化学初三期中考试总结(精选4篇)
化学初三期中考试总结通用篇1
本学期以来,在校领导的正确领导下,经过全体科任老师的共同努力,教学管理工作取得了一定的成果。现在就本次期中考试进行总结分析。
一、期中考试成绩分析
1、考试成绩情况分析
157班共80人,本次参考80人。优秀人数4人,分别是:向世豪、陈鹏、朱建美以及刘章艳。年级前100名11人,年级前150名15人。及格人数48人,人平分486.1。从总体成绩上看,部分学科与上次月考相比都有所提高,但各科成绩并不突出。且个别学科与兄弟班级相比差距较大。
进步10名及以上的有:陈鹏、侯云杰、彭泽华、文韩涛、刘惺、彭聪、罗杰、刘阳、刘晓慧、刘俊、罗晓雨、刘丹、刘岳根、金陈伟、罗冰琪、刘灵波、刘正宏、刘迪雄等同学。进步5名以上的有李广、谭罗敏、刘辉煌、谢云凤、彭雪涛、刘美艳、刘磊、李艳平等同学。
2、考试中暴露的问题
A、学生基础差。部分学生基础太差,单科成绩差距太大,个别学生单科成绩只有十几分。
B、学生的思想认识、学习态度问题部分学生学习目的不明确,学习方法不对头,没有养成良好的学习习惯,学习浮于表面,敷衍了事,不能静心去学习,致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答。如作文篇(*)篇
期中考结束了,你们的成绩怎么样呢?不理想?没关系。毕竟这不是中考,你们如果能做好对期中考试的总结,及时调整学习的战术,那么在接下来的学习中你们会获得意外的惊喜。
一、针对期中考试作整体总结
大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。总结一下自己成绩进步或者不理想的原因,例如可以问问这次考试,你是否达到了期望?名次、成绩是上升还是下滑?如果上升,是因为题目适合你?还是同水平的同学出现了失误?还是你的水平真正上升了?如果下滑,问题又出在哪里?初三每一次的考试排名都非常重要,这关乎与能否考进一所好的高中学校。在总结问题的期间,衡量自己的位置也是相当重要的。
二、针对考试知识点总结
知识点的总结是初三期中考试总结最重要的一环。所以同学们要努力做到以下两“不”:一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里,这就是很多初三老师都建议学生有自己的错题本的原因了。二是不“就题论题”进行总结,“就题论题”的总结只会让你在下次考试中掉在一个相似的陷阱里。
三、吸取经验,总结考试技巧
初三的同学应尤其注意,要把每一次考试当成是中考的'真实演练。当你再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考:
1、这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象。
2、有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,你要怎样让自己记住这个血的教训。
3、具体到每门学科。数学是否因为专注后面的x道很难的大题而没有检查前面的题,导致丢了一些不该丢的分?英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容等等。
把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验,进行这些总结后,还要把这次考试的错题整理到错题本上,以更好的回顾和吸取教训。
化学初三期中考试总结通用篇2
初三的上半学期结束了。在这个学期中,老师如蜡烛般的燃烧着自己,为了我们大家付出了许多心血,同时为了不让老师失望,我也更加的努力学习。
过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。
过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基础。可我需要更好的鞭策自己,参加了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加牢固!
总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。初三期中考试总结
一.学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。
二.认真做好课前预习和课后复习。上课时有不懂和不明白的'问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。
三.课外学习不放松。每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。
在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。
罗马不是一天建成的,要靠着日积月累才能知道的更多,所以在新的学期里,我会更加的努力的。
化学初三期中考试总结通用篇3
又一次考试结束了,生活由旧的紧张进入了新的紧张,在投入新的学习阶段之前,先对上一阶段做一总结,以总结经验吸取教训,避免重蹈覆辙。
这次我的考试成绩总体上说是差强人意。较上次下降了10分,真是个不小的数字。其中原因,主要是语文、英语分数不够高,化学、物理、生物成绩也有下降。语文、英语应该是我的强科,可成绩却不尽人意。
当初估计语文在110分以上,英语得有98.9分,可实际比预期差太多了。除了平常要注意语文的学习、积累外,我还要重视起英语这一科。我一直不重视英语,总是认为英语太简单,不值得去努力,考前也不复习,考试时不认真,因此平常虽英语成绩不错,但一到考试就考不出高分。
我觉得我的头脑更善于进行逻辑思维,而不善于记忆现有的东西。这就导致我的理科成绩高于文科成绩,文科的东西到临考前才勉强记住。希望以后可以找到适合自己的'记忆方法,提高文科成绩。
我平时比较懒,从不早期加班学习,那些该记的东西到考试中的几天才记,效果当然不好。我以后会尽量改掉这种坏习惯,学过该记的东西当天就记住,考试时复习就简单了,可以做到统筹兼顾,大幅度提高成绩,不像以前,到考试才复习,总是不能把每科都复习透彻,甚至复习不完。这次也是,到考试还没来得及复习生物,结果生物只考了46分。
另外,我还要多预习后面的知识,这次政治就考了许多没学的知识,如果我提前预习的话,一定能考得更好,拉开距离。
考试时我一定要认真思考每个问题,化学就是因不认真而减了许多分。
我的目标就是保持现在成绩,做到以上各点,达到新的高度。
至于每一科错题的具体情况,我不打算写出来了,第一是没有意义了,第二是我各科卷子还没发。
这次考完又调位了,我是第一,一组,我同桌是孙晓燕、殷晓,孙晓燕左边是侯慧铭,我后面是管国锐,他左面是侯天君,再左是张红越,右为辛桂振。一组就是不爽,不给成绩好的。
化学初三期中考试总结通用篇4
一转眼,这个学期的二分之一已经过过去了。从刚开学拥有充足的时间来复习到现在作业成堆,面对复习心有余而力不足时,学习负担越来越重,时间也越来越紧迫。
期中考试后上学的第一天,老师就对我们;“说现在距离中考还有200多天,若是我们一起加油努力,我们一定会取得一个好成绩。”话音刚落,同学们议论纷纷。我像是意识到什么,找出我刚发的考卷,仔细看看我错的题——这个错了是因为没读懂题,那个错了是因为没有想到xx知识点,还有一个是因为......我越看越无奈,有好多题是不应该错的,若是答对了那些题,我不又多拿十几分吗?我又转念一想,既然已经过去了,那就让它过去吧。可是我究竟是为什么多扣了这么多分,难道是因为没有复习好吗?不是,我每天晚上都会拿出半个小时复习;难道是因为粗心没有灭杀干净?不是,数学最后一道大题那么难,我也能全面顾及。我想想我考试的过程,啊!我豁然开朗——我做题眼高手低,遇题就写,一写就错,究其原因就是因为我的`做题思维总是片面的,有许多东西想不到:其次就是逻辑不清晰。有相当一部分题,虽然我都答全了,可是因为没有条理,导致了老师的误判,扣了许多不该扣的分:最后就是因为做题少,我得在考场上仔细分析,也浪费了时间,导致我的时间不够用,有些题只得笼统的回答,最终没有拿上满分。
想到这里,看看窗外光秃秃的树干,这是冬天的影子。不久,春天就要来了,中考也快要来了。我心中暗暗下定决心,我争取要用这几个月,努力把自己的能力提升到一个新的境界,我只为在中考考场上达到自己的目标,向美丽人生修一条快阔的大路。
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