升旗仪式作文(精选10篇)

升旗仪式作文篇1

3月22日，周一，这天的升旗仪式让我难忘，震撼。

以往的升旗仪式，几乎已经变成了文艺展示场，小品、相声、绕口令或两句半，感觉有趣，但做作。在升旗仪式上说教，讲大道理、讲空话也不乏人在。

今天是四4班主持，上台的时候不是几个学生，而是全班。

没有大声朗诵，也没有令人眩目的舞蹈动作，他们只是站在台上，全班整齐划一地为我们表演起了手语——《生命的河》。

“生命的河喜乐的河

缓缓流过我的心窝

生命的河喜乐的河

缓缓流过我的心窝

我要唱那一首歌

唱一首天上的歌

天上的乌云

心里的忧伤

全都洒落...........”

歌声轻柔地飘起,弥漫在操场上空。

50多个孩子站在小小的舞台上，整齐地安静地认真地表演，其中有外国的学生，还有平常的`那几个捣蛋鬼，这时候竟然也是那么严肃、虔诚........

《生命的河》,我觉得从来没有听过这么好听的歌.........

全场一片寂静,除了伴奏音乐。所有的孩子，所有的老师都静静地观看，这是从来没有过的。

表演结束的那一瞬间，会场显得特别安静，接着，雷鸣般的掌声爆发出来。连那些平常不轻易鼓掌的，也突然变得毫不吝惜。

我忽然有想流眼泪的感觉。

我也现场看过手语表演，那天孩子们的表演却是我平生看到的最令我感动的一次，最成功的一次。

我想,当舞台上这些孩子长大,他们还会记得这一天,20xx年3月22日，在东晓小学的操场上,他们全班一起，在不算豪华的舞台上，为全校一千多师生表演了精心排练的手语，收获了东晓小学有史以来最热烈的掌声。

我也会记得你们，四4班的同学们，你们真是好样的。

我突然萌发了一个主意，电脑课上，我要请他们再给我表演一次，呵呵。

升旗仪式作文篇2

当H7N9禽流感的阴霾还笼罩在中华大地，当5.12汶川大地震的悲痛还没有完全从人们心头散去时，又一场突如其来的噩梦降临在了充满美好向往的人们身上。

20xx年4月20日上午8时2分，在四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震，截至目前，地震共造成186人死亡，21人失踪，11393人受伤，受灾人口152万，受灾面积12500平方公里。

雅安震觞，举国同悲。孩子失去了父母，丈夫失去了妻子，奶奶失去了孙儿……

4月22日上午7:25，洪塘中学全体师生静静地站在风雨操场上，举行了一次特殊的升旗仪式。首先，大家面向国旗肃立，为在本次地震中逝去的生命默哀半分钟，寄托师生们对遇难同胞的沉痛哀思，鞭策生者更加珍惜生命中的每时每刻，重新审视活着的意义，鼓起好好活下去的勇气。

接着，学校政教处王宁老师做了主题讲话，他指出：看着电视里一座座倒塌的房屋、一个个救援的场景，看着屏幕上不断更新滚动的消息和递增的伤亡人数，我们为灾区人民感到伤心痛惜，我们的心在流泪。

虽然我们不能到灾区去尽自己一点微薄的力量，虽然我们只能在电视机前默默地守候，但我们可以跟随一些榜样人的正能量，为灾区人民送去一丝丝的'温暖，希望他们能坚强起来，渡过难关！雅安不哭、四川不哭，我们永远和他们在一起！最后，他呼吁全体师生为雅安人民祈福，为四川受灾地区的人民祈祷！愿逝者安息，生者平安。

升旗仪式结束以后，师生们井然有序地默默退场，大家以自己的实际行动，表达了对逝者的尊重和对生者的安慰！

升旗仪式作文篇3

最近，我读了《今天我是升旗手》这本书，书中的内容十分精彩，故事也使人受益匪浅。

《今天我是升旗手》的主人公是一个六年级的男孩肖晓。肖晓的爸爸是一位军人。由于常年在外面工作，非常少有时间照顾家里。肖晓的妈妈在肖晓非常小的时候就被病魔夺去了生命。肖晓是爷爷，奶奶一手带大的，肖晓还有一个小小的愿望就是当一回升旗手。

四年级他获得了只是竞赛的第一名，不用说升旗手理所当然是他的。可是肖晓就在升旗前一天生病了，而且非常严重，必须要住院治疗才行。五年级的时候，老师宣布班长当升旗手，肖晓是副班长，因此没用。六年级肖晓因为捡到了巨款，而且还救了一条人命，按理说他又获得了一次当升旗手的机会，可是就在这时候偏偏就在这时学校上级领导要来检查，升旗手当然是由他们班学习最好的林茜茜来担任升旗这个任务了。但是肖永不放弃，为了当上升旗手，他心甘情愿帮助林茜茜，还让同学们一起帮助她，林茜茜十分感动。和好朋友智抓偷猴人。这些事深深打动了校长，因此校长决定再给肖晓一个机会。

读完了这本书，我明白了当升旗手不是那么简单，那是要通过出色的表现，热情帮助同学和认真完成自己的工作，那才能是真正的.升旗手。我不由得想起我做升旗手的时候和肖晓一样，都是认真学习，认真地去完成老师布置的每一个任务。可是我比肖晓幸运多了。

肖晓虽然在升旗的路上不怎么顺利，但是他永不放弃，我希望大家要向他学习。我非常喜欢《今天我是升旗手》这本书。

升旗仪式作文篇4

今天，是一周的开始，寒风临来，吹着丝丝凉风，但同学们仍然兴致不减，仍然没有感觉到一丝寒意，仍然像往常一样，精神饱满、兴高采烈地来到学校，准备参加升旗仪式。

同学们勾肩搭背地来到了操场上排好队。首先，是“全校同唱一首歌”。欢快的乐曲响起来了，同学们也愉悦地唱起来了，“沿着校园熟悉的小路……”大家脸上挂着灿烂的笑容，嘹亮的歌声在校园里徘徊着，鸟儿听了也来为我们伴奏呢……

当小主持人宣布“升旗仪式现在开始”的时候，全场肃静，面对着升旗台。雄壮的国歌响起，我们敬起了队礼，跟着唱起了国歌；我国的国旗——五星红星冉冉上升，迎风招展；大家抬起头，怀着自豪感瞻仰这鲜红的国旗，我心想：我们现在的生活是那么美好，那么幸福，这些都是革命战士抛头颅、撒热血给我们换来的，所以，我应该珍惜现在的时光，好好学习，天天向上。

升旗仪式结束，接下来是陈主任作国旗下讲话。只见他精神抖搂、神采飞扬地走上了主席台,接过话筒，拿着稿纸认真严肃地念了起来，主要就是讲创建卫生县城，全校师生应该做到哪些。下面的同学都竖起耳朵，聚精会神地听着；有的还目不睛地盯着主席台……主任讲完吼，全校爆发出一阵排山倒海的'掌声，主任在掌声中缓缓走下台。

然后，辅导员王老师给我们测试了一些题，都是关于健康知识的。王老师每出一道题，同学们都异口同声地回答正确了，这让王老师称赞不已。

接着，是上周值周老师总结工作，他主要说了我们做的还不太好的地方。

再后来，小主持人宣布上周获得流动红旗的班级，当念到有我们班时，同学们都露出了欣慰的笑容，有的甚至还欢呼了起来。我快速走到主席台上，领到了“流动红旗”，心里别提有多高兴了。

最后，是本周值周老师布置工作，希望我们能做到讲卫生、讲文明等习惯。

各班同学回到教室吼，大家对自己都满怀信心，决心要改掉自己不文明、不卫生的坏毛病。

升旗仪式作文篇5

今天，本应是我们开学的日子，却因为疫情被延迟。但开学延迟，而我们对祖国的爱不会延迟。因此，上午8：30我们戴上鲜艳的红领巾，肃立，隔着电脑屏幕，参加了一次特别的升旗仪式。虽然不是像往常一样集结在国旗下，站在操场上，唱响国歌。但是，这一刻，我们比任何的时间都渴望面向国旗，大声唱国歌、敬对礼、行注目礼！

此次，在国旗下讲话的，是第十三届全国人员代表、广州市第八人民医院感染病科主任蔡卫平。他曾荣获广东省抗击“非典”一等功，三十多年来多次参加非典、登革热等广州市重大突然传染病疫情等收治工作，如今就冲在抗击新冠肺炎疫情一线。蔡卫平老师还告诉我们：“病毒可以击败我们一些人，但是不能击垮我们一代人。”在非常时期，作为国家栋梁的我们，更需要明白家国大义。全社会动员起来抗击疫情，中华民族的未来才能拥有勃勃生机的明天。珍惜时间，刻苦学习，尊重科学，热爱生命。在这样一个非常时期，认认真真地居家学习，是我们每个青少年的职责与担当。

聆听着国旗下的讲话，回忆着这段时间武汉的疫情，我情不自禁地为中国的医护人员感到骄傲和自豪。他们用自身的行动，彰显着救死扶伤、甘于奉献、舍己为人的崇高精神，他们是这个时代最可爱的`人，也是中国的英雄！

而我们这些花朵，正被祖国妈妈精心呵护着――居家学习，不正是一种最好的保护吗！因此，我们也应该为祖国有所担当，越是非常时期，就越是需要我们坚持不懈的毅力；越是自由支配的时间，就越考验我们的自律与慎独。今天，我们能远离病毒，勤奋学习；明天，我们会战胜病毒，报效祖国。

是的，在这次疫情中，我们对祖国的爱，变得更加浓烈了！

开学延迟，但我们对祖国的爱不延迟！武汉加油！中国加油！

升旗仪式作文篇6

下面请五年级七班升旗展示随着报幕员的报幕，我紧张到了极点，只听见心脏咚咚地快速跳动着，我参加过上百次升旗仪式和展示，却没有像这次一样紧张。因为这次是我们班展示，而我也有写书法的节目，虽然经过了两周的排练，但我还没有十足的把握，毕竟也不是次次都成功。

中国文字起源甚早，是历史上最古老的文字之一。张乐辰的声音让我的思绪回到了礼堂。第一个节目开始了，我们的弘扬中华传统文化，传承书法艺术经典主题展示拉开了序幕。展示当中既讲述了书法的发展，还介绍了许多历代著名的书法家。

紧接着，重头戏开始了，我的朋友郑禹尧饰演的王羲之讲述了王羲之小时候刻苦学习书法的.故事。他的表演受到了大家的一致好评，记得排练时他还让我教他使用镇尺呢！是他的努力赢得了大家的赞赏。

第三个节目是讲《兰亭序》的，讲完后，冯柏筱说：我们班也有几位小书法家，现在请他们给大家书法展示。我知道该我上场了。一上场，就看到观众席上黑压压一片，顿时紧张起来，可是看见观众席上我们班代表的鼓励，想起前面其他节目的同学泰然自若的表现，我的心情平复了。写完字，觉得字虽然没有到我的最高水平，但发挥正常。这时，我注意到舞台上的小意外，前面朗诵的同学中黄九韬和张天尧没有麦克风，可让我惊奇的是，黄九韬在没有麦克风，还有背景音乐的情况下，还能声音洪亮地朗诵。遇到突发情况能这么快解决，我真佩服他。最后，我们亮出翰墨飘香书法字，全体说出中国书法，博大精深，引人入胜，精妙无穷。我们为中国书法而自豪，我们为镇国之宝而骄傲！

这次令我难忘的升旗展示结束了。

升旗仪式作文篇7

升旗仪式是一件庄严、光荣的事情。我们学校每个星期一都要进行庄严的升旗仪式。这不，今天又是星期一了。今天阳光明媚、万里无云。我们戴好红领巾，排好队，在老师的带领下，迈着整齐的步伐走进了操场。

“阳东广雅小学第19周升旗仪式现在开始。”在主持人的话音下，庄严的升旗仪式终于开始了。

“第一项，唱三字经。”话音刚落，就响起了三字经的音乐。我们开始唱三字经，我们唱得又整齐又大声。

“第二项，出国旗。”场上响起了进行曲，升旗手迈着整齐的步伐，走向了升旗的地方——升旗台。

“第三项，升国旗，奏国歌。”四个升旗手走出两个，把国旗卷好，插进旗杆。开始升旗了，我们向国旗敬礼。《义勇军进行曲》在开始升旗的时候就已经播放了。我们一边唱进行曲，一边注视着国旗。看着那鲜红的红旗，我不禁联想到：这五星红旗不知凝聚着多少革命先辈的鲜血啊！望着空中飘扬的国旗，我又想到：1949年10月1日，我国举行了第一次升旗仪式，毛泽东主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，让第一面五星红旗升了起来，当时的`场景是多么地壮观啊！

“第四项，国旗下讲话，有请X老师上台讲话。”全场学生都热烈地鼓掌。“今天，我讲话的主题是‘养成好习惯，做校园的小主人’......”我们都全神贯注地听着。

“第五项，颁发流动红旗。”只见学校的大队委走上台，为上周的文明班级颁发流动红旗，台下也响起了热烈的掌声。

“第19周升旗仪式到此结束。”庄严的升旗仪式就这样结束了。五星红旗在半空中随风飘扬，我的心却久久不能平静......

升旗仪式作文篇8

星期一早晨，同学们来到学校，站着整齐的队伍去升国旗。

场地在操场上，在西楼前面有一根高高挺立的旗杆；同学们在老师的带领下，在操场上排列好队伍。主持人张一帆用响亮的声音宣布：“升旗仪式正式开始！”我们一个个昂首挺胸，像一个个整装待发的士兵。“第一项，出旗！”随着一声庄严的宣告，中国国歌——《义勇军进行曲》响起，护旗手敬着礼分别站在举旗手两侧，举旗手双手高举国旗，与护旗手一起合着音乐节拍齐步行进。护旗手挂好国旗，迎风一甩，全场的空气好像凝固了，全体同学一齐敬礼瞻仰那徐徐上升的五星红旗，升旗手此时此刻好像肩负重任，他们脸上充满了自豪、庄严。在五星红旗到达顶端时，我们的心好像也跟随着国旗飘扬在天空，我们不就像天空中搏风击雨的雏鹰吗？我们肩上背负着祖国的.使命。否则，怎么对得起这布满烈士鲜血的国旗呢？“第二项，齐唱中华人民共和国国歌！”主持人又宣布，那庄严的音乐响起，我们用铿锵有力的语调唱起了国歌，歌声回荡在校园中，飞扬在学校外。“第三项，由辅导员老师讲话，大家欢迎！”在一阵排山倒海的掌声渐渐平息后，刘老师发表了她的演讲：“同学们！早上好！今天，我演讲的题目是《学会感恩》，感恩节是美国的但感恩却是每一个人的。‘滴水之恩，当涌泉相抱’，学会感恩，是每个人的任务……”老师讲完后，我们又响起热烈的掌声。“第四项，宣誓!”我们举起右拳，齐声高呼：“团结奋进，和谐创新，全面发展，振兴中华！”然后老师又把流动红旗发给了表现突出的班级。“升旗仪式，到此结束！”我们分成两队，排着整齐的队伍回到教室。

此时，红旗飘扬在空中，我们又投入到了紧张的学习中。

升旗仪式作文篇9

每个星期一的清晨，空气中就会有丝丝紧张的气氛，因为每个周一是我校升国旗的时间。每次这个时刻，我都会比平常早到半个小时。穿上醒目的红黄颜色相间的校服，吃完妈妈准备的香喷喷的早饭，我就马不停蹄地直奔学校参加升旗仪式。

我们学校一共有五个年级，升旗的队伍很庞大，大约有四千多人。国旗台后面是管乐队，管乐队呈弧形围着国旗台。管乐队后面是一年级的队伍，他们穿着五颜六色的衣服整齐地站在那里。二、三、五、四年级分别站在国旗台前的大操场上，身着整齐鲜艳的校服，远远看去，就像一片绚烂的红黄色的海洋，十分有朝气！

升旗仪式开始了，伴随着鼓号队的音乐声，由七名女生组成的护旗队守护着鲜艳的国旗向男升旗手走去。庄严的国歌响起，一位男升旗手用力甩动国旗，国旗开始冉冉升起，此刻我的心中也腾起了一团爱国的火焰，心中充满激昂和自豪。响亮的国歌声久久回荡在校园中，全校师生都注视着高高飘扬的五星红旗，此刻是那样的神圣和庄严！升完国旗，老师们开始国旗下讲话，有的老师讲怎样爱护环境；有的讲怎样保持好的习惯或者关于读书的'；有的老师还讲关于感恩的。我们认真倾听，学习的同时也在反思，让自己改正不良习惯、保持好的习惯。接下来是才艺展示，每个班级轮流展示，有的同学吹小号；有的同学打架子鼓；还有的同学演奏小提琴或者电子琴。最后一项是颁发流动红旗，有卫生红旗、纪律红旗和课间操红旗，每个班级都希望在升旗的时候得到流动红旗。如果自己班级得到流动红旗，你就会听到一片欢呼声，如果没有得到流动红旗，就会发出低低的叹气声。

升旗仪式结束后，一年级的队伍向后撤，四年级的队伍走到前面的教学楼，二、三、五年级分别走向中、左、右三个楼道，整个队伍都在有序退场。五分钟后，整个校园恢复了往日的宁静。值日的同学开始打扫教室，朗朗的读书声传遍校园的每个角落！

升旗仪式作文篇10

每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，学生们都穿着整洁漂亮的校服，分班级排队入场。

长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的'西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。

八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏国歌！”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。

“手放下，”主持人说道，“第三项，国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台，开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗读自己的感悟，教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。

老师演讲完毕，主持人接着选布到：“第四项，介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。