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幼儿园工会工作总结(整理14篇)

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幼儿园工会工作总结篇1

xxxx年度我园工会紧紧围绕幼儿园的中心工作和任务,坚持以人为本,务实创新的工作理念,充分调动广大教职工的积极性,全面开展各项工作,并取得了一定的成绩。现总结如下:

一、强化师德教育,提高教师思想素质。

1、不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。

2、以教职工喜闻乐见的形式,开展政治思想教育活动。

二、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。

1.实施民主管理。

2.坚持园务公开。

3.参与幼儿园的决策。

三、做好工会基础工作,关注青年教师成长,进一步提高教职工特别是青年教师的综合务素质。

1、密切联系广大教职工,全心全意为教职工服务,(wWw.ZK168.com.Cn)反映教职工的愿望和呼声,为教职工说话办事,帮助教职工解决实际生活中的困难和问题,是工会的重要职能,也是调动教职工积极性的重要途径。今年幼儿园又新进12名应届毕业生。对于这群刚刚走出校门,缺乏工作经验的青年教师,如何让她们尽快进入角色,沉下心来认真工作,挖掘潜能。除了幼儿园业务这一头对他们进行系统的,针对行的带教和培训外。工会也关注到她们社会经验、人际关系、应对挫折心态调整等方面诸多的空白点。这对一个幼儿园教师队伍整体的素质提高提出了严峻的挑战,工会有必要协助党政领导加强了对青年教师在社会关系、情感、社会责任、人生观等方面进行多方位的.关注、培养和提升。以点带面,抑或为抓手促进青年教师成长。

2、做青年教师生活的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮助人”,

3、开展多种形式的活动,丰富教职工生活内容,愉悦教职工身心

4、以社团活动为抓手,活跃身心,提高青年教师的技能。

工会是党领导下的群众组织,只有充分依靠党和群众才能把工作搞好。在新的一年里,我们将努力进取,突出重点,体现特色,服务全局,以新的思路、新的举措及与时俱进的精神状态继续做好工会工作。

幼儿园工会工作总结篇2

转眼间,xx已将近过去,在过去的这一年中,我园工会在市教育工会、学区幼儿园党支部及幼儿园园长的领导下,紧紧围绕幼儿园工作的中心,顾全幼儿园发展大全,维护教职工切身利益,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,发挥好工会在幼儿园中的纽带作用,进一步提升了我校工会的工作能力。现将xx年度工会工作总结

一、努力提高教师素质,促进队伍建设

1、加强师德教育,开展师德建设系列活动。

(1)、加强领导,精心组织。成立以校长为组长的师德建设工作领导小组,切实做到组织落实,内容落实,制度落实,建立统一领导,分工负责,协调一致的长效活动机制。

(2)、广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,幼儿园集中讲座、橱窗、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、《》、《》等。在师德建设活动中,要善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。

(3)、开展活动、增强效果。结合幼儿园实际情况,开展了一系列行之有效的活动,如开展。。。。。。。。。。。。。。我们将继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。

(4)、严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。

2、积极参与各项教学竞赛活动,努力提高教师业务水平。

(1)、一年来,以年段中心组为单位的教研活动进行得如火如荼,每周一次的定期教研活动,特别是大班段的水果造型制作比赛和中班的'厨艺大比拼活动,老师们讨论了再讨论,修改了再修改,最后取得家长的一致好评与赞扬。

(2)、3位教师一方面为职称晋升作准备,另一方面扎实开展研讨,让参与活动的教师也确有所获;苏晓和老师顺利的通过评审、上课一系列的考核,通过幼儿高级职称的评定。

(3)此外,教师们积极参与XX市组织的《指南》与《纲要》的两场考试,我园张瑞娜、李卜娜、张志霜、叶超凡、谢秋霞等老师获得市级的一二三等不同的等次,还代表瑞安参加温州比赛获奖。

(4)、幼儿园还组织我们优质课评比、送教下乡活动、学区教学研讨活动、学科中心组内成员的音乐教学研讨、教学收于放的研讨活动等。

所有这一切,均营造了浓郁的教研氛围,促进了教师的专业成长,为教育教学质量的提高奠定了良好的基础。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能

1、坚持校务公开,实施民主管理。幼儿园工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施幼儿园校务公开。通过召开家长会、园务会、向教职工发放征求意见表等形式,倾听全校教师家长对幼儿园工作的意见和建设。有关工作能在幼儿园“校务公开”公示栏内进行公示。

2、参与幼儿园的决策。工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时,始终参与幼儿园的民主管理,参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏上进行公示。教师年终考核情况、各级先进

幼儿园工会工作总结篇3

20xx年,在上级工会组织和学校党总支的领导下,在学校行政的支持下,按照学校和工会工作要点的要求,学校工会坚持以人为本,务实创新的工作理念,充分调动广大教职工的积极性,全面开展各项工作,并取得了一定的成绩。现做总结如下:

一、做好教代会工作,实施民主管理。教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式,是教职工行使民主管理的主渠道。今年五月,学校工会通过对提案的征集,会议文件的起草、修改,代表名额的分配、选举和资格审查,会议的日程和议程的安排,新一届教代会、工会机构设置和候选人的产生等方方面面的精心组织和认真筹备,成功召开了二届一次“双代会”。学校二届一次“双代会”的召开,充分尊重了广大教职工参与民主管理、民主监督的权利,维护了教职工的合法权益,是全心全意依靠教职工办好学校的重要举措。二届一次“双代会”召开前后,教代会各专门工作组召开了工作会议,落实了工作职责,制定了工作计划。特别是提案工作组,对征集的36份代表提案进行了认真的梳理和分类,并向学校行政会进行了专题汇报。学校领导班子高度重视,对代表提案进行了逐一研究,并在教代会进行了专题答复。目前大部分提案已经得到解决,少数提案正在办理中。高度重视和办理提案工作是推进学校民主政治建设的重要步骤。

二、实施校务公开,履行监督职能。根据工会对学校的`监督职能和义务,工会积极参与学校的行政管理,着力推进学校民主管理。每周参与学校行政工作会议,对学校收支、财务管理、工程建设、教职工奖惩、职称评审、评优评先、教师福利、教师岗位工资等事关师生切身的学校行政事务实行公开化;设置了校务共开栏、专门的工会网页,公开工会联系电子信箱,认真对待师生反映的意见,并及时分析反馈落实。对与教职工切身利益有关的改革和制度,积极发动教职工进行充分讨论,通过多次反复地行政研究、教师讨论,逐步使之更科学化、更合理化。

三、建好教工之家,加强自身建设。教工之家是工会组织的基本阵地,我校工会20xx年就被市总工会授予“模范职工之家”称号。今年,由于县教育局将东正街小学初小部改为了县中心幼儿园,原建在东正街小学初小部的工会活动室需要搬迁。面临着场地和搬迁费问题,工会积极向新上任的校长徐碧峰同志汇报,征得了徐校长的鼎力支持,校长当即拍板解决搬迁经费问题。围堤湖学校校长刘献国同志也是支持工会工作的热心人,他极力主张将活动室搬到围堤湖学校。就这样又投入经费1万多元,将家安在了围堤湖学校,工会又一次有了自己的家。学校工会十分重视工会积极分子的培养,每个学期都对工会小组长进行一次培训,组织学习工会法规及一些相关的工会知识,以提高他们对工会工作的认识。为了总结经验,激励先进,年末工会组织评选了一批工会积极分子。现在这些同志他们工作努力,敢为教职工说话、办事,热心工会工作,在工会中真正起到桥梁和纽带的作用,是工会工作的中坚力量。

四、坚持五必访制度,实施送温暖工程。学校工会始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓,对有特殊困难的教师主动慰问;对生病住院的教师必须慰问;遇有重大节日的重点慰问。关心教职工的生活,坚持为教职工,尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖,春节前向学校行政及上级教育工会反映,帮助他们申请补助基金,获得县教育工会及县总工会的补助,为他们解决燃眉之急。今年还组织教职工参加补充医疗险,为教职工购买意外伤害险,为女职工购买特殊医疗险,积极为出险教师找保险公司索赔。特别关心女职工身心健康,今年还请专家为女职工上了健康知识课,组织女职工进行了身体健康检查。

加大宣传力度,树立工会形象。为了让广大教职工了解工会,支持工会,增强工会组织的凝聚力,学校工会加大了自身的宣传力度。一方面,学校工会建立了自己的网页,将一些工会方面的知识、工会开展的活动上传到网上;另一方面,组织会员积极撰写调查研究文章和工作信息报道,今年有3篇工作信息报道和2篇调查研究文章被市总工会网站采用。

幼儿园工会工作总结篇4

20xx年的钟声已敲响,20xx年我们的工会工作在区教育工会的领导下,在幼儿园行政领导的支持下,在全体教职工积极参与下,各项工作按计划开展,现将20xx年度工会工作总结如下:

一、有序推进校园文化建设

1、在宣传栏中创设"快乐大家庭"版面,内容包括学习园地(政治学习内容)、信息直通车(工会活动相关通知)、健康生活(健康生活小知识)、生日快乐(每月生日教职工)和精彩瞬间(工会活动)等,根据不同世界调整宣传内容,以此作为校园文化建设的平台,有序推进校园文化建设。

2、积极开展有益教职工身心健康的活动,活跃业余文化生活,提高校园文化品位。2月,为了庆祝元宵节,让外地的教职工也能感受到节日的温暖,所以组织了全体教职工在一起共度元宵,大家在一起举杯共饮,共享节日的快乐。5月,教师旅游活动,分四批进行,与行政协调班级带班人员,让旅游的人员玩得安心,让带班的教师不太累。6~7月,组织策划了"妈妈咪呀VS我是女生"卡拉ok赛活动,从初期策划,到活动形式的讨论,再到制定活动计划,最后活动的圆满结束,大家都非常积极。通过本次活动,丰富了幼儿园教师们的精神文化生活,给教师们自我表现的机会,还能提高才艺水平。增强广大教师的参与意识,树立积极乐观的生活态度,促进个人与集体的共同发展。8月,工会活动——"热带风暴夏日送清凉",组织大家在热带风暴释放热情、释放汗水,尽情的享受清凉水世界。9月,庆祝教师节活动,组织了全体教师的聚餐活动,大家的话题没有离开过班级环境、星级教师、三年规划,也都说了自己的设想和要完成的目标。为新教师与老教师提供了交流的平台,增加了教师间的感情。10月参加闵行区教工广播操比赛,取得第三名的好成绩。11月,举行"创意环保时装制作"活动,教师们利用废旧的材料,各种材质不同的材料,制作出了各种不同的环保时装。不仅提升了团员教师们的环保意识,还给予团员教师们创意的的`平台。

二、扎实加强工会职能建设

1、充分发挥了工会的监督职能,积极完善校园民主政治制度的建设。营造良好的校园民主氛围,真正实现了教职工当家作主、公平正义,使教职工各尽所能,各得其所,和谐相处。

2、发展和完善了教职工大会制度,积极推进校园民主政治建设。工会充分利用教职工大会这一维权机制,发挥民主管理、民主参与、民主监督的作用,既支持学校的改革、确保学校的可持续发展,又维护了教职工的合法权益。

3、召开第三届第二次教职工大会,会议就提案中关于教职工疗休养方案进行讨论及举手表决,通过了《黎安实验幼儿园教职工疗休养方案》,并于20xx年开始实施。

三、切实维护教职工合法权益

1、送温暖工作:协助党政做好教职工的送温暖工作。对生病在家的教职工进行慰问拜访,。对教职工的家庭变故进行及时了解,对教职工进行及时开导,让他们深感大家庭的温暖。

2、加强教职工的政治理论学习和法律学习,提高其业务水平,改进工作做份,提高工作效率,为教职工排忧解难。

4、加强工会信息收集和档案整理工作,及时反映我园工会工作的动态,定期做好工会各类工作档案,提高档案质量。

四、努力做好优质队伍建设

1、以师德建设为核心,组织教师学习政治理论和有关法律法规,增强自身的职业素养和道德修养。调动教职工投身教育改革的积极性和创造性。

2、鼓励教师树立终身学习理念,努力提高学历层次和实施素质教育的能力和水平,掌握现代教育理论和多种基本技能,积极投身于幼儿园的各项教学改革,不断探索教育教学新途径。20xx年度我园又有2名教师利用业余时间参加学前教育本科的学习,并顺利毕业。

3、全面推进开展学校教职工等各类沙龙活动(美术、计算),提高教师综合素养,培育学校文化品牌。

4、配合教学工作开展形式多样的岗位练兵活动,为教师搭建展示才华的舞台,使更多的青年教师脱颖而出。

在20xx年的工会工作中,我们将把工会工作做得更丰富、更细致,更务实,带领我园的广大教职工更上一层楼!

幼儿园工会工作总结篇5

本学期,工会部门紧紧围绕市级调研工作,针对办公室卫生、部门管理缺乏经验梳理、工会小组长职能未充分发挥等突出问题,重管理职能的改进、重部门联动的落实、重执行力的优化开展工作。一学期来积极颂扬校园师德师风典型事例,积极发挥工会小组长的职能,促使工会工作规范有序有突破。

一、优势与亮点

一)师德建设重宣传、有深入

第一,深入推进文明五比活动,挖掘颂扬身边优秀典型事例,助推各类人员的专业自觉性、发展主动性。本学期各部门积极投入市级调研准备工作,涌现了一大批感人事迹,典型人物。在每月的组室五比推荐工作中,我们做到提早提示,过程中挖掘、指导,将身边的优秀事迹向园务会推荐,并在月会上进行表扬,大家在聆听她们的故事中感动也激励自己,正能量在传播。期末,我们还通过园公众平台【有爱故事】向外推送展示一学期我们的五比推荐人员,向家长、社会进行宣传,展示了我园教工良好的师德风范。

第二,开展第二季教工微摄影文化活动,寻找镜头下的师爱,树立可亲、可敬、可信、可学的师德楷模。我们以“三八节”为契机,以校园纪实、教师风采、美丽校园等为切入点,倡导教工用镜头记录下身边感人的师德故事,记录下教师大爱无疆的美丽瞬间。活动及时捕捉、挖掘了校园内外普通教工的不平凡精神,弘扬了在工作、学习、生活等各方面无处不在的高尚师德。我们也以展示为平台,通过校园公众平台向社会宣传我园先进典型和模范人物,促使广大教工学有榜样,赶有目标。

第三,创设校园文化墙,营造校园文化氛围,体验对泗幼文化的共同浸润。我们在大厅布置照片墙,将教工摄影活动的照片布置出来,展现泗幼最美笑容和镜头下的师爱照片,展现我园教工的工作魅力。感人的工作瞬间、孩子和老师亲密无间的笑容,传递着文化气息,传递着我们的工作状态,激励大家更主动投入每天的工作。

二)园情民意优形式、有拓展

期初,我们在教工之家、教师创客工作室创设两处园情民意倾听箱,旨在在运用一种非正式方式听取广大教工对日常工作、教育教学、幼儿园管理等的意见建议,把园情民意渗透于日常。使教工反映问题、提出建议等更方便更日常,通过微信群等宣传发动,得到了广大教工的认可,在市级调研中也受到了肯定。此举措拓展了园情民意的形式,是对园情民意机制的优化和拓展。

期末,我们在上学期中层干部述职中开展网络测评的基础上,又一次开展了文明组室教工网络推选活动,运用调查派软件辅助文明组室考核评价工作,促使活动组织更便捷,富有时代气息,工作效能显优化,拓展了工作机制。深入一线倾听民意进一步加强,实现了多途径征集民意、多方法创设平台的管理愿景。

三)重点工作重推进、有跟进

首先,我们着力推进办公室卫生改进工作。针对“教师办公室卫生状况需改进”的问题,我们通过环境布置、制度监控、日常跟进等策略,一学期来办公室卫生大大改善。在制度监控中推出了“值日生及办公室卫生操作细则”、“教师办公室大扫除操作细则”,并通过值日生自评和行政评价来督促卫生工作。在日常跟进中做到及时提示、宣传发动等,确保教师办公室卫生环境的`良好保持。

其次,针对“工会小组长职能未充分发挥”的问题,我们通过召开会议、认领任务、共同商议等策略,促使每个工会小组长发挥优势,勇担责任。通过召开工会工作例会重工会日常工作的商讨,通过活动前、中、后临时碰头商议各项活动的开展,在组长共同的参与和组织中促使工会各项活动的开展有序规范。如团队拓展、相约十二点教工沙龙、节假日少量福利发放、教育先锋奖评选推荐、教工运动会报名等。在此也要感谢工会小组长们的全力配合和义务付出,有一颗为大家服务的心,体现了无私奉献的精神。

四)管理经验出亮点、有梳理

本学期,结合市级调研工作要求,我们认真梳理近两年工作经验,依据“文化引领园所发展四年行动计划”,梳理成果、反思不足、寻找对策,完成了文化入心阶段总结——“有爱,自觉,玩转创新”,并与全体教工进行分享交流。在调研中我们的校园文化也得到了专家的认可,校园文化建设是有效的。通过阶段总结和梳理,我们看到“文化引领园所发展”的愿景成为大家的共识;我园“以文化为视角”的人本化管理初现成效,引领、支持、激励着我们教工的自主发展行为;“凝聚力量、集聚智慧”的校园文化主旨不断深入,相信“文化内涵入心”的园所发展目标将不断达成。

二、问题与不足

回顾总结一学期工会工作,依据调研反馈及园情民意座谈意见建议,主要存在以下问题与不足:

1、园情民意机制不够健全,如倾听箱的过程性监控、反馈。

2、办公室卫生虽有改进,但效果还不够明显,尤其在月底大扫除方面。

3、后勤人员参与工会活动还不够积极主动。

三、思考与对策

1、制度保障。制定园情民意机制的相关制度,把日常管理、监控反馈等列入制度中进行实施与管理。

2、进一步推进办公室卫生改进、办公室文化营造,结合文明组室建设开展“最美办公室”评选活动,进一步落实制度监控、氛围营造和宣传激励。

3、进一步加强宣传发动、以点带面、注重激励,以调动后勤人员参与工会活动的主动性与积极性。

幼儿园工会工作总结篇6

转眼间,xxxx年已将近过去,在过去的这一年中,我园工会在市教育工会、学区幼儿园党支部及幼儿园园长的领导下,紧紧围绕幼儿园工作的中心,顾全幼儿园发展大全,维护教职工切身利益,并增强全体教职工的***管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,发挥好工会在幼儿园中的纽带作用,进一步提升了我校工会的工作能力,幼儿园工会工作总结。现将20xx年度工会工作总结如下:

一、努力提高教师素质,促进队伍建设

1、加强师德教育,开展师德建设系列活动。

(1)、加强领导,精心组织。成立以校长为组长的师德建设工作领导小组,切实做到组织落实,内容落实,制度落实,建立统一领导,分工负责,协调一致的长效活动机制。

(2)、广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,幼儿园集中讲座、橱窗、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、《》、《》等。在师德建设活动中,要善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。

(3)、开展活动、增强效果。结合幼儿园实际情况,开展了一系列行之有效的活动,如开展。。。。。。。。我们将继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。

(4)、严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。

2、积极参与各项教学竞赛活动,努力提高教师业务水平。

(1)、一年来,以年段中心组为单位的教研活动进行得如火如荼,每周一次的定期教研活动,特别是大班段的水果造型制作比赛和中班的厨艺大比拼活动,老师们讨论了再讨论,修改了再修改,最后取得家长的一致好评与赞扬。

(2)、3位教师一方面为职称晋升作准备,另一方面扎实开展研讨,让参与活动的教师也确有所获;苏晓和老师顺利的通过评审、上课一系列的考核,通过幼儿高级职称的评定。

(3)此外,教师们积极参与瑞安市组织的《指南》与《纲要》的两场考试,我园张瑞娜、李卜娜、张志霜、叶超凡、谢秋霞等老师获得市级的一二三等不同的等次,还代表瑞安参加温州比赛获奖。

(4)、幼儿园还组织我们优质课评比、送教下乡活动、学区教学研讨活动、学科中心组内成员的`音乐教学研讨、教学收于放的研讨活动等。

所有这一切,均营造了浓郁的教研氛围,促进了教师的专业成长,为教育教学质量的提高奠定了良好的基础。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能

1、坚持校务公开,实施***管理。幼儿园工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施幼儿园校务公开,工作总结《幼儿园工会工作总结》。通过召开家长会、园务会、向教职工发放征求意见表等形式,倾听全校教师家长对幼儿园工作的意见和建设。有关工作能在幼儿园“校务公开”公示栏内进行公示。

2、参与幼儿园的决策。工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时,始终参与幼儿园的***管理,参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取***评议,并将结果在公示栏上进行公示。教师年终考核情况、各级先进推荐等3推行校务公开的工作十分艰巨和繁琐。但通过实践我们深深感到,它确确实实是加强和改善幼儿园行政管理的有效途径。校务公开能真正给幼儿园,给领导一个清白,也能给社会、给教师一个明白,有利于消除教职工和社会对校务工作的种种疑虑和猜测,有利于树立领导和幼儿园良好的形象,有利于促进领导班子廉政建设和部门的行风建设,有利于调动社会支持办学和教师教书育人的积极性。自从实行校务公开以来,幼儿园与社会之间,党群、干群之间关系更加***、***、信任,并产生了巨大的凝聚力,调动了广大教职工的工作积极性,并充分发挥他们的***监督作用,从激发出主人翁精神,换发出很高的积极性,幼儿园更加充满生机活力,主动为办好幼儿园献计献策出力。促进了幼儿园管理***、决策科学,解决难题,办事效率提高。领导干部更加廉洁自律。

三、营造***工作氛围,关注教师身心健康

1、幼儿园园务领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来,为老师们做了较多的工作。如:“三八妇女节”来临之际,组织全体教师聚餐,让她们感受幸福、感受关怀。

2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难和生病教工,为教职工多做好事和实事。不管是教师生病住院,还是结婚、生小孩,幼儿园工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把幼儿园的关心送到每个教职工的心坎上。

3、广泛开展幼儿园文化活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心。

(1)、如6月份筹备已久的美丽献计活动开展了,大家都把自己精心准备的好计好策贡献出来,与大家分享了自己的经验,大家都学到了几招边美丽的计策,活动后我们还制作了一本书籍资料留下大家的宝贵计策。

(2)、10月份组织全体教师去瑞安妇幼保健医院进行体检,身体是革命的本钱,关心教职工要从健康做起。

(3)、10月21日晚组织全体教师进行现场绘画比赛活动,此次活动你为了迎合幼儿园的环境创设工作,我园工会特组织了此次活动,活动前大家做了大量的寻找资料的准备,当天晚上大家又是一直作画到八点多,大家的绘画形式各不相同,内容也很丰富,为我们幼儿园的环境创设又增添了亮丽的一面。……

总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松***快乐的工作氛围。

本学期通过大家的共同努力,也取得了一些成绩,但也存在着一些不足。总之,幼儿园工会发扬优良传统,为教工服务,为幼儿园发展服务,很好地发挥桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教职工最温馨的家。

幼儿园工会工作总结篇7

下半年,我园工会坚持以“三个代表”重要思想为指导,在市教育工会和园党支部的领导下,坚持服务于“两个率先”,服务于教育改革和发展大局,紧紧围绕幼儿园的中心工作和任务,认真履行工会的各项职能,动员和组织广大教职工积极参与幼儿园的民主管理,共同构建和谐校园、文明校园。在上级部门和园行政的大力支持下,较好地完成了各项工作和任务。

一、深入开展宣传教育活动,提高教职工思想道德素质

在广大教职工中深入开展宣传教育活动,提高教职工的思想道德素质,发挥教职工在教育改革和发展中的作用是工会的一项重要任务。我园工会围绕幼儿园的中心工作,在教职工中积极开展师德师风、献爱心送温暖、扶贫帮困等教育活动,使教职工在活动中得到教育,提高政治思想素质。

1、配合幼儿园党支部,开展第二批保持共产党员先进性教育活动,提高全体党员对党的先进性的认识,提高党员的思想觉悟,使她们能自觉地把自己的工作与“让群众满意”紧密联系在一起,发挥党员的先锋模范作用。

2、以教职工喜闻乐见的形式,开展教职工的政治思想教育活动,在活动形式上不断创新。组织全体教师收看了优秀共产党员的事迹报告和录像片,以生动的事例引发大家情感的共鸣,激发大家敬业、奉献的热情,提高大家的思想觉悟;通过教师座谈会、相互谈心等形式,准确把握教职工的思想动态,及时了解和分析教职工的思想与情绪状况,并做好疏导工作;结合教育行业特点,开展了三次“教师礼仪”教育活动,以看录像、听讲座的形式帮助教师学习教师礼仪,在校园中倡导文明新风,塑造良好的师表形象,提高教师的师德修养。

3、开展“社会尊师重教,教师回报社会”的主题活动。一是配合园部开展幼儿园向社区开放活动,幼儿园开设亲子园,免费向社区婴幼儿家庭开放,教师义务为社区内0-3岁的婴幼儿组织活动,为有教育需求的家庭提供早期教育服务,提高了幼儿园的社会声誉。二是在教师和幼儿中开展“扶贫帮困献爱心”活动,11月份,组织了一次“省下零花钱,帮助有困难的人”师生募捐活动,共筹得现金4000余元,我们将部分钱款捐给了太东社区的一个困难家庭。

二、积极开展业务培训活动,提高教师业务能力

我们工会积极配合幼儿园,努力探索教师业务素质提高的新途径,积极开展学习培训、岗位练兵、评比竞赛活动,使我园教师的业务能力再上一个新台阶,适应教育率先发展、优质发展的需求。

1、鼓励教师积极参加学历进修和技能培训,为教师的进修提供条件和保障,并协调好教师学习与工作的关系,学历进修不影响正常的教育工作。目前,我园教师中本科学历达14人,大专学历17人,本科在读14人。

2、针对教师的需求开展培训。如:区域活动组织与指导培训,教师教科研知识培训,教师美术教学与技能培训,教师博客制作培训等,满足了教师自身发展的要求。同时,我们积极与外单位联系,为教师创造外出学习的机会,教师外出学习培训84人次,有三位教师分别参加了苏州市幼儿园骨干教师培训、市幼儿园业务主任培训和市教科室主任培训。

3、分层分要求提高教师业务能力。包括针对新教师的师徒结对活动;针对教师的特点和特长进行的有针对性的培训和指导;针对具有发展潜力的青年教师的培训等。9月份,我们根据有关考核条例,经考核通过命名了两名园级学科带头人。目前,我园有1名苏州市幼教学科带头人,3名太仓市幼教学科带头人。

4、开展各类评比竞赛和展示活动,为教师提供发展成长的平台。9月份,我们举行了第四届“彩虹杯”教师专业基本功展示活动,在园工作三年以内的教师参加了本次活动,通过活动,提高了教师扎实自身专业基本功的紧迫感。10月份,举行了第四届“苗苗杯”教学评优活动,工作5年以上的教师参加了本次评优活动。11月份,我园承办了太仓市学科教研与高研班学员会课活动,钱丽萍和王明珠两位教师的公开活动得到观摩者的好评。12月份,组织5位园级以上学科带头人向全体教师公开教学活动,发挥示范带头作用。

三、发挥民主管理和监督职能,推进幼儿园民主建设

1、全力推进园务公开,真正做到“以公开促公正,以公正树形象”。通过教代会、宣传橱窗、公告栏、因特网、家长会、简报等形式,将幼儿园收费、财务收支、招生、幼儿园发展决策、教职工奖惩考核与职称评定等事项,向教职工、家长和社会公开、公示,接受大家的监督,提高办园的透明度。

2、坚持教职工代表大会制度,保障教职工对幼儿园决策的民主参与、民主管理、民主监督的权利。引导教职工主动关心幼儿园的发展,正确处理幼儿园发展与个人发展的关系,树立主人翁意识,使教职工感受到幼儿园的发展是个人发展的前提和基础,幼儿园的发展是个人权益的最好维护。我们召开了二届三次教代会,审议通过了《关于禁止教师在工作日请假考驾驶执照的规定》,并向广大教职工进行宣传解释工作,保证落实渠道的畅通。

四、依法维护教职工合法权益,为教职工办实事、好事。

密切联系广大教职工,全心全意为教职工服务,反映教职工的愿望和呼声,为教职工说话办事,帮助教职工解决实际生活中的困难和问题,是工会的重要职能,也是调动教职工积极性的重要途径。我们主要做了以下几项工作:

1、做教职工生活的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮助人”,为教职工排忧解难。我们坚持探望慰问制度,对生病住院、生孩子的教职工进行上门慰问,下半年我们上门慰问了丁瑜、张海燕两位请产假和病假的教师,并送上了慰问金。

2、配合幼儿园总务处,做好教职工集体福利的发放工作。

3、做好教职工体检和计划生育工作,主动和妇保所联系,于9月份组织了一年一度的教职工体检和妇女病普查工作,保障教职工的身体健康。

五、加强工会自身建设,提高工会的整体水平。

1、坚持以“三个代表”重要思想为指导,不断加强工会委员会成员的思想建设和作风建设,提高工会委员的.整体素质。组织工会委员学习了《工会法》等法律法规,提高工会委员的政治素质和工作水平。

2、工会委员之间关系协调,相互团结,勇于奉献,重要工作能一起商量,平时能经常交流,齐心协力做好工会工作,工会干部能密切联系教职工,倾听教职工的呼声,反映教职工的意见。

3、加强制度建设,搞好民主理财,坚持按上级工会的要求,收好、管好、用好工会经费,年终由经审委对财务收支情况进行审核。财务工作继续实行专人管理、专人报帐、勤俭节约的方针,不乱化一分钱。

六、开展丰富多彩的文体活动,丰富教职工文化生活。

在广大教职工中开展文明、健康、向上的文体活动,开展积极向上的校园文化建设,可以提高教职工的文化素养和生活质量,为教职工营造一个宽松、愉快的工作氛围,增强教职工的凝聚力和对幼儿园的向心力,使教职工以更加饱满的热情和健康体魄投身到教育工作中。

1、9月份开展了以师徒结对和学科带头人命名为主题的“庆祝教师节”活动,让教师们度过了一个快乐而又有意义的教师节。

2、让教师走进大自然放松身心,10月份我们组织教师赴昆山丹桂园游玩,在大自然中放松身心,度过了愉快而又难忘的休闲时光。

3、在圣诞节来临之际,我园举行了“一展风采——圣诞之夜”教师联欢活动。各工会小组都精心准备了节目,活动轻松而又精彩,教师们一展才艺,尽显艺园教师的活力和风采。

4、发挥“工会小家”的作用,以工会小组为单位,开展灵活多样的活动。

回顾一年的工作,每一项工作的开展,都离不开园党支部、行政领导和上级组织的指导帮助,离不开广大会员的理解支持。工会是党领导下的群众组织,只有充分依靠党和群众才能把工作搞好。在新的一年里,我们将围绕服务“两个率先”这一中心,突出重点,体现特色,服务全局,以新的思路、新的举措及与时俱进的精神状态,把工会工作提高到一个新的水平。

幼儿园工会工作总结篇8

我园工会能根据上级工会要求,积极地做好上通下达工作,认真组织开展各类活动,为教工营造良好的工作氛围。

主要工作小结如下:

一、坚持校务公开,加强民主管理,发挥工会的监督功能

二、通过优秀教师表彰活动,表彰先进事迹,打造身边师德典范。

1、结合师德活动,打造良好师德师风团队。

2、聚焦“三爱”主题文化开展各种活动。

三、积极发挥民主管理大会在中的重要作用,形成全体教职工参与园所建设,监督园所管理的'氛围。

四、继续以探索人文艺术管理为主,使工会活动愉悦教工身心。

1、关注女教工身心健康。律师讲堂

2、关注业余生活,有效开展社团活动。

3、尝试开展暖人心月月同分享活动。

五、积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。

1、积极组织调整幼儿园工会文体活动。

3、全面推进女职工素质教育工程。

4、认真开展“面对面、心贴心、实打实,服务职工在基层”活动。

5、重视对教职工生日的温馨祝福。

六、抓好工会自身建设,进一步夯实工会工作基础

1.工会干部加强自身学习,提高工会委员的自培能力,提高素质,积极参加局工会社团活动交流活动。

2、在实际操作的基础上对工会制度进行修订、补充,工会管理有章可寻、有法可依。

3、做好工会台帐,管好用好工会金费并及时上报金费使用情况报表,规范经济行为,不断提高财务管理和审计水平。

4、建立两部合并后及时联系平台,使每位教工在过程中能及时与工会工作者交心、分享建议和意见,更好地做好两部人员的交融工作。

幼儿园工会工作总结篇9

转眼间20xx年已将过去,在过去的这一年中,我园工会在区教育工会、园党支部及园长的领导下,紧紧围绕幼儿园工作的中心,顾全幼儿园发展大全,维护教职工切身利益,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,充分调动教职工的积极性,发挥好工会在幼儿园中的纽带作用,并增强全体教职工的民主管理意识,进一步提升了我园工会的工作能力。现将20xx年年度工会工作总结如下:

一、努力提高教师素质,促进队伍建设

1.加强师德教育,开展师德建设系列活动。成立以园长为组长的师德建设工作领导小组,切实做到组织落实,内容落实,制度落实,建立统一领导,分工负责,协调一致的长效活动机制。

2.广泛宣传,开展活动、增强效果。隔周三组织教职工进行政治学习,重点学习《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师专业标准》等。并要求人人做好读书笔记,撰写心得体会,强化教师依法治教、以德治教的意识,统一思想,提高认识。同时结合“师德建设活动”的开展,认真对照自身在师德师风方面存在的问题,开展自查自纠,自觉规范自身的教育行为,不断提高自身的师德素养。并结合幼儿园实际情况,开展了一系列行之有效的活动,如开展学习教师妈妈先进事迹、黄大年先进事迹等,通过深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。

3.严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。

二、加强教学研究,大胆建设园本课程,提高保教质量

1.以教研为手段,积极探索课程游戏化建设的方法、途径。

每周一集中集体备课,隔周三下班后进行教研活动。活动内容一方面根据课程游戏化建设项目的研究需求来确定,另一方面根据教师自身教学实践中的问题或困惑来提出主题,再集中研讨。通过专家讲座、诊断式指导、主题研讨会等多种形式加强理论学习。我们邀请了江苏教育科学院叶小红博士亲临我园,对我园课程游戏化建设的工作进行指导,并为我园教师开设讲座、指导户外游戏环境创设,帮助教师发现、解决课程游戏化建设过程中的实际问题。

2.学会观察,为指导游戏提供保障。

小班组对全园开展了“从课程角度反思教育内容、环境材料、组织方式的适宜性”观察案例分享与研讨活动;中班年级组对全园开展了“观察基础上提高教育决策有效性”观察案例分享与研讨活动;大班年级组对全园开展了“正确解读与评价儿童行为和发展”观察案例分享与研讨活动,这些活动的开展进一步拓展了老师们的课程游戏化研究思路,以年级组为学习共同体,相互交流研讨,充分发挥骨干教师的引领作用,带动更多教师进步与成长。

3.合理规划和创设户外游戏环境,为幼儿开展游戏提供保障。

本学期,我园以积极构建课程游戏化建设基地为总抓手,努力改善幼儿园的户外游戏环境,使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。老师们在前期学习了《0-8岁儿童学习与环境创设》一书中“户外环境的创设”这一章节的基础上,我园各年级组又重点学习了户外游戏环境的特点以及对于户外活动场地的要求,并结合孩子们的需求,对幼儿园的户外操场进行了规划与改造,各年级组长利用业务学习的时间对全体教师交流了本组教师的改造方案并进行研讨,园领导在教师商讨方案的基础之上综合建议,拿出最终改造方案。目前已完成了户外艺术区改造、大型玩具搬迁、户外储物柜添置以及新中小型玩具购置等工作,为幼儿创设更科学合理的户外游戏环境提供了保障。

4.积极参与各项教学竞赛活动,努力提高教师业务水平。

为打造师德高尚,业务精良的教师团队,帮助青年教师提高思想认识,我园开展“师徒结对”活动,通过培养教育、严格管理和教育教学实践,使新教师在师德修养和业务能力上达到胜任教书育人、为人师表的教师岗位要求。组织教师参加省师陶杯论文比赛活动。组织35岁以下青年教师同课异构竞赛活动。

四、坚持校务公开,发挥工会监督功能

1.坚持校务公开,实施民主管理。我园工会全面贯彻、执行区教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施幼儿园校务公开。通过召开家长会、园务会、向教职工发放征求意见表等形式,倾听全园教师、家长对幼儿园工作的意见和建设。有关工作及时在幼儿园“校务公开”公示栏内进行公示。自实行校务公开以来,幼儿园与社会之间,党群、干群之间关系更加民主、和谐、信任,并产生了巨大的凝聚力,调动了广大教职工的工作积极性,发挥他们的民主监督作用,主动为办好幼儿园献计献策出力。领导干部更加廉洁自律。

2.参与幼儿园的决策。工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时,始终参与幼儿园的民主管理,参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的'各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏上进行公示。教师年终考核情况、各级先进推荐等。

五、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康

1.幼儿园园领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来为教职工做了较多的工作,让她们感受幸福、感受关怀。

2.积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难和生病教工,为教职工多做好事和实事。不管是教师生病住院,还是结婚、生小孩,幼儿园工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把幼儿园的关心送到每个教职工的心坎上。

3.广泛开展幼儿园文化活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心。

(1)为展示我园教职工热爱生活、多才多艺、追求和谐的美好心愿,在三八妇女节来临之际,组织开展童话剧、小品表演,让大家放松一下,妩媚一下,野蛮一下,幽默一下。尽情娱乐,展示自己。

(2)3月份组织全体教师进行体检。

(3)教师节组织青年教师开展“才艺展示”活动。青年教师积极参与,取长补短,学会欣赏。在才艺展示中,教师们也收获了更多的精彩与快乐,体验到幼儿园教师要不断的充实和提高自己的专业技能,才能让幼儿在快乐中健康的成长。

(4)十二月份为展现食堂工作人员专业水平和个人风采,我园开展厨艺争霸赛,邀请家委会代表和小朋友共同担任评委,评选出自己喜欢的厨艺之星。

(5)为了更好的促进幼儿园建构游戏的深入开展,提升老师们的建构游戏水平,从而能够更好的培养幼儿的创造力、合作力,促进幼儿富有个性的全面发展,元旦前夕组织开展了教师主题创意建构比赛。

一年来,通过大家的共同努力,取得了一些成绩,但也存在着一些不足。总之,幼儿园工会发扬优良传统,为教工服务,为幼儿园发展服务,很好地发挥桥梁作用。今后,我们将再接再厉把工会办成教职工最温馨的家。

幼儿园工会工作总结篇10

本年度,我园工会在教育局工会的正确指导下,围绕着幼儿园的总体目标,找准工会位置,积极发挥作用,齐心协力,真抓实干,取得了显著的成绩,也促进了幼儿园的整体发展。

一、参与幼儿园管理,维护教工利益

1、20xx年x月x号我园召开了20xx年的表彰大会,对先进集体和先进个人进行了表彰,颁发了奖状和奖品,优秀教师代表介绍了经验。

2、学期初工会组织召开全体教职工大会,鼓励教职工为幼儿园的建设提合理化建议30多条,其中对工会方面的建议x条。听取职工意见,让职工畅所欲言并参与幼儿园的建设,这就大大激发了教职工的主人翁意识,使广大教工把工会真正当成了自己的家,教师们有心事、难事都愿意到工会倾诉。

3、x月初,在进行民主评先活动时我工会召开了职代会,充分让教职工发表意见,使评先工作在公开、公正、透明中进行。评先结束后及时将评先结果进行公示,选出的优秀教师参加了教师节新华区教师表彰大会。

二、提高教职工素质,促进保教质量的提高

1、园工会积极支持教工们提高科研能力,增强研究意识,今年我园在省《优化师幼互动关系的研究》中征集了大量的教学案例和教育随笔,并选出优秀篇章整理成册,为以后的工作留下了宝贵的资料,并受到了课题组专家的好评。

2、x月份在全市幼儿教师素质赛中我园xx等x名教师参加均取得了优异成绩;x月份在x省幼儿教师优秀教育活动展评活动中我园教师周伟玲获省一等奖;在x月份区里组织的主题活动评优中我园x等8x名教师面向全区进行了展示,其中有x人获一等奖、x人获二等奖。

3、为了做好幼小衔接工作,我园的大班老师组织了一系列的主题活动如:参观小学、体验小学的学习生活、与小学生交流、设计课程表等;x月底精心设计组织毕业典礼,并把活动制作成光盘送给了每一个孩子,为孩子留下美好的回忆。

4、利用多种形式为幼儿提供展现自我的`平台,今年我园组织了春季运动会、六一建园十周年庆典、庆十一绘画展、我为祖国妈妈唱赞歌歌咏比赛、诗歌朗诵会、拍球跳绳比赛、集体舞比赛等活动。在平时的一日主题活动中把孩子采集到的信息及一些绘画作品加以整理、装饰到走廊、活动室内等进行艺术教育环境创设;在区角活动中提供各种便于孩子探索、创造的材料;在周一升旗时举行幼儿歌表演、小小礼仪员等活动,这些活动充分体现了“以幼儿为本”的教育理念,受到了各界领导和国内著名幼教专家x博士的高度评价。

5、工会鼓励教师业务进修,重视师资队伍建设,今年有两名新教师参加了普通话水平培训和测试,有x名教师参加了本科在职学习。

幼儿园工会工作总结篇11

一年来,我园工会在教育局工会的关心、支持下,坚持以"三个代表"及《工会法》为指导,紧紧围绕幼儿园的中心工作和任务,坚持以人为本,务实创新的工作理念,充分调动广大教职工的积极性,全面开展各项工作,并取得了一定的成绩。

一、加强学习,提高教师修养

1、深入开展教育活动,提高教职工的思想道德素质发挥教职工在教育改革和发展中的作用是工会的一项重要任务。我园工会围绕幼儿园的中心工作。每月组织全体教职工积极开展政治学习,将党的政策、路线与教育教学实践结合起来,不断提高教职工的政治理论水平和道德修养,在学习中教师树立了正确的人生观、职业观。

2、提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治园,组织教师开展教师电脑过关赛和教师电教课赛等活动,切实有效地提高了教职工的职业道德修养及专业素质。

二、坚持园务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。

教职工是幼儿园的主人,是幼儿园物质文明和精神文明的创造者和建设者。园工会充分发挥桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与幼儿园的民主管理。

1.坚持园务公开幼儿园工会全面贯彻、执行"园务公开",积极组织实施幼儿园园务公开。向全园教职工全面公开幼儿园规章制度、职评、评先、考核、捐款、财务开支等整个工作情况。园务公开使教职工对幼儿园发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面深入的了解,全面调动了广大教职员工的.积极性,增强了广大教职工参与管理幼儿园的意识,加强了幼儿园的民主建设。

2.工会参与幼儿园的决策工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时,始终参与幼儿园的民主管理,参与幼儿园的决策。由于工作的需要(进班需穿平跟鞋),针对教师提出的工作服、工作鞋问题,通过工会的及时反映,行政下拨经费,教师自行购买,既达到了规范,又体现了个性化,保证实施效果。

三、加强工会自身建设,开展各项工作

1、齐心协力,乐于奉献。

工会委员之间关系协调,相互团结,勇于奉献,重要工作能一起商量,平时能经常交流,齐心协力做好工会工作,工会干部能密切联系教职工,倾听教职工的呼声,反映教职工的意见。

2、加强制度建设,搞好民主理财。

在本年度中,工会进一步健全了工会组织制度,及时做好新会员的入会工作,让新会员在第一时间感受到工会的关心和温暖。同时严格坚持按上级工会的要求,收好、管好、用好工会经费。

四、依法维护教职工合法权益,为教职工办实事、好事。

密切联系广大教职工,全心全意为教职工服务,反映教职工的愿望和呼声,为教职工说话办事,帮助教职工解决实际生活中的困难和问题,是工会的重要职能,也是调动教职工积极性的重要途径。

1、做教职工生活的"家里人"我园今年招聘了6名青年教师,我们在生活上给与她们关心,送上一份心灵上的安慰。经常性地和她们开展谈心活动,准确把握她们的思想动态,及时了解和分析她们的思想与情绪状况,并做好疏导工作。每逢教工生日,工会会为她们准备好生日蛋糕;在新年钟声敲响之际,工会会给每位教工送上几句温馨的祝福,使全园教工在新春之际感受到集体的温暖。真挚的关心为广大教职工解除了后顾之忧,积极的以主人翁的精神投入到幼儿园管理和建设中,为幼儿园发展作贡献。

2、务实办好医疗保险工作,关心教职工的健康认真做好每一位教职工的的医疗保险工作,保证教师的合法权益。同时组织教师参加身体体检,保障教职工的身体健康。

3、开展多种形式的活动,丰富教职工生活内容,愉悦教职工身心为了提高教职工的文化素养和生活质量,工会开展了一系列文明、健康、向上的文体活动。例如:"三八"妇女节组织教师开展庆三八娱乐活动、元旦前组织部分工会会员参加社区组织的庆元旦拔河比赛等活动。以上一系列活动激发了教职工的工作热情和乐观自信的生活态度。在融合的氛围中,教职工之间互相帮助,互相关心、爱护的精神得到了弘扬,集体凝聚力增强了。

总之,20xx年,我园工会在区教育局工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。

幼儿园工会工作总结篇12

幼儿园在上级的正确领导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持“预防为主、防治结合”的原则,通过安全教育,增强了幼儿自我防护能力。我们在管理上全力营造了“和谐校园、和谐教育”的良好氛围,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全、工会工作总结如下:

一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

1、“安全”是幼儿园永恒的主题。

抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,我园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天领导值班进行安全巡视,发现问题及时整改上报,每周按时进行例会,进行汇总梳理。发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

2、幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。

幼儿园在安全管理中坚持开展安全教育和培训工作,教职工全年安全培训10余次,通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园在社会中的声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。

3、提高安全防护能力。针对幼儿年龄小、保护能力差,一年开展四次疏散演练,各班开展有针对性的安全教育,生动地向幼儿讲授危险事件的自救方法,教育幼儿要会机智逃生。

4、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,各成员分清职责,明确安全责任,强化安全责任心。每周五,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题会,使安全工作做到万无一失。

5、坚持定期进行安全排查工作:每天安全员都会排查园内各种设施设备、活动场地、大型玩具、门窗、电源、开关等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及安全情况完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。发现隐患及时处理,从而确保安全工作顺利进行。

二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识

1、我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。

组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全文件幼儿园全年共接到安全文件80余份,上级安全检查11余次。为把安全工作落到实处,幼儿园将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人,使得全园人人都有安全防范意识,都知晓安全防范措施。通过学习,让大家明确到安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。让大家加强责任心才能杜绝事故的发生。

2、广泛宣传,开展“师德建设活动”的活动,认真对照自身在师德师风方面存在的问题,开展自查自纠。

自觉规范自身的教育行为,不断提高自身的师德素养。通过深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。

3、以读书活动促进教师素养的提高。

为了加强教师自身素养,提高师德水平,我园围绕师德教育开展读书活动。组织教师利用假期时间每人至少读一本教育专著或道德修养类的好书。开学初,每位教师推荐一本好书。每月组织教师根据自己的读书心得开展推荐一本好书活动。

4、以树立典型来激励教师积极奋进。

在幼儿园教师内根据教师的日常工作情况,教师节、期末评选优秀、先进。激励全体教师爱岗敬业、廉洁从教,增强了教师们勤奋工作的动力,促进了幼儿园各项工作的开展。

5、教师根据工作岗位对工作作风、工作态度、以及有无体罚或变相体罚幼儿等情况,不断地、严格地进行自我解剖。课堂教学上教师能以直观教学为主,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能培养自强的精神。

三、营造和谐工作氛围,关注教职工及家属身心健康

1、幼儿园园领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关心和爱护送给每一位教师。9月份组织全体教职工进行体检。让她们感受幸福、感受关怀。

2、切实做好困难职工帮扶援助工作,全面掌握困难职工的`实际情况,利用节假日广泛开展帮困送温暖活动,如:有教职工生病住院(包括家属),工会人员从百忙中抽时间探望,送去一份心灵上的安慰,教职工婚丧喜事都会组织人员前去慰问,20xx年10月教师崔淑波丈夫因多年糖尿病引发慢性肾脏病5期,治疗期间需要不间断的透析治疗。得知病情后,幼儿园工会组织教职工进行“献微薄之力涌温暖之泉”爱心募捐活动。全园教职工纷纷慷慨解囊、积极捐款,在幼儿园大家庭里传递着爱的温暖。把幼儿园的关心送到每一位教职工的心坎上;使全园教工在忙碌之中感受到集体的温暖。真挚的关心使广大教职工解除了后顾之忧,积极的以主人翁的精神投入到幼儿园管理和建设中,为幼儿园发展作贡献。

四、广泛开展幼儿园文化活动,放松教职工身心。增强团队凝聚力。

全年中,组织开展了丰富多彩的文体活动,活跃教职工生活如:

一月份:1、展开了一场别开生面的雪雕创意活动,本次活动以幼儿园全体教职工以组为单位,共分为三大块场地,制作了大小二十多件雪雕作品,每组各有创新。2、为了丰富教职工业余文化生活,展现全体教职工健康向上的精神风貌,增强教师团队凝聚力和向心力,促进教职工之间的交流,在幼儿园淘气堡举行了迎新春教职工文体活动。

二月份:1、园长带班主任慰问了幼儿园贫困家庭和病休职工,把慰问品送到她们手中。2、组织教职工述职演讲、进行园本、安全培训等,为提升了教职工们的自身素质、自身专业水平奠定了良好的基础。

三月份:幼儿园为了庆祝妇女节,展示我园女教工的风采,让全体女教职员工过一个和谐、快乐、温馨、难忘而有意义的节日,组织全体教职工进行“学先进树典型巾帼展风采”系列活动。

四月份:1、配合农场参加了爱鸟周活动。2、幼儿园召开了以“架起沟通桥梁,筑就美好明天”为主题的家长委员会、膳食委员会。促进幼儿园向更高层次健康和谐的发展。

五月份:1幼儿园积极响应农场组织的“爱心有约”募捐活动。幼儿园的全体教职员工有的捐豆油,有的捐大米,他们用自己的实际行动,表达了对募捐活动的大力支持。

六月份:幼儿园召开庆“六一”暨“我运动、我健康、我快乐”家园亲子运动会。

七月份:举行“快乐童年放飞梦想”大班毕业汇报汇演活动,孩子们在欢声笑语和依依不舍中度过了人生的第一个毕业季。

九月份:为大力弘扬尊师重教,展现团队的凝聚力,幼儿园工会组织演讲活动来庆祝自己的节日。此次演讲的主题是:“弘扬高尚师德,潜心立德树人”。

十月份:1、幼儿园开展以“不忘初心、砥砺前行”为主题的红歌飘扬活动,以此来迎接祖国69华诞。他们唱起红色的经典旋律,讴歌新时代的创新精神。用歌声表达着对祖国的歌颂和赞美。

十一月份:幼儿园工会为进一步加强消防安全宣传教育工作,开展“提消防意识创和谐校园”为主题的活动,切实提高广大师生的消防安全意识和避险逃生自救能力。

十二月份:为了丰富教职工业余文化生活,展现全体教职工健康向上的精神风貌,增强团队凝聚力和向心力,促进教职工之间的交流,迎新春教职工文体活动。

五、加强保安管理,做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境。

为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了保安管理制度。严格执行出入园制度,严格外来人员登记制度,禁止外人入内。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。

1、各班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,做好交接班记录,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

4、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

在我园不断地总结与进取之中,安全工作取得了一定实效,没有出现重大安全事故,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

幼儿园工会工作总结篇13

一、加强领导,扩充队伍,提高队伍建设

上半年,园工会针对幼儿园的实际情况(编外教师多于在编内教师),编外教师已成为幼儿园发展的不可或缺的主要力量,她们年纪轻,可塑造性强,为了更好的发挥她们的积极性,吸收她们加入工会。本学期共吸收了三十七名外聘教师加入工会,为我们工会增加了新鲜血液。这一举措既提高了外聘教师的福利待遇,又增进了外聘教职工的主人翁意识、提升了他们的政治待遇,增进了在编教职工与外聘教职工间的友谊,也加强了整个幼儿园的人心凝聚力。

下学期工会进行了换届选举,根据严格的教职工代表大会制度与严密的代表大会的程序,我们进行了第三届工会委员的选举,通过选举,产生了新一届的工会委员会的人员。更好地行使了教职工的民主权利,也更好地实行了工会的民主管理机制。

二、关心教职员工,为教职工办实事

1、三八妇女节,为了让大家过一个既开心又有意义的节日,我们工会邀请了著名心理学专家——康宁医院的马宁祥教授给我们作心理健康讲座。在讲座之前,我们针对老师们普遍认为的压力来自的五个方面作了一个调查,老师们都坦诚的表白了自己在这五个方面的困惑,专家有针对性地讲解使困惑迎刃而解。

2、每当节日,做好教职工的福利发放工作,在幼儿园节余款资金能力范围内,搞好教职工的'福利。每月为每一位过生日的教职工送上一份生日的祝福。

3、为了减轻老师们的工作压力,设立休闲书屋,休闲书屋里有休闲书籍、有弹子跳棋、有围棋,还有各式各样的休闲家具。还设有乒乓球室,教师们可以在休息时间打打球、看看书,使思想得到放松,身体得到锻炼。

4、为放松教职工的身心,开阔教职工的眼界,利用暑期组织教职工到桂林游玩,既激发了大家爱国爱家乡的情感,同时也在放松心情之余凝聚了教职工的心。

幼儿园工会工作总结篇14

在工会的带领下,昌平区机关幼儿园为深入贯彻新纲要,开展了全园大讨论活动,围绕二十一世纪“幼儿、家长、社会需要什么样的幼儿教师”,“幼儿园需要什么样的管理者”进行了广泛、深入的讨论,在研讨过程中教职工积极思考,踊跃发言,研讨气氛热烈而民主。

一、幼儿、家长、社会需要怎样的幼儿教师

“幼儿、家长、社会需要什么样的幼儿教师”是本次讨论的重点问题,教师分别从幼儿、家长、社会三个方面入手,对自身工作、学习做出了科学、明确的要求。

<一>、从幼儿的需要出发

从幼儿需要出发,幼儿教师应该具有爱心、耐心、细心的教育态度。这是作为一名幼教工作者的基本素质,是开展工作和各项活动的准则,是获得和谐师幼关系,取得幼儿信任的基础。这就要求教师在幼儿的生活环节和教育活动中以幼儿为本,悬置自我,抛弃偏见,用爱心、耐心和细心去倾听孩子,启用

教师全部的心智去理解孩子的真实意图,并且从孩子的视角出发,甄别他们行为与需要的合理性,做出以促进幼儿发展为基点的最适当的教育者的回应。

从幼儿需要出发,幼儿教师要建立和谐的师幼关系。尊重、平等是建立和谐师幼关系的基础,它体现在幼儿一日生活的各个环节,无论是教育活动或非教育活动,教育者和受教育者都是密切联系,相互影响,共时交织,前后相关的,只有建立尊重与平等的师幼关系,才有可能走入儿童的世界,揭开童年的秘密。

<二>、从家长的需要出发

从家长需要出发,幼儿教师要有先进的教育理念,丰富的专业知识,出色的业务水平。在现代社会中一些家长在教子观、人才观和儿童发展观等方面还存在着认识上的偏差与错误,并体现在教育策略、教育行为方式中。这必然在儿童行为发展中表现出许多不良效果,面对现状,教师应从专业的角度出发,从科学的方法入手,对家长教育过程中出现的困惑和误区给予引导,并予以帮助和支持,以建立良好、和谐的家园互动,确立共同的教育目标和教育内容,促进幼儿健康、快乐的成长。

从家长需要出发,幼儿教师要有强烈的职业责任感,端正的工作态度。教师要能想家长之所想,急家长之所急,深入、细致的开展好各项工作,解除家长的后顾之忧,使家长能够安心工作。

<三>、从社会的需要出发

从社会需要出发,幼儿教师要转变传统的教育观念,形成新的教育观,并以此为指导对原有教育内容、方法、手段进行改造。教育与社会发展的.内在规律是复杂、多样的,这就需要教育随着社会的发展与时俱进。美国国家科学部的报告《为21世纪而教育美国人》中明确指出“我们决不能面对着21世纪而给儿童20世纪60年代的教育”,这就要求现代的幼儿教师深入学习新纲要的精神,尽快转变传统的教育观念,形成新的教育观和儿童观。从而培养出具有开放的头脑、创新的精神、充分的自信、高度的事业感、顽强的意志、广泛的兴趣、强烈的求知欲和

创造能力的“现代人”。

二、幼儿园需要怎样的管理者

在讨论幼儿园需要怎样的管理者时,教师们仁者见仁,智者见智,各抒己见,讨论十分热烈。教师们认为管理者是通过组织他人行动,去实现组织的目标的人。因此对幼儿园管理者的素质也提出了自己的看法和要求。

<一>、把握方针政策

坚持党的基本路线,全面理解党和国家有关各项法规和方针政策,并在实践中掌握和运用。管理者要坚持正确的办园方针和指导思想,敏锐觉察方针执行中的错误倾向,迅速予以纠正。

<二>、文化专业素养

管理者要有文化专业素养,有基本的科学文化知识,掌握教育知识,熟悉幼儿园的各项业务。管理者要懂得学前教育理论,不断学习教育科学知识和有关卫生保健方面的知识,了解幼儿年龄特点和身心发展规律,据以部署、指导园所各项工作,以促使园所工作科学、高效的完成。

<三>、创新进取精神

管理者既要有领导管理能力,有要有创新进取精神。这就要求管理者远见卓识,思维敏捷,头脑清晰,充分了解本园的工作条件和工作实际,清楚地意识到工作中的缺点和不足,不断更新教育观念,使工作处于主动状态。管理者要站得高看得远,了解社会发展和改革动向,清醒的预见到社会改革对幼儿教育、幼儿园管理提出的新要求,并能依教育发展趋向规划园所未来。

最后,全体教师希望通过这次深入学习、讨论,为今后工作的顺利开展打下良好的基础,为实现园所良性发展的共同目标而努力奋斗!