书籍是人类进步的阶梯作文,书籍是人类进步的阶梯作文350字(整理8篇 )
书籍是人类进步的阶梯作文篇1
我把书籍比作阶梯,它能使你走上成功巅峰。我把书籍又比作一艘帆船,它能带你寻找世间宝藏。书已是我不可缺少的重要伙伴。
很多人只是为了打发时间而去阅读书籍,那么走上进步阶梯首要是对书产生兴趣,体验书中之妙处。
读书的乐趣很多,好比那三国演义中,我看到了心系百姓,爱民如子的刘皇叔。忠诚不二的`关羽,身骑赤兔马,手持青龙偃月刀,那忘不了他的长胡子,充满着杀气。三国里,我最喜欢的就是诸葛亮,他博学多识,深谋远虑。身于草庐,便已知天下事,草船借箭,与敌玩空城一计,七擒孟获,何不被他的智慧所佩服。而在其旁的你,面对隔江而至的数万曹军,你也思索着退敌之策,在当前南北统一之时,你又不禁感到世事难料,历史变迁就是如此。从中也体会到古今英雄与狗熊的区别。
读书之时的乐趣就是这样,乐趣让你对书充满着下一个的期待,在想要追求乐趣时,你读了一本又一本书。不知不觉,你变得开朗,有趣起来,使你对生活充满兴趣。
就是这样下,人们的学识,见识变得丰富了。读书多了的人,内涵修养肯定是与常人不同的,话语很是自然。班里的一位同学说话总是让人很舒服,走到哪里都留有书香,实在耐人寻味啊--,大家都对他十分友善。
书籍好处实在太多,总之一点,会让人类思想文化不断前进,使我们走向成功的阶梯。
书籍是人类进步的阶梯作文篇2
名言给我们了很多启示,让我最赞同的就是:“书是人类提高的阶梯”。
去年暑假,我参加了书人的补习班,当教师问到:“从书里,你们懂得了什么道理”?这时候的我不知所措,一脸茫然,脑子里面乱哄哄的,不知该如何回答这个问题,只好顺着其他同学说的去回答,这一次,教师并没有在意我是按照别人讲的来说的,可是自我也是觉得脸红红的,躲在教室的角落,不好意思再去回答教师的其他问题了。紧之后,第二天的考试中,试卷中有一道题:“你在课外还读过什么有意义的''书,请把你最赞同的段落,写在横线上”。我一下子就傻了眼,我不停地回忆,可是还是想不起来,因为自我平时实在不怎样喜欢看书,所以我不得不把这道题空在了那里。
考试结束了,教师问我这道题为什么空着,我低着头,小声地说:“因为我不喜欢看书,所以我找不出来让我最赞同的语句”。教师听了,语重心长地对我说:“书是人类提高的阶梯,仅有在书的海洋中,你才能够学习到更多的知识,同时不断取得提高,书是人类的朋友,他能够教会你做人的道理,丰富自我的眼界”。
听了教师的话,我暗暗的下定决心,以后必须要多看书。从教师的话里,我也懂得了许多的道理,如:仅有读书才能使人提高,书就是我们第二个教师,能够告诉我们各种奇妙的发现,让我们了解更多的事物和道理,尤其是对写作文有很大的帮忙。
所以此刻我越来越喜欢看书了。
书籍是人类进步的阶梯作文篇3
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”读书就是一种快乐,如果你小时候不好好用功读书,等老了就没有时间,也没有机会再去读书了,到那时,我们也就不能后悔了。
在我牙牙学语的时候,爸爸妈妈经常给我讲一些有趣的童话故事,《灰姑娘》,《白雪公主》,这些故事常常引得我浮想联翩,《狼来了》,《海的女儿》又叫我听得津津有味。爸爸妈妈还给我定了一个规矩:每次睡觉前给我讲一个童话故事。可是,我却每次都不守规矩,每次都“违规”。晚上,我总是向爸爸妈妈“讨价还价”,让他们再给我讲一个童话故事。而爸爸妈妈抵不过我的“软磨硬泡”,只好一个又一个的讲下去。
后来,长大了,我开始尝试者自己去阅读一些神话故事,《女娲补天》,《愚公移山》,《夸父追日》等等。我都读得如醉如痴。当我在阅读中发现了什么不认识的字,我就会马上跑去问爸爸妈妈,知道了答案,才肯罢休。
现在的我已经不比从前了,以前的我只注意一些花花绿绿的精美的图案,现在的我走进了都是方块字的殿堂,周艺文的《冒险小王子》,杨红樱的.《笑猫日记》,八路的《少年特战队》都让我读的欲痴如醉,而我家那满满的书柜就正好见证了我读书的乐趣。
“一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,阅读一本好书……”那朗朗的读书声在我耳畔响起。让我们做一个善于从书中汲取营养的人,让好书陪伴我们一生吧!
书籍是人类进步的阶梯作文篇4
前苏联伟大的作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”它的意思是说:读书是非常重要的。我喜欢这句名言,因为它让我深深地爱上了读书。
记得在我小学三年级的暑假里,爸爸从书店给我买回来一大堆书,有《白雪公主》、《格林童话》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……让我在暑假期间看。没想到,我随意拿了一本《三百六十五夜故事》一看,我就被书中的.动人故事迷住了,其中:一只老鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学老鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了,我觉得乌鸦可笑又可爱,给我留下了深刻印象。
后来,二零零六年的高考结束,爸爸问我:“你知道今年考大学的作文是什么?”我回答说:“不知道”爸爸告诉我:“是乌鸦老鹰的故事,根据故事自拟作文题。”接着,爸爸给我讲这个故事,爸爸还没有讲完,我就说:“最后牧羊人把乌鸦抓住了”.爸爸吃了一惊,问我:“你是怎么知道的?”我说:“我早就看过,是乌鸦不自量力”.我一边说一边去取书,给爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀连连称赞,说我爱读书,将来一定能成才。从那以后,我更爱看书了。看书多了,我的语言表达能力和作文水平都有了明显地提高,这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。
书籍,可以讲述许多有趣的故事,给我们展现丰富多彩的生活;书籍,可以打开灿烂多姿的知识宝库,引领我们走进辉煌的科学殿堂。书籍是智慧的矿藏,给我们强壮的营养,让我们领悟更多做人的道理。我爱读书,它是我永远的老师,是我最快乐的天使……让我们多读书吧,读书会让你获得很大的进步。
书籍是人类进步的阶梯作文篇5
书如人生,看似普普通通,恰好相反,它是多么耀眼、丰富多彩!即使再这么耀眼也掩盖不了曾经的污点。书有好,也有坏。好书让人看了,可以增长知识,考上好学校,有好前途;坏书让人看了,可以让人们误入歧途!
我曾经发生过一个故事,在我四年级的时候,我因为爱于看书,于是我花自己的零花钱去买书看。到书店的时候,我仿佛看到了一片书的'海洋,慢慢地,我进入了书的世界里。几小时后,我挑了一些正在热卖的书。那时小,总认为书籍都是对人类有益处的,不知坏书的存在。所以,我也买了一些对学习丝毫没有用处的书。
到家的途中,突然间,不知谁在楼上倒了一桶水下来。当时我毫不犹豫地选择保护书的安危,书毫发无损,反而是我成了落汤鸡了。
回到家后,我立刻再次投入了书的海洋中。几个星期后,我的成绩不但没有提升上去,而还下降了!
一天晚上,妈妈看见我买的书,狠狠地批了我一顿,跟我讲道理。我从妈妈话中得知了那些对人类没有帮助的书,会导致学生沉迷于坏书所中的世界,更严重的是会让学生有暴力倾我向,有自杀行为,因此建议我看对学习成绩有帮助的书籍。
少年不知勤学苦,老来方悔读书迟;少壮不努力,老大徒伤悲;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟……现在正是我们上学读书的关键时刻劝各位同学远离坏书,多看益书。
通过这件事,我受益匪浅,以后,我会多多看对学习有好处的课外书。
书籍是人类进步的阶梯作文篇6
“三人行,必有我师焉”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”……世上有众多名言,而我独爱高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”这句话。
妈妈也信奉这句名言,因此,自我出生以来,她每天晚上都会陪我读书。受妈妈的影响,我也从小就爱看书。幼儿时期看绘本,稍微长大点儿看注音版,小学时期看童话、小说。随着阅读量的增加,我的书柜也渐渐“丰满”起来。一本,十本,二十本,一百本……现在,我的书柜有“佳丽”三百。因为读的.书多了,很多同学们叫不出的生字、名词等,对我来说都是小意思。所以,在作文考试中,我也能经常得高分。
书籍带给我的进步和成长,也是我对“书籍是人类进步的阶梯”这句话理解深刻的原因之一。
记得第一次在电视上看到“书籍是人类进步的阶梯”这句话时,我把“进步”理解成往前走一步,于是我十分欢喜,我以为只要看书,就不需要腿来走路了。我提出要和妈妈一起跑步。在跑步的过程中,我拿着一本书,站着阅读,认为这是自己正在跑步。妈妈在一旁不解地看着我,“不是跑步吗?你怎么看起书来了?”我说:“我不是正跑着吗?”说完我还看了看脚下,发现自己原来还站在原地,根本没动,气得我大喊“骗人!”妈妈更不解了,她瞪大眼睛问我为什么。我把来龙去脉告诉她之后,她脸上那副哭笑不得的表情,我至今仍清晰记得。
书籍是人类进步的阶梯。我们要多读书,读书将是我们一生受益。
书籍是人类进步的阶梯作文篇7
相信大家学过许多名言,也背过许多名言;比如说:学到老,活到老、读书破万卷,下笔如有神……但我最喜欢的是:书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基说的话,究其原因,这还要从去年开始说起……
去年,那胡老师,也是我们的班主任。他有一次班会说过以后只要我们上课认真,就会发一本书给我们看。我们听了之后,很高兴,我心想:太好了,如果我拿了一本书,我一定会百看不厌的。上了第三节课,我很专心听讲,老师就给我一本书,那本书说厚不厚,说薄不薄。上完了第三节课,我就拿起这本书看,讲了雷锋小时候的故事。又上了课,我很认真,又发了一本,我在心中想:我一定要认真,这样就有书看了。上完这节课,放了学,这真的.很好看,看完了这两本,我就下定决心,一定要学雷锋这样的精神,而且看完书这几本书后,我一个星期得了五本,我百看不厌。而且我不认识的字,也在这里学到了。因为那里字的上头有拼音,让我认了好几个字。我阅读的速度也变快了。让我很常鲜。我只要认真,老师就会拿讲台上的本子发给我一本,让我看,虽然看完了要还回来,但我还是求之不得,我想到了一句书籍是人类进步的阶梯。怪不得有时候老师不发书我也认真听讲,讲成了这种习惯。
书,你让我受益不浅啊!
书籍是人类进步的阶梯作文篇8
高尔基以往说过这样一句话:“书籍是人类提高的阶梯。”。我十分认同这句话,因为我们在书的天空中飞翔的感受读书的乐趣,享受吸取知识的乐趣,在学习上,不断地提高。之所以书是人类礼貌的长生果,是因为没有书,人类就没有丰富的知识。你必须有和书发生过趣味的事吧!在我多资多彩的童年里,以往与书发生的`故事。想明白吗?仔细往下看吧!
一个阳光明媚的早晨,我从书店里买来一本《爱的教育》。这本书在语文课本上推荐过,很感人呢!回到家,第一件事就是看书。我拿起书,迫不及待地看起来。不久,一个感动人心的故事样我眼泪朦胧。“小书虫”,别光顾着看书了。妈妈有事出去一下,待会儿你把午饭送到我的办公室。我要走了,自我要……。”一个突如其来的声音传来,是妈妈。““砰”的一声,门关了,妈妈走了。但刚刚的话我也只是似懂非懂。欢乐的时光过得真快啊!有到了做饭的时间。可我的手却怎样也不肯放开那本书。啊!有办法了,我能够一边做饭以便看书啊!开始行动了,我手忙脚乱地把饭抄好。不一会儿,便匆匆忙忙的送到妈妈的办公室里。结果,打开饭盒一看,菜全都焦了。
看书是一件好事,但也要在适当的时间看,你们可千万不要学我哦!当然,多看一本书就能够增加我们的积累量。因为读书就像与一位随时能够请教的智者交流;想和知识之旅的导游进行一次讨论;像一位教师无时无刻地教育着你……。并且书无分贵贱,不会因为你是穷人就不带领你领悟人世的真谛,学习知识。莎士比亚说得对:“书籍是全世界的营养品。”读书不但能够使我们在写作上大显身手,还能够感悟人世间的真理。因为读书是我们迈向成功的第一步。
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