都是因为那指引前行的信仰之灯。

成长故事《我的法兰西岁月》观后感篇4

提到改革开放，人们自然会把它和小平这名字联系在一起。这天，我看了有关小平的一部电影——《我的法兰西岁月》后，被影片里的十六岁的年轻学子小平的满腔救国济事的热忱而震撼。这是多么令人敬佩的爱国精神啊!

这部电影主要讲二十世纪初时的中国，列强入侵，军阀混战，民不聊生，年轻的小平就怀着一腔救国济事的热忱，告别了父母。与叔叔纪少圣、哥哥纪德铭一道历尽艰辛越过大洋，踏上了赴法兰西勤工俭学之旅，千里迢迢远赴法国，立志学好本事，为国效力。

就在巴黎留学的过程中，他经受了命运的考验：法国政府停止了对他们这批留学生的资助，交不起学费，求工也没有期望，举目无亲，而陷入了绝境。但小平没有向困难屈服，他以自己的毅力和执著向命运挑战。就算自己的生活困难，还拿自己打工挣来的工钱来资助法国的工人。看到那里，我被小平那不向命运低头的毅力和热心助人的行为深受感动。

在小平陷入绝境这期间，他经常说着这样一句话——“我会长大的!”。这是这样一句充满自信的话语，激励着小平在艰苦的岁月里获得成长，获得他伟大的人生的原动力。这句话，也被牢记在我们观众的心中，继续鼓励那些力争上游、不凡平凡的灵魂。

成长故事《我的法兰西岁月》观后感篇5

电影《我的法兰西岁以月》生动记述了20世纪20年代初，16岁的邓小平在法国历时5年的艰辛而辉煌的勤工检学和寻求救国之道，走上革命道路的真实故事。

满怀救国理想的邓小平来到法国，即切身感受到西方工业的发达，又体验到广大工人阶级的苦难生活，现实使年轻的邓小平接受了社会主义思想。5年的法兰西岁月，即是青年邓小平求学生存的人生阶，也是他九死不悔地探寻共产主义理想的人生之旅和精神之旅。

看完电影后，我想着邓小平爷爷是多么努力，为中华之崛起，他奋斗着，他坚持着，他这不屈不挠的精神还不值的我们学习吗！

成长故事《我的法兰西岁月》观后感篇6

星期五下午，学校组织我们看了一场有教育好处的电影《我的法兰西岁月》。

这部电影主要描述邓小平爷爷去法国留学在困难面前不低头的故事。看了这部电影后，我的感想很多，收到的教育也很大。邓小平爷爷的形象给我留下了深刻的印象。

邓小平爷爷12岁去法国留学，才读了五个月的书，钱就不够用了，但他没有被困难吓倒，坚持在法国找工作，他当搬运工，干苦力挣钱，还被法国人欺负。之后，它又成了流浪汉，在街头流浪……但是他还是坚持不懈。

周恩来对邓小平说：我们要为中华之崛起而奋斗。是啊!为中华之崛起。邓小平爷爷从此以后再也没有进过学堂，而是在社会大学堂里学习各种知识，磨练自己的意志。正是在法兰西的这段艰苦的岁月里，让邓小平爷爷成长为一个坚定的马克思主义者，使他为今后革命事业有了扎实的基础。看完这部电影后，我们要向邓小平爷爷学习坚持不懈的精神。不管在学习上还是在生活上无论遇到什么困难都要坚持不懈，我们要为中华之崛起而读书，做一个对社会、对人民有贡献的接班人。

成长故事《我的法兰西岁月》观后感篇7

这天，爸爸陪我一起看了《我的法兰西岁月》这部电影。邓小平爷爷原名叫邓希贤，当时他才16岁去法国留学，在那艰苦的生活环境里，造就了他不屈的性格。

在那异国他乡的码头上背负着沉重的大包，一次次被累倒，被工头辱骂时，邓爷爷没有屈服。巧遇到勤工俭学的聂荣臻、周恩来、赵世炎、蔡和森和他的妹妹蔡畅等一大批学友，他们也是怀揣着同样的救国梦想，邓爷爷有幸加入了导火者。

邓爷爷的伟大人格魅力和聪明机智，深深的打动着我，每当他被侮辱时，总是用他最坚强的话说：我会长大的。在回忆起他母亲送别时送给他的三双布鞋、叮咛他把鞋穿烂时就该回家了，但是最终一向没能见到他父母，回放新中国成立后，法国政府铺着红地毯欢迎邓爷爷访问，他向法国人民挥手时，我的眼睛湿润了。

看了这部影片爸爸给我讲，只要我们有梦想、沿着正确的方向走，什么事都有可能成功。我忠心的感谢邓爷爷！您给我们带来了完美的明天。