团结的作文，团结的作文800字（整理10篇 ）

团结的作文篇1

我们每个人都有一张与众不同的脸。脸上居住着五兄弟，它们分别是眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛五个器官。它们各有自己的长处，而且这五个器官的用处也不同。

眼睛，是五官中的老大。它平时的工作最繁重，除了睡觉外，都要一刻不停地工作。看风景、看书、看电视、画画……总之我们做许多事情都离不开它。眼睛还有鼻子和耳朵两位小帮手。戴眼镜时，要挂在耳朵上，还要用鼻子支撑，可谓是两位忠诚的助手。

鼻子，在五兄弟中排行老二。它的作用是吸进氧气，排出二氧化碳。它还能闻出各种味道，香的'、臭的、酸的、甜的……鼻子的作用还是很大的。但是，鼻子有时候还会带来一些副作用，假如鼻炎犯了，鼻子还会堵塞，呼吸不畅，这时嘴巴小弟就会暂时来帮忙。

嘴巴，在器官五兄弟中排行第三。嘴巴的作用也很大，嘴除了吃饭外，它还要说话，与人交谈，回答问题时，都离不开嘴巴。但是，嘴巴还有一些负面的称号，如“油嘴滑舌”、“驴唇马嘴”、“伶牙利嘴”……所以，我们要管好自己的嘴巴。

耳朵，排行老四。它可以听见任何声音，大的、小的、美妙的、嘈杂的……它还能听新闻、听音乐，当我们和别人交谈的时候，光靠嘴是不行的，还要靠耳朵帮我们听清楚别人说什么。如果耳朵聋了，将会听不见任何声音，自己看到的世界没有声音，那该是多么可怕的事情，所以我们要保护好我们的耳朵，不让它听一些噪音。

说起眉毛，大家可能觉得它没有太大的作用，以为它就起了一个美观的作用。什么眉开眼笑、眉飞色舞、喜上眉梢……都是来形容眉毛的。但是大家可能还不知道眉毛的最大用处，那就是是眼睛的保护屏障！眼睛进不得水，平时一出大汗，汗就会流入眼里，但是有眉毛在，汗就会流到眉毛上，再向两边流去。眉毛可是眼睛的忠实保镖。

器官五兄弟各有用处，它们谁也离不开谁，它们相亲相爱，互相配合，才能发挥它们最大的作用。

团结的作文篇2

1.文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

2.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

3.结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

4.文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

5.虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。

6.故事虽平凡感情却真挚充沛感人。

7.文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

8.结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。

9.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了

10.文章将写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

11.音乐是美的而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象多美啊!

12.文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感

13.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃

14.本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味大量采用生活中的`口语使文章更显自然亲氏结尾以点明中尽含蓄隽永意味深长

15.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

16.文章按事情发展的顺序记叙了的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融

17.文章自始自终充满着对的尊敬与感激情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在

18.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手

19.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉

20.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理

团结的作文篇3

一根筷子拜得断，那两根，三根，一打筷子呢？这就没办法了吧！一滴水，唯有融入大海，才永远不会干涸。

这就好比那次打篮球。要说打篮球，我们班的个个都是好手。我们班有一个一米八几的，最可别的是，他的弹跳力特别的好，轻轻松松地一跳，就能够到篮板。还有一个不怎么高，也不怎么矮的，他特别瘦，所以身体特别灵活，灵活的就像一只猴子，他的四肢还特别的柔韧，那篮球玩起来就跟长在自己的身上似的。最重要的是，我们班的头儿，身体壮的像头牛，他的绝技就是蛮牛冲撞。他拿着球跑过去，谁敢不让路。但就是在那场和九班的比赛中，我们班输了。到底为什么会输呢？要说九班人不比我们班的高，九班的球技也不比我们班的好。既然他们班什么都不比我们班的.好，那为什么会输呢？我们班其实输就输在人心上。人心不齐啊！我们班地三巨头各自为伍，怎么可能会赢。

九班的人真的没什么别的特点，他们的球员也不是那么特别的出众。只是他们真的很团结，他们当中每一个人是一直抢风头的。球一到手，他们要么看准时机，传给距离篮板最近的同伴，要么就传给投篮最准的那位。他们的步伐也是那么整齐，有破绽，但很快就被其他球员给补上了。而反观我们班的这几位。就说那三大将吧！谁也不服谁，接到球，人还没靠近篮板，就投了出去，说是要投三分球吧！可这距离，也太远了吧！就算叫姚明过来都不一定投得中。所以，我们班毫无例外的输了。因为我们班只是五个人，却是在和一个集体打球。

我又想起了一个故事，一群鸟被猎人布下网给网在了里面，它们团结一心，目的只有一个，那就是一起逃走，于是，它们带着网飞了起来。因为它们团结一心，向着一个方向出发，才能挣脱猎人的束缚。但夜幕很快的降临了，所有的鸟儿不再一条心，它们有点想回到森林里，有的想到小河边，有的想要觅食，有的想要睡觉。所以，它们开始朝着不同的方向的，它们不再一条心，所以它们都掉了下来。猎人就在下面，抓住了它们。

团结就是力量，团结对我们的生存和发展很重要，我们每一个人都离不开集体。

团结的作文篇4

冬毫不客气地占领了大片的土地，于是它用雪枪来征服我们，很快，遍地的枯草便成了它的俘虏。

簌簌衣巾落雪花，校南校北扫雪声。刚走出宿舍，便被眼前的景象惊得瞪目结舌——天与地与屋与树，上下一白。雪花似仙女一般在空中舞蹈，旋转，飞腾。悠然地走到教室里，却看到同学们似密集的雪花一样，将窗台挤了个水泄不通，全都像长颈鹿一般伸长了脖子，惊叹这样华丽的登场。“快点，快点!男生去领工具，马上下楼扫雪!”班长一声令下，男生们迫不及待地像点着了炮弹般蹿了出去……

雪来势汹涌，已经没到了小腿。甬道边的常绿树已披上了一层薄纱。“来，这儿，从这儿往东铲雪，铲到南面的沙地里去。”班长有模有样地指挥着，男生们立刻分好了自己的领地，与雪展开了对持。前面的猛男冲锋陷阵，手持铁锹，准确地插入雪块中，将雪抛入沙地。后面的小个子也不甘示弱，抓起扫帚，一下一下地清扫残留的雪……

冬天似乎感到了我们的猛烈进攻，立刻扭转风向。雪粒像砂枪中打出的砂粒一般，拼了命地射在我们衣服上，耳朵里，雪粒聚在一起，猛烈地反击。男生们更加无畏。用冻红的双手紧握工具，跺跺沾满雪的双脚，继续热火朝天地奋斗。“呼……”满是汗水的鼻子上不知是汗还是融化的'雪水，呼出的白气暖透了还在飞舞的雪花……

风，肆虐地咆哮，雪，任意地飞腾。他们早已被冻紫了双耳面颊。手冰冷的已握不住工具，但他们中却没有一个“临阵脱逃”，执意与那顽强的雪花抗战到底。

“啊!冻死我了!”他们搓着手跺着脚跑回教室。每个人头顶都盛开一朵巨大的雪莲。阳光悄然钻进来，好奇地打量着每一个雪人，为他们镀上了一层薄金。校园里的甬道已被扫得露出了真面目。冬雪元气大伤，慌忙逃窜。看着那干净的甬道，我扬起了嘴角的弧度，再看那一朵朵雪莲，我发现有一种美丽叫团结……

团结的作文篇5

在《西游记》中，唐僧经历了九九八十一难，而又有谁知道地球一共经历了多少磨难？数不清啊……不管怎么样再大的磨难都已走过，但这次行吗……

一次又一次的地震、洪灾，最后我们都已笑脸面对。乐观、坚强的精神是值的提倡，但如果说你的生命在倒数计时呢？对——20xx年，玛雅预言世界末日。如果是真你会怎么想！你或许会想在今后你要怎么好好的生活；或许你会想今后怎么好好利用最后的时间……但你有没有想过或许这些事人类应该得的。

为什么？就凭在祖国的另一边正在经受着干旱的时候，这边的很多人都还在浪费着水。干旱地区的人民明天都要跑到十几里外的.地方提水，而且那些水就与农田里的泥水一样浑浊，想想那日子该有多苦啊！相比之下我们幸福多了。可惜的是只有几个人真的有好好珍惜。在一些公共场所总会到这样的现象：一排的水龙头只有几个不在落“眼泪”，对于这事相反的，很少看到的是：很少人会去把它的“眼泪”拭干。我想那些已流失的水够那些灾民喝几天的了。

为什么？就凭在祖国的另一边正发生地震时，有些人在电视上看着新闻却还会发出笑声，在稍微好一点的人会捐一份自己的爱心，但又有多少人能做到关心那些灾民直到灾难结束。

真的很少啊！有些人或许会问这些事与2012年有什么关系？为什么会没，我们都是一家人又互相关心、互相帮助，地球就是我们的母亲，让我们一同来关心母亲、保卫母亲。到现在为止没人会知道玛雅预言是真是假，如果是真，那么人们这么早就能预测就一定会有可以制服的办法。人们常说“团结力量大”，就让我们一同来思考，这样办法会更多。这是一件很快乐的事让我们一起共度难关。

《西游记》里，最后唐僧取得了真经，我相信我们也一定会有一个好的结局。加油！加油！

团结的作文篇6

说起我，嘿嘿，真是无人不知，无人不晓的森林游戏高手，曾连续三次获得森林游戏高手的大奖。我喜欢打鸭子、贴人、老鹰捉小鸡等游戏，但我最喜欢的游戏是传接球。这不，今天又到森林游戏会了，而且项目还是传接球，我就给大家露一手吧。

比赛分两个队，是森林学校队和游戏学院队，我在森林学校队，是1号球员，也就是队长。我们休息一会儿就上场了。

“下面比赛开始，预备，嘟!”大象裁判说着，就吹响了哨子。第一局开始了，我把球发给了小鹿，小鹿轻捷地一跳，用力地将球扣给了我们的对手狐狸，狐狸虽然手抖了一下，但是还是将球接住了。然后狐狸又把球抽回小鹿面前，小鹿将球接住后又向大灰狼狠狠地掷去，大灰狼来不及接球，让我们赢了一局。“第一局由森林学校队获胜!”“耶!”我们都非常高兴。

“第二局，各就各位，预备，嘟!”第二局开始了，小浣熊把球抛到狗熊的前面，眼看着球就要落地了，我们也要赢了，可是局势突变，狗熊向前走了一步，用它那跟肉垫儿似的'大熊掌“啪”地一下把球打了回去。我真可怜那球，如果我是那球的话我早就被打死了。随着“啊”、“咚”两声，只见小浣熊已经在树“里面”了。“对不起，小猴子，我不是故意没把球打回去的”小浣熊伤心地对我说。我笑了，说：“没关系，下一局咱们齐心协力，用绝招对付他们!”“队长说得对，他们虽然把比分扳成平手，但是胜负还没分晓啊!”小鹿也很支持。我说：“好也，下一局要努力啊!”“好!”

“第三局决胜局，预备，嘟!”比赛一开始，他们就开始猛攻，我们也毫不示弱，进行猛烈的反击。经过几番“搏斗”后，球落到了我手里。我把球使劲往上一扔，然后等球落到一半时，我们一起跳上去，用最大的力气一齐将球扣了下去。“轰隆隆”!一阵巨响过后，大象裁判惊讶地宣布比赛结果：“本本本次次比赛由森森森林林学学学校队获获获胜!”“呀呼!”我们高兴地发出叫喊。

虽然这件事已经过去了，但是有一朵世界上最美丽的花在我们心中绽放着，那朵花就叫团结。

团结的作文篇7

比赛是精彩激烈的，无论是什么项目，不管是输还是赢，只要参与其中，都会令人难以忘怀。在那一次比赛中，我们虽然输了，但也给了我无法忘怀的启示。

在雨后初晴的下午，学校组织了一场拔河比赛。在同学们的欢呼下，比赛开始了。

第一场我们班的对手是八年4班。“嘟”……一声哨响，比赛开始了。在这场比赛过程中，我们班的同学的注意力不是很集中，还没开始用力，我们就被秒杀了。第二场我们与八年1班比赛，这次同学们是集中的'，可是由于我们的缺乏练习，拔河的姿势不正确，导致所有人的力量不集中。场下的同学大喊：“加油，加油！”可惜绳子不听说，还是朝着对手方向跑去。还有四分之一……“嘟……”哨响了，比赛结束，这场比赛又败了。第三场，我们与三班对战。可这一场我们班最终还是没坚持住，重演了第一场，又是被秒杀了。就这样，我们班得了个“三连冠”。看看别的班比赛的激烈，再看看我们班的，真是惨不忍睹。

这次比赛的结果真的是很不如意，但仔细想想，我们班有备过战吗?在比赛的前一两个星期，别的班在拼命地练习，而我们班对于这件事一点儿也不在乎。这次的问题，就是我们班不够团结，没有团结意识。输的原因也不是我们班的力气小，别的班力气大，而是在于练习不够，没有掌握好正确的比赛姿势。什么都没有准备，拿什么跟人家比？

就拿上学期的校运会，班里比赛的同学报名后根本就没有去练，总是很自信的说，不用练啦，肯定能赢。这样的自傲，真的会赢吗？他只想着自己，而没有顾及这是一个团体去比赛，并不是他一个人在比。

不管这次是输还是赢，它让我从中的得到启示，一个团体去比赛，需要的是团体意识，并不是单凭一个人的力量就能赢。一个好的团体，需要有团体意识，才会有足够的力量与他们对抗。

团结的作文篇8

团结是铁，团结是钢。从归雁的行列中，我们看得出团结的力量；从整齐的队伍中，我们看得出团结的力量；从优美的演奏会中我们看出了团结的力量。一根筷子容易折，十根筷子难折断。在人生中处处显示着团结的重要性，而那次经历更让我明白了这个道理。

那是星期二，学校组织同学们去智明训练基地进行实践活动。在那里，我们的教练要先和我们做一个游戏，我们爽快地答应了，这个游戏叫“有轨电车”。

我们来到一片空地上，看到面前摆着几条木板，隔一段距离就连着一条带子。我们十分纳闷：这难道就是游戏的`道具。教练告诉了我们游戏的规则：每八人一组，站在木板上，用带子套住脚，比赛哪个组走得快。我们觉得十分好玩，二话不说就上去了，但没想到的是，这是一次关于团结的测试。

我们用很快的速度就做好了准备工作，就等一声令下了。“预备——开始！”我们听了以后，立即走了起来，但过了半分钟，我们这个队的人虽然目标一致——要到达终点，但所作出的行动却不一样，有的人迈左脚，有的人迈右脚，当然一步也无法前进。当有极个别人说：“大家听我喊口号……”回答他的常常是众人鄙夷的目光。我们就在这样的心态下，一步也走不了。看着别的队伍喊着：“左右左右……”的口号，迈着整齐的步伐，成直线的向前走着，把我们远远甩在了后面，我们的心十分着急。最后，队长站了出来，说：“我喊1.2。然后就跨哪个脚，大家没意见吧？”“没意见”。最后，在队长“1.2。左，1.2。右”的口令下，我们的队伍终于开动了步伐，徐徐向前走去。

这次活动让我明白了团结的力量，明白了为什么“众人拾柴火焰高”。一个团队的成功，不是靠一个人不懈努力就行的。成功是团队里的每一个人有同样的目标，并为之努力作为前提，心往一处想，劲往一处使，用汗水和辛勤换来的。相信明白了它，努力在班中团结同学，我们六（六）班这个大家庭，一定会变得更加优秀，我们班的每个同学都会在团结的大家庭中健康成长，成为一个对社会有用的人。

团结的作文篇9

望着教室墙上新添的板报一等奖的奖状，我心里满是自豪，为奖状，更为我们的团结。

三天前，我班参加了全校的板报评比，同学们更是积极为此出谋献策。要我说，办板报就是比谁的漂亮。竹竿推推眼镜慢悠悠地道。才不对，胖妞把竹竿往边上一推，咬了一大口苹果，比的不是漂亮，是内容，就是看哪班主题新颖！可是没有吸引人的外表，谁会看你的内容呢？竹竿相当不服气。胖妞也是怒目圆睁：内容才是最重要的.！外表！内容！别争了，这时小博士走过来打断了大家的争论，依我看，两样须得兼备才好！这样吧，让萧丁负责主题，‘竹竿’和胖妞负责构图，环环来当美工，琳琳就负责找资料吧。

分工完毕，同学们马上各忙各的去了，我是负责主题的，可此时却也没了灵感。写交通安全的吧，不行不行，这也太俗了；要不就是礼貌用语的，也不行，上期办的也是这个啊；不然写雷锋叔叔事迹的吧，可是听说三班办的就是这个……我一时也没了主意。这时候，机灵鬼跳过来拍拍我的就肩膀：萧丁，在为主题的事发愁啊？嗯。我有一个好主题……机灵鬼故作神秘的说道。我的眼立马放出了光：什么好主题？团结呀！机灵鬼嘿嘿一笑。对啊，团结啊！我兴奋地大叫，立刻冲到小博士面前，我想好主题了团结！

经过大家一致同意，我的主题被采纳了。此后，每到课间同学们都忙碌起来，连往日的调皮大王跳跳，竟也是全神贯注地剪着贴在版报四周的彩条。黑板那里挤满了人，有人正仔细的擦着黑板，有人正和小博士讨论着版报的不足，有人为站在桌上给板报画图的环环扶桌子。环环是班里最爱干净的女孩子，此时竟专心致志地在黑板上勾勒着，全然不顾身上粘上的粉笔末，只是认真地在黑板上涂画着，她一画就是半天，一口水也顾不上喝，心里只惦记着板报。琳琳也是这样，为了找出最新颖、最吸引人的内容，她一直坐在桌前不停的抄抄写写，一刻也不曾停歇，甚至还特地向老师申请了要晚一点回家，好再为办板报出一份力……

经过大家的不懈努力，我班取得了第一名的好成绩……望着墙上的奖状，我突然明白了，这就是团结，这就是团结的力量！后墙的黑板中央有着两个醒目的大字团结。

团结的作文篇10

团结，是一种力量，激励着我们前进；团结，是一个拥抱，温暖着我们的心灵；团结，是一盏明灯，照亮着我们前进的道路。

单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天。一根木头，用途不大，可是一大堆木头就可以做出很多东西，用途广泛。马克思曾说:“我们知道一个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。”这不，我们班的拔河比赛就因团结让我为之感动。

那一天，阳光明媚，烈日炎炎。我们班排着整齐的队伍，来到了操场，进行全级的拔河比赛。我们班的对手是8班，第一组是男生组对决，我们班按着张老师分好的男生组，兴高采烈来到绳子旁，做好拔河前的准备。顿时，场上弥漫着一股紧张的气氛，队员们脑门上的汗珠像段了线的珍珠似的，一粒接一粒地往身上掉。“嘟——”哨声一响，比赛开始了。队员们把身体往后倾，脚并着脚，使尽吃奶的力气向后拉。绳子中间的红领巾一会儿向对方那边移，一会儿向我们这边移，队员们大汗淋漓，眉毛皱得都快连在一起了，“一，二，三，加油”听着张老师的口号，队员们团结一致地用力往后拉，此时，坐在地上的女生们按捺不住紧张和激动的情绪，齐声为队员们加油打气，队员们听见后动力十足，“同心山成玉，协力土变金”经过一分钟的战斗，我们终于胜利了，我们欢歌载舞，跳蹦三尺高，开心极了！

“众人拾柴火焰高”那一瞬间，我被感动了。团结是一种无比强大的力量，使我们获得成功，让我们体会团结带来的'快乐。

如果社会没有了团结合作，人们会自己做自己的事，自私自利，不会互相帮助，得不到任何人的帮助，我想谁也都会一事无成，那么社会不断落后，没有进步，想起来该是一件多么悲哀的事情！

“二人同心，其利断金”团结是世间最强大的力量，让我们一起努力，把团结发扬光大吧！