《举起手来》观后感_350字(精选10篇)

《举起手来》观后感_350字篇1

暑假里，阿姨带我和弟弟去电影院看一部《举起手来》的抗日影片，其中运用了搞笑的元素强烈讽刺了日本侵略者的愚蠢。同时也反映了我们中华民族的炎黄子孙的机智、勇敢、团结的品质。电影当中参加抗日的并不是正规的八路军。而是上有70多岁的.老爷爷、老奶奶，下至5—6岁的小孩子你们想知道电影中发生的有趣故事吗？就让我来告诉你吧！

1、日本先锋小队队长正当口干舌燥的时候遇见了两个机灵的小孩，小孩告诉他草房子里有一个大西瓜，1当他抱着西瓜心里美滋滋的时候，哪里知道西瓜里藏着一个地雷呢？一刀切下去，西瓜爆炸了。

2、日本兵准备到村庄抢夺食物，喊着口号“冲啊”可万万没有想到几位老奶奶把自家的黄豆洒在下坡路上，日本兵纷纷滑到在水沟里。

中国贫穷落后，任人宰割，那是因为实力不够强大。只要我们团结一心。发挥每一个人的力量。一定会创造出美好的明天！

《举起手来》观后感_350字篇2

今天，我看完影片《举起手来》后心情久久不能平静。不仅因为它的内容可笑至极，更因其历史根源令人深思，发人深省。

影片《举起手来》讲的是八路军从日本军手中抢回金塑观音头像而展开的故事。一位迫不得已钻进装有观音头像的女大学生，一个位八路军送东西的老大爷，和一群滑稽搞笑的日本兵展开了斗争。影片从头到尾都贯穿着喜剧元素，导致我们从头笑到尾。笑到肚子痛，笑完之后大家是否想过影片所具有的教育意义，给我们传达些什么?其实影片最后交待了当年日本兵的后裔，如今纷纷前往中国谢罪，忏悔当年家人所犯下的'滔天罪行。看过之后我的心情很激动，思考了很长时间。

一个国家，民族的历史是文明进步的最鲜明的标志，因为只有历史，才会有现在。我们每个人都要牢记历史，因为只有这样才知道自己民族的兴衰荣辱，才会更努力的建设国家。关于影片中提到日本兵的子孙后代来向中国人民谢罪的事，我认为这些人是进步的，是文明的，虽不能洗去当年满身的罪恶，但他们至少良心发现，知道他们的家人给中国带来了多大的灾难，所以他们用他们真诚的心与实际行动来请求中国人民的原谅。

历史的真实性不容诋毁!记忆的证明会永远留在心中。让我们铭记历史，珍惜和平，努力学习，报效祖国!

《举起手来》观后感_350字篇3

同学们，我最爱看的影视作品是《举起手来》。影片用喜剧的形式表现中国抗击日寇的勇敢和智慧，即令人捧腹大笑，又令人深思。

影片的'主要人物是赵大叔。影片主要讲赵大叔接受了金拂像的任务，与疯狂的日本侵略者斗智斗勇，最后不仅了金佛像，还消灭了大批敌人的精彩画面和搞笑故事。

影片中几个老奶奶用豆子做武器，抗击敌人的精彩画面给我留下了深刻的印象，你看，她们把豆子装在簸箕里面，日本军官来了，她们打开门，把豆子从簸箕里面倒出来。像河水一样哗啦啦地流了出来。日本军官站起来又跌倒，站起来又跌倒始终不能前进一步。急得，痛得叽里呱啦乱叫一通。我坐在电视机前，笑得嘴巴也合不上，不断为老奶奶们的机智和勇敢而喝彩。这部影视作品让我们在笑声中体会到了先辈们奋勇抗战的勇敢和机智。正是有了这么多充满智慧，英勇顽强的中国人，我们最后才把侵略者给赶出我们中国的领土。

我最爱的影视作品是《举起手来》，同学们，你们呢？

《举起手来》观后感_350字篇4

这天，我看了一部搞笑的电影《举起手来1》。潘长江演的日本鬼子很搞笑！让我笑得合不拢嘴的是这一幕：

汉奸发现了金菩萨，去喊太君，汉奸急忙喊着“集合，集合！”集合了之后两个鬼子官架了一个炮，之后那两个鬼子官忙着打开箱子，谁知是两个木头。田队长坐着摩托来了，一只鸡跟着一只蚱蜢走了过来。那只蚱蜢跑啊跑，跑啊跑，跑到日本的炮下。蚂蚱慢慢地爬上了炮上。爬到开炮的`地方，突然，鸡用力一琢，“呼”的一声，发出去了。田队长刚一伸手，“轰”的一声，在田队长的身旁炸开了花，太君下令去抓鸡。“哈哈哈哈”我不禁大声地笑了起来

还有更搞笑的啦！太君叫汉奸去给他找水。汉奸找到了两个儿童团团员，两个儿童告诉汉奸哪里有西瓜，其实他们和大叔下了轮子跑了。太君把西瓜放在石头上，一刀砍下去，刀断啦。西瓜里冒出一个炸弹，太君用日文说了一句：“原来如此。”“轰”炸弹炸了。

这部电影充分的描述了我们中国人的智慧，虽然这部电影很搞笑，但是它反映了抗日战士和成千上万的老百姓靠智慧和团结在一齐的心抗击了日本侵略者。

《举起手来》观后感_350字篇5

今天是“六一”儿童节，我们在教室里观看了一部爱国主义电影《举起手来》。

这部电影主要讲述了抗日战争时期，为了保护从日军手里夺回来的国宝――金佛，八路军、爱国村民和机灵的儿童团员与日本鬼子斗智斗勇，最后终于安全地将国宝运送出石桥村，并消灭了占领石桥村的日本鬼子。

在那段腥风血雨的日子里，日本侵略者在中国大地上横行霸道，他们烧杀抢掠，无恶不作。当看到日本鬼子强抢中国的宝物和人民的财产时，我们气得直咬牙，恨不得坐上时光机去和日本鬼子拼了。影片有的情节十分搞笑，逗得我们捧腹大笑，其中有一个片段更是让全班同学都笑得前俯后仰：日本兵搜不到金佛，企图将出村的唯一路线――石桥炸掉，然后再在村里慢慢搜查。当日本兵点燃导火线，正在洋洋得意时，一头驴慢悠悠地走上石桥，不慌不忙地把导火线踩断，还张开嘴夸张地“大笑”起来。

在片尾，一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头，看着落日发呆。突然，远处传来一句刚劲有力的话：“举起手来！”被吓呆了的`日本兵缓缓地把手举了起来……

在笑声中，我明白了我们现在的幸福生活来之不易。我要努力学习，长大后把我们的祖国建设得更加强大，让侵略者永远不敢再来！

《举起手来》观后感_350字篇6

今天，我们全体同学穿着校服，戴着鲜艳的红领巾在老师的带领下，排着整齐的队列，去电影院看《举起手来》这部电影。

这部电影是将日本鬼子侵略我们中国，两个大学生拼死保护一本特殊的本子，（上面写了日本鬼子种种罪行）在各种场和与敌人斗智斗勇，但不幸的是一名男大学生在战斗中牺牲了，更精彩的是八路军从日本鬼子手中夺回国宝金佛，为了保护金佛，八路军和日本鬼子在火车上进行了一场激烈的战争，八路军得到了最后的胜利成功地把金佛运出了日本鬼子占领的石桥村，剩下的日本鬼子来到山顶，知看着余晖发呆这是，从远去传来“举起手来”的响声，日本鬼子向八路举起了手。看了这部电影，对我的'印象很深，从这部电影中我知道了；现在的生活是来之不易的，这些都是先辈们一汗水和鲜血换来的，我们是21世纪的少年，也是中华民族的希望与未来。我们不要整天想着吃喝玩乐，要记住先辈们的仇恨，记住敌人欠我们血债，好好学习，长大为祖国争光。看了这部电影使我受益不浅，我们要接着先辈们的接力棒，现在打好基础，长大后把这繁荣昌盛的国家变得更加美好。

《举起手来》观后感_350字篇7

让和平永驻

——观《举起手来2》有感

“回家、和平！”电影中“罗圈腿”那一声声简短而引人深思呼喊似乎依旧在我耳边萦绕，抨击着我的心灵。《举起手来2》中那一幕幕又不断的浮现在我的眼前。

耿直热血的老郭、机警聪慧的小刘还有可爱可敬的“女汉奸”都令我们感动不已，但最令我动容的'却是“罗圈腿”那句贯穿电影始终的“回家、和平”的呼声，在我久久不能平静。

影片一开始，“中村下等兵”一出现就让同学们哄笑不已，这个在原本是日本侵略者在被俘后，受到抗日根据地人道主义的教育，回家和平便融入他的内心。美丽的家乡，可爱的亲人，安定的生活让他在那一刻是那么想远离战争，渴望回家，渴望和平。当别人问到他时，他只是不断的重复：“和平，回家。”他在从头至尾一直在讲着“和平、回家”。

是啊，回家、和平，多么亲切的字眼！今天，我们生活在和平安宁的环境中，畅享着幸福安康。家乡和亲人等着我们，和平安宁的生活等着我们。和平、回家，守着幸福的家园，簇拥着远离的亲人，那一刻的温情会让多少人潸然泪下，牵动心中那一丝丝柔软的情丝。

是谁，用望穿秋水的双眼在凝眸着你；是谁，在家门前苦苦守候着你；是谁，在落日楼头深情地遥望着你。幸福的家园，离别的亲人，在等着我们回家！让我们心怀热爱，让和平永驻，亲情永存！

《举起手来》观后感_350字篇8

一队精锐的日本皇军恶狠狠的冲进一个小山村，关起全村人，要寻找一件无价之宝，而一转眼却只剩下一个傻鬼子摇摇晃晃的走出来。是什么使这群太君消失得无影无踪？那个傻鬼子为什么瞪着眼不停的唠叨花姑娘？一切都得从那场惊心动魄的火车与飞机的大战讲起

电影以一个偶然之中进入山西的北京女大学生的视角，讲述了抗日战争时期，一队精锐的日本兵冲进小山村，寻找一尊金菩萨头像。

电影开头部分，还是冯式战争场面，特别是在火车上的打斗，而在进入农村环境中，日本鬼子便彻底成为中国人民眼中的恶魔和笑料。在我看来，侵略者是一群蠢猪。既然日本在当年给中国制造了那么多灾难，我们是最后的胜利者，更有权力进行对历史的.塑造。

电影的主题歌是老少爷们儿，姑娘媳妇儿，村头来了群小鬼子儿，大枪上挑着面小旗子儿，鼻子下留着撮小胡子儿，抢咱的东西还杀咱的人儿，行吗？啊呸！

我想你已经猜到电影的名称了吧，是《举起手来》。

《举起手来》观后感_350字篇9

今天学校组织我们观看了电影举起手来。

一队精锐的日本鬼子恶狠狠地冲进一个小山村，关起全村的人，要寻找一件无价之宝——佛像，而一转眼却只剩下一个傻鬼子摇摇晃晃地走出来。是什么使这群鬼子消失的无影无踪了，最后只剩下一个鬼子站在山顶上无奈地举起了双手?

这是那位小姑娘、双胞胎兄弟、村民们和八路军战士，他们用自己的智慧与一群日本兵展开周旋，最后以他们的勇敢战胜了日本鬼子，保护了国宝。

通过观看这部电影，我深深感受到日本鬼子的凶残与愚蠢，同时也深深地被电影中的主人公智勇双全所折服。我明白了只有国家强盛了，帝国主义列强才不敢欺侮我们，我为能够生活在现在的'和平环境中而感到幸福，我们是未来的主人，祖国的希望。因此，现在我们一定要努力学好科学文化知识，爱祖国，爱人民，为建设好富强繁荣的祖国而时刻准备着。

《举起手来》观后感_350字篇10

“呵呵”“嘻嘻”“哈哈”从六年级二班里传来的阵阵欢笑声，响彻了整个教室。知道我们在干什么吗？我们在看一部爱国喜剧影片《举起手来》！

这部电影主要讲述了抗日战争时期，郭大叔赶着装国宝金菩萨的驴车，在运回村的途中阴差阳错的救了女大学生，却因此未能赶在鬼子之前藏好国宝，当鬼子们苦苦寻找宝物时，村民们和八路军联合。同鬼子们展开了一场生死搏斗，取得了最终得胜利。

《举起手来》用搞笑的方式来为我们中国人出了一口恶气。让我感动的是影片的最后的一个场景，当美丽的晚霞映满了整片天空，当太阳渐渐向西落下时，在天的那边突然传来一声：“举起手来！”在山的顶端，潘长江饰演的日本太君缓缓将手举了起来。这时，电影结束了，我却还沉浸在其中。不仅是这部抗日战争题材的影片带有浓厚的喜剧风味，更重要的是它反映了抗日战士和成千上万的老百姓靠智慧和团结战胜了日本侵略者。现在回首这段不堪回首的.历史，再看看今天繁荣昌盛的中国。我想：为了今天的美好生活，先辈们付出了多少鲜血和生命啊！做为新时代的学生，我们拥有很好的学习和生活条件，我们应该珍惜我们所拥有的一切，用我们努力的学习、用我们优良的品质、用我们的实际行动来回报社会，建设好我们的祖国。