一堂有趣的课作文字(整理12篇)
堂有趣的课作文300字篇1
我会炒菜,会做米饭,会做蛋糕,但我最拿手的还是做“彩虹果汁”,有趣极了!
今天,我在华语一家做彩虹果汁。同学们开心地一蹦三尺高,五人一组,开始动手了!我们准备的材料有:水果、透明杯、酸奶、榨汁机和吸管等等。首先,老师把火龙果切成小块,放进榨汁机里再倒入酸奶进行榨汁,剩下的水果放进盘子里备用。其他水果的操作也是一样,一层一层叠加,当时我胸有成竹,以为我可以做得非常成功。可是我失败了,我的果汁混合在了一起。我急得团团转,老师看见走了过来,手把手地教我,并跟我说明原因。原来是酸奶太少了,水果太多了,做出来的果汁就太稀了。在老师的帮助下我终于做好了,开心极了!
在这节有趣的美食课上,我锻炼了动手能力,体会到做东西的乐趣,真好!
堂有趣的课作文300字篇2
今天作文课上,老师和颜悦色地对我们说:“我们先做一个游戏。”老师发给我们三张纸,要求我们在绿色的纸上写上谁,在黄色的纸上写上在哪里,在白色的纸上写上干什么。
我们把写完后的纸条折好,分别放在三个盘子里,老师把三个盘子摇晃了几下,叫我们从三个盘子里分别抽出一张纸,把它们拼成一句话,读给大家听。我抽到的句子是“黄剑华—在操场上—洗澡。”我一读完,同学们立刻哄堂大笑起来。刘汉章念到“胡振洋—在山谷里—跳水。”同学们听了,笑得更厉害了。最有趣的是戴隆轩抽到的句子“刘翰涛在超大微波炉里跑步。”同学们听了,笑得前俯后仰,眼泪都流出来了。
等同学们安静下来,老师语重心长地说:“这个游戏告诉我们,写作文一定要注意词语的搭配要准确,否则就会闹笑话。”同学们听了,若有所思。这真是一堂有趣的课呀!
堂有趣的课作文300字篇3
今天我上了画画课,学习了陶艺,这是一节很有趣的课程。
首先是和泥。老师给我们发了泥巴,我拉开塑料袋,拿出一块硬得跟石头一样的泥巴,按老师教我的方法,用力在泥巴上挖了一个小坑,装点儿水进去,泥巴过一会儿就会变得软软的,粘粘的。
然后是摔泥。把泥巴拿起来,扔下去。教室里一片“咚”,“当”,“啪”的响声,不知扔了多久,老师终于喊停了。
接下来是做造型,我需要做一个花篮。先做底座:切一块处理好的泥巴,搓成一个球,用擀面杖把它擀成一个“饼”后放在一边。再用剩下的泥条搓成一条条“蚯蚓”,我搓了很多长短不一的“蚯蚓”,再把最长的放在中间,一条搭过来,一条搭过去,如此反复,最后把它粘在底座上,就编成了一个花篮!
最后,将泥浆涂在接口的地方,让它更牢固。这样,一个陶艺小花篮就做好了!等它烧好了,一定会很漂亮的!
堂有趣的课作文300字篇4
我的生活中发生了许多有趣的事情。让我今天选择一件快乐的事与你分享。
这发生在快乐作文课上,老师给我们讲了一个有趣的故事:一个炎热的早晨,一个小男孩在操场上玩耍。他又热又出汗,而且非常渴。所以他跑回家,把他妈妈用来做饭的醋当成可乐。老师讲完后,一些学生突然大笑起来。一些学生鼓掌。其他学生都笑得弯下腰。一些学生甚至笑得前仰后合……但是我在快乐作文课上睡着了。
当我熟睡时,一个同学说:老师,斯敖军睡着了。”这时,所有的学生都转过头来看着我。我揉揉眼睛,站了起来。我不知道发生了什么事。我还让我的同学大笑起来。
上课睡觉真可惜!我再也不会在课堂上睡觉了。
这件事发生已经两个多月了,在课堂上想到自己让我觉得很可笑。这一事件也提醒我,在课堂上我必须集中注意力,认真听讲。从那以后,我再也没有在课堂上睡过觉。
快乐的游戏三年级作文篇5
上课了,老师拿出了一袋糖果,取出其中一颗,老师说要把糖果藏起来,还要请一位藏糖果的人,以及一位找糖果的人。请哪两位同学好呢?我来!不!我来!一片叫声传了过来。最终老师请了我藏糖果,文泽铭做侦察员。
开始游戏了,老师让侦察员走出教室,教室里的同学们马上小声地讨论起来,有的说把糖果藏在空调上面,有的说藏在文具盒里面,有的说藏在窗帘后面。经过最后的讨论,决定把它藏在窗帘后面。
侦察员走进教室,他先来到了我的旁边。弯下腰看看我的桌肚没有,又去了空调角落看看也没有。再瞧瞧窗帘,这时候我们心里都很紧张,可是他没有找到。
他很伤心,我们不忍心看他伤心的样子,就给了小提示,在空调的后面,是窗帘后面。他够不着,老师给了提示可以站在凳子上,他终于找到了。
最后侦察员给我们每人分了一颗糖果。
堂有趣的课作文300字篇6
今天老师一进教室,就叫几位同学发图画纸,要我们两人一组互相画对方,真好玩!
我们开始画的时候,不时地看着对方,越看越有趣,都不好意思地偷偷笑了出来。有些人还把头贴在桌面哈哈笑哩!在真动笔时,我看看别人的表情,可有意思了。有人是皱着眉头画着;有人毫不留情地把别人的缺点画了出来;更有人手一边哆嗦,一边下笔。
我正要画的时候,已经有一半的人交卷了。我赶紧拿起彩色笔乱涂一番,把那张“詹雅婷的画像”交上去,心里的`一块石头终于落了下来,这时竟还有好多人在着急地到处借彩色笔哩!
全班同学都交上画后,老师把所有的作品贴在黑板上。我们一看,有的人把对方画得少了一颗牙,有的人把对方画得像巫婆,还有的人把对方画成了大鼻子……真有趣!
今天这节课真有意思,还可以欣赏别人的画像哦!
堂有趣的课作文300字篇7
今天,我做了一个五彩斑斓的弹力球。
准备材料有:荧光沙,夜光沙,塑胶水杯,一个圆形模具,一个六边形模具,一盆清水,一张白纸。
先把纸制成小漏斗,把小漏斗插进圆形,或者是六边形的模具口,把五颜六色的荧光沙或者是白色的夜光沙倒进小漏斗的一个大口里,注意少倒,倒满以后,把漏斗拿出来,把模具放到装满清水的盆里用水按五分钟,把模具拿出来,用手指肚轻轻地扣开,放到阳台上晒一晒,就完成任务了。做好的弹力球五颜六色,像一个个小精灵。
需要注意的是:不要用指尖去扣弹力球,容易损坏,不要用力去捏它,容易捏扁,不要把弹力球吃进肚子里,容易窒息或者死亡。
通过做弹力球,我懂得了做弹力球需要有耐心,不能急于求成,要手脑并用,遇到困难要想办法解决。
堂有趣的课作文300字篇8
今天我们班上美术课,说到美术课我们都很喜欢,这节美术课还是一节手工课,那就更加有趣了。
美术材料是剪刀、卡纸、腊光纸、胶水、彩笔。
开始上课了,这一次是做一只手表,教室后面还有几个老师在听课,是一节特殊的美术课。
全班分成四个小组,我分在第二小组,随着老师的一声令下,我们开始做手工了。
首先我们把卡纸剪成一个长方形纸条,然后把卡纸剪成一个圆形,在圆形卡纸上画钟表图案,把圆形卡纸的下面涂上胶水,再把长方形纸条戴在手上调整好大小,装好手表,给手表涂上五彩的颜色,最后把腊光纸粘在表带上,一只漂亮的手表做成了。
四个小组都做好了,老师给我们评奖,我们小组得了第一名。
走在回家的路上,看着手上的手表,心里美滋滋的,心想团结就是一股无穷的力量。
堂有趣的课作文300字篇9
今天,我跟杜逸轩去了英语班。去的路上太热了,我跟杜逸轩差点没能活着过去。
到了英语班,我们先检查背诵,然后把抄的单词和做的练习题给老师。然后听写,然后开始上课。
但是这一节英语课并没有这样,我们被韩老师训了一顿说我们上课说话,还没做练习题,最后,直接把上课时间提前十分钟,原来一点半上,现在要一点二十上。
被训完之后,我们苦事上课了。上课时因为被训了,所以都不是很活跃,有气无力地读单词。就这样,我们一直上到了外教来。
外教老师这节课教我们如何用英语来说我们在家里的称呼,我们这才有点活跃起来。
但是,外教上课的时间太短了。不过我们还好有一个温柔的小老师,她让我们非常开心,老师时不时还会开一两个玩笑使课堂变得不是那么枯燥乏味。
然后我们要听写,听写时非常紧张,手心都冒汗了。
就这样,一节英语课就过去了。
堂有趣的课作文300字篇10
今年清明节,由于个人原因,我没有去扫墓,也没有去游玩,但是这个星期我在兴趣班上,上了一堂非常有趣的课,我给大家讲讲吧。
张老师今天很奇怪,上课居然带来了一个漂亮的小盒子,瞧!老师拿着盒子说:“这盒子里面有一个活泼可爱,我最喜欢的小东西。”大家议论纷纷,同学们有的说是一个水晶球,有的说是一台时光机器,我觉得是老师编的。
老师请了马嘉楠上去看,马嘉楠看了就抿着嘴笑呵呵的,老师说:“不能告诉别人,要不就是猪八戒。”这样我更急了,想老师的葫芦里卖的是什么药。
终于轮到我了,我上台一看心想被老师耍了,只是一面镜子,后来张老师说:“我们就像她的孩子,是她最喜欢的,希望我们每一个人以后都能实现自已的梦想。”听着老师的话,我觉得老师更和蔼可亲了,我也一定不能辜负老师的期望,我也要为我的梦想而努力学习。
快乐的游戏三年级作文篇11
今天语文老师要带我们玩一个游戏,是“大侦探找宝藏”,我一听到这个名字就想快点玩。
想要当大侦探,第一要有观察力,要像孙悟空一样有火眼金睛。第二要很聪明,找宝藏时也需要一种第六感。第三要有耐心,不能半途而废。我觉得我能当大侦探。
最后我们选了一位同学来当大侦探,他的观察力非常强,又聪明,还很有信心。但在游戏中,他找宝藏的时间只有两分钟,教室面积又很大,不过我们会给他一些提示,我相信他会找到的。
宝藏藏好了!大侦探推开门,手插着腰大摇大摆地走了过来,他绕着讲台转了几圈,又打开讲台的门看了看,这时我的心跳变得好快,因为他离宝藏已经很近了,没想到的是他把门关上了。接着我们开始倒计时,最后他失败了,我为他感到难过。
如果我当侦探,一定能找到宝藏,因为我有一双大眼睛,一定能发现宝藏!
堂有趣的课作文300字篇12
“哈哈……”这堂课,同学们被逗得哈哈大笑。
胡老师的课堂总是这么有趣。这天,胡老师讲完了课,神秘地说:“接下来的时间,咱们来做一个成语接龙的游戏吧。”听到这个消息,全班顿时欢呼雀跃起来。这时老师说出了第一个成语:“鼠目寸光,光一一,看谁第一抢到?”大家以开火车的方式一个接着一个的往下接。突然,火车停住了。原来是小胖子脑力不足,想来想去怎么也想不起来。脸憋得通红,像个红苹果。胡老师不仅没批评他,反而还调皮的说:“比如面包、牛奶。”我们一听老师笑的更是前仰后合。老师却一本正经的顿了顿嗓子,又板起脸严肃地说:″你平时应该多积累一些成语。可别知道的成语比自己体重还少呦!”“哇!”全班又一次爆发了震耳欲聋的笑声。
胡老师总会用各种方法活跃课堂气氛。因此大家都喜欢上他的课。
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