建设工作总结(收集9篇)

建设工作总结篇1

根据省市县生态文明建设会议精神，为更好地打造生态文明建设示范基地，华山场将在以下四个方面工作：

㈠全面推进环境综合整治。围绕秀美乡村创建和垦区棚户区改造基础设施建设为中心，深入推进环境综合整治，继续抓好辖区流域水环境整治工程、村庄卫生清洁工程、农业农村面源污染防治工程，将环境综合治理工作进一步常态化、制度化。

㈡全面加快基础设施步伐。依托危房改造工程，千方百计筹集资金，加大入组道路、农田水利等基础设施建设的`投入，大力提升居民居住环境质量，全力打造绿、洁、畅、亮、美的新集镇。

㈢全面加快产业发展步伐。一是做好景区新区建设工程，积极协调，推动工程进度，并做好景区生态环境保护工作，确保景区生态可持续发展；二是引导、扶持各村做大做强白茶、茶油、毛竹等产业。

㈣全面助力精准扶贫。通过“党建+”活动为引领，扎实推进“四进四联四帮”活动，抓好场干部与县直帮扶单位干部与贫困户的“1+1”对接，在烤烟种植、山羊养殖、毛竹低改、白茶种植上做好文章、精准发力，解决他们的生产生活困难，提供生产发展技术，从而实现精准脱贫与生态建设的协调发展。

建设工作总结篇2

开展作风纪律建设活动是是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要，是实施依法办学，营照良好、健康的育人环境，办人民满意的教育的需要。根据吴桥县教育局关于开展“作风建设年”活动的实施方案的精神，我校对开展“作风建设年”活动高度重视，以此为契机，加强学校规范化管理，进一步转变作风，狠抓工作落实，提高工作效率与质量，努力营造干事、创业的`良好氛围，有组织，有步骤地扎实开展工作，推动学校整体工作发展，努力实现“办人民满意的教育，创人民满意的学校”。现将工作开展情况小结如下：

一、领导重视启动迅速

学区召开开展“作风建设年”活动动员大会后，我校对此项工作高度重视，及时召开了动员大会。传达了上级“作风建设年”活动动员大会精神，并就我校开展“作风建设年”活动进行了动员部署。

二、健全机构落实责任。

为了加强对开展“作风建设年”活动的领导，我校成立了“作风建设年”活动领导小组，明确了人员职责和任务，落实了办公地点，建立健全了组织机构，为该项工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。

三、制定方案精心实施

为了推动开展“作风建设年”活动的开展，我校及时制定了《小天罡小学开展“作风建设年”活动实施方案》，使工作有明确的指导思想、目标要求、方法步骤，促进了该项工作的顺利开展。

四、组织学习提高认识注重实效

为了便于学习，我校结合自身工作实际，采取组织集中学习与个人自学相结合的办法，在教职工中掀起了学习法律、法规，转变作风的学习高潮。学校为每一个教师发放了《专用学习记录本》，全体教师认真做好学习笔记，并撰写好学习心得体会。

本阶段在领导小组正确指导下，活动工作有步骤地、扎扎实实开展，为转入下阶段工作打下了良好的思想基础

建设工作总结篇3

我校网站自20xx年5月建立以来，经过二次更新改版，使我校的网站功能逐渐强大，管理逐步完善。依托网站初步实现了校园的信息化管理，网站正成为校园重要的管理办公平台，师生学习平台，也成为我校一个重要的对外宣传窗口。现将我校的网站建设与管理工作总结如下：

一、领导重视并用心带头参与信息化建设工作

校园领导一向以来十分重视校园的信息化、现代化建设，多次对校园的网站建设提出重要的意见，并给予了极大的支持。在网站建设之初就成立信息中心（校中层）部门，协调各方面的工作。使得校园的网站建设能够顺利及时地进行改版更新，并能迅速的应用于校园的教育教学管理，大大提升了校园的信息化管理水平。

二、大力进行信息技术培训工作

没有技术便没有信息化，技术是网站的基础。因此，我校十分重视对教师的网站技术培训，全体教师专门利用周前会结束后进行网站技术培训，培训一段时间后进行了考核。培训采取了结对帮扶的方式，校本培训资料贴近工作、生活的需求，教师们培训用心性很高。透过一学期的培训，教师们的教育技术水平得到了很大的提高，并且很快把这些技术运用到教学，上课效率明显提高。在考核中，大部分老师都顺利透过了考核。

三、制度建设为真正实现实现校园的信息化带给强有力的保证

校园在建网站初期，建立了以黄建平校长为组长的网站建设工作小组，所有涉及网站的建设维护管理等一系列的组织机构都进行了明确，有力的保障网站的建设与运行由于校园领导的重视与校园工作需要，网站建设维护的资金有绝对的保障，并做到经费逐年有所增加。在管理制度上，我们绝对按国家信息管理的法律法规和省教育厅信息网络安全有关通知精神进行网站管理，我们也制定了相关的规章制度。如：《网络中心管理制度》、《网站安全制度》、《黄岩实验小学教师博客管理制度》、《网络评课管理制度》、《论坛管理制度》、《笔记本电脑使用管理办法》《计算机教室管理制度》、《电子备课室管理制度》。

四、为校园工作带给各种应用平台是网站的灵魂

如果只有网站没有应用的'话，这个网站也就失去了她应有的生命力。因此，我们在看重网站建立的基础上，更加看重的是她的应用。在校园网建设方面，我们透过光纤方式接入区教育局城域网，并充分利用网站作用，发挥校园网络效能，初步满足了校园管理和教师教育教学工作。在平台建设方面，我们带给各种格样贴合校园实际工作需要的管理平台，最大好处实现校园的信息化。如：校园综合管理平台、博客、教学资源管理平台、班级网站、争章在线、虚拟光驱管理平台。这些平台具有上传、审核、发布、查询、统计等功能。在栏目与特色方面，总校首页中有校园名称、与省、市和县（市、区）及相关校园网站的链接；

中小学部首页中有导航栏；网站地图；校园也有校园自身特色的专题，如：星星闪烁、艺术长廊。在资源建设与应用方面，按省教育厅推荐的教育素材资源库来选取建设本校资源库，校园教育资源总量大于60G，资源基本覆盖全部学科，其中自建资源占校园总资源10％以上。我们采用虚拟光驱管理平台，在教室可高速读取各种资源。在教师学习交流方面，校园利用教学资源管理平台进行网络评课活动，也可发表自己的课题、论文、教案。在班级文化建设方面，班主任在自己的班级网站上建立各种各样的栏目，来展示本班的风采。信息多样、资料丰富。

五、完善深化，继续提高

虽然我们在网站建设管理方面作了超多的工作，网站对我校的工作带来的便捷是显而易见的，但是，我们也感到我们的网站还存在许多的不足，我们也正在加强研究与尝试，以挖掘网站的更明显的作用与更完善的功能。

建设工作总结篇4

21世纪的教育是一种五彩缤纷的信息化教育。在校园教育教学中应用现代教育技术是现代科学技术对教育发展的贡献和必然，也是教育改革的需要。在校园领导和各科室的支持下，校园网站建设已基本完成，它将成为校园重要的管理办公平台，师生学习交流平台，也将成为我校一个重要的对外宣传窗口，从而提高了校园各方面的品位和知名度。现将校园网站建设的工作总结如下：

一、网站建设的指导思想

校园的网站建设做到三服务，即为教育教学管理服务，为学生的学习服务，为教师教学服务，并成为了校园与家长、教师、社会联系的桥梁，成为了校园对外宣传的闪亮窗口。网站建设以校园信息化发展规划为依据，以坚持“统筹规划，分步实施，科学管理”的原则，坚持突出重点，合理配置，注重效益，分层推进，逐步到位的方针；以现代教育思想和理论为指导，以改革教育教学模式为关键，以网络和其它信息化设施建设为基础，以教育信息化资源的开发和人才对伍的培养为重点，以课题研究为切入口，不断提高教师、学生对信息技术的应用，以教育的信息化带动教育的现代化，切实做好网站建设管理工作，搭建校园对外宣传交流的一个平台。

二、工作分工及工作状况

1、分工

李红枚：负责校园网站建设的全面工作。

姚志勇：校园首面、校情总览、组织机构、快速导航、网上报名、留言板等。刘西：教育科研、科学发展观、新校区建设等。

谭本祥：专业设置、招生就业、阳光校园、图生片库等。卓勇涛：校内资源、溇澧论坛等。

2、工作状况

从接到任务开始到今年xx月，差不多半年时间内，在李校长的亲自指、督促和协调下，几位老师利用休息时间，加班加点，个性是去年年前，别的同志都已

回家休息，但我们几位老师集中到学生科，很多时候连饭都顾不上吃，连续工作了一个多星期。上个学期，我们几位老师又利用休息时间，有时为了下一些资料，不得不在晚上去加班加点。总的来讲，几位老师在这次的校园网站建设过程中尽心尽力，工作都很认真负责，尤其是李校长给了我们极大的支持和很多中肯的推荐，为校园的这次网站建设倾注了极大的心血，给了我们极大的信心，使我们克服了很多意想不到的困难，才得以较为顺利的完成这次任务。能够这样毫不夸张地说，如果没有李校长的支持和鼓励，校园的这次网站建设是不可能完成的。下面就列举一些具体例子：

刚开始，李校长就说：“网页必须要做动态的，网站首页要大气，不能落于俗套，不能和别的校园网站相雷同，整个网站不仅仅要实现应有的功能，而且要简洁大方，让人浏览后能留下很深的印象。”，之后李校长又给我们讲了网站应具有哪些功能，在网站的风格上该样把握，以及人员的分工和具体日程都做了详细的安排。在网站建设的过程中，李校长又多次亲自过问网站的进展状况，并现场解决网站建设过程中碰到的各种问题，如在资料收集过程中去协调各部门的工作等等。随着工作的不断推进，碰到了很多意想不到的、技术方面的问题，如：

①网页上传后却无法显示。

②怎样解决在整体配色的协调性与风格的一致性？

③在图片处理上，由于收集到的图片有的质量较差，需要做较大的处理，这就需要十分熟练的photoshop图像处理技术和深厚的美术基础，花了超多的时间，对图像做分割处理，象网站的首页就是这样处理得到的。

④动画的超多使用，导致网页的浏览速度和下载速度很慢问题。

⑤如何使设计出来的网页适合各种分辨率？

⑥在Dreamweaver中，按Enter换行时，为什么行与行之间间隔很大？如何解决呢？

⑦怎样实此刻不同分辨率下的网页都居中的效果？

⑧怎样实现循环滚动字幕和滚动图片？以及滚动的方向、高度、宽度、距离和延迟？

⑨怎样解决DIV+CSS建站对浏览器的兼容性问题？

⑩怎样解决大容量的视频文件上传与下载，以及能做到即点即播。

当然，以上还只是列举了少部分在网站建设过程中碰到的问题，还有象做留言板、图片管理系统、报名系统、后台管理，以及数据库等方面都遇到过很大困难，但经过我们几位老师的共同努力，都基本上解决了。

三、网站所能实现的功能

校园网站的.一级目录包括：首面、校情总览、组织机构、教育科研、专业设置、招生就业、阳光校园、校内资源、溇澧论坛、科学发展观、新校区建设，一级目录下有二级目录，有些还有三级目录。网站从设计之初就充分思考了校园工作的需要和办学特色，从栏目设计到网页效果，从信息发布到资源建设都进行了合理详细的规划。网站频道及栏目的资料定位清晰、有统一的分类标准，栏目名称准确，做到了简明、直观、易管理。首页布局结构清楚合理，重点资料突出，相关链接适合师生获取信息需要，信息发布及时，有完备的审核功能。网站首页有友情链接，能及时快速与外界联系。留言板加强了领导与教师、学生、家长的联系，构建一个平等通话的平台。本网站增强各科室的联系，政令发表更加畅通，也给学生带给一个展示自我的平台。图片库能够很方便快捷的上传校园最新活动的一些图片。网站有统一色彩风格，充分体现校园网站的特色，页面整齐、美观大方，形式效果与主题相应，能够反映校园的文化建设。

四、在网站建设过程中碰到的困难

1、由于我们几位老师在真正的网站建设上经验不是很足，又缺少一些必要的设备和资料，在建站中是一边摸索一边做，很多的资料只得花超多的时间去网上查找，所以整个网站建设时间上花得较长。

2、对于网站建设中一些栏目所需要的资料，由于旧的资料不能直接引用，而新的资料又没有及时的收集到，从而影响了下一步的工作。

3．由于几位老师都不是专职，他们的工作量也较重，只能利用零碎的休息时间来做，工作起来没有连续性，这也是花的时间较长的原因之一。

五、存在的问题和一些感想

1、透过这次校园网站建设，能深深的体会到，学习是无止境的，尤其是学计算机的，必需不断的给自己充电，才能跟上时代的步伐。

2、网站建设并不是只要有几个建站的人就行，还需要各科室、各部门的密切配合，尤其是领导的重视才行。

3、在网站建设过程中，也有极个别的老师，对布置的任务是满口答应，可一问起来，不是没做或就是没做起，一拖再拖，没有约束机制，从而影响了整个网站建设的进程。

4、校园网站要真正成为校园办公的平台、成为师生学习交流的平台、成为校园和家长共同育人的平台、成为校园提高知名度对外宣传的平台，只有这样，校园网站才发挥了它应有的功能。

建设工作总结篇5

根据娄底市市委、市政府关于开展全市电子政务外网平台和网站建设工作思路和要求，市民政信息网站结合本单位电子政务建设和网站工作实际，紧紧围绕民政中心工作，依托全局电子政务建设和信息化建设，以政府信息安全、政府信息公开、政府门户网站建设为工作重点，不断探索，开拓创新，使网络功能进一步完善，信息体系进一步健全，服务领域进一步拓宽，服务能力和水平进一步提高，为我市民政行业发展做出应有的贡献。现将一年来工作总结如下：

娄底市民政信息网初建于20xx年底，由民政部架设服务器，统一管理，各市州局负责新闻稿件更新。今年年初，我局根据电子政务网建设要求，积极开展在线访谈、网上监管等服务，增加服务内容，扩大服务范围，提高服务质量，进一步发挥网站倾听民声、广纳民意、集中民智的平台作用，构建政府工作与群众需求的良性互动机制。

泡读美文

（一）网站特点。

我局网站的设计，不但突出网站是一级政府公开政务信息的对外宣传窗口，更是提高构建信息化政府，加强电子政务建设，提高政府办事效率，服务居民、促进政民互动的平台。网站整合了政务公开、民政资讯、公共服务、政策法规、互动交流，使政府服务更人性化，服务更专业化，信息查询更方便快捷。

（二）市民政信息网站的日常运行情况。

一是加大网站新闻动态更新力度。我局制定了民政信息报道奖励制度，安排了专职文秘负责新闻稿件编审，加强网站动态信息更新力度，确保政务信息及时准确发布，并通过浏览各大新闻媒体对民政动态信息进行转载发布；同时与市委宣传部相结合及时发布我局大型政务活动、专题会议图片和新闻，确保了网站在传递信息、提供政策指导等方面发挥作用。

二是加强群众来信处理力度。根据《中华人民共和国政府信息公开条例》要求和网站政务公开相关文件精神，在娄底市民政信息网站上设立了“政府信息公开指南”、“政府信息公开目录”、“政府信息依申请公开”、“局长信箱”等栏目，结合实际工作，建立了《“局长信箱”来件登记册》、《“政府信息依申请公开”来件登记册》，对公众来信进行下载登记，并根据信箱分类加笺，经领导批示后转交各办理科室，由承办单位将办理结果详细回复，由主管领导审批后，再对群众进行答复。

对不同情况的群众来信采取不同的答复方式，不属于本单位的及时进行详细解释，不便于公开的信件以电话的形式进行答复，有重复内容的`来件，进行统一答复。更好的体现娄底市民政信息网站倾听民生、广纳民意、集中民智的平台作用，进一步畅通民政信息渠道，解决群众关心的热点难点问题，让群众的问题得以在基层中解决，提高了办事效率，真正做到服务群众、执政为民，让老百姓满意。

三是提高机关工作人员阅读网站要求。局机关的每台电脑的首页设置为市民政信息网站，要求各科室随时了解网站上相关事项的动态信息更新内容，及时宣传我市民政运行工作动态信息。

（三）市民政局网站管理情况。

为加大市民政局网站管理力度，按排了专人负责网站，还抽调了个文秘负责网站新闻稿件的编审，制订了新闻稿件奖惩制度。

建设工作总结篇6

根据《关于20xx年全县机关行政效能建设工作任务及责任分解的通知》（犍效能发［20xx］2号）精神，按照县委、县政府关于进一步加强机关行政效能建设的要求，我局精心策划、周密部署、扎实工作，认真开展学习讨论活动，建全完善规章制度，使行政效能建设工作取得阶段性成果，机关干部工作作风明显改善，服务意识明显增强，工作效率明显提高。现将我局效能建设工作情况总结如下：

一、加强领导，周密部署

为进一步加强对行政效能建设工作的领导，我局成立了行政效能建设领导小组，组长由局长傅红英同志担任，副组长由副局长余延华、杨兴洪、谢顺宏同志担任，成员由李晓蓉、杨文秀、李x担任，领导小组下设办公室，由李晓蓉同志兼任办公室主任，形成了一把手负总责、分管领导具体抓、各股室、站抓落实的工作格局，确保了行政效能建设活动的顺利推进。

二、深化内部管理，规范行政行为

踞持机关干部学习制度和考勤制度，加强对干部的内部教育、管理，完善了机关干部管理制度，制定了切实可行的《服务承诺制》、《首问负责制》、《办结制》实施方案和实施细则，向社会公开服务承诺、服务项目、服务时限，建立了服务承诺实施情况登记台账、首问责任登记台账和办结事项登记台账，有力地促进了机关干部管理更加规范化，制度化，有效地约束了干部的行为。

三、深化行政审批改革，创新政务服务方式

按县委、政府要求，全面清理了行政审批项目，按照"程序规范、提高效率、简明清晰、方便办事"的原则，对每项行政审批事项运行流程进行再优化，编制了行政审批事项流程图，通过电子政务大厅、政府信息公开网站和政务公开栏等形式予以公开，方便群众查阅，保留的三项行政审批都提速60%以上。充分利用政府信息公开网站，公开收费依据、项目、标准和办事程序，及时公开工作动态和工作成效，使广大群众充分享有知情权和监督权。健全和完善党务政务公开栏、意见箱、工作人员去向牌、座牌和信访值班牌等"五牌"，自觉接受群众监督，进一步规范行政行为。

四、强化服务意识，提高行政效能

围绕"重点建设招商年"工作，我局干部职工牢固树立为人民服务的宗旨，大力弘扬伟大抗震救灾精神，开展实践"特别讲大局、特别讲付出，特别讲实干、特别讲纪律"活动，大兴求真务实、崇尚实干之风。改进和加强思想作风、工作作风，热情接待前来办事的群众和干部，做到一张笑脸相迎，一把椅子请坐，一杯热茶暖心，推行首问负责制和办结制，全面提升了服务效率、质量和水平，提高了行政效能。

（一）农机化工作扎实推进。

狂年上半年，全县机耕作业计划30万作业亩，实际完成21.4万作业亩，完成年度计划的71%；机耕道碎石路整治全年计划80公里，实际完成41公里，完成年度计划的51%；硬化机耕道计划30公里，实际完成24公里，完成年度计划的80%；争取省径提灌站建设专项资金30万元，制定了维修修改造方案，通过各方努力新增提灌机械450/4500台/千瓦，修复改造提灌机械1520/15200台/千瓦，机电提水4300万方；争取农业机械国家购机补贴资金260万元、省径44.1万元，目前已补贴机型4大类730台（其中水稻步进式插秧机65台）。围绕社会主义新农村建设，大力开展帮扶活动，20xx年具体落实3万元改造舞雩乡银桥村提灌站一处，为推进我县的新农村建设起到了积极的作用。

（二）农机局安全生产形势持续好转。

目前，共计召开联组安全活动会16次，参会人员623人次，发放《农业机械安全生产注意事项》550余份。与广大车主和驾驶员签订安全责任书605份，将农机安全生产责任落实到了业主，增强了安全责任意识，做到未雨绸缪。严格按照技术规范检审拖拉机，对车况、零部件、车容检验不合格的，责令其维修，直至检验合格；对私自改型、改装的'，责令恢复后才予以检验；达到禁用与报废条件的，实行强制性报废。截至目前，共完成拖拉机年审605台，强制报废5台。为了做好农机安全生产工作，我们积极开展农机安全专项整治活动，主动联合xxx、运管等部门组织开展了"春节"、"五一"、"百日安全"等节日期间的安全联合执法大检查，重点查处无证驾驶、超速超载、人货混装等严重违法行为。检查过程中，共出动安全检查执法车6台次，安全检查人员15人次，检查车辆186台，纠正违章违法行为25次，教育违纪驾驶员22人次。通过专项安全检查，达到了排查隐患，消除事故的目的，今年上半年全县农用运输车无重特大事故发生，确保了农机安全生产和社会的稳定。

总之，行政效能建设是一项综合性、长期性的工作，我们将进一步巩固前一阶段的工作成果，大胆探索，勇于创新，为我县的农业机械化又好又快发展作出贡献。

建设工作总结篇7

20xx年我院严格按照卫计委关于平安医院创建工作的有关要求，坚持在日常工作上抓规范要求，在薄弱环节上抓发现整改，在措施落实上抓督办检查，积极推动各项工作的不断改进。现将我院20xx年度平安医院创建工作总结如下：

一、组织领导及法治建设情况

为加快我院创建平安医院的进程，成立了创建平安医院活动工作领导小组，同时将此项工作列入年内医院工作重点，切实落实创建平安医院领导责任制和目标管理责任制，由党政领导带头抓，分管领导具体抓，责任部门和各职能科室协调配合。领导组经常深入科室检查督促落实平安医院工作，把平安工作作为医院大事来抓，并结合医院治安形势、医疗、护理和开展廉政建设工作情况，研究廉政建设、治安安全、医疗安全、护理安全的良策定期检查防火、防盗及重点部位的'管理和防范工作，形成了遇事报告、研讨、协调、解决的良好机制。

同时，通过经常举办各种相关培训、讲座等形式，不断提高医院员工服务意识、安全意识，全院职工强化了创建“平安医院”的意识，并在工作中加强了医疗安全防范措施，医务人员对医疗秩序满意度不断提高。

二、医疗纠纷预防及处置情况

我院由院办全面负责信访投诉工作，医疗安全科等相关职能科室协助处理各种医疗纠纷等工作。在处理相关投诉中各部门一直遵守相关规定，坚持贯彻三调解一保险机制，每年均在太平洋保险公司参保医责险，涉及到的相关赔付案例，均尽可能报案并递交保险进行赔付。

对于患者索赔金额超过一万以下者，尽量院内协商解决。院内解决不成，尽量引导其通过医调委等第三方协调解决。

全年信访投诉总数为起，针对纠纷投诉案例，我院均予以详细调查，在调查过程中对于发现的医疗安全缺陷及隐患及时向院属各科予以风险提示。同时不断完善相关制度职责，力求做到事前早预防、事发早介入、事后早提示，将纠纷有效化解和解决。

三、涉医违法案事件防控与处置

近年来我院医疗纠纷案件呈下降趋势，在辖区公安部门，局保卫处及院领导的大力支持下医疗纠纷案件均能得到及时快速处理。我院今年未发生社会影响恶劣的涉医案件和媒体对涉医案件炒作事件，也无重大督办医疗纠纷案件。我院设有科专职处理医疗纠纷，专职安保队伍维护医院秩序。卫人员配备专业的警用器材，对讲设备、橡胶警棍、辣椒水、执法记录仪、警用头盔等器材；医患调解室配有录、音录像设备。同时，我院警务室正在调整完善中。

四、多措并举，积极提升医患满意度

我院通过采取多种措施和途径，努力提高患者对我院服务水平的满意度以及本院医务人员对我院医疗秩序的满意度。在提高住院患者满意度方面，每月向每个住院科室发放份满意度问卷，平均住院患者满意度为%。专人定期到病房检查不收不送红包协议书的签署情况，整顿行业的不正之风。对没有签署的主管大夫给予每份病例元处罚，并通报批评。及时登记科室收到的锦旗、感谢信，退患者红包，定期汇总，对科室或个人给予表扬和奖励。虚心接受上级主管部门监督。以此，促进优化就诊流程，改善就诊环境，提升患者满意度。

总之，20xx年我院在不断完善平安医院建设相关机制的基础上，狠抓落实，多管齐下，不断加强医疗质量管理，完善相关考核考评措施，努力提升医疗服务水平。同时加强宣教及沟通，积极提升患者对医院、医务人员对医疗秩序的满意度，针对患者的信访投诉及医疗纠纷等情况，也积极予以调查、沟通、化解。种种措施，有效的推动了我院的平安医院建设工作，提升了我院的安全防范水平和质量。

建设工作总结篇8

一、领导重视，管理到位。

教材建设和管理工作是学校教学工作中的重要环节之一，我院领导一直高度重视此项工作。在组织上，对教材建设实行校、院两级管理；在管理上，实施层层把关，责任到人，选派责任心强的教师负责各级教材建设和管理工作；同时，学校在人、财、物等方面给予大力支持，保证了教材工作的落实。

二、教材建设，特色明显。

“十五”期间，我国高等职业教育逐步实现了办学形式、人才培养模式和规格趋于多样化，高校的课程设置和教学内容也随之做出相应调整。作为教学内容改革成果重要体现形式的教材，其多层次、多样化特点将更突出，以满足不同类型、不同层次人才培养的需要。我院在校重点课程、教改立项和教材立项的共同带动下，“十五”期间我校教师共主编教材（包括教学辅助用书），自编讲义11部。

三、教材选用，保证质量

在《高等学校教材工作规程》中明确指出“要重视为本校开设的课程选用高质量的、不同特色的教材。不得片面地强调提高学校教材的自编率。对于不具备自己编写高质量教材条件的课程，应积极选用外校编写的质量较高的教材。”为此，学校重新修订了教材选用管理办法。要求各学院应根据课程需要对教材进行择优选用。要尽量选择深受师生欢迎的'公认的优秀教材，优先选用国家教育部、部委、省市教委经过专家评审推荐的优秀教材，特别是“面向21世纪全国高职高专课程教材”和“十五”国家高职高专规划教材。部分教师还结合实际，对优秀教材在结构纵横的布局、内容重点的选取、示例习题的设置等方面进行最佳选择，掌握合理的分寸和比例，使之符合培养目标和教学大纲的要求。经过师生在教学过程中的共同努力，使优秀教材的使用达到事半功倍的教学效果。

四、存在的问题

尽管在学校上下的共同努力下，我校的教材建设工作取得了一定的成绩，但是，也仍然存在着一些问题。主要有以下几个方面：

1、教材研究工作薄弱。

2、教材选用制度还不够健全。部分教师成为教材选用的第一人，缺乏集体研究，致使有些高质量教材和反映新的科技知识的教材得不到及时选用。

3、在教材管理方面，缺少教材质量的评价机制，监控力度不够。

五、今后的建设措施

1、大力开展教材研究，促进教材建设与发展.教材研究要注重对教学方法改革的探索和教材内容更新的研讨，对统编教材和自编教材使用、交流的分析总结、质量评估和优胜劣汰，对国内外优秀教材的研究和推荐评价，对教材的规划、选题、编审、出版、选用、推荐、质量跟踪调查与信息反馈等环节的全面质量管理。其次，教材研究要跟踪科技发展、教育发展和学科专业发展与趋势，着眼于科学技术的迅猛发展对人才培养的规格、要求，探索学科体系与教学体系、课程体系与教学内容、教材建设与教学计划和课程设置、教学改革与教材建设等之间的关系，正确把握教学改革中引起教材体系、教材结构、教材内容的变化，用发展的观点来研究和总结教材建设中的问题，从而使教材建设更加符合科学技术、教学改革和未来社会对人才培养要求的发展。

2、加强选用管理，严格教材选用程序加强选用管理，严格教材选用程序，就是要杜绝教材选用中的随意性和主观臆断的现象，确保教材的先进性和适用性。一是从提高教学质量的高度，加强教材的“精品意识”，为所开设的课程选用高质量的教材，正确处理好选用国家推荐教材与学校自编教材的关系。二是严格选用程序，各学院要把好教材选用的审核、质量及管理的关口。

3、建立教材资料信息库和教材样本库为了及时掌握教材编写出版的信息，学校教材管理部门将建立教材出版信息库，积吸收集和整理教材出版信息、书评和书介等资料。各学院也应建立相应的与专业相关教材出版信息库，供教师选择教材时查阅参考。同时学校教材管理部门还将建立教材样本库或专柜供教师阅览，使广大教师不仅能看到教材的目录，而且能了解到教材的全部内容和质量的高低，有利于教师选用高质量的教材。

4、建立教材质量信息反馈制度加强教材质量跟踪，及时进行信息反馈，对选用教材进行质量跟踪调查，是一种有效的监督措施，质量跟踪和信息反馈的关键在于坚持和落实，可采取多种形式调查了解教师、学生对使用教材质量的反映，及时反馈质量信息，只有掌握了这些第一手材料，才能在选用教材时做到心中有数，才能选好适用的优秀教材。

5、加强教材质量评估和教材评优工作通过开展教材评价，能为教师和学生推荐高质量教材，保证教学质量。学校将每年开展一次教材的质量评估、评优和推荐工作，加强对优秀教材的宣传和推广；对立项编写的教材要加强中期检查，为编者排忧解难，以保证编写教材任务落到实处。

建设工作总结篇9

教育是事关国家前途、民族命运的事业，在社会主义现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师是教育事业的根本，是贯彻落实党的教育方针、全面推进素质教育、培养合格建设者和接班人的主力军和中坚力量。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学校德育工作状况和青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。在新的历史时期，加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。

水边小学领导十分重视全体教师的政治思想工作，始终把政治思想工作放在各项工作的首位。因为只有加强了这项工作，教师的职业道德水平才会提高，学校的素质教育才会深化。一年来，按照县教育局《关于加强教师职业道德建设的意见》、《关于开展师德建设的实施意见》的要求，为进一步树立新形式下教师队伍的良好形象，建设一支结构合理、业务精湛、师德高尚、素质优良的教师队伍，我校在教职员政治思想工作、师德师风建设方面做了一些探索，积累了一些经验和教训。我校师德工作的思路，从宏观可以概括为：以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标；以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托；以制度管理、科学评估、重在激励为手段，形成良好的教师队伍，树立教师的.职业道德形象。具体工作有以下几个方面：

一、领导重视，制度保障。

学校成立由校长担任组长，具体工作由德育主任主抓。根据上级要求和学校实际情况，我们制定了《水边小学教师职业道德建设计划》《水边小学师德考核办法（试行）》，将师德考核与教师职称评聘、评优评先挂钩。建立了师德专门档案，分为学校档案（包括领导机构和文件、计划总结和制度、学生评议、家长评议、教师自评和互评、考核结果和使用、活动资料和讲稿等）和教师个人档案两部分。聘请了村委会、各村小组为行风监督员，对我们的工作进行监督。每学年末由师德考核小组对全体教师进行考评。

二、活动开展。

1、组织学习。

做到计划落实，内容落实，决不搞形式主义。每学期开学，学校都拟订“师德学习计划”，每次学习内容都落实到具体人头。由主讲人根据计划去准备内容，拟订主讲提纲，一般由校长承担。本学年组织教职工学习了《中小学教师职业道德规范》《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的规定》《关于教育问题的谈话》《教师法》《未成年人保护法》等，并联系实际进行宣讲，把教师的政治思想教育，师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨。

2、以丰富多采的活动为依托，强化师德师风教育。活动是很好的育人途径。通过活动前的宣传发动，活动中的启发引导，能起到潜移默化的作用，达到事半功倍的效果。本学年学校组织了全体教师观看了县先进事迹报告团的光盘，他们在工作中严格的遵纪行为、爱生的表现、奉献的精神，深深感动了全体教师。在观后感中，各位教师结合自己工作的实际畅所欲言地表达了自己的心声，要努力工作，争做师德先进。9月，学校在全体教师中组织了“怎样做一名师德优秀的教师”的大讨论。近日，我校又进行了“学法、懂法、守法”专题讲座。只有坚持不懈的组织教师学习、活动，师德师风建设才会有保障。

3、加强过程管理与监控，真正使制度条例通过教师的行为表现出来。

通过学习和活动的开展，制度的约束，我校教师在师德师风上有了进展。为了巩固这一成果，及时发现问题，真正地、全面地了解教师的治学行为，学校拟定了《学生家长问卷调查》《行风评议调查表》，问卷的内容广，有学校办学条件、教育改革成果，有教师上课、批改作业、热爱学生，为人师表方面等等。学生家长全部参加第一个评价，第二个调查从每班随机抽取4个家长进行。问卷的下发、回收由学校领导负责，不经教师手；在收回问卷之后，学校组织行政进行了逐项总结。从数据统计来看，我校教师的师德行为90%以上受到家长、学生的肯定。但也有少数教师在师德方面存在这样或那样的不足。校长作出调查分析报告，将此报告反馈给教师。通过此项调查，全体教师深深感到：自己在教书育人的过程中必须时时、处处为人师表，树立良好的职业道德形象。

本学期学校对每位行政领导值日提出了要求，要求行政值日做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤”，对教师在教育教学的过程中违规行为或好人好事及时记录在案，严重的违规行为，将待岗。钢性管理，加强了师德建设的力度。

总之，我们通过狠抓师德师风建设工作，深深体会到：只有制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理，才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高师资队伍的师德水平。